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怎样写出中考满分作文第八篇文面整洁清新【温馨提示】许多优秀的作文因为文面问题而被阅卷老师打入低分行列,实在令人惋惜!中考作文文面分约占5%左右,而实际上,由于文面对阅卷者情绪的影响,体现在分数上恐怕远不止5%【名师心得】翻阅着众多卷面不清、字迹难辨、书写错误的答卷,心里似乎有隐隐作痛之感许多优秀的作文由于卷面原因被打入低分行列,实在令人惋惜试想一下,如果一个人衣衫不整,遛遹遢遢,会给人怎样的感觉?文面如同人面,漂亮的文面也会让阅卷老师“一见钟情”文面失分的原因主要表现在以下几方面
1.卷面不清有多处修改、涂抹的痕迹有的甚至涂改成模糊一堆,再加粗加黑,致使卷面脏乱无比这主要是由于临场写作时,没有打好底稿或腹稿的原因
2.字迹难辨有的龙飞凤舞,过于潦草,有的东倒西歪,似是而非,有的甚至用不规范的简化字替代,致使阅卷老师难以辨认特别是碰到年龄大的老师,眼神本来就不好,得分就可想而知了
3.书写错误包括错别字和标点错误书写错误不只影响到文面,还影响到全文的表情达意特别是那些刺眼的错别字,老师特别反感
4.行款不美全篇只有一段或两段,读来冗长,单调乏味;或格式错误,不符合特定文体要求
5.字数不符常见的是字数不足,对此类作文评定时◊或扣分◊或降级;也有超出规定字数的,也要扣分,多而无益!文面是作文的“门面”,是你的文章在读者视觉印象上所显现出来的总体面貌它是你作文的第一印象分书写看似小问题,影响却很大表面看来书写的最高分值也就是那么三五分,但其影响的心理分、印象分是三五分远远不能打住的作为一名考生,如果你想让老师对你的作文“一见钟情,那就非讲究文面不可因为它不仅是你学习态度、学习习惯与语文素养等方面的呈现,也是对阅卷老师的一种尊重文面清爽悦目,当然会增加“感情分”现在许多同学不注意汉字的书写,认为把字写好挺麻烦的,字写得好坏无所谓,你是“无所谓”,可评卷老师“有所谓”如果你能写出一手漂亮的钢笔字,自然很容易拿到文面分如何练就一笔好字呢平时要多注意观察一些汉字的结构字的结构把握好了,就好看了平时要注意一些身边常出现的字体做一个有心人,看到好的字用手在空中比划比划,这样久而久之,就记住了在写作的时候,就可以把这些好看的字学着写下来,时间一长,你的字自然会好看起来我还有一个绝招,不妨告诉你,经常在书桌上放一本字帖,空闲时间有意无意看几眼,也不失是一个好方法不信,试试看?别忘了,你的字一好看,老师给你的“感情分”也就上去了!祖国的语言文字如此之美,让它在你的笔下熠熠生辉,展示其应有的魅力吧!【佳作T型台】佳作1作文不低于600字,试卷给的卷面多是800字左右,那么,你争取写到780字,留下最后一两行给爸爸的一封信广东考生早上起来时,我在写字台上发现了一张纸条,上面列举了若干开篇自然用书信的方式条你能想起来的对我的好可是,老爸,我还是想对您说我对您有很多意见啊!构思行文,便于情感的交流老爸,每次吃苹果时,你们都说我学习太累,新鲜水果能补充吃苹果、吃鱼头,小作者维生素,把好吃的都给我可是,您知道吗?你们这样,女儿看了,透过这些极其平凡的细节,展会很心疼的!其实,我们一家三口分吃一个苹果,会比你们把整个苹示了爸爸深沉的爱子之情,真果都留给我更让我高兴啊!