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幼儿园五一活动总结幼儿园五一活动总结1一年里有着许多的节日,“五一”劳动节即将来临,随着孩子逐渐地长大,结合小班幼儿的年龄特点和接爱能力,为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动与幼儿园的实际情况相联系,感谢幼儿园的老师、阿姨,培养幼儿从小懂得关心他人,关心身边的事
一、活动目标、知道五月一日是国际劳动节,是所有劳动人民的节日
1、慰问幼儿园的老师、阿姨、爸爸妈妈,并体验劳动是件辛苦2又快乐的事
二、活动准备了解爸爸妈妈的工作每人自带鲜花
三、活动过程
(一)了解“五一”节、介绍自己爸爸妈妈的工作1识;我们组织幼儿进行义务劳动,如匡助老师擦桌子、椅子、洗抹布等;孩子们还用机灵的小手做出了一朵朵漂亮的小花,送给各行业的人,并祝劳动者节日快乐特殊评选“劳动之星”的环节让孩子们发现了不少班中默默无闻的同伴的“闪光点”,大家为他们鼓掌,这一刻,“劳动之星”幸福的微笑和台下幼儿热烈的鼓掌声将活动推向了高潮,大家都表示以后会像这些小朋友一样,更爱劳动大家还争先恐后地交流着自己的劳动感受,一五一十似的汇报着自己的劳动收获通过活动,幼儿体验劳动创造美的乐趣,感受劳动创造美的真谛,真正认识“劳动最光荣”孩子们在父母的言传身教下,进行劳动,并且学会在社会观察关于劳动的事件,孩子的眼睛是摄像机,孩子的耳朵是录音机通过观察大人的劳动行为,孩子们更加自觉的进行劳动,体会到父母的辛苦,养成热爱劳动的好习惯,我劳动,我光荣此次活动,孩子们了解了各行各业不同的工作者对社会的贡献,知道在生活中如何运用各行各业的资源,激发了幼儿爱劳动的强烈意识,更重要的是孩子们了解到了“五一劳动节”真正的含义,感受到了辛勤劳动者的光荣,激发了孩子们对这些最可爱人的爱戴之情!劳动最光荣,不是一时一刻的事情,而是孩子们平生需要践行的好习惯此次活动不仅锻炼了幼儿的生活自理能力,此次活动的开展为孩子们度过了一个快乐而故意义的劳动节,增添了丰富的教育内涵,培养了孩子们认识劳动、尊重劳动、热爱劳动的观念但是在活动中我们还是发现了一些问题,比如幼儿年龄小对于“五一劳动节”的来历不能理解,我们还需要选择更简单易懂的方式来引导幼儿还有在活动中我们举办的“劳动之星”环节需要更深入,将幼儿在家的表现和在园表现结合起来,让家园合作更密切,让幼儿爱劳动的习惯保持下去我们会不断改进活动,让“劳动节”的意义更深刻幼儿园五一活动总结7筹备了近一个月的由塔水文化站和塔水镇智多星幼儿园联合举办的庆“五一”亲子运动会在年月日上午在塔水文化站内成20_426功举办,本次运动会的口号是我运动,我健康,我运动,我快乐本次运动会的目的是激发幼儿与家长对体育运动的热爱之情,增强体质,培养幼儿勇敢坚毅的意志品质;其次,通过玩游戏增进幼儿与家长之间的情感交流在本次运动会中,幼儿收获了快乐与成功,家长们收获了童贞,老师们也从中获得了成就感本次活动是以孩子和家长为主体,主要体现了“运动快乐”这个主题,所以我们各级部在体育游戏设计上,都符合各班年龄层次及幼儿生理和心理特点,非常有趣味性活动当天,幼儿与家长们都玩的很开心,让幼儿感觉到原来运动是如此的快乐为了筹备这次运动会,塔水文化站的职工与塔水镇智多星幼儿园的老师们都十分辛苦因为运动会开场舞蹈展示,所以每天都努力练习,只为把孩子们和自己最好的一面展现给家长们运动会当天,老师们都拿出最好的状态,与孩子和家长一起游戏很好的向社会展示了我园的体育特色活动成果和我园教师的的良好风貌我们小班级部玩的游戏是《森林