还剩7页未读,继续阅读
文本内容:
幼儿园教师总结会议发言稿篇5幼儿园教师总结会议发言稿1恭敬的各位领导、各位教师大家好!一学年来我能够认真做好幼儿教学工作,作为幼儿教师的我很重视以往在教学工作中的表现,因此我能在园领导的指导下开展工作并取得不错的成果,而且在孩子们的成长过程中也会做好本职工作,尽心竭力地照应好每一个孩子并促进他们的成长,而且我也能够及时和家长进行沟通从而让他们了解孩子的表现,工作中的一切都是为了成为更优秀的幼儿教师,因此我在完成当前的幼儿教师工作以后进行了相应的总结匡助幼儿打好根抵并培养学习兴趣,相对于知识的教导来说品性的培养也是很重要的,因此要稳固好他们的根抵从而为后续的学习做好准备,而且学习兴趣的培养对幼儿的成长也很重要,因此平时我能够妥善处理好和孩子们之间的关系,而且我也会通过探讨的形式来了解他们的真实想法,以此来对教学方式进行调整从而让他们喜欢上自己的课,在我看来采取孩子们喜欢的方式进行教学往往能取得更好的效果,而我也这般进行教学从而得到了孩子们的积极配合积极参加校本培训从而提升自身的教学水平,我明白作为幼儿教师的自己在工作中存在着缺乏之处,但假设是对教学工作没有深入的了解那末很难提升自身的能力,因此我和其他教师积极参加幼儿园组织的校本培训,一方面通过相互间的探讨来交流幼儿教学工作中的经验,这对自身工作的完成以及今后的职业开展有着重要的意义,另一方面那末是通过聆听专家教授的讲课来认识到自身的缺乏,虽然每一个教师都能明白其中的道理却很少在工作中实施下去,归根结柢还是思维陷入误区从而忽略了孩子们的感受,站在大人的角度揣摩孩子们的想法自然难以处于同一频道重视和家长的交流从而在工作中做到相互理解,得益于家长的通情达理导致我能够较好地完成幼儿教学工作,每次在教导孩子的过程中遇到问题都会积极和家长沟通,由于孩子们大多比拟贪玩的缘故导致很难静下心来学习,因此在孩子的成长过程中需要老师和家长的共同指引,而且催促孩子完成每天的学习任务也有利于他们的成长,因此我会将这方面的考前须知告知家长从而取得了理想的成果,至少家长多和孩子交流在幼儿园学习的见闻能够很好地鼓励他们能够在幼儿教学工作中取得成就自然与以往的努力息息相关,总之我会继续做好幼儿教师的本职工作并为了幼儿园的开展而努力,也希翼在下一学年里能够履行好教师的职责从而更好地教导班上的孩子们幼儿园教师总结会议发言稿2恭敬的各位领导、各位教师们大家上午好生活在充实的节奏中似乎要过的快一些,再过几天,大班上学期的工作就将全部结束,回首这短暂的一个学期,感慨颇深现对这个学期的情况作一个总结,总结优点,指出缺乏,有待于在下个学期中弥补,把工作做得更好
一、政治思想方面我们积极参加园内组织的各项政治业务学习,认真记笔记,会后总结学习体会,努力提高自身政治思想水平和业务素质认真观察记录幼儿的学习生活情况,共同做好班级教育教学工作
二、班级情况本班共有43名幼儿,这些孩子是由两个班级外加5名新转入的孩子组成的,所以,老师对幼儿的情况、性格特征、脾气都不是十分的了解,并且孩子们都已有了自己的生活、学习习惯,要统一常规,进入一个团结的集体气氛需要一定引导和时间支持但是,经过我们两位老师的团结一致,很快班级工作就进入了稳定的轨道,这就为班级的工作开展打下一个好的根抵
三、教育教学方面大班幼儿求知欲旺盛,知识面在不断的开阔,吸收新的知识也快在教育教学中,我们采用探索在前,讲解在后的教学形式,大大激发了幼儿学习的积极性和主动性数学方面我班最难的就是数学教学,由于幼儿年龄个体差异大,教学中常浮现一半先懂一半后懂的局面,往往花更多的时间去辅导不懂的孩子这学期10以内组成和分解、10以内加减法、10以内数的相邻数等知识,根据看图写10以内加减法算式,幼儿的数学思维能力得到较大程度的开展语言方面全语言教育是我园的教育特色,我们通过分享阅读、礼仪教育,幼儿在语言方面有了很大的进步体育方面我们通过有趣的游戏活动,使幼儿在跑、跳、投、平衡等技能得到较大提高,掌握了圈、沙包、球类的多种玩法鼓励不爱运动的孩子参加体育活动,培养不怕艰难不怕累社会方面我们利用教育教学活动和日常生活活动,通过故事、谈话等方式,让孩子们了解了生活常规和社会常规大大提高了安全性,生活中大部份孩子都能与火伴友好相处、分享、有同情心
