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学校健康教育工作总结学校健康教育工作总结篇4学校健康教育工作总结1健康教育是班级工作不可缺少的重要部分之一,是确保学生健康成长的重要环节在过去的一学期里,我班认真贯彻执行《学校卫生工作条例》,坚持以预防为主,治疗为辅,防治相结合的原则,进一步开展常见病多发病的防治工作,使学生身体素质明显提高,促进了健康教育的开展一年来,我班健康教育、卫生保健已完成的具体工作如下、开展了多种形式的健康教育宣传活动1在健康教育的活动中我班所采取的形式是多样的,根据上有关部门的要求、不同的季节、不同的宣传日、等进行宣传活动,我们的具体做法是利用广播、板报进行宣传教育利用两种宣传阵地是我班健康教育必不可少的,每月进行次的卫生讲座宣传教育、每个季节更换次的板报内容,根据学生的年龄特点设计板报的内容,图文并茂,真正起到宣传的目的,让学生在1-21-2宣传中受到教育,使学生具有保护自己预防疾病的能力在广播讲座中如春季预防肺结核、夏季预防痢疾肠炎,秋冬预防流感腮腺炎、水痘等疾病、上好健康教育课2时纠正,保证学校健康教育各项评价指标达到上级规定标准、根据创建要求,对照《卫生检查评比标准》,认真做好健康教育资料的建档工作8以上是对我们近年健康教育工作的简单小结当然,我们的工作还存在着一定的问题,今后,我们将扬长避短,努力工作,争取使我们的健康教育工作上新台阶学校健康教育工作总结4年度已将结束,回顾一学年来的健康教育工作,我们始终把实施素质教育,关心学生的健康成长,作为我们工作的重点,特别是对学生的健康成长作为重中之重对于学校的健康教学,我们表现在长抓不懈,领导重视,教师认真贯彻等几方面,并取得了可喜的成绩
一、领导重视我们学校在抓健康教育时,建立了健全的领导班子,定期召开有关工作会议每学期开学初,专门召开健康教育领导小组和校中层领导会议,研究学校的健康教育工作,明确分工并实行定期检查,保证计划任务的落实,为搞好健康教育提供了有利保证二,认真落实好学科教育计划体育与健康课是学校的必修课之一,教导处在学期初切实安排好体育与健康课的任课教师,落实好课时,要求每位任课教师按照教学管理常规的要求,制定教学计划,备好课,上好课,做到有作业,有考核教导处还与其它课程一个样,业务检查时对健康教育课的备课、进行检查,并记入教师个人档案
三、关心学生健康,做好后勤保障工作卫生设施,与学生的健康专有密切的关联学校的设备一切为学生着想,从坐的桌凳到照明设施,从环境到饮食卫生,都有完整的规章制度,责任到人,定期检查评比,各种设施,人为损坏,照价赔偿,自然损坏及时维修,保证课桌凳、日光灯、黑板等常年完好
四、加强常规教育,不断提高学生健康卫生意识不断培养学生的卫生习惯和丰富学生的健康卫生知识,对学生的健康成长能起带积极的促进作用每学期我们除开设好健康课之外,还充分利用校会和班会课对学生进行卫生习惯的常规教育,对学生做好宣传教育,并要求学生对照实行利用学校的闭路电视和有线广播进行不定期的健康卫生知识讲座学校利用橱窗班级利用黑板报定期开辟专栏,进行卫生知识的宣传,使学生的卫生健康知识,得到了进一步提高,增强了健康意识
五、做好学生的体检工作和预防工作防重于治,是我们一贯坚持的方针,为了了解学生的健康状况,遵照上级指示,我们做好家长的宣传工作,每年上半年定期做好学生的体检工作,并做好汇总对发现的问题,及时向家长六.绿化美化校,创造良好的学习生活环境通报,及时做好治疗工作近年来对学校的绿化我们做了大量的工作,为学校环境创造了基本条件