探险》《袋鼠运球》和《接力云水》,我们小班的游戏目标大多是锻炼幼儿的钻爬、投掷、蹦跳、平衡能力,在这些游戏中,家长与幼儿都积极配合,遵守规则,并牢记友谊第一比赛第二的原则,在会场上展现了自己的风貌此次运动会给了孩子们一个展示自我的机会,孩子们在运动会中学会了竞争,学会了坚持,学会了为别人喝彩塔水文化站在以后会组织更多类似的活动,给孩子们更多的锻炼和学习机会,相信在以后的活动中,我们还会收获更多,孩子们也会收获的更多幼儿园五一活动总结8关心教职工的生活,满足教职工和幼儿的精神文化需求,促进师幼身心健康实验幼儿园以〃欢庆“五一”,创意劳动成果〃为主题的庆祝活动在幼儿园大厅拉开帷幕,全园幼儿积极参预,每一个班级用图板展示了别具特色的师幼作品,场面热闹,幼儿有组织的观看了展览,幼儿园里到处洋溢着欢声笑语
一、〃劳动最光荣〃主题实践活动在五一国际劳动节来临之际,宁阳实验幼儿园大班级部开展了〃劳动最光荣〃系列主题活动,热烈庆祝〃五一〃国际劳动节,包括〃自己的事情自己做〃、〃帮妈妈做家务〃、〃我是劳动小模范〃等多项主题活动在幼儿园里,让孩子们到种植园,给小麦、蒜苗拔草,给油菜、小花浇水、施肥,通过活动让幼儿进一步了解劳动节的真正意义,感受劳动的快乐,培养幼儿从小懂得关心他人,关心身边的事,尊重和感谢劳动者的社会情感
二、创意美术展为培养幼儿的艺术兴趣,提高幼儿创造美的能力,宁阳实验幼儿园,自本学期以来,在全园开展了创意美术活动,年月日,20_423举行了幼儿创意美术作品展示活动幼儿有的在长卷上挥洒泼墨、有的在纸盘上彩绘、有的在蛋糕盘上绘制青花、有的在废旧挂历上线描、有的在宣纸上作画、有的印制版画,孩子们激情创意,纵情地抒发内心的欢跃和感受,老师们把孩子们的创意作品做成展板,全员幼儿参观通过本次创意绘画活动,既发展了幼儿丰富的想象力,又培养了绘画技能,提高美术活动兴趣,同时也展现了孩子们内心那片漂亮的世界,此次创意美术活动取得了圆满成功
三、开展〃我是劳动小能手〃比赛活动月日、日,幼儿园以班级为单位组织幼儿开展〃我是劳42728动小能手〃活动本次活动结合幼儿园卫生拂拭,组织幼儿进行擦桌子、椅子比赛活动分组比赛通过比赛评选出劳动小能手
三、找寻春天的秘密幼儿以班级为单位,在老师的带领下,走出幼儿园,走进社区和大自然大多数班级带幼儿来到田野,幼儿在田间采摘野菜、在小树林中穿行、欣赏路旁的桃花等老师和孩子们一起在田间放起风筝,幼儿手拿彩色的风车和塑料袋,探索感受风的力量;有的班级在中心广场的沙滩上游戏等
四、举行健康讲座月日下午全体教职工参加,有幼儿园工会主办,在幼4285:10儿园多功能室举行的〃远离污染,亲近夸姣生活〃健康知识讲座通过这次讲座,让教职工认识到身体是工作的本钱,在平时的、教学中,不要忘记了保养自己的身体这些活动的开展丰富了教师和幼儿的文化生活,更调动了教师职工和幼儿参预活动的积极性,加强了团结,增进友谊,增强了幼儿的合作交往能力,体现了和谐校园的理念幼儿园五一活动总结9今天,我班结合“五一”劳动节主题活动,充分挖掘潜在教育资源,开展了“劳动真快乐”的主题活动,为了让幼儿了解“五一”国际劳动节的来历,让孩子们在“劳动真快乐”主题中亲身体验到“以辛勤劳动为荣”,体验劳动的快乐,匡助孩子从小树立良好的道德观、荣辱观,教育幼儿从小热爱劳动,从自己做起,从小事做起,在自己的事情自己做的同时能为他人、为集体服务,培养幼儿的责任感和社会适应能力在对孩子进行了“五一”国际劳动节的相关知识介绍的基础上,我们开展了系列教育活动通过劳动实践,孩子们感受了劳动的辛劳,同时也体验了劳动的乐趣此次活动不仅锻炼了幼儿的生活自理能力,更激发了幼儿爱劳动的强烈意识,重要的是孩子们了解到了“五一”劳动节真正的含义,感受到了辛勤劳动者的光荣,激发了孩子们对这些最可爱人的爱戴之情!