实感人老爸,您告诉我,您喜欢吃鱼头其实,我知道,鱼头一点都不好吃,您只是想让我能多吃些鱼肉,而我为了不辜负您的期盼,总是装作很美味地吃下,那种滋味可是一点都不好受啊老爸,您说您常常在我睡着时偷偷吻我,而我一点也不知道列举爸爸对自己的种种其实您哪一晚来过我的房间,哪一晚替我整理过书桌,哪一晚替我关关爱,流露出对爸爸的体贴和掉CD机,哪一晚帮我掖一下被角,我都知道啊可是我在白天分明理解很多次看到您一坐在沙发上就开始打呼噜啊!老爸,您说,您为我做过的事太多,一下子想不起来那么,就让我先来说几件吧老爸,我知道,我房间的台灯是您帮我换的,原因是有天吃饭时我随口抱怨了一句,台灯太暗,看书看久了眼睛疼通过回忆爸爸帮“我”老爸,我知道,那套300元的衣服是您帮我买的,原因是那天换台灯、买衣服说明爸爸对我们要到A大去参观,却发现没有一件合适的,所以发了点小脾气“我”的关爱一直铭记在心第二天,衣柜里就多了一套新衣服,当时你跟我说,这套衣服降价处理,只要50块钱可是几天后我路过那家店时才发现,这样畅销的衣服怎么会降价处理?老爸,您想不起来的对我的好,女儿一直都铭记在心,只是我表达自己真诚的愿望,搭们之间一直都少了一份交流我们站在河的两岸观望,谁都没有勇气起一座爱的心桥涉水而过,担心一步踏错,就失去了这份弥足珍贵的感情老爸,让我们勇敢一次,共同努力,搭起一座桥,通向我们的心灵深处等隔阂的冰层消失,我们会发现,原来爱一直都在,只是我们一直都没有看到而已总评幽默风趣的语言,读来让人眼前一亮小作者用思辨的眼光畅谈了自己对父亲一言一行的独特感受随着年龄的增长,孩子与父母之间自然而然的会存在许多感情上的盲点,只要敞开心扉,及时交流,代沟终会消除.佳作2由小鸟的悲剧所想到的……湖北考生那日,我流下了哀婉的泪水,流下了激动的夹着深切悲痛的泪水我第一次感到有种沉重的责任感而悲切至极,以至流泪那断不是我思维控制的,我根本没有觉察我流下的行行开头营造一种情感氛围,为全文定下感情的基调清亮的泪水,直到泪水到了我的嘴角……那清亮中或许浸润了我不觉流露的深情那是一个星期天的上午,我在院中散步,极其悠闲,心情极为欲抑先扬的手法,更能增舒畅看着天空中的行云,流水一般,似空中奏着的古筝上的弦突强文章的感染力,引起人们心然,外面溜来几只飞鸟,停在我家院子里一棵树上,他们安然的歌唱,灵的震撼我静静的望着,为之深深陶醉……突然一声尖叫使我从沉思中惊醒一颗石子在空中划过,正中鸟腹瞬间,鸟影飘落我望着那只鸟,直至它和它的影子完全重合,直至那一个庄严的灵魂寂然离去……邻居家的孩子,拿着弹弓跑过来,知道鸟死后,深切的表达了我的痛惜之就跑去了我一直沉默沉默不是无言一份神圣的责任感袭上我的情心头我把那只鸟埋在树下,希望它能永安于大地的灵魂我泪如泉涌又岂是孩童在伤害着那幼小的生灵原本寂静的森林,枪声越来越多,我的心情也愈加沉重森林的每一声枪响都深捶着人类的良知,人类的灵魂鸟的悲剧又何尝不是人类对于那些死于“枪下”的生灵,这些莫不是一场大灾难不似的悲剧?山洪,胜似山洪人类真的是没有从迷途中惊醒令我神伤大自然的美丽,原有的平衡的生态,给人们以无穷的财富,人们却不去珍惜殊不知,大自然的存在价值远比它固有的价值要多我热爱大自然的美景,常常沉醉于那富有诗情画意的自然杰由鸟的悲剧铺展开来,反作而今,我又看到了大自然另外一个震撼人心的一面映了人们环保意识的淡薄沙尘暴的肆虐,洪水的泛滥,禽流感的蔓延……面对这些1#景,我们还能保持沉默吗?