四、常规方面本学期,我们班加强了对幼儿进行个人的卫生教育如学习正确的洗手方法,严格催促幼儿用洗手液洗手平时勤洗手,勤洗澡,勤剪指甲,勤换衣服,保持清洁的个人卫生经过长期的练习,幼儿的洗手方法有了很大改良,而且自觉性也很高我们老师每天晨间检查时认真做好晨检工作,注意幼儿当天的身体状况,对一些身体不适的幼儿及早发现、及时处理同时我们对幼儿也进行各种平安教育、卫生教育,让幼儿尽量少去人口密集处,减少外出通过教育,幼儿整体的卫生习惯都有了很大的提高在个人卫生教育工作的同时,对幼儿其他方面的行为习惯教育我也没有放松如通过本学期的催促教育,幼儿的坐姿神气了很多,插嘴现象也明显减少,但仍然需要在下学期继续监督管理,加强幼儿的自控能力
五、家园共育方面家长工作也是我们教育的一个重要局部我们利用多种形式开展家园共育工作,如利用家园共育窗口,及时更新每周活动方案,方便家长了解班级日常生活工作,我们利用每天接送时间,随时与家长沟通,还有利用家园联系卡,加强家园联系和沟通,形成家园合力,共同促进幼儿开展固然在我们的工作中还存在着缺乏,所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好
六、缺乏之处
1、应该更多的关注全体的同时,注重个别差异
2、幼儿的声音较响,虽再三引导和提醒,但效果不大
3、幼儿在操作后的收归有拖拉现象
4、幼儿在进餐后的卫生意识还有待加强本学期,我是第一次带大班工作,这些我将利用下学期做更好的调整,以求促进孩子身心和谐开展幼儿园教师总结会议发言稿3恭敬的各位领导、各位教师大家好!离开了昔日的校园,走进了我热爱的幼教岗位,转眼间已经一年了我爱幼教这一行,因为这个职业是纯真的、夸姣的和孩子们在一起的每一天都是开心的,快乐的,看着一张张可爱的笑脸,所有的烦恼好象都会即将消失孩子爱我,我爱他,作为“孩子王〃,我的脸上总是挂着微笑,快乐而忙碌的工作着在园领导和老师们的匡助下,我渐渐的熟悉适应了自己的工作,学到了许多珍贵的经验,感慨颇多现对今年的工作加以总结
一、政治思想方面作为一位新上岗教师,我热爱自己的工作岗位,能够做到不迟到、不早退;恭敬领导、团结同事,遵守园内各项规章制度;积极参加园里组织的各项活动;履行教师职责,协助班里2位老师认真负责的做好班级工作,努力保证幼儿在幼儿园度过安全、快乐的一天以一位人民教师的要求来标准自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力
二、工作方面我能够积极参加教研活动,学习大纲,参加听课活动,积累教学经验然后根据教学要求,认真准备好每一节课,写好教案,根据课程内容制作多样的教具,提高孩子们的学习兴趣备课时认真钻研教材,和同事们的讨论商议教学内容,虚心向同事老师学习、请教从教材中找出准重点、难点要提高教学质量,关键是上好课为了幼儿能更直观地感受所学的知识内容,我尽量将课程形象化C力求抓住重点,突破难点运用多种教学方法,从实际出发,注意调动幼儿学习的积极性和创造性思维培养的学习兴趣,组织好课堂教学,关注全体幼儿,在教学中我尝试多种方法教学,在课堂渗透适当的课外知识,丰富幼儿的知识领域要提高教学质量,还要做好课后复习工作孩子爱动、好玩,遗忘速度快因此在每星期都要抽出课余时间进行复习工作在教学过程中,我把课堂中浮现的问题及时记录在评析中,找出优缺点,与大家商议研究,通过课下反思和听课活动进一步改良教学策略,不断调整,斗胆尝试,力求让孩子感兴趣并喜欢这门课在课下积极参预多媒体教学学习,观摩优秀课件及教案,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平现在我利用业余时间学习,以此来提高自己相关的业务技能一日常规是孩子养成良好习惯的关键,新生入园后不久,我们就开始对幼儿进行常规的训练在老师的培养教育下,我班幼儿养成为了,课堂发言积极举手,老师讲话注音倾听等好习惯使老师能在有限的时间内,能够轻松有效的组织课堂教学提供了更多让幼儿在课堂中自由发挥的空间除课堂知识的学习外,我班在课余时间开展了活动,使幼儿以多种多样的形式了解课常识,开阔视野,丰富生活经验,勇于在他人面前表现自己
三、家长工作孩子的茁壮成长需要幼儿园与家长共同的配合,因此沟通工作也就成为了一个重点工程我们会及时把孩子在园的表现及浮现的问题反映给家长,积极与家长联系,及时反响浮现的问题,使家长了解情况,以便双方配合辅导,配合匡助孩子更好的进步努力做到让家长满意,让家长放心,把爱撒播向每一个孩子
