公司员工培训管理制度

公司员工培训管理制度公司员工培训管理制度（精选4篇）公司员工培训管理制度1第一章总则第一条为使新员工更好地理解XX房地产开发有限公司企业文化，加快融入公司氛围，熟悉工作岗位，特制定本制度第二条本制度所指的新员工是指新进公司工作的员工第三条本制度适用于公司及所属项目公司第四条人力资源部为新员工入职培训的归口管理部门，其他相关单位（部门）为新员工入职培训的协助管理部门第二章内容与程序第五条所有新员工均须参加新员工入职培训，无特殊原因不参加新员工入职培训的，原则上不予转正第六条新员工入职培训周期为3-6个月，主要包括集中培训和试用期岗位实习培训两项内容第七条集中培训主要内容为公司基本情况及产品介绍、发展历程及企业管理理念、组织架构与基本规章制度、管理制度体系与质量管理体系介绍，以及实地参观精品楼盘等第九条试用期岗位实习培训主要内容为本岗位的岗位职责、业务流程、工作规范、要求及注意事项等第八条在本公司的集中培训由人力资源部负责组织和实施，主要采用集中授课及讨论、参观的形式进行，培训周期原则上为2天在集中培训由人力资源部负责联络与沟通，并作好相应安排第十条新员工所在单位（部门）负责人应对新员工已具备的岗位知识和已掌握的岗位技能进行必要的了解和评估，找出差距，并确定其试用期间的实习培训重点第十一条试用期岗位实习培训主要以岗位实践为主，并由所在单位（部门）安排辅导员进行辅导，具体按《新员工辅导员管理办法》执行第十二条新招聘的部门负责人和工程系统岗位的人员，在实习培训期间还应安排至绿城集团的相关职能部门或培训基地进行2-3周的岗位实践，具体由人力资源部根据实际情况进行联络和安排第十三条如需安排至相关职能部门或培训基地进行培训的，人力资源部应会同新员工所在部门对培训时间、岗位、内容及要求等进行沟通，并提前一周将《实习培训需求表》提交实习单位人力资源管理部门，以便实习单位安排针对性的培训第三章效果评估与管理规定第十六条集中培训结束后，人力资源部应根据实际情况通过笔试、口头提问、面谈等形式对新员工的培训效果进行评估第十七条在相关职能部门或培训基地的实习培训期间，新员工须提出不少于10个有关技术和管理方面的问题，向有关人员请教，尽量找出答案并在《实习培训提问清单》作好记录;在实习结束后，《实习培训提问清单》经实习培训部门负责人审阅后，交新员工所在部门备案第十八条实习培训期间，新员工应做到以下几点

1、遵守公司的各项规章制度，虚心好学，多问多练，认真完成实习培训任务；

2、做好工作笔记，培训结束后由新员工所在部门负责人审阅；

3、培训结束时须完成实习培训总结或指定的专项报告

4、遵守培训期间的其他相关规定第十九条实习培训结束后，实习培训责任人应通过口头提问、面谈等形式对新员工的培训效果进行评估，并填写《实习培训情况反馈表》交新员工所在公司人力资源部第二十条新员工入职培训期结束后，新员工须写出书面总结，交新员工辅导员及部门负责人审阅，并报送人力资源部备案第二十一条参加实习培训人员培训期间的相关费用由所在公司承担第二十二条在相关职能部门或培训基地的实习培训期间，派出单位应向实习单位支付50元/工作日的培训费，由实习单位用于奖励培训责任人及培训部门第四章附则第二十三条本办法由人力资源部负责解释和修订第二十四条本办法自印发之日起实施公司员工培训管理制度2