和谐,人类与自然和谐发展,这将是一个经久而弥新的话题,是个永恒的话题结尾发出呼吁旨在唤醒人愿我的泪水能唤醒迷茫的人类们与自然和谐相处的意识总评小作者的构思是非常巧妙的由一件平凡的小事竟然延伸出如此具有思想意蕴的佳作,实属难能可贵字里行间,无不弥漫着一种浓浓的忧患意识,显示了作者对人类生存发展的长远眼光人类的自私、贪婪、暴虐已经严重的影响了我们的生存空间与大自然和谐相处,也许才是我们最明智的选择【应试秘笈】如何轻松拿到卷面分“文若其人,字若其人”文面从一个侧面反映了考生的语文素养中考作文评分标准明确要求“字体美观、书写正确、卷面整洁,”清秀的字迹,整洁的卷面,疏密有致的段落布局,这是考生学习语文的态度、习惯和语文素养的外在显现,也是对阅卷老师的尊重字迹工整卷面整洁,给人以爽心悦目之感,无形之中就可得到一点“感情分”让我们记住这样一句话,“丑陋是作文打不赢的官司”,“漂亮是笔下留情的王牌”文面主要包括文字书写、行款格式、标点符号、修改符号等综观一类文的文面,主要表现在书写美观、标点使用正确、注意行款格式、保持卷面清爽等几个方面要想达到以上几点要求,应注意以下几点
1.保持卷面清爽一般不用涂改液使用涂改液,虽然改掉了一个字,但却在文面上留下了污迹,再填上的字又往往字迹不清,弄得脏兮兮的一片,影响文面整洁我建议,平时要养成不用涂改液的习惯尽量不用浅色的钢笔和圆珠笔,答卷时用浅色笔,对比度不大,让人看起来比较费力,特别是使用浅色圆珠笔写出来的字,细软无力,不易辨认阅读我建议大家现在考试时最好用黑色水笔,这样很容易收到“白纸黑字”的清晰效果,对比鲜明,易于辨识,美观大方,使阅卷老师容易“一见钟情”
2.书写力求美观字写得漂亮固然好,但字写得不漂亮也不要丧失信心只要规规矩矩地写同样能赢得阅卷老师的好感书写的基本要求是端正、清楚、规范这里面包括字体是否工整、书写正确与否、字迹是否清晰等问题美观与否还是第二位的,准确、规范、端正、整洁应当放在首位有的学生认为自己的字反正也不美就干脆放弃对书写的要求其实,你只要稍加注意,就能使自己的文面提高一个档次不求书法美,只求工整清楚;不求遒劲漂亮,只求笔笔规矩忌连笔字,忌细长不稳的字,忌忽大忽小的字笔笔交代清楚,字体重心下移,字体大致均匀统一
3.力戒写错别字按一般规定,在一篇作文里,出现了个别错别字要扣作文总分的1分错别字往往还会造成文句的不通,按评分习惯,一篇文章里如果有两三个病句,就会严重影响作文的得分造成写错别字的根源主要有两个一是对字的字意理解不清,对字的结构写法不明白;二是写字粗心大意或是写字有坏习惯,随意加笔、减笔,造成不必要的错漏有时也可能是笔误,写好文章后要仔细审读一遍
4.正确使用删除、修改符号考场作文有时难免会出现一点书写错误,需要删除文字时,不宜涂成黑块抹去一行,不宜“刷”成黑条,而应使用正确的删除符号、修改符号,保持文面洁净,使内容清晰可辨
5.善于控制字数近年来,中考作文要求600字以上而中考评卷时,我们经常见到两种情况一是字数不够600字,按中考评卷规定,每少50字扣1分实际上,字数不够往往被认为内容单薄,分数很难上档次二是字数太多,洋洋洒泗千字以上,给人以臃肿的感觉,阅卷者一看就反感,这样的作文自然得分也不高另外,还浪费了许多时间,实在是出力不讨好应对策略是草稿上列提纲,心中打腹稿何时开篇,何时收尾,真正做到心中有数
6.合理控制字的大小写字时,字不要写得太小,致使评卷老师看得吃力;也不要写得太大,要适中,以不出格为宜写字时要尽量顾及字距、行距,做到“井水不犯河水”,字与字间、行与行间,距离得当,清楚分明,既保证了卷面整洁又方便了评卷老师审读,容易赢得好的印象分