七、食堂管理常抓不懈学校食堂现有多人用餐,对学生的生命健康,起着举足轻重的关键作用,我们不敢有丝毫的马虎大意,学校由专人负责,严格管理制度,对上级卫生防疫部门提出的问题,及时进行100整改,确保了师生的用膳安全,从未发生过食物中毒事件综上所述,学校的健康教育和卫生工作,做了不少工作,也取得了一定成绩,并协助镇顺利通过省一级卫生城镇的验收工作虽然取得了突出成绩,但是我们一定会一如既往,遵照上级指示,再接再厉,把健康教育和卫生工作做得更好,为学生的健康成长作出更大努力多年来,我班把健康教育课当成健康教育宣传的主渠道,我校健康教育课一直按照上级的标准开足、开满课时,做到每两周上一节课有专职的教师上课,教师认真备课,上好每一节课并以学生为主体的素质教学,把上课、宣传、活动等内容融为一体,做到学生有笔记,有教材,有年终考核成绩,使健康教育能从多层次,多角度,宽领域,面向学生进行教育、积极进行吸烟危害身体和碘缺乏病”的防治3向学生宣传吸烟的危害,吸烟和被动吸烟都会影响自身的健康和发展,吸烟不但影响身体发育,而且影响智力的发育,学校在开展此项活动的同时,针对一些在校吸烟的教师和家长进行教育,杜绝在学生面前吸烟,给了学生一个清新,健康的学习生活环境在碘缺乏病”的防治工作中向学生宣传碘缺乏病”的危害,特别是缺碘对青少年的危害,让学生学会防止碘的流失,有效地保护自己、认真做好学生的体质监测及体质监测后的统计工作4每年的体质监测工作在上半年完成,根据有关部门的规定,我们做好了检测前的准备工作,利用广播对学生进行培训让学生了解了体质监测的重要意义,了解了如何配合医生做好体质近侧,完成了监测任务下半年做好了检测后的统计工作,上报有关报表,整理了有关资料在I,近侧过程中发现的学生患病问题,及时统计出来,及时与家长联系,防止有关学生的病情因此延误,使监测工作达到了真正的目的、积极进行常见病的防治工作5在常见病多发病的防治工作中,我校始终坚持以预防为主,治疗为辅”的原则,积极开展了六病”的防治工作,把预防踽齿,沙眼,视力不良当作了重点来抓教育学生从小养成良好的卫生习惯,认真做好眼保健操,并做好眼保健操质量的监督检查工作,使学生做操质量明显提高,学生视力不良患病率稳中有降教育学生从小养成早晚刷牙,饭后漱口,睡前不吃零食的良好习惯,定期检查口腔,早发现踽齿早治疗,是控制踽齿发生和发展的有效途径从体质监测来看踽齿的患病率下降十多个百分点在预防沙眼的工作中,教育了学生用流水洗脸,不用脏手揉眼睛,发现沙眼患者要积极的治疗,特别要发现一人患病要全家治疗,这让有效地疾病的传播和蔓延今年沙眼的患病率与去年相比明显下降在预防贫血和肥胖中,我们教育学生要合理营养配餐,多吃一些动物的血和动物的肝脏,因为这些食物含铁较高,再吃一些含较高的水果,有利于铁的吸收并积极的对学校的营养餐进行食谱的配置和监督,教育学生积极参加体育锻炼,不但能增加抗病的能力,还能减少肥胖V-C的发生近年来学生贫血的患病率有所下降健康教育工作是关系到学生健康成长,体现公民素质教育的重要内容通过健康教育,提高健康文明素质和健康意识为完善学校健康教育课程设置,促进学校健康教育工作的开展
一、指导思想坚持健康第一指导思想和“育人第一”的教育宗旨,切实贯彻以人为本的原则,提高学生健康水平培养学生的竞争意识和合作精神,全面提高学生的身体素质,促进学生身心全面和谐发展
二、重点任务及工作措施