此次活动的开展为孩子们度过了一个快乐而故意义的劳动节,增添了丰富的教育内涵,培养了孩子们认识劳动、尊重劳动、热爱劳动的观念幼儿园五一活动总结10五一劳动节是一个重要的节日资源,是培养孩子从小树立良好的劳动观念,体验劳动快乐的良好开端,为了更好的激发孩子们爱劳动的情感,促进他们更好地理解“劳动节”的意义值“五一”劳动节来临之际,为了让幼儿懂得尊重他人劳动成果,培养幼儿劳动意识和劳动能力年月日我园开展了“劳动最光荣”五一劳动节20_430主题教育活动活动共分为个部份,包括学习篇、实践篇、展示篇、家园互4动篇活动中,教师借助图片、多媒体等资料向孩子们介绍了“五一”国际劳动节的来历和各行各业不同阶层的劳动者,让幼儿体验他们的辛苦,了解劳动是最光荣的事情,感受辛勤劳动者的光荣孩子们在老师的带领下,开展了形式各样的活动干起了力所能及的小事小班帮着捡垃圾和校园的树叶、摆椅子、收拾玩具;中班为班级整理图书玩具,抹桌椅,浇花、擦桌子等……大班的孩子为班级拖地、扫地、擦洗走廊玻璃、楼梯扶手、门、窗台等……小朋友们在劳动中切身体验劳动的快乐,提升他们的独立意识和自理能力在整个活动中,孩子们表现的都很积极、快乐此次活动,孩子们了解了工作者对社会的贡献,知道在生活中如何运用各行各业的资源,激发了幼儿爱劳动的强烈意识,更重要的是孩子们了解到了“五一劳动节”真正的含义,感受到了辛勤劳动者的光荣,激发了孩子们对这些最可爱人的爱戴之情!幼儿园五一活动总结11“五一国际劳动节”临近,为了加强幼儿对“国际劳动节”的了解,让幼儿养成爱劳动的好习惯,明白劳动光荣,学会尊重每一个劳动者,尊重他人的劳动果实,做一个热爱生活、珍惜生活的好孩子—第一幼儿园开展了“爱劳动献爱心”五一劳动节主题活动・本次活动共分为四个环节
一、召开“五一国际劳动节”主题班会教师通过口头讲述、视频讲解,让幼儿了解“五一国际劳动节”的来历;了解千千万万劳动者不同的工作情况;体味劳动光荣,知道劳动辛苦,要尊重他人的劳动果实;培养幼儿爱劳动的好习惯,让幼儿明白所有的收获都离不开辛勤的付出
二、举行“我是小小采访员”活动活动要求幼儿扮演小记者,走出校园,了解不同劳动者的工作情况月日上午时,全园幼儿x9在班级老师的带领下,走上街头,采访了环卫工人、交通警察、个体户经营者等工作情况;孩子们还采访了教师、医生、护士等劳动者,通过采访,孩子们进一步了解到不同行业的工作时间、工作地点,社会责任,体味到每种工作都有各自的特点,这些劳动者都以自己的方式辛勤地工作,服务社会,创造价值
三、组织“参预劳动奉献爱心”活动月—日上午时,组织X8部份幼儿拿着工具跟环卫工人一起参加清扫大街活动孩子们沐浴着清晨的阳光,手拿扫帚,认真地帮环卫工人清扫着垃圾,不留一片纸屑,不落半片果皮,孩子们专注的神情,赢得了路人的喝彩随后,孩子们又把事先准备好的毛巾、矿泉水等慰问品亲手送给了环卫工人孩子们既参预了劳动,又奉献了爱心,一张张小脸洋溢着幸福的笑容,像一朵朵绽开的花朵