7.注意行款格式讲行款格式,一是标题要醒目,一般写在一行中央,两边留出大致相等的空格,不要拟很长的标题,要力求简洁、概括如果是两个字的标题,两个字之间要空一格,显得舒展大方标题与正文之间,我认为可再空一行正文开头要空两格,每段开头也是如此如果写成应用文,如书信体等,当然更应该严格按照应用文的格式行文了
8.正确使用标点标点符号是文章的组成部分,标点错误或无标点,都会影响文章的表情达意,同时,也影响老师的阅读心理、阅读兴趣评分标准中明确要求“标点使用错误每3处扣1分”,对待它,我们必须像对待文字一样正确而熟练地使用总之,文面是你的答卷给人的第一印象你千万不能忽视!【新题预测】
1.半命题作文面对亲人,面对朋友,我们有许多话要说,有许多想法要交流当你面对心中崇拜的偶像,面对早就想一见的历史名人,面对文学作品中的一个形象,你会和他们交流些什么呢?请以〃与对话〃为题,结合自身经历或所见所闻写一篇文章文体不限,记叙经历,讲述故事,发表议论等等均可题目自似,不少于600字【思路分析】对话是一种交流,是一种思想的碰撞,是一种感情的沟通……“对话”所包含的对象、范围、时间和内容是很广泛的与自己、与佳作、与亲人、与友人、与名人、与历史、与自然界的一草一木……都可进行交流对话我们可以与自己对话,不断修正、滋养自己的心灵,整合、建构自己的思想,纯洁、升华自己的灵魂,为心灵寻找一个可以栖息的精神家园;也可以与佳作对话,走入你心仪已久的世界,和世上最美的善谈者接触,向他倾诉、和他讨论;也可与亲人对话,可以写儿女对父母的敬意、感激、关爱及理解,可以写对父母处事的不解、质疑与探讨,可以通过对话将两代人的代沟填平,通过对话让这份情更浓、让这份爱更伟大;可以与友人对话,唤起我们心中美好的回忆……选取恰当的情感流动形式,用心灵去感受,你就会从中悟出许多人生哲理由于文体不限,童话、寓言、小小说、日记体等都可选择构思范例一立意感悟鲁迅的人格魅力框架写一篇散文开头开门见山,直抒胸臆“我与先生对话,跨越了时空生死,我听见了先生跳动的脉搏我与您的作品,您的精神乃至您的灵魂对话主体分别从作品、精神、灵魂三个方面概括鲁迅先生的文学风格、精神内涵和灵魂实质结尾升华主题“先生,虽然您走了,但您的精神将永远激励着人们为正义事业而奋斗”构思范例二立意读史能使人明智框架写一篇议论文开头可用抒情式开头当荆轲绰起匕首刺向秦王时,不知道他是否想过身后的毁誉?“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!”荆轲视死如归的豪迈,太子丹惊惧而狡黠的目光,不时出现在我的脑海里,令我悲而叹之主体可选取嵇康、项羽等历史人物,进行情景再现,揭示他们的精神内涵及人生教训I结尾历史就是历史当大幕落下时,光环与喧嚣隐去时,一切都将面对理性的裁判构思范例三立意亲情是永远的避风港框架写一篇记叙文开头可采用书信体的形式主体可选一件典型事例,与亲人进行思想的交流,表达对他们的敬意、感激、关爱及理解结尾多一份交流,我们的生活就会多一份美好与温馨【素材链接】名言拾零横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛——鲁迅♦不管是伟大先哲的功与过,还是芸芸众生的是与非,一旦成为过去,后人统统称它为历史♦——李存葆精段采撷我们都有过这样的感觉独自一人晚归时,远远瞅见自家窗口亮着一盏灯光,有人在等你♦回家!多幸福的一种感觉,连步子也会轻松快捷起来对世界我们不过是一芥尘埃,但在爱我们的人心目中,却是那样珍贵重要我们没有回家,那爱我们的人,就会不能安然成眠,于是,替我们留起一盏灯,那是十分美好的爱的语言与历史交流,回眸上下五千年的精彩华章,接过文明的火炬,照亮我们未来发展的灿烂历♦程翻阅上下五千年的沉重或黑暗,我们就会更加明白一个伟大的民族过去所经历的一切,在它未来道路中所具有的意义