(一)开好小学生健康教育课遵循学生身心发展规律,做到有计划、有教材、有教案,确保开课率达到保证健康教育的实践性与实效性100%,、开足课时健康教育课时数,各年级每学期在少先队队课课程中安排开健康教育课
1、做好健康教育考核工作认真做好健康教育考核评价工作,包括健康教育教学知识考核和日常健康教育行为考核两部分
2、建立健全学生健康档案有学生形态、机能统计分析,有改进措施
3、学生体检和综合体质测评按学校日常健康体检指标对学生进行体检,生成学生健康档案和学生视力监测统一报表进行体能测试,生成《学生体质健康标准》综合测评数据并上报数4据库二加强健康教育的宣传教育工作、学校要有固定的健康教育宣传阵地,利用红领巾广播站宣讲健康教育基础知识,利用红领巾板报办好健康教育专栏,主要内容1健康睡眠,不乱丢果皮纸屑等垃圾;咳嗽、打喷嚏时遮掩口鼻;勤洗澡、勤换衣、勤洗头、勤剪指甲包含头虱的预防;不共用毛巾和牙刷等洗漱用品包含沙眼的预防;不随地大小便,饭1前便后要洗手;正确的洗手方法;正确的身体坐、立、行姿势,预防脊柱弯曲异常;正确的读写姿势;正确做眼保健操;每天早晚刷牙,饭后漱口;正确的刷牙方法以及选择适宜的牙刷和牙膏;预防幽齿认识踽齿的成因、注意口腔卫生、定期检查;适量饮水有益健康,每日适宜饮水量,提倡喝白开水;吃好早餐,一日三餐有规律;偏食、挑食对健康的影响;经常喝牛奶、食用豆类及豆制品有益生长发育和健康;经常开窗通气有利健康;文明如厕、自觉维护厕所卫生;知道蚊子、苍蝇、老鼠、嶂螂等会传播疾病疾病预防接种疫苗可以预防一些传染病2心理健康日常生活中的礼貌用语,与同学友好相处技能3生长发育知识,知道我从哪里来4安全应急与避险常见的交通安全标志彳亍人应遵守的基本交通规则;乘车安全知识;不玩危险游戏,注意游戏安全;燃放鞭炮要注意安全;不玩火,使用电源要注意安全;使用文具、5玩具要注意卫生安全;远离野生动物,不与宠物打闹;家养犬要注射疫苗;发生紧急情况,会拨打求助电话医疗求助电话火警电话匪警电话o120,119,
110、利用校园广播宣传卫生和健康知识2
(三)开展多种形式的健康教育活动进行健康知识竞赛和健康实际操作能力竞赛L、利用主题班队会对学生进行健康行为习惯教育2
(四)做好常见病防治工作传染病(皮肤病、肠道传染病、肝炎、)、流行病、眼、耳、鼻、口、脊弯、肺病等常见病防治是对常见病进行登记,跟踪学校健康教育工作总结3健康教育是学校教育的重要组成部分,是培养学生良好卫生习惯和建立健康生活方式的重要途径,更是提高整个民族文明、卫生、健康素质的根本措施近年来,在海安县教育局的领导下,我们根据《学校卫生工作条例》和《学校健康教育评价方案》的要求,在全体师生中持续深入开展健康教育工作,取得了良好的工作效果一,高度重视,统一领导,建立完善的健康教育网络多年来,我们一直以来十分注重抓好学生身体、心理素质等在内的综合教育,把健康教育工作作为学生整体素质来抓为此,学校成立了由校长担任组长,主管教学副校长为副组长,教导、少先队、总务室负责人及年级组长、卫生管理员、食堂管理人员、校医等相关人员为组员的健康教育领导小组根据《学校健康教育评价方案》,调整和确定健康教育的目标,认真学习《学校卫生工作条例》《学校健康教育评价方案》等有关健康教育及卫生工作的政策法规,掌握学校健康教育的工作内容,使之逐步进入科学化的轨道