四、心得体味回顾一年的工作,我深刻体味到,教师工作非常辛苦,不仅担负着教授知识的工作,更担负着哺育下一代的重担教师是学生班集体的教育者、组织者和领导者,也是学校教育工作主力军,教师像孩子的妈妈,更是孩子信赖的好朋友做一位优秀的幼儿教师必须具备爱心、责任心,有了进步及时鼓励,犯了错误也要根据当时的情况及性格差异采取即时教育,匡助他早日进步对于各方面接受快的孩子渐渐提高要求,接受慢的孩子多点耐心,多点关心,使每一个人在期末都有不同的变化爱是理解,是关爱,是尊重,是责任在今后的工作和生活中,我还将继续向各位同事学习,以不断提高自己社会在开展,时代在前进,孩子的特点和问题也在发生着不断的变化作为一位教师,我有责任引领孩子们学到更多知识技能;引领他们张开理想翅膀再天空中自由的翱翔幼儿园教师总结会议发言稿4恭敬的各位领导、各位教师们大家上午好时间总是匆匆,让我来不及捕捉生活中的每一个精彩瞬间如今静静地回顾这一年来工作中的点滴,心里总会涌起一种难以言表的感觉,三百多个日日夜夜走来,其中有快乐与烦恼,有失败与成功……但无论怎样我在失败中逐渐成长着,同时又在成长中体验着快乐快乐是孩子的权利,让每一个孩子在快乐中成长那么是幼儿教师的职责和托班孩子相处了一年,对孩子需要快乐的理解更深刻了带着“让每一个孩子在快乐中成长〃的信念,我继续向前走着,义无返顾地、坚决不移地向前走着下面就这一学年的学习、工作进行总结
一、参加各类学习,提高自身素质终身学习已是形势所向,作为一位教师,担负着神圣的使命,更应把更多的精力投入于学习惟独通过多种渠道不断的学习,才干提高自身的素质和教学本领在平时工作中,我重视自我学习,时常翻阅一些幼教杂志及各种刊物,了解时事形势在不断的学习中我也深深感受到,必须有良好的政治思想和专业素质,才干为幼儿园的开展添力平时我也积极其幼儿园献计献策,尽心尽责地为幼儿园做好每一件事贯纲的浪潮席卷着大地,惟独不断的学习深刻领略新纲要的精神,才干更好地实践,使幼儿真正受益本年度我园从新纲要的试行到真正的实施,幼儿园为我提供了许多学习的时机,我也牢牢地抓住这些时机,认真地翻阅查找相关的资料,细致地作好笔记,并时常地反思自己的工作,从中寻觅差距力求完美,精益求精除此之外,还积极地参加自培活动,认真听取专家对贯纲的认识并在教研活动中斗胆地发表自己的看法,以及自己实践的做法,供大家探讨
二、保教结合,深化教育改革我努力了解每一个孩子的不同兴趣,挖掘每一个孩子的潜能通过一日活动的各个环节,培养幼儿良好的卫生习惯、生活习惯及行为习惯等一系列常规,为今后的生活和学习打下结子的根抵与此同时,在教育活动中,能根据《规程》进行灵便多样的教学设计,充分调动幼儿的积极性、主动性,变幼儿被动学习为主动学习,使孩子成为学习的主人,引导他们去“发现〃和“创造〃赋予孩子一份耐心,撒播孩子一片爱心,你会赢取孩子一种信任和拥待
三、认真做好家长工作,取得家长的信任教师的职业是为社会效劳、为家长效劳、为孩子效劳“细微处见真情〃是我对家长工作的感受我和家长交流的方式通常采用、家园联系册、电话以及接送时面对面沟通交流的内容多为生活中孩子的具体表现、孩子的最大特点和有针对性的家庭教育指导交流的方法根据家长不同的心理和个性特点,注意说话的语气和方式,讲究沟通、交流的艺术
四、工作实绩本学期中,充分发挥自身的凝结力作用,坚持做到以身作那末、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作惟独这样才干使其他老师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你〃的团队精神作用,团结一致地做好班级工作在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有方案,使班级的吃饭常规、收拾玩具、排队等常规初见成效