二、材料作文阅读下面的材料,按要求作文一清朝康熙年间,官至文华殿大学士兼礼部尚书的张英,其在桐城的祖居与吴姓人家为邻对方欲越界盖房,家人遂驰书京华禀告,张英写了一首诗作复“千里修书只为墙,让他三尺又何妨?长城万里今犹在,不见当年秦始皇”家人见诗,让地三尺;吴姓人家深感其义,也退让三尺,这样就诞生了“六尺巷”-蚌方出曝,而鹤啄其肉蚌合而钳其喙鹤曰“今日不雨,明日不雨,即有死蚌”蚌亦谓鹤曰“今日不出,明日不出,即有死鹤”两者不肯相舍,渔者得而并擒之结合上述材料的内容和自己的生活体验,自选角度,自拟题目,写一篇不少于600字的文章文体不限,诗歌、戏剧除外文中不得出现自己的姓名、校名【思路分析】这是一道闪烁着强烈思辨色彩的材料作文,它有着鲜明的指向性这则材料内涵丰富,蕴涵着丰富的人生哲理审题时要重点分析两则材料所蕴含的内涵,两则材料分别从正反两个方面,从不同的角度诠释了争与让的关系,要在两点之间寻找突破口那么如何写好这篇文章呢?首先,要认真审题就这则材料而言,“争”与“让”可以作出取舍,但审题时无视争与让的关系,割离两者的关系,只论“争”或只议“让”的做法就会走向偏题甚至离题其次,要重点突出如果在行文中泛论“争与让”的关系,就会容易使文章陷于泛泛而谈,空洞无物的泥潭这种关系型作文要突出关系不假,但文章还应该有侧重,要善于敏锐地捕捉重点,敢于突出重点,做到两点论与重点论的统一可以以“争”为重点,从力争上游的角度审题立意;也可强调“让”,凡是让三分,退一步海阔天空;还可辩证地论述“争与让”,强调该争时则争,该让时则让再次,要注意材料的取舍要尽量选取那些鲜活的富有时代气息的题材,精心构思行文构思范例一立意让有时也是一种智慧框架写一篇小小说开头可用情景式开头,直入正文主体可以通过两个好朋友之间的竞争凸显人物的高贵品质结尾结尾抖包袱,解开悬念构思范例二立意进一步狭路相逢,退一步海阔天空框架写一篇议论文开头分析材料,引出观点主体从“让,是勇者开阔襟怀的表现,是智者高洁情操的反映,是人类和谐安定的保证”三个方面进行论证“让”的意义结尾点明题旨,深化中心生活中,当与人遇到分歧、冲突、碰撞时,不妨换一种角度换一种思维方式谦让一分,退后一步,“让”出一片海阔天空构思范例三立意“争名夺利”是悲剧诞生的根源框架写一篇想象作文开头由荷马史诗中的“不和的金苹果”故事开篇主体三位女神争夺金苹果,纷纷向帕里斯王子许愿帕里斯王子到斯巴达做客,迷惑了国王的美丽妻子海伦,最终导致了长达十年的特洛伊战争结尾点明题旨,深化中心一个小小的苹果,竟然演绎了一场惊心动魄的十年战争,这是谁的悲哀?不管是神,还是人,一旦掉入贪欲的陷阱,人生的悲剧也就徐徐拉开了序幕名言拾零分争者不胜其祸,辞让者不失其福♦------晏子谦让是深藏土中最甜美的根,所有的美德都由此滋长♦——苏格拉底精段采撷争与让,是辩证统一的凡人之性,有争就有让,有先就有后,关键是争什么,让什么正确♦地争,能给人以朝气、激情和活力;可敬的让,能给人以温馨、感化和醒悟当然,争,有该争不该争之分;让,也有主动被动之别朝争虚名,夕争实利,这种争不足为取把方便让给别人,把困难留给自己,这种让境界高远战国时赵的名相蔺相如,处处礼让大将廉颇他让的是什么?他为的是什么?他让的是国家的♦大义大利,他为的不是个人区区的私利,不是私人微不足道的恩怨,为的是赵国的救亡图存无理不让是小人,得理不让是凡人,得理让人是君子
