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文本内容:
一年娜缸作计划【篇一2022年一年级班主任工作计划】新的学年又开始了,我接任的是一年级的新生,担任他们的班主任,同时担任语文学科的教学为了扎实有效地开展班级集体建设,建立良好的班风、学分,切实加强少年儿童的道德建设,提高他们的综合素质,为少年儿童的健康成长服务特制定班主任工作计划如下
一、抓好学生的常规教育由于学生年龄尚小,对学校的不少规章制度、纪律还处于含糊状态,加之他们天生好动、好奇、贪玩,于是违反纪律的现象会时常发生作为班主任,要时刻想着学生,从心理学的角度去理解学生,引导他们认识学校、热爱学校,从他们违纪中去分析、走进儿童的内心世界,注重培养他们自觉遵守班级、学校的各项规章制度
1、向学生进行文明礼貌教育,教他们学会使用礼貌用语,见到老师同学主动问好,上学、放学回家要跟家长1打、招呼同学之间要团结友爱,不打架、不骂人
2、进行遵守纪律的教育,教育他们按时上学、放学回家按时回第六周
1.对学生进行安全教育
2.培养学生的参预意识和集体主义精神第七周
1.继续抓好纪律和学习目的教育
2.进行班级朗读比赛第八周
1.继续抓好课堂常规教育
2.进行恭敬父母的教育第九周
1.进行计算题比赛
2.培养学生正确的是非观念第十周
1.准备期中考试
2.继续抓好法制和安全教育第十一周1向学生进行学习目的教育,抓好复习教
3.继续抓好常规教育
4.期中考试第十二周
1.总结期中考试,吸取经验教训
2.教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念第十三周
1.向学生进行爱国主义教育
2.准备节目,欢庆元旦第十四周
1.进行勤俭节约教育
2.对学生进行爱护公物教育第十五周
1.准备阅读比赛,写字比赛
2.开展我爱奥运活动第十六周
1.培养学生的集体主义观念
2.教育学生早睡早起,不能因天冷而贪眠第十七周
1.再次进行学习目的的教育
2.评选班级文明学生第十八周
1.继续巩固上周活动内容
2.举行班级庆元旦演出第十九周
1.制定复习计划,鼓励学生努力学习
2.学习三好学生评选条件,准备评比第二十周
1.搞好各类评比,树立模范
2.加强安全教育,做好放假前的准备工作【篇三2022年一年级班主任计划】一年级是孩子进入正规教育的转型过渡时期,对孩子的后续教育甚至一辈子都会留下深刻的痕迹因此大家都非常重视启蒙教育,那末班主任这个角色就显得尤其重要作为一位新班主任,我愿虚心学习,用我的爱心、耐心与责任心为每一个孩子撑起一片挚爱的晴空.为了让班级充满活力与创新,为了让他们得到全面发展,特制定班主任工作计划如下
一、班级基本情况我班共有学生32人其中男生16人,女生16人每一个孩子都活泼可爱,有着很强的求知欲和好奇心,他们清纯善良可爱但是孩子年龄小,自理自制能力弱,在幼儿园接受的教育与学校教育是有很大不同的为了让孩子更快的适应校园生活,提高他们学习的兴趣,特制定了如下工作计划
二、基本工作内容:
(一)搞好日常管理工作,组织和建立班集体
1、训练小学生上各门学科的课堂纪律,保证学生尽快做到自觉遵章守纪
2、训练学生的集体意识,参加各项集体活动都能做到集合快,纪律强,效果好
3、利用大课间带学生学习跳绳,踢毯子,教他们做眼保健操,保证人人动起来,并且做好
4、建立正常的卫生值日制度,通过老师手把手地教,使学生掌握正确的打扫方法实现班级卫生人人有事干,事事有人管,培养学生热爱劳动的好习惯
5、培养团结协作的优秀小干部群体,发挥队干部的模范作用
(二)对学生进行思想品德教育
1、每周一升旗的时间,训练学生尽快的排好队,听从口令利用国旗对孩子进行爱国主义教育,升国旗,唱国歌,行注目礼
2、结合生活情境,适时对学生进行品德教育教育学生要诚实信用,热爱班集体,主动关心匡助他人
(三)教育学生努力学习
1、密切与各科任课老师联系,注意教学模式的创新,注意教学方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,提高学生的学习兴趣
2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学
3、加强对个别学习艰难,注意力难以集中的孩子的教育辅导,提高学生学习的积极性
(四)关心学生身心健康
1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识
2、教育学生加强体育锻炼,增强体质
3、教育学生养成良好的生活习惯和学习习惯
4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围,配合科任老师,形成一股积极向上的班风密切注意学生群体和个体的心理动向,进行适时教育
(五)加强与家长的合作
1、建立学校家庭电话互访制度班主任留有每位学生家长的电话号码,学生每有进步或者特殊情况在第一时间告知家长,使家长有“孩子就在身边”的感觉
2、通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系暂拟定期中考试先后完成对2位特殊学生的家访工作争取家长对班级工作的支持,努力使家校教育形成合力【篇四小学一年级下学期班主任工作计划】
一、指导思想以学校德育教育的思路为指导,结合学生的实际情况,通过开展各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有创新精神的一代新人
二、班级情况分析本班共有学生18人,其中男生13人,女生5人这些孩子都聪明活泼,调皮可爱,有很强的可塑性;但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯在本学期,我把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标
三、主要工作及目标作为一位新教师,接手一年级的班主任工作真是一种挑战惟独虚心向老教师学习,不断的积累才干胜任这项工作我制定班主任计划如下
(一)常规教育方面刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其目生的为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育因此,我决定从以下几点入手
1、充分利用班队会及晨检的时间让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯我将在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,并在每周五进行一周总结,通过监督岗的汇报,评出“最佳拇指奖”对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育