五、及时反思,寻觅工作中的缺乏在幼儿的一日活动中,不能及时地教导能力差的幼儿,对户外活动的组织有时不够丰富,相比照拟乏味,未能充分调动幼儿的参预性及积极性即将翻开新的一页,迎来新学期在迈向新学期的征途中,我更有一种迎接挑战的勃勃雄心,一种对更大成功的渴望我将总结经验教训,对缺乏之处找到补足的途径,把握新时代的机遇,迎接新时代的挑战,让每一个孩子从我的手中学到更多,获得更多幼儿园教师总结会议发言稿5恭敬的各位领导、各位教师大家好!望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边宛然还是孩子们刚入园时的热闹声近一年的集体生活,使孩子们学会了许多,各方面进步也不错,这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平
一、不断学习,提高自身素质本学期中,充分发挥自身的凝结力作用,坚持做到以身作那末、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作惟独这样才干使其他老师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥你中有我,我中有你的团队精神作用,团结一致地做好班级工作在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有方案,使班级的吃饭常规、收拾玩具、排队等常规初见成效做为班主任,我深知自己在班中的位置
二、勇于改革,开辟活动领域在课改活动中,能积极参加课改的理论学习,转变自身的教育理念,在立足本班幼儿的特点,积极开展主题活动和领域活动相辅相成,在选择中思量,在思考中选择,建立有利于本班幼儿开展的课程为幼儿创设了大量的生活环境,物质环境,利用社会、幼儿园、家长资源,使活动开展得活泼生动、丰富多彩,使幼儿在玩中学,去演绎活动中的主人幼儿在课改活动中获得知识面更广阔,活动的积极性大大增强,开展分小组活动,使教师可以顾及到每一个幼儿根据每一个幼儿的情况及时教育,使每一个幼儿都能有进步
三、坚决信心,标准良好常规本学期,根据班级方案中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成一是制作幼儿一日生活评比栏,用红、黄、紫、绿四色花,分别代替良好作息时间、卫生情况、午休情况、活动情况对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿赋予鼓励;二是创设良好的区角,供幼儿分区活动,在活动中,教师有针对性对个别幼儿进行教育,做到三轻即说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻;三是在中餐、午休中,以保育员为轴心,教师积极配合,使各项工作目的、步调一致,目前已有一定的效果;四是抓好班级的队伍工作,为安全打下良好的根抵,在小班是幼儿跨入集体牛活的一个转折点,也是关键时期,通过一年的培养,班级常规初见成效,在升中班后,将进一步加大培养力度,争取更大进步
四、突出特色,打造双语教学除了创设斗胆的英语气氛外,我努力使我班英语教学突出本班特色,本着小班幼儿的年龄特点,我同其他教师采取一些行之有效的教学手段一是在一日生活的空隙阶段来学习一些日常中要用到的短语、问候语,因为这局部时间较短,幼儿注意力较容易集中,这些短语较枯燥,这样学习往往会取得良好效果;二是利用各种手段,各种形式,各种感官来学习英语
五、密切联系,增进家园互动为了更好的做好家长工作,在每月的家访活动和家长接待日活动中,我同其他教师一道及时向家长反响幼儿在园里的各种表现对个别幼儿浮现特殊情况时,我都要求必须立刻打电话向家长问询、了解幼儿情况,及早掌握幼儿情况的第一手资料对教师关心和保护幼儿的一些举措,家长们也表示认可对于一些幼儿在园内有一定进步时,我们即将与家长取得联系,请家长配合,使该幼儿能继续进步时间在幼儿的成长中过去了,我们班幼儿在各方面都取得了不同的进步,这虽然是可喜的,但在其它方面的工作中也存在着许多缺乏之处如自身方面,同其他教师在配合上不是很默契,在班级管理上不够斗胆,有时还有听之任之的感觉;在工作中,培养幼儿在区角中的常规不够、提高幼儿的动手操作能力有待于提高、使各项工作都能得到家长认可还不够在今后工作中,我将带着其他教师一道,吸取他山之成功经验,在学习上认真努力,研究探索;在工作中,锐意创新,用新的思维理念、新的工作方法,打造培养出一批高素质的,为我园添姿加彩的亮丽花朵。