古文阅读《邹忌讽齐王纳谏》《北史傅永列传》【2023年四川省凉山州中考语文真题】

古文阅读《邹忌讽齐王纳谏》《北史•傅永列传》【年四川省凉山州中考语文真题】

20236.阅读下面文章，完成问题邹忌讽齐王纳谏邹忌修八尺有余，而形貌映丽朝服衣冠，窥镜，谓其妻日〃我孰与城北徐公美？〃其妻日〃君美甚，徐公何能及君也？〃城北徐公，齐国之美丽者也忌不自信，而复问其妾日〃吾孰与徐公美？〃妾日〃徐公何能及君也？〃旦日，客从外来，与坐谈，问之客日〃吾与徐公孰美？〃客日〃徐公不若君之美也〃明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚暮寝而思之，日〃吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也〃于是入朝见威王，日〃臣诚知不如徐公美臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王由此观之，王之蔽甚矣〃王日〃善〃乃下令〃群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏〃令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐此所谓战胜于朝廷

（1）下列句子中，加点字意义或用法理解有误的一项是A.问其妾日（代词，他的）B.吾妻之美我者（用于主语和谓语之间，取消句子独立性）C.皆以美于徐公（因为）D.乃下令（于是，就）

（2）下列说法有误的一项是A.面对家人的赞美和客人的奉承，邹忌没有自我陶醉，而是作了理性的思考，从〃治国〃中悟出〃治家〃的道理B.本文情节可以概括为邹忌与徐公比美的三问，妻、妾、客的三答，邹忌讽谏齐王的三类比，齐威王纳谏后的三赏，令初下、数月之后、期年之后的各国〃皆朝于齐〃的三变化C.采用类比的方式说理是本文的特点，文中邹忌是以自身经历与齐王〃之蔽〃进行类比的D.在本文中，邹忌敢于进谏，是一位有勇有谋的忠心臣子，而齐威王乐于采纳谏言，是一位开明而明智的君主3文中画线句子翻译正确的一项是能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏A.在公共场所诽谤我，传到我耳朵里的，可得下等奖赏B.在公共场所指责讥刺我的过失，听到我的过错的人，可得下等奖赏C.在公共场所诽谤我，听到我的过错的人，可得下等奖赏D.在公共场所指责讥刺我的过失，传到我耳朵里的，可得下等奖赏

7.阅读下面文章，完成问题傅永，字修期，清河人也幼随叔父洪仲自青州入魏，寻复南奔有气干，拳勇过人，能手执鞍桥，倒立驰骋年二十余，有友人与之书而不能答，请洪仲，洪仲深让