2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育这学期利用三八妇女节、五一劳动节、六一儿童节和四月革命传统教育等重大活动举行一些故意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体此外,还要充分发挥教室内外的展版的教育作用,采用“自理小屋”、“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯对于学生的书写读的姿式,我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与匡助
(二)、班级纪律方面家不迟到、不早退,严格请假制度上课专心听讲,斗胆发言,不搞小动作、不交头接耳,认真听从老师的安排训练学生不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风下课不在石道上游戏和追跑打闹,上下台阶轻声慢步,上课铃响即将进教室在坐位上坐好,等待老师来上课
3、进行安全教育,利用晨会、班会教育学生遵守交通秩序、安全用火、用电、不跟目生人打交道,单独在家时的安全教育、不私自外出等的教育教学生记住火警、匪警、急救中心的电话号码、会介绍明白自己的家庭住址,以便遇到紧急情况时保护自己
4、进行热爱学习的教育,通过讲小故事、小笑话等多种方式讲学习知识的用处、形成认真学习光荣、不认真学习可耻的优良风气,教育学生自觉主动地学习
5、进行讲卫生的教育,利用班队会和打扫卫生的时间,教给学生打扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生,给他们锻炼的机会,使他们从小养成良好的卫生习惯
6、进行热爱劳动和自我服务的教育,针对学生在家中个个是皇帝的现状,他们衣来伸手、饭来张口,无所事事,自理能力极差向学生进行劳动教育,自己的事情自己做、不会的事情学着做,使劳动最光荣的观念深入人心,形成热爱劳动的风气一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行于是,我从以下几点入手
1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为我们班的宗旨是“说到就要做到”
2、课间纪律课间是学生轻松歇息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝我将针对学生的年龄特点,采用各种学生喜欢的形式组织课间活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间
3、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理(三八卫生方面讲究卫生很重要俗话说,病从口入严禁乱扔纸屑收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境
1、个人卫生要求衣着整洁,做好“三勤’桌堂勤清,物品勤摆,两操勤做
2、班级卫生每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督对于环境卫生保持好的的同学或者小组,进行奖励
(四)、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每一个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理
(五)、学习方面为了让每一个孩子都学有所长,取得优异的成绩在教学方面我决定从以下几个方面来做
1、态度习惯找个别学生谈心,哓之以理,动之以情与部份家长联系(包括优生与后进生),主要从更上一层楼的角度,与家长进行沟通
2、知识能力利用下午课外活动时间进行必要的辅导,(为不增加学生负担,辅导的同时适当减少书面作业)发动优生进行互帮互助,采取先学生自愿结对,后教师统筹安排的方法,给每一位后进生找到自己的匡助人,为达到互相提高的目的
3、检查习惯的培养教师利用上课时间,进行一步一步的指导,从培养学生检查意识开始,不仅知道检查的重要性,更能把检查作为自己的一种自觉行为对学生的作业力争面批
(六)、其他方面班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人材及学生的潜力,使班上的每一个同学都能在某一方面得到进一步的发展因此,在班级继续开展各种活动如文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动在这些活动中,大力推出新人、新作,让每一个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心止匕外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理
四、具体措施如下
1、对学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩
2、重视后进生管理工作,落实他们的一对一分工帮教制度,关心他们的成绩,关注他们的成长,以心换心、热情关爱,多表扬鼓励,使他们取得进步
3、配合学校组织丰富多彩的班队活动,在活动中对学生进行思想教育同时,也促使学生提高参预意识,提高竞争能力,同时提高各方面的素质,培养学生的凝结力、集体荣誉感
4、加强班干部的建设班干部是老师的得力助手,要切实加强班干部的能力,落实每一个小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨研究,及时反馈及时处理以此带动全体同学形成一个良好的班风
5、抓好班级的纪律,包括课间、课堂、路队纪律,培养学生的纪律意识
6、利用班会,对学生进行爱国和恭敬父母的教育
7、开辟学生的智力潜能,让他们做学习的的小主人寓教于乐,提高他们的学习积极性,增进学习的效果
8、加强安全教育,利用安全教育课、晨会、黑板报等形式,开展安全知识教育在平时多深入了解学生,及时发现问题,铲除隐患,确保学生安全
9、重视培养健康的心理品质,建立良好的师生关系,理解学生,信任学生,宽容学生,适时对学生进行心理素质方面的教育,积极评价学生,讲究批评的艺术,多与学生进行心与心的沟通
10、加强学校与学生家长之间的多方联系,通过电访、家访等形式对学生进行普访,使班级工作得到家长的支持配合,并及时告知家长学生在校情况和应注意的事项,沟通学校、家庭、社会三者之间的关系,形成教育合力,共同促进学生的全面发展
