幼儿园小朋友讲故事大赛方案

幼儿园小朋友讲故事大赛方案幼儿园小朋友讲故事大赛方案

一、大赛概述幼儿园小朋友讲故事大赛是为了培养和展示幼儿们口头表达能力和想象力，增强他们的自信心而举办的一项活动通过这个活动，我们希望能够给幼儿们提供一个展示自己的平台，同时让他们体验到参与竞赛的乐趣和收获

二、活动目标培养幼儿的口头表达能力和想象力.增强幼儿的自信心和自我认同感

1.提高幼儿的听故事能力和欣赏能力2培养幼儿的良好的表达习惯和纪律意识

3.

4.

三、活动内容.比赛形式1小朋友们可以自选一个故事，通过口头表达的方式讲给大家听他们可以选择记住故事并逐字念出，也可以通过自由讲述的方式进行表达每个小朋友的讲述时间约为分钟2-3预赛流程提前一周，教师组织幼儿根据自己的兴趣选择一个故事进行讲述

2.在预赛前的一天，教师组织小朋友进行模拟演练，帮助他们提高讲故事的a.技巧和自信心b.预赛当天，小朋友们一个一个上台进行讲故事，由评委评分评选出最佳的名选手晋级决赛c.10决赛流程决赛前的一周，教师组织进决赛的名选手进行个别辅导，帮助他们进

3.一步完善讲故事的技巧a.10决赛当天，名选手按抽签顺序进行讲故事最后，评委根据选手的表现评选出前三名，并颁发奖品和荣誉证b.10书c.

四、参赛要求参赛资格所有幼儿园中的岁的小朋友都有资格参赛故事选择小朋友可以根据自己的兴趣选择任何一个故事来讲述，但要求

1.3-5故事内容积极向上，符合幼儿的心理特点

2.服装要求参赛者需穿着整洁、干净的服装，体现良好的仪态和仪表.时间要求每位选手的讲述时间在分钟之间

3.讲述技巧小朋友可以选择记住故事并逐字念出，也可以通过自由讲述的42-3方式进行表达但在讲述过程中，要注意发音准确、口齿清晰,

5.并且传达故事情节的逻辑性和感情

五、评分标准故事选择故事内容积极向上，符合幼儿的心理特点（分）（.讲述技巧发音准确、口齿清晰，语音语调饱满，流畅表达分）

1.10（表情动作面部表情和手势配合自然、恰当，使故事更加生动有趣分）230（自信度和仪表仪态自信、大方，穿着整洁、干净，仪表和举止得体

3.20分）

4.20（.整体效果整个讲述过程是否连贯、流畅、有吸引力分）520

六、奖励机制根据评委的评分，最终评选出的前三名将获得奖品和荣誉证书同时,对所有进入决赛的选手进行参与奖的颁发，以鼓励他们的积极参与和努力表现

七、注意事项评委由教师和幼儿园的工作人员组成，评委评分结果将在所有选手完成后公布

1.家长们可以作为观众参与到活动中来，但不能在比赛过程中帮助或干扰孩子们

2.活动结束后，教师将组织学生和家长共同交流和分享，以促进家园

3.合作和互动

八、活动效果评估.对幼儿的提高观察幼儿在讲故事过程中的表现和进步，以及参与活动后的兴趣和能动性的变化1家长满意度调查与家长进行沟通，了解他们对活动的评价和意见反馈教师总结与反思对活动的组织和效果进行总结与反思，以便进一步完善

2.和改进

3.。