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教研考核细则第一部分教研活动(分)31(该项分)语文、数学、英语、理综、文综组每周开展一次教研活
1.8动(每学期至少次);活动要求签到册、初备案、集体备课建议、12二次备课授课案、评课议课记录、授课教师成熟教学反思(或随笔)、质检表及其汇总得分表(汇总得分至少分开具示范课及公开课证明)8具体考核分数如下
①活动收集资料(签到册与图片、初备案、集体备课建议、二次备课授课案、评课议课记录、围绕主题研讨的总结或成果、授课教师成熟教学反思、质检表及其汇总得分表)承担活动教师缺一项对个人考核扣分1
②其余专题研究或者讲座(如签到册与图片、讲座讲稿、、教师PPT笔记收集;读书分享签到册与图片印证、、心得或笔记、总结或简报;PPT课标研读需要具备签到册与图片印证、研读过程流程、研读笔记、研读成果或总结承担活动教师缺一项扣分2
③没有承担活动教师此项为(说明本学期安排成员由于时间参0与不了,安排到下学期的教师本期为满分,但是下学期没有执行,下期为)0(该项分)教研组长负责选拔本组优秀成员参加片区及以上的的各
2.4类教学及信息化综合比赛具体考核分数如下
①加分按照第二部分加分部分进行
②根据教研组长设置抽签规则及教研组长安排原则视情节严重对教师个人进行扣分教研组长安排不参加者扣抽签拒参加扣分,
0.5,2参加但是未完成参加所有项目扣分1(该项分)五年以内教师至少听课节每学期,教研主任至少
3.63030节每期,中层干部至少节每期,其余教师至少节课每期(一是多2010重身份以听课节次最高项为准;二是所有教师听课记录完整、评课记录详细、五年以内教师要有听课引入、课中与总结照片)具体考核分数与对象如下
①所有教师个人按身份依次一节扣、、、分
0.
20.
20.
30.6
②听课记录不完整每节次依次扣、、、分
0.
10.
10.
150.3(该项分)按时上交学科计划(收到课程表第二天上交)、质量分
4.3析(期中与期末两次,并在质量分析时上交或通知时上交)、学期教学总结(期末考试结束当天上交)具体考核分数与对象如下每样资料缺一样对个人扣分11非统考学科不交质量分析(计划、总结缺一样扣分)
21.5(该项分)第一点分,相关教研活动与校本(校本培训要有培训
5.63记录,培训完后一周检查记录)、县级等培训活动,未正规请假不参加或未完成教师每人每次扣分,校本培训记录缺一次扣;第二点
10.53分,积极参加教研处组织安排的各项活动与通知拒不参加一次扣分,1缺少资料记录扣分(如座谈会等)
0.5(该项分)相关常规性研究试题命制每学年一套(含试卷、答题
6.2卡、参考答案、双向细目表)秋季学期上交,缺一样扣分,摘抄为
0.50分(该项分)未及时上交教研资料扣分,除以上活动资料以外按
7.
20.1照上述条执行,其余紧急性资料不交一次扣分1-71第二部分加分部分(分)9加分标准同次比赛加最高项教体局组织的优质课与职业技能竞赛按国家参加教师得分,教师获奖
1.1根据奖项按照国家、省、市、县一等奖、、、进行加分参加教师获4321二等奖和三等奖为同级别的进行加分1/2,1/3教育局组织除优质课与职业技能竞赛之外各级各类比赛活动(与教育
2.教学相关,如:作业设计,微课比赛,指导学生,教研征稿等)按照国家、省、市、县一等奖、、、进行加分参加教师获二等奖和三等奖为
3210.6同级别的进行加分1/2,1/3课题研究
3.校级课题主持人加分,县级课题加分,地级课题加分,省级课题123参与加分、主持加分(以课题立项为准只加一次)14教学交流
4.承担示范课、讲座按照片区加、县级加分
0.51教研组长加分
5.等教研组长加分,等教研组长加分,等教研组长加分(A
1.5B1C
0.5A等名,等名,等名;等次依据教研组成员平均分进行排名选1B2C3取)。