二、完善制度,明确职责,健康教育有章可循近年来,为促进我校健康教育工作的规范化,我们先后制定和完善了《孙庄镇中心小学开展健康教育实施方案》、《卫生检查评比制度》、《教室卫生制度》、《食堂卫生制度》、《绿化管理、保养制度》、《除四害”工作防制措施》、《除四害”工作检查监督规定》、《传染病及重大疫情应急预案》、《食物中毒防治措施和应急预案》、《学校无烟标准》《餐具洗刷消毒卫生制度》、《绿化工作制度》、《校园安全工作制度》《体育卫生工作制度》、《食堂管理制度》、《防治传染病监测预警制度》及《卫生管理人员职责》、《食堂管理员职责》、《炊事员职责》、《食堂工人经济考核制度》等制度,学校健康教育的管理体系渐趋完善,责任更加明确,确保学校健康教育工作规范、有序地开展
三、硬件到位,素质增强,健康教育水平不断提高为搞好学校健康教育工作,学校千方百计改善学校健康教育的硬件设备,提高校医和健康教育老师的业务水平近年来,学校每年都要保证一定的资金投入,购置健康教育教材和教具,基本配齐了健康教育教材和教具;学校的教室采光照明、黑板和课桌椅基本符合标准要求,学校学生饮水、厕所设施也基本达标我们还邀请卫生医务人员对校医、健教老师进行业务培训并多次送他们外出学习或到兄弟学校进行交流,借鉴兄弟学校的工作经验,提高校医的业务素质,为I,保证学校健康教育的正常开展奠定基础
四、立足根本,营造氛围,学校健康教育成效逐步显现近年来,我们坚持将健康教育列入了整个教学计划,对培养学生的良好卫生习惯及常见病的防治起了很好的作用学校健康教育课本拥有率、开课率均达到,学生健康知识知晓率达以上,学生健康行为形成率达以上学校的健康教育工作坚持做到“五有,即有课本,100%有教案,有课时,有考核,有评价;充分利用广播、电视、橱窗、黑板报等形式,积极开展卫生90%85%知识宣传,提高学生自我保护意识学校建立了新生入学体检制度和学生健康档案卡,开展了较大规模的学生体质调研活动同时,我们还根据上级部门的要求,在全体师生中开展健康知识竞赛活动,取得了良好效果
五、开展美化、绿化、净化工程,为全体师生建立健康舒适的学习、生活环境一是加大投资力度,加强校园建设多年来,学校多方努力,积极筹集资金,加大了校园建设力度种草种树,进行墙壁的亮化、环境的美化、绿化和净化工程,校园环境大大改善通过努力,我校的校园环境发生了质的变化,一个花园式的校园已现雏形二是教育全体师生爱护校园环境学校校长室、教导处、少先队等部门共同组织开展爱我校园,从我做起系列活动,要求全体师生做校园的主人,严格自律,不乱扔垃圾,不在墙壁上乱涂乱画,自觉爱护校园的一草一木,保护自己的生活学习环境三是进一步完善值周制度,加大对师生在校内行为的监督力度,特别是对加强校园卫生的检查考核力度,以使我校的校园环境和校园管理呈现良好的精神面貌
六、加强日常卫生工作,积极预防常见病、传染病的发生、我们经常利用校会、班会、主题队会及健康教育课加强对师生的日常卫生习惯教育,定期召开班主任及卫生委员会议,总结近期各班及学校的卫生状况,指出存在的问题,及时纠正
1、我们将学校的公共卫生区、教室划分各班负责,坚持早、午、晚三次打扫,每天都由值周领导带领相关人员进行检查,列入班级评比
2、学校的厕所安排了专门的卫生保洁人员,每天早、晚冲洗,定期清扫、消毒、除臭
3、积极配合各级卫生监督部门做好市区学校食堂、小卖部、饮用水的监督管理工作,严禁不符合卫生标准的食品进入学校,确保了师生的饮食安全
4、积极开展除四害工作,为每个办公室配备了灭蚊剂及灭蚊器材,及时清理卫生死角,各室及时通风,消毒,杜绝传染病
5、对在本校出的水痘,能及时与卫生部门取得联系,采取积极措施,有效控制了疫情的发展
6、健健康教育自评报表及时上交汇总,评价结果实事求是,发现问题和不足都能及7。