四、开展“我是辛勤小蜜蜂”全园大拂拭活动为了让每一个孩子都能够体味劳动的辛苦和感受劳动的快乐,月_日上午,各班都x进行了大拂拭活动,师幼齐动手,擦桌子,扫地、拖地板,清洗毛巾,给花草浇水,孩子们干得热火朝天,汗流狭背,但看到教室干净整齐的样子,大家早已忘记了辛苦该园通过这次“五一国际劳动节”主题活动的开展,让幼儿受益匪浅,同时,这次活动得到了家长的普遍好评,对该园品质的提升也起到了积极的作用幼儿园五一活动总结12筹备了近一个月的由文化站和镇幼儿园联合举办X X X X XX的庆“五一”亲子运动会在—年月日上午在文化站内成20426XX功举办,本次运动会的口号是我运动,我健康,我运动,我快乐本次运动会的目的是激发幼儿与家长对体育运动的热爱之情,增强体质,培养幼儿勇敢坚毅的意志品质;其次,通过玩游戏增进幼儿与家长之间的情感交流在本次运动会中,幼儿收获了快乐与成功,家长们收获了童贞,老师们也从中获得了成就感本次活动是以孩子和家长为主体,主要体现了“运动快乐”这个主题,所以我们各级部在体育游戏设计上,都符合各班年龄层次及幼儿生理和心理特点,非常有趣味性活动当天,幼儿与家长们都玩的很开心,让幼儿感觉到原来运动是如此的快乐为了筹备这次运动会,文化站的职工与镇幼儿园的XX XXXX老师们都十分辛苦因为运动会开场舞蹈展示,所以每天都努力练习,只为把孩子们和自己最好的一面展现给家长们运动会当天,老师们都拿出最好的状态,与孩子和家长一起游戏很好的向社会展示了我园的体育特色活动成果和我园教师的的良好风貌我们小班级部玩的游戏是《森林探险》《袋鼠运球》和《接力云水》,我们小班的游戏目标大多是锻炼幼儿的钻爬、投掷、蹦跳、平衡能力,在这些游戏中,家长与幼儿都积极配合,遵守、教师介绍五月一日是国际劳动节,知道是所有劳动人民的节2日
(二)交流讨论、幼儿园的阿姨是怎样工作的追问徐阿姨为我们做了什么1事情厨房的阿姨为我们做什么事?、幼儿园的老师做什么事情?
2、你们觉得老师、阿姨辛苦吗幼儿讨论,匡助幼儿进一步了3解劳动是件辛苦而又快乐的事
(三)慰问老师、阿姨、老师、阿姨的工作都非常辛苦,让我们一起送上鲜花、感谢1她们好吗?、指导幼儿使用慰问语
2、向老师、阿姨鲜花3
四、慰问劳动者
(一)、活动目标、幼儿在教师的匡助支持下斗胆、自然地向成人问好,向人们1表达节日的祝贺、幼儿学会关注周围的人和事,初步了解他们的工作2规则,并牢记友谊第一比赛第二的原则,在会场上展现了自己的风貌此次运动会给了孩子们一个展示自我的机会,孩子们在运动会中学会了竞争,学会了坚持,学会了为别人喝彩文化站在以后会XX组织更多类似的活动,给孩子们更多的锻炼和学习机会,相信在以后的活动中,我们还会收获更多,孩子们也会收获的更多幼儿园五一活动总结13在“五一”劳动节即将来临之际,为了匡助幼儿了解劳动节的意义,体验劳动的快乐,体验劳动的价值,匡助幼儿树立良好的道德观、荣辱观月日,—幼儿园开展了“五一劳动节”主题教育活动426活动中,各班教师根据幼儿的年龄特点,先借助图片、动画视频等方式,向孩子们介绍了五一国际劳动节的来历及各行各业的劳动者集体活动结束后,各班老师邀请幼儿通过角色扮演,一起拖地、擦桌子、捡拾垃圾等劳动,体验不同的工作,让孩子们了解各行各业对社会的不同贡献,感受辛勤劳动者的光荣,激发他们对这些最可爱人的尊重和爱戴之情小班组以“自己的事情自己做”为主题,通过组织孩子们收拾玩具、浇花、捡垃圾、擦桌子、整理毛巾等活动激发幼儿爱劳动的情感大中班则以“我是快乐小帮手”为主题,谈谈自己最爱做的家务劳动,与小朋友分享劳动的乐趣并进行了园内实践活动,在老师的带领下参观了幼儿园食堂,动手帮阿姨择菜,给幼儿园的保安叔叔送礼物,感谢他对我们的爱护与保护,走进田野,体验农民伯伯的辛勤劳作,使孩子们懂得了珍惜粮食,让孩子养成为了热爱劳动、尊重劳动、珍爱劳动的良好品质该园相关负责人表示,此次主题教育活动,不仅让孩子们了解了五一劳动节的意义,感受了劳动的辛苦,体验了劳动的快乐,学会了劳动的技能,同时培养了他们热爱劳动、珍惜劳动成果的良好品质,传承了“劳动最光荣”的传统美德幼儿园五一活动总结14关心教职工的生活,满足教职工和幼儿的精神文化需求,促