四、各月安排2月
1、坐位安排、班干部任用、和学生一起制定管理及奖惩制度等开学适宜
2、全面开展常规教育,规范学生行为习惯,开始运行本学期周评比制度并评选出每周之星
3、召开家长会养成教育
1、结合三八妇女节,开展尊老爱幼思想教育,从关心妈妈开始教育学生关爱他人
2、开展经典诵读
3、抓好安全教育4月
1、班级写字比赛
2、配合学校作业班,匡助学生在完成学习任务的同时发展业余爱好5月
1、结合五一劳动节,在班级开展“我爱劳动”宣传教育活动,评比劳动明星,奖励爱劳动的好孩子
2、古诗文背诵比赛及学校、年级开展的学期中各种语言文字类活动6月:
1、各项分项测试、考评
2、复习备考
3、期末各项评比总结7月
1、匡助学生圆满结束期末考试,取得满意成绩
2、完成期末各项工作适宜
二、继续抓好班级干部的培养工作,使他们成为老师的小助手这学期开始,找出表现比较优秀的工作责任心强的学生,给学生成立五个小组,实行小组比赛制,每天给学生竞争表现的机会,选出有自信心、有管理能力的小干部,同时老师要多深入同学中教给他们工作方法,卫生、纪律上展开评比,使他们有新鲜感,趣味感,增强集体意识,自觉自愿地遵守纪律、认真学习多向在这方面有经验的老师请教,怎样才干培养出得力的干部,使他们成为老师的左膀右臂、协助老师做好班级工作
三、响应学校号召开展好学校和少先队组织的各项活动
四、做好后进生的转化辅导工作
五、做好与家长的联系工作本学期伊始,召开家长会,考虑到学生年龄小、自制力差,决定每天给每位学生发放作业单,让家长对孩子的学习内容心中有数,以便有针对性地进行指导特殊是对于差生来说,这项工作尤其重要差生由于先天智力及后天各方面的原因,在学习、纪律等方面显得不如别人,自己也没信心、缺乏自觉性和主动性作为班主任,要及时与家长保持联系,了解学生的思想动态,及时与家长商讨合理的办法教育好每一个学生,与家长共同交流、商讨各种行之有效的管理学生的方法
六、对自身的要求关心热爱学生、尊重公平地对待每一个学生,特别是对待差生和身体有缺陷的学生,应投入全部的爱注重发现学有特长的学生加以培养引导、对表现异常的同学细心分析原因,加以疏导平日要以师德规范严格要求自己,坚持用普通话与学生交谈,创设良好的氛围,以自身的行动潜移默化地教育好每一个学生【篇二小学一年级班主任工作计划】转眼间,新的一学期又来临了多年来,深知班主任在学校中的地位是多么重要班主任不仅是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者,也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力量的协调者于是在体味着班主任的那份压力与艰辛中我向来积极思量如何做好班主任工作,望自己能成为一位优秀的班主任.指导思想:执行党的教育方针,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展,教育中必须讲究艺术,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展另外把德育放在首要地位,引导学生热爱共产党、热爱社会主义、热爱祖国、热爱劳动,逐步树立科学的人生观、世界观
二、学生现状分析本班共有28名学生,10名女生,18名男生每一个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感他们清纯善良,好奇心强,求知欲强但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作不少行为习惯有待进一步培养
三、工作目标第一建立完善的管理制度班级里实行班干部责任制挑选和培养积极份子,形成班级集体领导核心;形成正确的集体舆论;形成集体纪律;做好个别教育工作第二狠抓学生的学习,促使良好学习氛围的形成提高学生学习的主动性为了让学生在学习上充分地展开竞争,提高自我学习的能动性,要多开展相应竞赛活动激发每一个学生的学习积极性第三重视主题班会和各种活动的开展,培养学生团结协作的精神用活动来达到教育的目的,增强班级凝结力,要开展好主题班会第四保持良好的卫生习惯班级卫生实行责任到位制,每天小结进行奖惩个人卫生实行监督
四、具体措施
1.重视养成教育养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的平生发展受益非浅因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队
2、加强后进生管理面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况
3、及时了解学情准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升
4、家教结合时常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体
5、培养班级干部及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,竭力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力
6、重视关心教育要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好
7、抓好少先队工作班级工作的一个重要部份,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动
8.重视文体工作教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参预学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参预,培养学生的参预意识
五、班级主题活动安排第一周
1.总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算
2.学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》
3.抓好学生常规,早日进入正常秩序第二周
1.组织好教师节主题班队会活动
2.进行习惯养成教育,形成良好行为习惯
3.继续抓好常规教育,进行常规训练第三周
1.继续巩固上两周的活动内容
2.加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生第四周
1.进行班级写字比赛
2.继续抓好常规教育第五周
1.庆“十一”,进行爱国主义教育
2.组织词语接龙比赛。