校园文化艺术节活动方案大全8篇

校园文化艺术节活动方案大全（篇）8（篇一）

一、活动主题本届校园文化艺术节的主题人格质量•价值其寓意・是以践行社会主义核心价值观为抓手,哺育大学生积极乐观的健康人格；以“迎评促建〃为目标，提升教育教学质量

二、活动时间**年月日—月日

三、组织机构校园文化艺术节领导组:

四、重点内容

418618、唱享校歌〃师生大合唱比赛个学院二千多名师生在文赢湖畔的校园里，到处传唱1着校歌《使命》他们厚德博学支撑起生命之舟，笃行真理15高扬着青春信仰，在大学的精神家园中凝结智慧激扬生命的力量去追逐大道之行，天下为公〃的梦想、〃我爱我家〃宿舍文化月宿舍文化是根植于学子内心的修养，是一种无需提2

七、注意事项、营造良好的艺术节氛围，大队部将通过国旗下进行开幕式动员、雏鹰广播、板报、橱窗栏等多种形式对师生进行1宣传教育月日起张挂横幅、彩旗等，做好环境布置、全校师生要充分认识校园艺术节活动的目的意义，统518一思想各班要做到精密计划、充分准备、精心组织,各方配2合，确保艺术节的娱乐性、丰富性和实效性,在全校形成一种和谐的艺术氛围、学校行政人员积极配合，做好协助工作、活动宣传、摄录工作由许俊华总负责，音响广播:张3智芳负4责、每项活动的资料、评比结果由各年级组（部门）负责人送德5育处丁雨旺保存

八、未尽事宜另行通知（篇三）

一、活动目的丰富校园文化生活，推动校园文化建设,打造学校艺术教育品牌，促进学生身心健康和谐发展，全面展示求是学子的艺术特长，着力培养求是学生的综合素质

二、组织领导顾问组委会主任副主任委员指导老师

三、活动时间安排（见后表）（篇四）

一、指导思想以欢庆**年世博会为契机，进一步丰富校园文化生活,让艺术走近每一位学生通过活动，陶冶师生情操，展示艺术教育成果，激发师生对艺术的兴趣和爱好，培养师生健康的审美情趣和良好的艺术修养，促进综合技能的提高，特举办凤鸣实验小学第五届校园文化艺术节活动

二、艺术节主题校园秀风貌激情庆世博

三、活动领导小组组长副组长组员

四、活动时间**年月日日

五、参5加对4象——3一1六年级全体学生

六、奖励办法、所有活动原则上按参赛人数的取奖,学校140%颁发证书、获奖作品将发布于校园网,扩大宣传面及影响力、表现突出学生将获得校园之星〃荣誉称号23

七、后勤保障负责人

八、活动要求、高度重视、认真落实校园文化艺术节是学校工1作的重要组成部份，要求全体教职工和各班要高度重视认真落实学校的安排动员和组织全体教师和学生积极参加,感受艺术的魅力，达到陶冶情操的目的、突出主题，多出精品〃校园秀风貌激情庆世博〃为本届艺术节的主题，教师要乐于参加，带领学生参预使学2生在活动中得到熏陶和提高，取得好成绩、明确目标、注重实效要求每一活动的负责人根据总体方案制定出具体的分项活动的具体实施方案，并3做到组织活动有保证、落实活动有保证、参预活动有保证，使各项活动取得实效

九、活动内容安排（篇五）活动目的为进一步拓展德育内涵和丰富校园文化生活，深化学校艺术教育特色工作，努力营造校园积极健康、高雅文明的人文环境，为全体学生提供展示文艺才华的舞台，提高泛博师生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情,激发师生审美能力、水平，创造和创新能力，促进全面发展,师生携手享有幸福完整的教育生活学校决定举办首届校园文化艺术节，为明确工作分工，落实责任，使各项工作顺利进行，特制定本方案活动主题多彩校园，幸福成长活动时间年月、月参加人员高、初中非毕业年级全体学生910组织机构领导小组名单主任强文书副主任工作小组名单组长组员初

