还剩5页未读,继续阅读
文本内容:
教师代表家长会发言稿2022教师代表家长会发言稿1各位家长朋友大家上午好!首先,我作为教师代表对各位家长的到来表示热烈的欢迎!感谢您能在百忙之中参加这次家长会,感谢大家对我们工作的的支持和匡助今天,咱们坐在一起,就是想共同交流一下孩子的学习、生活情况,让您的孩子,我们的学生,愉快学习,健康成长很荣幸我能代表年轻教师站在这里,这使我倍感压力,因为今天我代表的是一个团体我所向你们传达的,正是所有年轻教师这个团体内心最深处的声音,一些没有向您说的,向来埋在我们心底的,不做修饰,不矫情,真真切切的心里话我也清醒地知道,作为一位年轻的老师,我缺少的是阅历和经验您一定也会有这种耽心,在您的心中一定有对照老教师更熟悉课堂,更了解孩子,更有办法那是岁月的魅力,是你们年轻人无法企及的可是,我想说的.是孩子是耽误不得的,我们每一个年轻的老师,都是经过层层选拨为孩子而来的拿我来说我今年参加了三个区的招考,每一个都取得了好成绩,但最终我选择了新营小学,因为新营是个品牌,我想您也是冲着这个品牌而来,只无非您是为了让孩子在这里得到最好的发展,而我是想让自己的教育理想在这里闪光我希翼用我全新的教学方式引导和感染更多的孩子,让他们享受一段最好的童年时光我们的课,每一节课都经过了精心准备,学校也会定期检查备课还专门安排了骨干教师来当我们的师傅,青蓝结对,帮我们快速成长成熟有时候,一些年轻的老师在一起会打趣地说除了我们,好像谁也没有备课备到凌晨过吧一切只是为了给孩子一个不一样的课堂,我们可以牺牲掉歇息时间,我们有那份野心,也有那个精力,趁年轻的时候多拼一拼吧年轻的我们接受的是最先进的教育理念,必修的心理学让我们清晰地知道孩子的心理,与孩子之间缩小的年龄差会让我们像个大姐姐大哥哥一样融入孩子群每次看着孩子们笑嘻嘻地喊着年轻的体育老师“健康哥哥”,他们一起走在洒满阳光的操场上的场景,我都会觉得,那是一幅值得放置在孩子们记忆里的画面,我们更愿意当孩子的朋友,当孩子们头顶的太阳,时刻照亮他们微笑的小脸年轻的我们更善于沟通;更愿意耐心听完您的建议,再去处理问题;更容易吸取经验教训;更愿意学习创新,不喜欢照搬摹仿更重要的是,我们有一颗最炽热的真心这颗心会牵挂着孩子的一举一动这颗心也会因为别人的误解而伤痕累累请不要拒绝我们的真心,请不要让它的热度冷却,甚至是熄灭让我们彼此给对方一些时间也许,您的孩子以前便有不足之处,也许您的孩子以前就闪闪发光,请不要这么快就给我一个或者好或者坏的评价来日方长,时间会证明一切的我们是一家人,你们,我们和孩子们,我们像那运转的齿轮,环环相扣家校互联,是成功的重要保障请让我们彼此深信不疑最后,祝愿每一个孩子都有个璀璨夺目的明天这是我们共同的心愿谢谢大家教师代表家长会发言稿2各位家长你们好!首先,我代表小小2班的老师对你们的到来表示热烈的欢迎感谢您把孩子送到我们幼儿园来,送到我们的身边,我们感到非常荣幸和高兴,你们的参预不仅是对孩子的尊重,也是对我们工作的支持和理解,今天我们坐在这里的共同心愿是为了您的孩子健康、快乐的成长并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才干顺利开展在此,我真诚地对你们说一声谢谢,真诚地谢谢你们的热情支持同时,更希翼你们能一如既往地关心与支持我们的工作家园在教育思想共育是幼儿素质教育的可靠保证,要实现家园共育,首要的是家园时常进行沟通,双方观念和对孩子教育问题的认识上相互交流看法,以达到共识;在孩子发展与教育方面,时常互通信息,共商教育对策沟通的方式是多种多样的,面向全体家长召开家长座谈会进行沟通也是其中的方式之一今天有这样的机会,我们向家长汇报本班工作开展的情况,共同商议、生成适宜促进每一个幼儿最大限度发展的教育今天主要谈一谈教育教学和孩子自理能力培养等方面的几个问题
