小学音乐兴趣小组及社团活动方案计划

小学音乐兴趣小组及社团活动方案计划

一、活动设想课外音乐活动是音乐教育中的重要的组成部分，是音乐课外教学的延伸合唱作为一门高雅的艺术，被广人民群众喜爱并可直接参与的群众性艺术形式它丰富学生校园文化生活，启发学生对音乐的兴趣，培养学生的音乐审美能力，艺术修养及表现能力，并有助于青少年美化心灵，扩大知识视野，陶冶情操和身心健康发展

二、活动目标

1、培养学生的音乐兴趣和良好的音乐素养

2、通过不同的发声训练来规范学生的声音

3、通过鼓号队的训练，使鼓号队的全体成员都能产生一种自豪感、集体荣誉感

4、展现我校的素质教育和精神风貌

三、训练模式

1、保证训练时间、保证人员到位；

2、采取老队员带新队员，小组与全体相结合训练的模式；

3、训练学生节奏感，使学生体态、动作协调优美

4、丰富学生的想象力，对学生进行情感教育，提高音乐表现力，促进创造性的发挥

5、树立精品意识，争取家长支持，做好安全工作

四、教学要求

1、教师认真的准备好每一次活动，要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性

2、学生不得旷课，学生认真完成老师布置的作业

3、学生积极和辅导教师进行配合，以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性具体工作措施

1、音乐活动课，做到“四定二即定内容、定人员、定时间、定地点，发展学生的个性特色，以此推动学生音乐素质的全面发展

2、完成音乐课堂教学的同时，不断扩大学生的音乐视野，丰富学生的精神生活，进一步培养、发展学生的音乐兴趣，使他们学有所长，培养学生的集体主义精神

3、常督促学生完成一些学习音乐的好习惯，并使之不断巩固、加强

4、对小组的课程做出规范，以提高学生学习兴趣，培养音乐能力为主要内容，不让学生放人自由

5、培养学生的特长，并在一定的时间让他们发挥自己的特长，锻炼和发展学生的能力

一、活动设想课外音乐活动是音乐教育中的重要的组成部分，是音乐课外教学的延伸合唱作为一门高雅的艺术，被广人民群众喜爱并可直接参与的群众性艺术形式它丰富学生校园文化生活，启发学生对音乐的兴趣，培养学生的音乐审美能力，艺术修养及表现能力，并有助于青少年美化心灵，扩大知识视野，陶冶情操和身心健康发展

二、活动目标

1、培养学生的音乐兴趣和良好的音乐素养

2、通过不同的发声训练来规范学生的声音

3、通过鼓号队的训练，使鼓号队的全体成员都能产生一种自豪感、集体荣誉感

4、展现我校的素质教育和精神风貌

三、训练模式

1、保证训练时间、保证人员到位；

2、采取老队员带新队员，小组与全体相结合训练的模式；

3、训练学生节奏感，使学生体态、动作协调优美

4、丰富学生的想象力，对学生进行情感教育，提高音乐表现力，促进创造性的发挥

5、树立精品意识，争取家长支持，做好安全工作

四、教学要求

1.教师认真的准备好每一次活动，要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性

2.学生不得旷课，学生认真完成老师布置的作业

3.学生积极和辅导教师进行配合，以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性具体工作措施

6.音乐活动课，做到“四定”即定内容、定人员、定时间、定地点，发展学生的个性特色，以此推动学生音乐素质的全面发展

7.完成音乐课堂教学的同时，不断扩大学生的音乐视野，丰富学生的精神生活，进一步培养、发展学生的音乐兴趣，使他们学有所长，培养学生的集体主义精神

8.常督促学生完成一些学习音乐的好习惯，并使之不断巩固、加强

9.对小组的课程做出规范，以提高学生学习兴趣，培养音乐能力为主要内容，不让学生放人自由

10.培养学生的特长，并在一定的时间让他们发挥自己的特长，锻炼和发展学生的能力。