一、初

二、高

一、高二各班班主任及音体美组全体成员

一、活动内容、征集文化艺术节会徽月月日前、〃迎国庆一激情唱响校园〃年级合唱比赛月1919---9292926日--月**日、〃我身边的幸福〃书画摄影美术作品展评月日9月日3919—

1014、〃读经典，品幸福〃经典诵读、诗歌朗诵推荐选拔月日月日

49、〃飞扬青春，快乐成长〃突出才艺展示选拔月19---1014日—月日

5108、学校文化艺术节汇报展演（全校）月日1014

二、方法步骤

61027、宣传发动阶段（月日一月日）召开1912916豫备会会议，学习《实施方案》，明确责任分工、组织实施阶段（月日一月日）利用国旗2下讲话时间进行开幕9式1各9年级、10各班1做4好宣传，组织学生排练选拔艺术节汇报入围节目、组织汇报阶段（月日—月日）确定汇3报节目，筹备闭幕式1汇0报演17出1027

三、文化艺术节系列活动方案、系列活动之一--征集文化艺术节会徽负责人孟彬彬、张小磊及全体美术组老师1交稿时间月日之前交美术组进行评选征稿要求

929、会徽标志应有明显的图形、文字、色采配合要简洁和谐,a有时代感、并要附文字说明,标明图形、文字所代表的含b义、能展示我校特色教育，反映学生团结奋进，立志成材的精神c风貌，体现中学生的热情与活力、系列活动之二--〃迎国庆、激情唱响校园年级合唱比2赛负责人年级教育主任、全体音乐老师比赛时间各年级在积极认真开展”课前一支歌〃活动的基础上，月日一-月**日进行年级合唱比赛，月日前各年级上报一个合唱优秀节目至教育处926910要求各年级合唱比赛歌曲内容健康向上，展示中学10生的激情、班集体的风貌服装统

一、精神饱满、队列整齐；有指挥；音乐伴奏、器乐伴奏均可、系列活动之三一一书画摄影美术作品展评3负责人孟彬彬、张小磊及全体美术组老师交稿时间月日之前交美术组进行评选主题我身边的幸福〃

929、书法比赛、软笔书法比赛要求

①用毛笔书写，内容自定，1字体不1限

②参赛作品不超过尺

4、硬笔字比赛要求

①参赛作品用开纸书写、绘画作品画种不限，素描、国画、色采、设计、216漫画2等均可国画尺寸不超过尺其他画要求开或者开14要求思想健康，积极向上，能体现当代中学生生248活漫画作品主题励行节约、环境保护、校园文明、学习习惯等、摄影比赛要求寻觅城市或者校园中最美的景色、最动人的场景，3以摄影作品的形式展现电子稿照片上交美术老师处，入选后交寸照片展出、系列活动之四一一〃读经典，品幸福〃经典诵读、10诗歌朗诵推荐选拔4开展时间月日月日负责人王惠敏，各年级教育主任919—1014要求各年级在全年级广泛开展读经典活动,每一个年级根据学生年龄特点选定一本经典读物，要有目的性和教育意义，能使学生从中有所收获，感受到中华传统美德和身边的幸福生活每天定时集体朗读，集会展示诵读情况，并每年级组织排练一个经典诵读或者诗歌朗诵节目参加选拔，最终选出一到两个优秀节目参加闭幕式演出要求节目以丰富多彩的形式展现、系列活动之五一一〃飞扬青春，快乐成长〃突出才艺展示选5拔选拔时间月日-月日负责人李进生、靳春民、孙桂茹、音美全体老师919-1014活动要求、高中初中各荐两到三个容健康向上，群体性强,富有艺术趣1味的特色节目、选材贴近中学生生活的歌伴舞、舞蹈、乐器、武术、曲艺、2体操等各类艺术形式、鼓励团体参赛，鼓励自创节目，能突出班级特色、才艺展示是我校文化艺术节最重要的活动，各年级要3高度重视，认真准备