进师幼身心健康—幼儿园以“欢庆‘五一’,创意劳动成果”为主题的庆祝活动在幼儿园大班拉开帷幕,大班幼儿积极参预,每一个班级用图板展示了别具特色的师幼作品,场面热闹,幼儿有组织的观看了展“劳动最光荣”主题实践活动览,幼儿园里到处洋溢着欢声笑语在五一国际劳动节来临之际,宁阳实验幼儿园大班级部开展了“劳动最光荣”系列主题活动,热烈庆祝“五一”国际劳动节,包括“自己的事情自己做”、“帮妈妈做家务”、“我是劳动小模范”等多项主题活动在幼儿园里,让孩子们到种植园,给小麦、蒜苗拔草,给油菜、小花浇水、施肥,通过活动让幼儿进一步了解劳动节的真正意义,感受劳动的快乐,培养幼儿从小懂得关心他人,关心身边的事,尊重和感谢劳动者的社会情感
二、创意美术展为培养幼儿的艺术兴趣,提高幼儿创造美的能力,自本学期以来,大班开展了创意美术活动,举行了幼儿创意美术作品展示活动幼儿有的在长卷上挥洒泼墨、有的在纸盘上彩绘、有的在蛋糕盘上绘制青花、有的在废旧挂历上线描、有的在宣纸上作画、有的印制版画,孩子们激情创意,纵情地抒发内心的欢跃和感受,老师们把孩子们的创意作品做成展板,全员幼儿参观通过本次创意绘画活动,既发展了幼儿丰富的想象力,又培养了绘画技能,提高美术活动兴趣,同时也展现了孩子们内心那片漂亮的世界,此次创意美术活动取得了圆满成功
三、开展“我是劳动小能手”比赛活动幼儿园以大班班级为单位组织幼儿开展“我是劳动小能手”活动本次活动结合幼儿园卫生拂拭,组织幼儿进行擦桌子、椅子比赛活动分组比赛通过比赛评选出劳动小能手让孩子们有劳动意识
四、找寻春天的秘密幼儿以班级为单位,在老师的带领下,走出幼儿园,走进社区和大自然大班班级带幼儿来到田野,幼儿在田间采摘野菜、在小树林中穿行、欣赏路旁的桃花等老师和孩子们一起在田间放起风筝,幼儿手拿彩色的风车和塑料袋,探索感受风的力量;有的班级在中心广场的沙滩上游戏等
五、举行健康讲座全体教职工参加,幼儿园工会主办,在幼儿园多功能室举行的“远离污染,亲近夸姣生活”健康知识讲座通过这次讲座,让教职工认识到身体是工作的本钱,在平时的教学中,不要忘记了保养自己的身体这些活动的开展丰富了教师和幼儿的文化生活,更调动了教师职工和幼儿参预活动的积极性,加强了团结,增进友谊,增强了幼儿的合作交往能力,体现了和谐校园的理念幼儿园五一活动总结15在“五一”劳动节即将到来之际,为使幼儿能渡过一个快乐而故意义的劳动节,我园在这周进行了一系列的活动,目的是要培养幼儿从小树立良好的劳动观念,体验劳动快乐的良好开端,同时也让幼儿传承了“劳动最光荣”的传统美德因此,我园于月日下午开415展了全园性的迎五一“劳动最光荣”的教育活动在《劳动最光荣》的音乐声中,活动开始了幼儿们在老师的带领下,干得可起劲了,自己和火伴们分工合作,有些拿水桶去提水,拿脸盆去端水的,有些拿着抹布使劲地擦桌子、椅子,生怕有哪里没擦干净的,还有些拿起扫帚扫地、拿拖把拖地的,把教室里的走廊、卫生死角等地方都打扫的干干净净个别幼儿还和保育员阿姨一起洗玩具,晒玩具等等活动整整持续了个小时多,从小朋友们的脸上1看到了又累又开心通过此次活动,孩子们懂得了劳动的艰辛和光荣感受到了劳动的辛苦,体验到了劳动的快乐,学会到了劳动的技能,使得孩子们以后能关心,尊重身边为我们服务的人,也体验为他人服务的辛劳和快乐、增强幼儿对劳动者的热爱、感恩之情,知道尊重普通劳3动者
(二)、活动准备、联系轻轨站工作人员、警署、超市和敬老院工作人员
1、活动前相关知识的了解、丰富(如五一节的由来,轻轨2站、警署、超市敬老院的工作人员都要做些什么工作)
(三)、活动过程、幼儿在老师的匡助下在幼儿园制作好慰问礼物和心意卡