一、目的

1.使新入职员工熟悉和了解公司基本情况、相关部门工作流程及各项制度政策，能够自觉遵守公司各项规章制度和行为准则，增强对企业的认同感和归属感

2.帮助新入职员工尽快适应工作环境，了解工作职责，投入工作角色，提高工作效率和绩效

二、适用范围本制度适用于新入职员工、转岗员工、内部晋升员工，以下统称为新员Xo

三、新员工入职培训的权责及内容

1.人力资源中心入职当天带领新员工熟悉办公环境、公司规章制度、薪资福利、流程表单等，进行《新员工入职培训》；

3.2入职15天后进行新员工岗位入职培训面谈，了解新员工培训及学习进度、其它需求；

1.3入职两个月内组织《新员工培训班》，进行企业文化、职业化课程等现场培训及考试

2.用人部门

2.1新员工入职前按照新员工的岗位职责及工作规范制定《新员工培训学习计划》；

2.2入职15天后进行岗位学习评估，并记录在《新员工培训学习计划》上，交人力资源中心归档；

2.3入职3个月内培训新员工岗位基本专业知识、技能，传授工作程序及方法，介绍关键工作指标安排新员工按时参加《新员工培训班》

四、入职培训流程

1.用人部门在员工入职前1天，按入职岗位的岗位职责，明确学习内容及指导人员，制定《新员工培训学习计划》，并发人力资源中心培训主管；

2.培训主管在新员工办理完入职手续后带领新员工到用人部门，介绍本部门同事及办公室工作环境;指导新员工在电脑上学习新员工入职培训，并在入职当天1700,对新入职员工进行笔试

3.用人部门负责人在新员工学习完《新员工入职培训大纲》相关内容后，按《新员工培训学习计划》，安排指导人员对新员工进行岗位培训；

4.培训主管不定期对新员工入职学习进度进行跟踪，在员工入职15天后对新员工进行岗位面谈，了解新入职员工学习、工作、生活的进度与需求；

5.在新员工入职15天后，用人部门负责人及指导人员在对新员工学习进度进行评价，并在《新员工培训学习计划》做记录，之后将表格交人力资源中心培训主管归档

五、入职培训的考核、考勤及建档

1.为保证入职培训目标的实现，在新员工入职15天后，用部门必须按《新员工培训学习计划》对员工进行考核评价；

2.部门主管应积极支持及配合人力资源中心，确保员工能够按时参加《新员工培训班》，确因工作原因迟到、早退及中途缺课者，应提前书面告知人力资源中心培训主管；

3.人力资源中心应建立完整的《入职培训学习卡》，对员工入职后的所有培训记录备案公司员工培训管理制度3

一、培训目的为使新员工在入职前对公司的企业文化有一个全方位的了解，做好心态调整，尽快明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标，掌握工作要领、工作程序和工作方法，以及成为优秀员工需要具备的专业素质、责任感、职业信用、专业精神特制定该管理规定

二、培训期间新员工入职培训期1个月，包括2—3天的集中脱岗培训及后期的在岗指导培训人力资源部根据具体情况确定培训日期

三、培训对象公司所有新进员工

四、培训方式

1、脱岗培训由人力资源部制定培训计划和方案并组织实施，采用集中授课及讨论、参观的形式

2、在岗培训由新员工所在部门负责人对其已有的技能与工作岗位所要求的技能进行比较评估，找出差距，以确定该员工培训方向，并指定专人实施培训指导，人力资源部跟踪监控可采用日常工作指导及一对一辅导形式

五、培训教材《员工手册》

六、培训内容1,企业概况公司历史、现状以及在行业中的地位与经营理念、公司企业文化、未来前景、组织机构、各部门的功能和业务范围、人员结构、薪酬福利政策、培训制度、历年重大人事变动或奖惩情况介绍以及新员工关心的各类问题解答等

2.员工手册公司规章制度、奖惩条例、行为规范等

3.入职须知入职程序及相关手续办理流程

4.财务制度费用报销程序及相关手续办理流程以及办公设备的申领使用

5.安全知识消防安全知识、设备安全知识及紧急事件处理等

6.实地参观参观公司各部门

7.介绍交流介绍公司高层领导、各部门负责人及公司骨干与新员工认识并交流恳谈

8.在岗培训服务意识、岗位职责、业务知识与技能、业务流程、部门业务、周边关系等

七、培训考核.培训期考核分书面考核和应用考核两部分，脱岗培训以书面考核为主，在岗培训以应用考核为主，各占考核总成绩的50%o书面考核考题由各位授课教师提供，行政人事部统一印制考卷;应用考核通过观察测试等手段考查受训员工在实际工作中对培训知识或技巧的应用及业绩行为的改善，由其所在部门的领导、同事及人力资源部共同鉴定

八、效果评估行政人事部通过与学员、培训负责人直接交流，并制定一系列书面调查表进行培训后的跟踪了解，逐步减少培训方向和内容的偏差，改进培训方式，以使培训更加富有成效并达到预期目标