4、月日前初高中分别将节目报至靳春民、孙桂茹老师5处，10教工1节0目报至刘玉良校长处，号前完成选拔、系列活动之六一一文化艺术节闭幕式汇报演出14演出时间月日61027负责人张诚翁晓芸张伟韩宁孙桂茹靳春民音响设备、演出录相设备处演出内容各年级优秀合唱展示年级安排音乐教师专门辅导提升节目质量1书画现场展示表演孟彬彬现场书画表演及优秀作品展2示结合啦啦操表演李进生、郭浩、彭文经典诵读诗歌朗诵优秀节目展示王慧敏3师生优秀才艺节目表演靳春民、孙桂茹4月日前确定汇报演出节目单,各负责人组织督促所5负责项10目的1排4练、服装道具、化妆等演出事宜，月日摆布彩排，月日演出1025

四、工作要求1027举办艺术节是繁荣学校文化、推进全体学生素质教育重要措施，全校各部门做好组织协调工作、加强领导，精心安排年级教育主任和各班班主任要认真筹备、组织、参预，保证该项工作合理有序的进行各1类节目都要有一定数量的精品,并根据评奖情况给班级、同学加分，纳入考核之中、按照组委会安排的时间地点，准备各项事宜，并及时上报活2动资料（包括文字资料和图片资料）、在校园文化艺术节期间，组委会将视情况，安排展览等活动

3、因特殊原因,活动时偶尔内容需调整时，届时及时进行通知

4、正确处理教学、学习与开展活动的关系，保障正常的教学秩5序（篇六）活动主题为〃书香中起飞阳光下成长〃，包括文艺汇演（题材可以是舞蹈，校园剧，小合唱或者表演唱，大合唱，小品、魔术、经典诵读等）体育比赛、母亲节活动、美术书法作品展（包含读书卡的展览）大块

一、活动主题书香中起飞阳光下成长4

二、艺术节时间月日（母亲节）月醒的文明自觉在宿舍里，有干净璀璨的窗户,有整洁有序的512——65被褥，有别具特色的墙画，有温馨浪漫的情调宿舍，是学子生活的地方，是友情相聚的场所，是梦想成真的天堂爱宿舍，就是爱自己；爱宿舍，就是爱他人；爱宿舍，就是爱校园、〃春天送你一首诗〃——中华经典诵读周3诵读经典，感受千年文字的力量；对话圣贤，传承华夏文明的智慧五月的季节，鲜花般的漂亮,近千名学子共读中华经典，聆听古诗书韵，滋养同大文蕴,陶冶学子情怀、大学生人文社会科学知识竞赛4教育就是教以人文文化,就是教以做人的文化，就是教以稳定与和谐的文化人文知识是文化的载体，是人类文化的沉淀，是历史的沉淀大学生人文社会科学知识竞赛能够在校园内营造求善务爱的人文情怀、文明礼仪展示表演5内涵丰富、形式多样的文明礼仪展示表演，运用文化的形式生动具体地表现校园师生践行社会主义核心价值观现状,运用艺术的手法形象地告诉师生们什么是真善美，什么是假丑恶，活动的开展将会起到文明以止，化成天下〃的作用

三、指导思想、深化〃书香教育〃，营造节日喜庆氛围，为学生成长导航

1、展示教师多才多艺的风貌，搭建团结协作全员参与的平台

2、提倡一位学生只参预一项表演或者展示，尽可能让更多的3学生参预，避免重复

四、活动（节目）分配、每班编排文娱节目个；、美术组组织六一书法绘画展览（具体要求由美术组11自己制2定）；、体育组组织小型体育比赛一次；（推荐项目乒乓球、拔河、3跳绳等）、音乐组组织两个文娱节目;（以大型舞蹈为主）、教导处组织进行一次感恩母亲节〃为主题的朗诵比4赛5