三、话题作文
2.话题作文随着近代工业的发展,环境污染不断加剧,大自然已经向我们人类敲响了严峻的生存警钟无休无止的沙尘暴,正在疯狂地报复人类的乱砍乱伐,缩小着我们的生存空间;大片原始森林的消失,使许多珍稀动植物不断灭绝;淡水资源的匮乏已经不再是杞人忧天;地下资源的无节制开发已经达到了令人触目惊心的地步……面对这些情景,我们不能漠视请以“关爱自然”为话题,写一篇文章,题目自拟,文体不限,不少于600字【思路分析】这是一道话题作文首先我们要仔细阅读提示语,理解命题者的意图人类与自然曾经有过非常和谐的关系,但当人类对自然由敬畏变得无视时,贪婪的物欲使人认为自己有权利肆意地“征服”自然时,于是世界出现了新的“景观”泥石流、赤潮、沙尘暴、红河、黑河鸟语花香的森林变成了不毛之地;珍奇活泼的野生动物成了人们餐桌上的美味;绿洲变为沙漠,江河不再欢畅,天空不再明澈;鸟儿不再歌唱;人类与自然之间不再奏出悦耳的和声人类与自然的关系是一个重大的话题,也将是一个永恒的话题要写好这个话题,要注意以下几点
1.以悯天的情怀姐姐自然、关爱自然、思考自然
2.要关注人类对待自然的态度
3.要注意文化的积淀构思范例一立意环境破坏使动物失去生存的家园框架写一篇散文开头描述一只白天鹅立在黄河之畔的形象,引起读者心灵的震撼主体通过诉说天鹅这个美的形象被损害、被破坏的经过,以此来触动人们的心灵,唤醒人们的环保意识结尾点明题旨,深化中心天鹅啊,天鹅!是谁抛弃了你,亵渎了你的美丽?构思范例二立意地球是我们唯一的生存家园框架写一篇科幻故事开头以外星人的口吻对地球人破坏自然发出最后通牒主体通过外星人讲述自己星球毁灭的故事告诫地球人,使地球人停止对地球的肆意蹂蹒,拯救地球母亲,使它成为宇宙中最美丽的星球结尾升华主旨愿地球村永远阳光灿烂、生机盎然!构思范例三立意关爱我们的生存空间框架写一篇议论文开头我热爱地球,热爱我们赖以生存的家园爱她的青山绿水,爱她的碧草蓝天……主体可运用对比的方式来写,先描写过去的自然是如何的美丽,接着列举人类破坏自然的种种现象,表达自己的忧虑之情,结尾自然点题,发出号召让我们一起来关爱自然,热爱地球,共建我们美好的家园!名言拾零自然,你要驾驭它,先得服从它一一培根♦各国的文化越扩大,沙漠便越缩小,野蛮的居民便越稀少一一约翰•赫巴尔♦精段采撷直立着的傲慢的人类啊!快睁开你幼稚的眼吧!以纯净的心灵阅读自然吧!看山川草木,闻鸟语♦花香,看蓝天上云卷云舒,听山间小溪潺潺在静寂与喧闹中,发现自由,发现和谐,感受美丽,以尊重敬畏的心情来阅读自然吧!德国是世界上最注意环保的国家之一,德国人对孩子的环保教育早在刚刚进入小学时就开始了♦一年级新生刚到学校注册报到,就会领到一册绿色封皮的”绿色笔记本”,上面印有森林、草原、草地和田野老师还告诉孩子们绿色笔记本是用“再生纸”制成的,原料是废纸和垃圾,因而用不着耗费大量木材一一而这又意味着不必砍伐宝贵的森林在扉页之后的每一页的左上角,都印着一张精美的风光照片在阳光下闪着白光的庄严雪山,干净的发亮的河流,静谧神秘的月夜,撒腿飞奔的鹿群……编者的用意十分明显让孩子热爱我们亲爱的大自然,热爱我们生活的优美环境,也热爱我们周围或大或小、或强或弱的生灵开卷有益中考作文考场大顺口溜”“10写作文除了平时的积累和拓宽阅读面以外,有没有一些应试小技巧呢?