1、整队出发慰问两处的劳动者,匡助孩子发现正在工作的人
2、幼儿将自己的慰问礼物送给正在工作的人,并对接受礼物3的人说一句好听的话(教师根据幼儿的特点可以匡助孩子一起送,也可以让孩子自己主动去送一一这个环节是对孩子的一个挑战)、返回幼儿园,大家互相交流自己向谁慰问了,是自己主动4完成慰问任务的、还是通过别人的匡助完成的幼儿园五一活动总结2“五一”劳动节即将来临,对孩子进行“以辛勤劳动为荣”是教育极好的切入口,为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动,激发幼儿的劳动激情,培养幼儿的劳动意识和劳动能力,平阳幼儿园蜜蜂班在月日开展了“各行各业和工具”的主题教育活动,使幼424儿了解职业与工具的关系活动中,教师结合大班幼儿的年龄特点和接受能力,为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动,通过观看视频图片,及角色扮演的形式来进行首先,教师向幼儿介绍了五一劳动节的来历,并通过看图片猜职业,以一问一答的形式介绍了各行各业不同阶层的劳动者,和他们使用的工具,并说出他们的辛苦,让幼儿深知劳动是最光荣的事情,潜移默化的培养幼儿的劳动意识其次,让幼儿通过角色扮演来感受不同的职业劳动和辛苦最后,通过游戏“同一种职业的工具找朋友”让幼儿了解不同职业都有他们专门使用的工具整个主题课过程中幼儿情绪饱满,各个环节参与的都较为积极主动,幼儿更是对角色扮演的体验更为感兴趣,最终主题课结束在孩子自己对各行各业的讲解中结束通过开展这一主题教育活动,不仅增强了幼儿理解劳动、尊重劳动、热爱生活的情操,还培养幼儿从小懂得关心他劳动的意识,孩子们在活动中感受了劳动的辛苦,同时也体验了劳动的乐趣,体味了劳动的真正意义幼儿园五一活动总结3筹备了近一个月的由—文化站和—镇智幼儿园联合举办的庆“五一”亲子运动会在年月日上午在—文化站内成功举办,20_426本次运动会的口号是我运动,我健康,我运动,我快乐本次运动会的目的是激发幼儿与家长对体育运动的热爱之情,增强体质,培养幼儿勇敢坚毅的意志品质;其次,通过玩游戏增进幼儿与家长之间的情感交流在本次运动会中,幼儿收获了快乐与成功,家长们收获了童贞,老师们也从中获得了成就感本次活动是以孩子和家长为主体,主要体现了“运动快乐”这个主题,所以我们各级部在体育游戏设计上,都符合各班年龄层次及幼儿生理和心理特点,非常有趣味性活动当天,幼儿与家长们都玩的很开心,让幼儿感觉到原来运动是如此的快乐为了筹备这次运动会,—文化站的职工与—镇智幼儿园的老师们都十分辛苦因为运动会开场舞蹈展示,所以每天都努力练习,只为把孩子们和自己最好的一面展现给家长们运动会当天,老师们都拿出最好的状态,与孩子和家长一起游戏很好的向社会展示了我园的体育特色活动成果和我园教师的的良好风貌我们小班级部玩的游戏是《森林探险》《袋鼠运球》和《接力云水》,我们小班的游戏目标大多是锻炼幼儿的钻爬、投掷、蹦跳、平衡能力,在这些游戏中,家长与幼儿都积极配合,遵守规则,并牢记友谊第一比赛第二的原则,在会场上展现了自己的风貌此次运动会给了孩子们一个展示自我的机会,孩子们在运动会中学会了竞争,学会了坚持,学会了为别人喝彩—文化站在以后会组织更多类似的活动,给孩子们更多的锻炼和学习机会,相信在以后的活动中,我们还会收获更多,孩子们也会收获的更多幼儿园五一活动总结4幼儿园—五一劳动节活动总结幼儿的安全与幸福是我园师生20共有的最大心愿,为让全园师生过一个安全、稳定、祥和的五一佳节,该园积极贯彻上级有关会议、文件精神,在五一前夕精密安排部署,以确保师幼...