五、节目要求、舞蹈人数不少于人，不超过人,演出时间不超过1分钟

8367、校园剧（课本剧）剧种形式不限,人数不超过人，演出时2间不超过分钟

8、小合唱或者表演唱人数不少于人不超过12人（含伴奏）不设指挥，演出时间不超过分钟

3715、合唱合唱队人数不少于人，不超过**人,指挥6人，演4唱曲目首，演出时间不超2过4分钟

1、经典诵读节目编排以朗诵为主285造型、服装与诵读吻合,可用书法，音乐等艺术表演形式渲染气氛人数不少于**人，不超过**人时间不少于分钟,不超过分钟内容根据年段学生年龄特点自选

3、美术6作品展览由美术组具体制定参展作品规格、类别

6、其他节目形式的，要提前做好与学校沟通、协调

六、奖项设置

7、体育比赛、母亲节朗诵活动，前集中进行，并赛出优秀选手，进行表彰，制定相应的活动秩序册文艺演出

16.1当天进行颁奖；、节目分表演节目和展览节目表演节目根据节目形式、现场效果灯进行现场评奖；展览节目，在文艺演出结束后，2由评委团根据展览效果进行评奖（评分规则另定）节后颁奖、各项比赛展示活动均设一等奖个，二等奖个、三等奖个312

八、组织机构

九、各活动责任人3艺术节总策划、文艺汇演

1、体育比赛

2、书法，绘画展览

3、母亲节庆祝活动

4、各班文艺节目5**年月日前，各组责任人制定相关的比赛及展示方案并上交学校，依据艺术节指导思想,结合学校开展相应的510比赛及展示活动（篇七）为实现中小学生德、智、体全面健康发展，进一步推动学校艺术教育的健康发展，为学生提供艺术实践舞台，促进每位学生掌握一项艺术表现手法并具有一定的艺术表现力、创造力、鉴赏力和审美能力，促进学生德智体美和谐发展，全面提高学生综合素质，经研究，决定举办校艺术节活动现将有关事宜通知如下

一、活动宗旨面向全体学生，以育人为宗旨，以班级为基础，重在普及，激发中小学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，引导他们向真、向善、向美，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富校园文化生活,推动学校艺术教育的健康发展

二、活动主题热爱艺术、创造艺术、热爱生活、创造生活

三、活动要求以庆祝新中国成立周年为契机，充分反映中小学生62健康向上的精神风貌，具有时代特征、校园特色、学生特点，坚持先进文化的导向性，宏扬中华民族优良的文化传统，体现思想性和艺术性的统

一四、活动项目根据学校实际情况，共设个项目，分艺术表演节目类与艺术作品类，艺术表演4节目类有朗诵、校园课本剧个项目；艺术作品类有绘画、书法个项目22

五、参加对象全校学生

六、报名截止时间月日前以班级为单位上交学生名单929

七、活动比赛安排艺术作品类（绘画、书法），每班人；艺术表演类（朗诵、校园课本剧），

四、

五、六年级10每班个节目，

一、

二、三年级每班个节目（朗诵）2—30

八、各项目具体要求1—

2、现场书法比赛、⑴、要求书写工具自备（纸除外）地点另定

1、现场绘画比赛⑴、要求绘画工具自备（纸除外）地点另定

2、校园课本剧、朗诵比赛⑴、要求体裁不限，自备服装、道具等地点另3定

九、未尽事宜，另行通知（篇八）

一、活动主题记念运动,颂扬祖国年来取得的伟大成就，引导我校学生宏扬爱国主义精神，不断增强历史使命感爱国情12-962怀和责任意识，促进校园精神文明建设

二、比赛时间地点比赛时间月日晚比赛地点春晖校区体育馆128

三、比赛要求每支代表队演唱首歌曲,其中至少一首反映爱

1.2国主义主题的歌曲，参赛曲目要求健康向上，格调高雅,具有一定的感染力；比赛服装要求和谐统一，慷慨得体；.小合唱人数为以上（含），**人以下（含）

2.o35

四、奖项设置本次合唱比赛设一等奖名，二等奖名，三等奖234名

五、评分标准本次比赛评分采取百分制，参考以下标准.节奏整齐、音准正确、音色统一，具有一定合唱艺术效1果（分）；.合唱人员、指挥、伴奏、舞台表演准确、恰当，25表现形2式富有创意（分）；.精神饱满、富有朝气、上下舞台纪律良好，服装20整齐（3分）；指挥员指挥节奏正确、动作慷慨、到位（