①之而不为报永乃发愤读书，涉猎经史，兼有才干帝每叹日上马能击贼，下马作露布

②，唯傅修期耳〃选自《北史•傅永列传》，有删节注释

①让责备

②露布公开的文告1下列加点词解释有误的一项是A.自青州入魏自从

6.【答案】【小题1】C【小题2]A【小题3】D【解析】1本题考查词语解释ABD.正确C.有误，以，认为故选Co2本题考查内容的理解A.有误，从〃治家〃中悟出〃治国〃的道理BCD.正确故选Ao3本题考查句子翻译重点词讥，讽刺；谤讥，指责，议论；市朝，公共场合；闻，这里是〃使……听到〃的意思属于动词的使动用法句意能够在众人集聚的公共场所指责议论我的过失，并传到我耳朵里的人，给予下等奖赏故选Do答案1C2A3D译文邹忌身高八尺多，而且外形、容貌光艳美丽早晨穿戴好衣帽，照着镜子，对他妻子说〃我和城北徐公相比，谁更美？〃他的妻子说〃您非常美，徐公怎么能比得上您？〃城北的徐公是齐国的美男子邹忌不相信自己比徐公美，于是又问他的妾「我和徐公相比，谁更美？〃妾回答说〃徐公哪能比得上您？〃第二天，有客人从外面来拜访，邹忌与他相坐而谈，问客人我和徐公比，谁更美？〃客人说〃徐公不如您美丽〃又过了一天，徐公来了，邹忌仔细地看着他，自己认为不如徐公美；再照镜子看着自己，更是觉得自己与徐公相差甚远晚上他躺在床上休息时想这件事，说〃我的妻子认为我美，是偏爱我；我的妾认为我美，是害怕我；我的客人认为我美，是有事情有求于我〃于是邹忌上朝拜见齐威王，说〃我知道自己确实比不上徐公美可是我的妻子偏爱我，我的妾害怕我，我的客人有事想要求助于我，所以他们都认为我比徐公美如今齐国有方圆千里的疆土，一百二十座城池宫中的姬妾及身边的近臣，没有一个不偏爱大王的，朝中的大臣没有一个不惧怕大王的，全国的百姓没有不对大王有所求的由此看来，大王您受到的蒙蔽太严重了！〃齐威王说〃你说的很好！〃于是就下了命令〃大小的官吏，大臣和百姓们，能够当面批评我的过错的人，给予上等奖赏；上书直言规劝我的人，给予中等奖赏；能够在众人集聚的公共场所指责议论我的过失，并传到我耳朵里的人，给予下等奖赏〃命令刚下达，许多大臣都来进献谏言，宫门和庭院像集市一样喧闹；几个月以后，还不时地有人偶尔进谏；满一年以后，即使有人想进谏，也没有什么可说的了燕、赵、韩、魏等国听说了这件事，都到齐国朝拜齐威王这就是所说的在朝廷之中不战自胜文言文翻译方法对，即对译法也就是用现代汉语中等值的词去对换被译文言词的方法增，即增添法古汉语的词大多数是单音词，翻译时，要把这些文言单音词加以扩充，使之成为现代汉语中的双音词删，即删减法有的文言虚词，现代汉语没有相当的词表示它，不能硬译有的文言虚词,现代汉语虽有同它相当的词，但如果勉强译出来，反而使句子累赘属于这两种情况的文言虚词，翻译时则删去移，即移位法将文言句子按照现代汉语语法格式，调整语序凡是与现代汉语的句法结构形式不一致的文言句子，翻译时不能照原句的语序排列，必须将不合现代汉语的语序部分加以调整留，即保留法凡是古今意思相同的词，以及帝号、国号、年号、人名、地名、官名、度量衡单位等，可照录于译文中，不必另作翻译换，即替换法不少文言文所表示的意义，在现代汉语中不是用原词表示，翻译时可用现代汉语中意义相当的词去替换

7.【答案】【小题1】C【小题2】【小题3】【解析】

（1）本题考查文言实词和文言虚词ABD.正确；C.有误，句意有个朋友给他写信，但是他却不会写回信书写信故选Co

（2）本题考查文言文句子翻译句中重点词语有乃，就经史，经书和史书句意为:于是傅永就发奋读书，广泛阅读经书和史书，兼有文韬武略

（3）本题考查内容理解傅永本是武将，拳勇过人，根据〃上马能击贼，下马作露布〃，可以判断出他读书后成为了兼有文韬武略的人根据〃发愤读书〃，可以判断出他勤奋有志气傅永的经历启示我们只要发奋读书，勤奋刻苦，终能成才答案（）1C

（2）于是傅永就发奋读书，广泛阅读经书和史书，兼有文韬武略

（3）他勤奋有志气，读书后成为了兼有文韬武略的人傅永的经历启示我们只要发奋读书，勤奋刻苦，终能成才参考译文傅永，字修期，是清河人幼时跟随叔父傅洪仲从青州到魏，不久又投奔南方他很有气魄和才干，勇力过人，能够用手抓住马鞍，倒立在马上驰骋他二十多岁的时候，有个朋友给他写信，但是他却不会写回信，就请教叔父洪仲洪仲严厉地责备他不读书也不帮他回信傅永便发奋读书，广泛阅读经书和史书，兼有文韬武略任崔道固的城局参军，与道固一起投降北魏，在平齐当平民百姓皇上（北魏孝文帝）常赞叹说〃战场上能击退贼兵，平时能作文书，只有傅修期了〃文言文内容理解题，解题方法

①引用原文句子回答；

②摘录原文关键的词语回答；

③用自己的话组织文字回答三种方法，采用第

一、二种方法回答的准确率一般会比较高。