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文本内容:
《口技》复习要点词语全解:京中有善(擅长)口技者(的人)会(适逢,正赶上)来宾大宴(实行宴会),于厅事(大厅)之.(的)东北角,施(设置,安.放)八尺屏障,口技人坐屏.障中,一桌、一椅、.二扇、一抚.而已(罢了)/宾团坐(围绕而坐了少顷(一会儿),但(只)闻屏障中抚尺一下,满坐.(施座通寂然(…的样子),无敢哗・(端哗,大声说话・)者遥(立远地)闻(听见)深巷中犬吠(狗叫),.便有妇人惊觉(被惊醒觉醒)欠伸(打哈欠;伸懒腰),共(她的)夫峪谓(铺梦话)既W(不久;.紧接着)儿醒,大脸.夫亦醒Q妇斯(摩氧劭慰)儿郛(强奶),儿含乳(见稼)啼,妇拍而封(轻声哼唱着哄小孩入睡)之(他,指小孩)又二大儿醒,会翠•(连绵不断的说话)不止(停止)当星(这)时,妇争拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声.大儿初(刚)醒声,夫电(大声呵斥)夫儿声,一时(同时)齐(一齐)发,众妙(妙处)毕(客都)备(具备);满坐(通“座”,座位)柒度无不伸颈,.侧目(偏着头看;形容听得入神目看:i,微笑,默卬(赞姜),以为(认为)妙(奇异)线,极)未几(不久),夫(打鼾)声起,妇拍儿亦渐(渐渐)拍而上(侵±)o像(略微,.隐隐)闻看京作作索索(老鼠活动的声音),盆器倾砌(翻到倾斜),.妇梦中咳嗽;来宾意(心情)少(略械).舒:稍稍(慢慢)正坐(坐端定)・忽一人大.呼“火起十夫起大呼,妇苏起大呼两儿加(一齐)哭俄而(不久)百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠中(其中)间(夹杂着)力・拉(拟声词)崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作(发出,出溯);又夹.(夹杂着)百点泉救声,曳(拉)屋许许(拟声词)声,抢夺声,恨水声凡(凡是)所应有,无所不有虽(即使;人有百手;事有百指(手指头),不能指(指出)其(一种);人有百口,口有百舌,不能名(说出)其二处(方面)也于建♦(在这时)〉羞无不变色(脸色)离席(座位),奋(荡起,举起)袖由臂,两股(大腿).战战(打哆嗦,打战),几(几王)欲.先走(逃跑);突然法尺一下,新(各种)响(响声)年(全、都)维(・消逝)撤屏视之(代指屏风里面),一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已
二、作者林嗣环,字铁崖,M(朝代)人文章选自上(朝代)张潮编选的笔记小说《虞初新志》
三、通假字满坐寂然(“坐”通“座”,座位)
四、一词多义绝
1.以为妙绝(副词,极)
2.群响毕绝(动词,消逝)妙
1.众妙毕备(名词,妙处)指L
2.以为妙绝(形容词,奇异)手有百指(名词,指头)作
1.有鼠作2,不能指其一端(动词,指出,指明)作索索(拟声词)坐
1.满坐寂然(名
2.百千齐作(动词,发出,出现)词,通“座”)名1,不能名其一处也
2.众宾团坐(动词,坐)(动词,说出)
五、古今异义词
2.自为其名(名词,姓名)满坐来宾无不伸颈(通“座”,座位)
①两股战战,几欲先走(股,古义大腿今义屁股;量词)(走,古义跑,逃跑今义步行)
②虽人有百手(虽,古义即使,表假设的连词今义虽然,表转折关系的连词)
③稍稍正坐(稍稍,古义慢慢今义:略微)
④中间力拉崩倒之声(中间,古义当中夹杂今义里面,当中)
⑤但闻屏障中抚尺一下(但,古义只今义表示转着的连词)
⑥微闻有鼠作作索索(微,古义隐隐,略微今义小,微小)(闻,古义听见今义用鼻子嗅)
⑦会来宾大宴(会,古义适逢,正赶上今义聚在一起,合拢;会议)
⑧来宾意少舒(少,古义略微今义数量少)
六、词类活用
①妇抚儿乳(乳名词用作动词,喂奶)
②不能名其一处也(名名词用作动词,说出)
③京中有善口技者(善形容词用作动词,擅长)
④会来宾大宴(宴名词活用作动词,实行宴会)
⑤来宾意少舒(少形容词用作副词,略微)
⑥侧目(目名词用作动词,看)
七、特别句式.