1、教育教学
2、自理能力的培养比如如何穿衣、脱衣,怎样叠衣,吃饭时要注意哪些事,洗手要怎样洗等,涉及的内容不少例如,我们要求孩子会独立用餐,不挑食,不把饭粒撒在桌上地上,能干净地、肃静地吃完自己的一份饭菜,不够可以来添要记得用白毛巾擦嘴这些要求现在看起来似乎能做到的人不多,但如果您能把这些要求带回家,坚持教育孩子,提醒孩子,相信在我们的共同努力下,不久的将来,每位孩子都能做到,孩子们也会因这样的良好用餐习惯而受益,会变得健健康康,结结子实在此我要请家长们在家里也能催促一下自己的孩子,自己的事情能自己做孩子有能力来完成自己的事,做家长的千万不要小看自己的孩子,只要你放手让他做,也许刚开始衣服穿反了,扣子扣错了,只要你能让他坚持下去,他的小手一定会非常机灵的,千万不要因为自己的孩子小,就一味地包办代替,你应该知道,这一集体中,每一个孩子都是差不多大的,也许正因为你的包办代替,才让你的孩子在各方面的生长发育不如别的小朋友的,所以在此我要请家长们放手,再放手,让我们的孩子自己去尝试,错了可以改正,对了让他尝到胜利的果实
3、行为习惯方面1要做有礼貌的孩子懂得使用礼貌有语,如同伴间要使用请、谢谢、对不起、没关系早上入园要记得向老师问早,晚上离园要记得向老师道别这些看似小事,一次两次不说没关系,其实,良好的习惯从小培养,而且有礼节的孩子走到哪里都会受长辈、同伴的爱慕2取放玩具我们平时要求孩子轻拿轻放玩具,从哪里拿来,结束时放回哪里有时在离园活动中,我们会组织幼儿搭积木,请您配合我们在接孩子时要求孩子把自己的一份积木放回积木筐3团结友爱在家里我们的孩子都是惟一的,好东西让孩子一个人吃,好玩具让孩子一个人玩我们理解你们的心理,也关心爱护每一位孩子现在这么多的孩子走到一起来,家里的优越感是没有了,我们要教育孩子玩具大家一起玩,不能独占,要分享让孩子学会用语言来与他人交流交往,如“请你借给我玩玩好吗?”“我和你一起玩好吗?”而不是简单地实施行动,抢过来就行如果我们家园一致这样教育孩子,那末我们小小2班一定会变成一个温馨友爱的班集体各位家长朋友,我们两位老师从心里真诚的希翼每一个宝宝都能在幼儿园健康快乐的成长,但孩子比较多,有时会有照应不周的地方,这不是我们的本意,在今后的工作中我们一定注意加强对孩子的照应,尽全心、尽全力的做到照应好每一个宝宝,请家长们配合我们同时也请家长赋予我们理解,孩子把大、小便弄到身上,是难免的(即使在家里,谁也不保证他不打湿裤子)老师肯定要为孩子换,请家长赋予理解这一个月来,我们家长向来很积极地支持配合我们的工作,比如带裤子啊等等,有了你们的支持才干使我们的工作正常开展,更多的家长还给了我们理解,孩子交给了我们,我们就要对孩子负责,每一个孩子都平安全安快快乐乐地度过每一天是我们共同的心愿,请各位家长放心,我们一定会尽全力照应好你们的孩子,但是孩子小,免不了磕磕碰碰,有时候摔到了,撞到了,抓到了,咬到了,也是免不了的在这里希翼大家也都能够理解,同时对所有理解支持我们的家长表示感谢!