不少从事一线教学工作的老师们总结了一些应试作文小技巧,可以帮助考生应对临场写作文技巧一作文成绩看字迹,得分要素是第一任何形式的作文考试,阅卷老师打分时,第一眼,看的是字迹因此,写作文必须要把字写好记住,考作文考的是内容,而不是书法,切忌字迹潦草技巧二考试作文五六段,干净整洁看卷面考试作文中,要注意及时分段,三四个段落显得少了,八九个段落,显得琐碎了些除非有特殊情况,段落以五六个为好止匕外,卷面一定要整洁,不要涂改得乱七八糟我的看法是,考试作文每段最好别超过5行,顶多是5行半切忌一段都八九行一旦给阅卷老师视觉上的疲劳,影响他的心理,分数就受影响技巧三必需使用规定笔,视觉效果更关键考试作文的卷子上,都是用黑颜色印刷的方格建议学生用不浅不深、笔画不粗不细的蓝色中性笔写作文这样的作文写出来,与黑色的方格形成一定的视觉对比,在视觉上有眼前一亮的感觉,分数上可能就会占便宜写作文的时候,建议占方格下面或者左下面的四分之三,这样,显得卷面美观技巧四开头结尾要简练,最好首尾两行半除了忌八九行的行文外,“大头作文”也要不得建议考生在写作文的时候,开头结尾占两行半,顶多不能超过三行半视觉会有瞬间的疲劳,也会影响阅卷老师的情绪技巧五动笔之前要拟题,漂亮标题如美女考试作文中,一般都是由考生自己来拟定题目,题目不宜太长和太短拟题的办法有2个,一是你去百度上搜索一下作文拟题目,可以找到作文老师讲述的类似技巧二是考生家长或考生,赶紧去翻阅最近一年的读者和青年文摘的合订本,根据题材,选择几十个比较精彩的标题,背下来,考试的时候可能依葫芦画瓢地就能采用到技巧六作文首尾要打眼,丰富多彩出亮点考试作文的开头方法很多六要素开头法、题记开头法、悬念开头法、引名句开头法、排比句开头法、拟人式开头法、设问式开头法、对偶式开头法、博喻加对仗开头法、合用修辞开头法、巧述典故开头法、解题式开头法、名人问答开头法、诗文引用开头法至少,你看到作文的时候,脑子里会闪现出上述前七八个开头方法结尾也很重要一般来说,结尾是总结全文如果是记叙文,要注意抒情如果是议论文,则要注意归纳无论如何,最好要扣准标题怎么扣呢?如果你实在拿不准,就在结尾段的第一句,把题目说一下,然后归纳全文观点就是了技巧七动笔之前不要慌,想了题目列提纲在具体操作的时候,列提纲很关键譬如,写记叙文要设计好开头结尾,同时要把你叙述的事情分成几个层次,一个层次是一段,中间如果能设置好一个过渡句或过渡段更好列提纲的时候,一定要把开头结尾写详细些,中间各段,穿插哪些精彩的话语或名言俗语、诗词典故,要写准一个合格的学生,列提纲,大约5分钟到8分钟时间要掌握好,提纲就要简练些技巧八想好主题和文体,非驴非马不可取写作文,要么是记叙文,要么是议论文一般来说,多是“总一分一总”结构记叙文的结尾要注意抒情和总结哲理,议论文最好是力一3-1”或者力一^1”结构,中间的3或4,是分层解题当然也可以灵活采用夹叙夹议的手法但是注意,千万别议论文说了那么多事例却不归纳主题,记叙文忘记说事却议论过多因此,写考试作文,事先要想好了技巧九适当克隆和“抄袭”,考前备料攒信息考试前,建议考生翻阅大量的范文,积累一些考试作文的结构可以把写作的梗概和套路归纳出来,可以分别背个三五句譬如,前年有奥运,去年是新中国成立60周年,还有汶川地震的感人事迹等,都可以做考试作文的题材此外也有一些不太规范的方法,譬如别家的感人事迹,可以搬到自己家这在考试的时候要灵活慎重运用技巧十篇幅争取要写满,精准策划设亮点一般来说,中考高考作文要求都不低于600-800字如果要求是600字左右,那就顶多写到700字争取合理安排卷面,把给的卷面写满到95%左右譬如中考。