154.15分）；歌曲内容积极向上,符合本次比赛主题（分）；

5.

10.作品处理得当，各声部协调，吐字清晰，演唱与6伴奏配合得当（分）；10歌曲难度（分）

六、其它事项

7.5指挥需由本学院学生担任；各学院在月日下午将参赛报名表报音乐学

1.

2.1214:00院团总支侯维娜老师处（春晖图书二馆）同时抽签决定上场顺序；**6,本次比赛集中彩排，时间月日下午地点春晖校区体育馆；

3.1274:00—5:**,各参赛队自备伴奏碟或者伴奏人员

4.、青春永驻〃模特大赛6漂亮的颜容，典雅的服饰，优美的身躯处处展现着靓丽的青春；文明的举止，高贵的行为，优雅的谈吐时时闪耀着修养的可贵展现青春，炫耀青春，让每一天都过的精彩；把握青春，珍惜青春,让每一年都活的灿烂、书法、雕塑、设计美术系列作品展7新落成并使用的善美楼展厅陆续推出书法、雕塑、设计、美术作品系列展活动，美术学院派志愿者做专业解说，匡助师生在感受美、体验美的过程中获得审美享受师生通过美术作品的赏析，开阔美术视野，更好地汲取美术作品中所蕴涵的丰富的人文精神，加深对人文精神的领悟，提高审美判断能力、大学生健美操比赛舞动青春旋律，激扬生命力量编排新颖独特、旋律昂8扬向上、动作清晰利落、队形变化巧妙的大学生健美操比赛，是我校校园文化节的传统节目，每年吸引二十万人观看健美操赛既是校园内一道亮丽的风景线，又是周边区域一场隆重的文化盛宴、九人制足球比赛足球赛是承载人文知识之车,践行核心价值观之舍9足球赛不仅能够强体健身、愉悦心灵；还能体验不确定性带来的特有乐趣；也有助于培养大学生的创新精神、拼搏精神、竞争精神、遵纪守法精神、团结协作精神〃更好、更快、更强〃的体育精神是校园文化精神建设必不可少的灵魂、〃化民成俗〃人文知识系列讲座文化因交流而丰富，文明因互鉴而多彩本届文化艺术10节人文、社会、艺术讲座贯通社会主义核心价值观这一主线，突出文化浸润、文明自觉、哺育人格、提升质量的特征

五、活动要求、高度重视，全员发动，全程参预1各级党团组织要充分认识校园文化建设的重大意义加强组织领导，注重设计、注重创新、注重凝炼要成立相应机构，保障人力物力的投入；要加强各部门的协调，保证各项工作的实效、精心组织，加强宣传,扩大影响2各学院、各部门要外化于行,内化于心，深入挖掘校园文化艺术节对师生的价值意义，采用多种形式开展校内外的宣传报导，开动脑筋，创新艺术形式，完美呈现校园文化的内在本质，增强对青年学生的吸引力，扩大校园文化的受众面、文化渗透，文明自觉，哺育人格中华民族的优秀文化要渗透学生灵魂，〃礼仪之邦〃的3文明要根植于学生内心，求真务实的科学精神与求善务爱的人文精神要融洽地结合在一起各学院、各部门在抓好教学科研工作的同时，要认真做好校园思想意识形态领域工作，切实提升大学生的人文素质，哺育健全人格（篇二）