九、培训工作流程

1.行政人事部根据新入职员工的规模情况确定培训时间并拟定培训具体方案

2.行政人事部负责与各相关部门协调，作好培训全过程的组织管理工作，包括经费申请、人员协调组织、场地的安排布置、课程的调整及进度推进、培训质量的监控保证以及培训效果的考核评估等

3.行政人事部负责在每期培训结束当日对学员进行反馈调查，填写《新员工入职培训反馈意见表》，并根据学员意见七日内给出对该课程及授课教师的改进参考意见

4.新员工集中脱产培训结束后，分配至相关部门岗位接受在岗培训，由各部门负责人指定指导人实施培训并于培训结束时填写《新员工入职培训记录表》报行政人事部

5.行政人事部在新员工接受上岗培训期间，应不定期派专人实施跟踪指导和监控，并通过一系列的观察测试手段考查受训者的实际工作情况，以评估培训结果，调整培训策略和培训方法公司员工培训管理制度

41.目的通过加强培训考核管理工作，增强员工的学习意识，提高培训效果

2.适用范围均豪公司全体员工

3.职责

3.1公司行政人事部负责公司总部及项目部助理级别以上人员范畴内各类培训考核的指导、监督、检查工作

3.2各项目部负责对项目部内部助理级别以下人员培训考核的指导、监督、检查工作

4.术语

5.程序

5.1培训要求分类

1.

1.1组织培训的主管部门在制定培训计划时，根据培训课程的要求，须在培训计划〃要求〃一栏中予以注明

5.

1.2按培训层次的需要，可分为三种了解、熟悉、掌握

6.

1.

2.1了解知晓即可，在工作中允许查阅或借助相关资料的课程

7.

1.

2.2熟悉应做到熟练清楚，在实际工作或操作中不允许查阅资料即能灵活运用的课程

8.

1.

2.3掌握应能充分支配或运用的理论、原则和技术的课程

9.

1.

2.4〃了解〃的培训内容不需要进行考核；〃熟悉〃、〃掌握〃内容必须进行考核

10.2考核方式

5.

2.1可采取笔试、口试、实际操作三种形式

5.

2.2试题制定要本着与培训内容相符的原则，由授课教师确定试题

5.

2.3题型类别分为填空题、选择题、判断题、简答题、论述题、实际操作六种，可根据需要进行选择

5.3考试实施

5.

3.1笔试

5.培训考试应在培训课后五日内完成，逾期视为岗位培训合格率不达标

5.

3.

1.2考试由培训组织部门实施，笔试试卷应由授课教师出具，并指定监考人

5.

3.

1.3考试前，由监考人清点考试人数，并讲明注意事项、考试纪律、考试时间

5.

3.

1.4考试结束后，监考人收回试卷并清点无误后，送交阅卷人

5.

3.

1.5阅卷由授课老师担任阅卷人须本着认真负责、实事求是的原则严格进行阅卷工作

5.

3.

1.6试卷用红色标注错误分值卷面总分登记在试卷右上角的分数栏内

5.

3.

1.7阅卷人将阅过的试卷送交本级培训主管人员

5.

3.2口试及实操

5.

3.

2.1由授课教师按口试试题、实际操作题直接进行考试

5.

3.

2.2考核结果填写在《考核成绩单》上，并注明考核方式

5.

3.

2.3主考人将《考核成绩单》送交本级培训主管人员

5.4成绩登记

5.

4.1各级培训主管人员负责根据试卷成绩填写笔试《考核成绩单》，依据笔试、口试、实操的《考核成绩单》进行登记注册登记注册按《执业资格培训证书管理制度》执行

5.5资料存档行政人事部、项目部要按照公司《培训档案管理规定》做好试题、《考核成绩单》的归档工作

5.6注意事项

5.

1.1口试及实操的考核成绩只应用于员工日常培训的考核，在《执业资格培训证书》的日常培训登记栏注册

5.

1.2《执业资格培训证书》中的岗位资格培训登记栏内，登记的必须为笔试考核成绩，口试及实操的考核成绩不用于岗位资格培训

5.

6.员工参加新入职员工培训的笔试考核成绩记入日常培训登记栏内

6.监督执行公司行政总监

7.相关/支持性文件《执业资格培训证书管理规定》《档案管理规定》

8.质量记录及表格《考试成绩单》《职业资格培训证书》。