幼儿的安全与幸福是我园师生共有的最大心愿,为让全园师生过一个安全、稳定、祥和的五一佳节,该园积极贯彻上级有关会议、文件精神,在五一前夕精密安排部署,以确保师幼生命财产安全扎实做好幼儿安全教育工作1幼儿园各班级结合实际开展了防火安全知识、交通安全法律法规、预防食物中毒等安全教育,进一步增强幼儿的安全防范意识和自护自救能力;从晨间谈话、教学活动、户外游戏、离园活动,逐一结合相应的教育内容而开展,并通过儿歌、故事、视频、情景表演等形式把交通安全、饮食安全、活动安全、卫生安全及自我防护各种安全教育融入其中,开展了节前的安全教育活动⑵积极开展家长宣传工作放假前我园向每位幼儿的家长发放了“告家长书”,提醒家长注意五一假期安全,特殊是传染病、防溺水的预防工作,让幼儿过一个安全、健康的五一节切实加强安全保卫工作3幼儿园提前排出了五一假期期间行政领导值班表,安排门卫、保安人员小时值班,确保坚守岗位、信息畅通,保证各个环24节不浮现维漏⑷国旗下讲话宣传安全教育在每周一例行的升旗仪式中,园长通过向幼儿讲述简单易懂的安全常识,让幼儿轻松的懂得了假期的安全,懂得保护自己⑸认真开展幼儿园安全大检查本园安全领导小组在放假前重点对幼儿园园舍、食堂、周边环境等组织了一次全面的安全大检查安全工作重于泰山,我园将坚固树立“以人为本”、“安全第
一、预防为主”的理念,以对全体幼儿和教职员工高度负责的精神,切实加强幼儿园安全工作的领导,警钟长鸣,常抓不懈,以确保幼儿园安全幼儿园五一活动总结5再过两天就是年五一劳动节了,在这个平庸的日子里,老师20_们深深意识到劳动节是一个重要的节日资源,是培养孩子从小爱劳动的良好开端于是,我们大二班全体教师和小朋友向辛勤工作在劳动岗位上的人们送上了节日祝福,给节日增添了一道更漂亮的风景线!首先,我们向幼儿介绍了五一劳动节的来历,介绍了各行各业不同阶层的劳动者,并组织幼儿进行“各行各业劳动人民”的绘画活动,其次,组织幼儿互相谈一谈自己父母的职业,并说出他们的辛苦,让幼儿深知劳动是最光荣的事情,潜移默化的培养幼儿的劳动意识接着,我们组织幼儿进行义务劳动,如匡助老师擦桌子、椅子、洗抹布等;最后,孩子们学习了歌曲《劳动最光荣》,还用机灵的小手做出了一朵朵漂亮的小花,送给幼儿园中各行业的人,并祝劳动者节日快乐此次活动,孩子们了解了各行各业不同的工作者对社会的贡献,知道在生活中如何运用各行各业的资源,激发了幼儿爱劳动的强烈意识,更重要的是孩子们了解到了“五一劳动节”真正的含义,感受到了辛勤劳动者的光荣,激发了孩子们对这些最可爱人的爱戴之情!幼儿园五一活动总结6千百年来,勤劳勇敢是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙的我们要好好继承这种美德,因此我们用“劳动节”这一节日契机,作为培养孩子从小爱劳动的良好开端,体验劳动的快乐,引导幼儿从小热爱劳动,从自己做起,从小事做起,在自己的事情自己做的同时能为他人、为集体服务,培养幼儿的责任感和社会适应能J力在对孩子进行了“五一”国际劳动节的相关知识介绍的基础上,我们开展了系列教育活动通过劳动实践,孩子们感受了劳动的辛劳,同时也体验了劳动的乐趣首先我们大班年级组在园领导的带领下认真组织筹画此次主题活动,在筹备过程中,大家献计献策,进过一番努力最终确立活动方案在前期准备时老师们子细研究每一个活动,力求准备充分,圆满完成活动我们向幼儿介绍了五一劳动节的来历,介绍了各行各业不同阶层的劳动者;并组织幼儿进行“各行各业劳动人民”的绘画活动;组织幼儿互相谈一谈自己父母的职业,并说出他们的辛苦,让幼儿深知劳动是最光荣的事情,潜移默化的培养幼儿的劳动意。