有了理解才干沟通,而我们就是在不断沟通中才干让孩子更好地发展,有问题我们就要交流,孩子是你们的,也是我们的,教育孩子还靠我们大家你可以每天抽半小时与孩子谈谈心、做做亲子游戏、讲讲故事,推荐读物《婴儿画报》、《东方娃娃》、《父母必读》、《早期教育》等日积月累,你会发现孩子与你的感情增加,孩子的表达能力会提高,孩子的动手能力会加强,总之,如果您坚持了,好处说不完最后,还是很感谢家长们来参加这次会议,您有什么意见或者建议,很欢迎您在会上或者会后提出来希翼在我们共同的努力下,孩子们都更好的成长再次感谢家长们的到来!谢谢!教师代表家长会发言稿3恭敬的各位家长大家好!感谢各位在百忙中抽出时间来参加这次家长会,我谨代表高二年级的每一位任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎和真诚的感谢!我是高二年级的一位语文教师今天,我不想再去重复学校领导为了学生的成长怎样弹精竭虑,也不想说年级组为了同学们的进步怎样呕心沥血,只想跟大家交流一下我工作中的一点体味作为一位普通教师,我每天有超过12个小时的时间是与同事和学生们在一起的,亲眼目睹了同事们工作的辛苦李彩霞老师熬红的双眼和疲惫的身影;王艳芬老师带病上课时嘶哑的嗓音,都不由得让人心疼韩朝亮老师,起早贪黑连轴转,累极了就趁课间歇息眯5分钟,醒来后仍然精神抖擞地上讲台;霍伟超老师,往往因为工作误了吃饭时间,劝他时他总笑笑说“没事儿,年轻人抗饿,一顿两顿不吃饿不坏”李永果老师,在我们语文组中称得上前辈,资格最高,可每一个早自习,她总是到得最早即使在年前那个重度雾霾的清晨,她仍是第一个到达学校我们简直难以想象,在那条能见度不到五米、车辆络绎不绝、路面又湿又滑的大公路上,她是怎样一步一步摸索到学校的……这就是我的同事们,他们的眼睛时常弥漫血丝,皮肤总是很粗糙,囊中总是很羞涩,学问却是顶呱呱在他们面前,我总是感到自己工作不够努力;听他们上课,我往往觉得自己学问还没做到家其实激励我的还有另一群人,他们就是我的学生,他们阳光、朴重、礼貌、善良、上进邵静静同学,为了写好一篇作文,两天之内在老师的指导下修改重写了5遍;徐伟华同学,为了突破弱项科目语文,每天主动找老师研习一篇千字作文;甚至我们的体育生谢蒙,为了提高成绩,在老师讲课之前,愣是把《陈情表》和《梦游天姥吟留别》背得滚瓜烂熟;李晓涛同学,面对艰涩难懂的《道德经》和《大学》,竟也毫不退缩……还有不少这样的同学面对他们,我总在想,一定要想办法教好他们,不能让一个孩子掉队尽管有些同学的基础比较薄弱,但我相信,只要刻苦学习,他们都是能够进步的!所以,我和我的学生们,和我的同事们,向来在不懈地努力着在此我也想提醒家长朋友一句,请多多鼓励我们的孩子,赏识我们的孩子,让他知道,他是您心中最优秀的,他是您最大的希翼!前天我在9班讲到《大学》中的“人莫知其子之恶,莫知其苗之硕”时,提到了一句和这句话同义的谚语,“庄稼都是别人的好,孩子都是自家的好”,刚说完就有同学反驳说“不对,老师,家长认为,孩子都是别人家的好”敢问各位家长,孩子是不是冤枉咱们了?所以,家长朋友们,咱们以后别再拿自家孩子的缺点去跟人家孩子的优点比了找找自家孩子的优点,适当夸夸他吧,不是有句话这样说嘛,“好孩子是夸出来的”!谢谢大家!。