一、指导思想通过举行艺术节活动，营造积极向上、清新高雅的校园文化环境，让儿童用自己的眼手口心，通过演唱、制作、展演等活动，去感受文化艺术的魅力，引导学生树立正确的审美观念，提高感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力，提高学生人文艺术修养,拓宽学生的视野，培养学生兴趣特长，展示学生的艺术才华,丰富学校的校园文化

二、活动时间〜

三、活动主题艺术点燃梦想快乐伴我成长**418**528

四、活动项目、比赛项目心理健康〃手抄报比赛（五六年级）、1“红歌大家唱〃比赛（五年级）、制作好书推荐卡（四-六年级）、以“感恩”主题的诗朗诵或者合唱或者舞蹈（六年级）、排演成长仪式〃节目（三年级）、时装秀（

三、四年级）、想象画比赛（一二年级）

五、艺术节开幕式准备活动、活动时间月日上午大课间（暂定）

1、活动地点5大操场

182、活动流程3（）校长讲话（蔡校）

（1）给市优秀鼓号队员颁奖

（2）宣布结束

3、文化艺术节开幕式准备工作安排序号准备内容准备要求负责老师或者部门备注会标制作会标内容第4十六届校园文化艺术节开幕式1制作完成时间月日王岳强横幅悬挂月日上午前安排悬挂总务处校长讲话艺术节开幕式致辞蔡校415418摄影负责对开幕式进行摄影等许俊华音响设备音响设备的调8:4023试张智芳

六、各项比赛安排4

（一）艺术节活动之一心理健康教育〃手抄报评比（负责人丁雨旺、王岳强、毛敏）、完成时间月日前

1411、参加对象年级、活动要求每班上交份，纸张（试卷那样大）25-

6、各年级段奖项设置团体一等奖名、团体二等奖368k名、团4体三等奖名11

（二）艺术节活动之二好书推荐卡制作比赛（负1责人丁雨旺、徐燕、张梅）、完成时间月日前、参加对象年级

1411、活动要求每班上交张24-

6、各年级段奖项设置团体一等奖名、团体二等36奖4名、团体三等奖名1

（三）艺术节活动之三以感恩〃主题的诗朗诵或者合11唱或者舞蹈（负责人胡立、李建凤周丽敏）、比赛时间:月日、参加对象年级

1528、活动要求26（）每班准备一个节目3（）尽量安排全班学生参预活动（这是为毕业典礼准备1的节目）

2、奖项设置一等奖名、二等奖名、三等奖4111名

（四）艺术节活动之四排演成长仪式节目（负责人金花、丁雨旺、万琦）、活动时间月日（暂定）、参加对象年级

1514、活动要求各班准备一个节目，展示学生的风貌，同23时可以3邀请家长和学生共同参预活动、奖项设置一等奖名、二等奖名、三等奖4111名

（五）艺术节活动之五创意时装秀（负责人蒋姣皎、万琦、金兰）、活动时间月日、活动对象年级学生

1512、活动地点风雨操场23-

4、活动要求3（）自己设计或者挑选款式各异的表演服装，不允许特4意购买1（）主题自选，班级参赛人数至少人以上，时间不超过2分钟5（）评选最佳创意奖（暂定**%）1-33

（六）艺术节活动之六想象画比赛（负责人吴春伟、韩凤、杜庆娣）、活动时间月日前上交、参加对象、年级

1426、活动要求212纸，右下角贴上标签，标签上注明班级、姓名、3作品名1称8k各班上交幅作品、2奖项设置5一等奖、二等奖、三等奖**%4七艺术节活动之七10%红歌大家唱〃20比%赛负责人黄晓旦、周琴亚、活动时间月日、参加对象五年级

1424、活动要求2各班级自选参赛曲目首，时间原则不超过分钟，3内容要积极向上，贴近校园生活，符合当代小学生特点，富有115时代性演唱形式丰富多样，富有创新性、艺术性和感染力、2奖项设置一等奖名、二等奖名、三等奖名八精品展示活动待定4111。