①倒装句会来宾大宴(宾语前置会大宴来宾)
②省略句抢夺声,泼水声(省略了“抢夺”的宾语“财物”,可补充为“抢夺财物声”)
八、表时间的词
①表示突然发生忽斐然
②表示同时发生一时
③表示相继发生既面
④表示在特定的时间内发生是时
⑤表示过了很短时间就发生俄而少顷未几
九、译文.京城里有一个擅长表演口技的人一天,正好碰上有一家大摆酒席请客,在客厅的东北角上安放了一个八尺宽的围幕,这位表演口技的艺人坐在围幕中,里面只放了一张桌子、一把椅子、一把扇子、一块醒木罢了客人们围坐在一起过了一会儿,只听得围幕里醒木一拍,全场都宁静下来,没有一个敢大声说话的只听到远远的深巷里一阵狗叫声,就有一个妇人被惊醒,打着哈欠,伸着懒腰,她丈夫说着梦话一会儿小孩子醒了,大声哭着丈夫也被吵醒妇人拍着孩子,给他喂奶,孩子口里含着乳头还是哭,妇人一面拍着孩子,一面呜呜地哼唱着哄他睡觉又一个大孩子也醒了,唠唠叨叨地说个不停这时候,妇人用手拍孩子的声音,口中呜呜哼唱的声音,小孩子含着乳头啼哭的声音,大孩刚刚醒来的声音,丈夫大声呵斥大孩子的声音,同时都响了起来,各种声音都表演得惟妙惟肖全场客人没有一个不伸长颈项,偏着头凝神地听着,微笑着,暗暗赞美着,认为妙极了!没隔多久,丈夫的鼾声响起来了,妇人拍孩子的声音也慢慢地拍一会儿停一会儿隐隐地听到老鼠悉悉索索的声音,盆碗等器物打翻的声音,妇人在梦中咳嗽的声音客人们听到这里,心情略微放松了,身子慢慢坐正了突然有一个人大声喊道“失火啦!”丈夫起身大叫,妻子也起身大叫,两个孩子一齐哭了起来刹时间,成百上千的人大喊起来,成百上千的小孩儿哭了起来,成百上千的狗叫了起来中间夹着劈里啪啦房屋倒塌的声音,烈火燃烧而发出的爆烈声,呼呼的风声,千百种声音一齐响了起来;还夹杂着成百上千人的求救声,救火的人们拉倒燃烧着的房子时一齐用力发出的呼喊声,在火中抢夺物件的声音,泼水的声音凡是应当有的声音,没有一样没有即使一个人有上百只手,一只手上有上百个指头,也不能明确指出哪一种声音来;即使一个人有上百张嘴,一张嘴有上百条舌头,也不能说出其中的一个地方来在这种状况下,客人们没有一个不吓得变了脸色,离开座位,扬起衣袖,露出手臂,两腿索索直抖,几乎都想争先恐后地逃跑突然醒木一拍,各种声响全都消逝撤掉围幕一看里面,仍只有一个人、一张桌子、一把椅子、一把扇子、一块醒木罢了
十、中心与结构中心本文记叙了一场精彩的口技表演,表现了一位口技艺人的超群技艺,令人深切感受到口技这一传统民间艺术的魅力结构全文可分为三部分第一部分(第一段),交代口技表演者和表演的时间、地点、设施、道具,以及开演前的气氛这部分是下文记叙精彩表演的铺垫其次部分(其次段至第四段),写表演者的精彩表演和听众的反应这部分是全文的主体,描写口技艺人所表演的两个场面一是一个四口之家在深夜由睡而醒、由醒复睡的情形;二是发生在这个家庭旁边的一场大火灾的情形第一层(其次段),写表演一家人深夜被犬吠惊醒的情形,以及来宾对口技表演的由衷赞美其次层(第三段),写表演一家人由醒复睡的情形,以及来宾的心情改变第三层(第四段),写表演一场突然而至的大火灾的情形,以及来宾以假为真的神态、动作
十一、内容理解
1、全文围绕哪一个字来写的课文第一句“京中有善口技者”中“善”在全文起何作用?答善这一句交代口技表演者名气大、技艺高“善”字统领全篇,全文的内容情节都是围绕“善”来绽开的
2、口技艺人表演的精彩从哪些方面表现出来?课文干脆描摹表演的内容和过程,这是从正面表现口技者的技艺精湛另外还有侧面的描写,请——指出,并谈谈侧面描写有什么作用?答艺人惟妙惟肖的表演来宾如临其境的反应简洁的道具侧面描写包括两个方面一是在几个场面表演中观众的不同神情举止的改变,二是在首尾两段中对道具和场地气氛的描写侧面描写从不同角度衬托出表演者的超群技艺,使文章表现手法富于改变,增加了感染力,显得真实可信
3、“满堂寂然,无敢哗者”,作者这样写作用何在?答
(1)衬托出表演者技艺超群,也表达了客人们对这位表演者憧憬之情;
(2)又为即将起先的表演营造宁静的气氛,是为下文作烘托和埋下伏笔
4、文章首尾都提到“一桌、一椅、一扇、一抚尺而已作者这样写意图何在?开头和结尾都写到了表演道具是“一桌、一椅、一扇、一抚尺”,是不是简洁的重复?为什么?答
(1)重复开头作为文章结尾,呼应开头,再次突出道具简洁,以反衬表演艺人技艺超群;
(2)这样的结尾起到了余音绕梁,回味无穷的作用
(3)不是简洁重复,既有前后呼应的作用,更主要的区分在于开头以交代道具为主,为下文作铺垫,结尾再次强调道具的简洁,赞扬了表演者的超群技艺,让人对这场表演还回味无穷,对表演者的敬意油然而生
5、“来宾意少舒,稍稍正坐”在人物描写的技巧上属于什么描写?有何作用?答这是写来宾对口技表演的反应,细致地表现了来宾的心情由惊惶到松弛的改变过程属于侧面描写,侧面烘托出表演者的超群技艺,使文章表现手法富于改变,增加了感染力,显得真实可信
6、“于是来宾无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走”一句运用了哪些人物描写?“先走”两字作用何在?答来宾的神态,动作描写形象生动,跃然纸上;“先走”两字写出了来宾以假乱真,惊惶失措的神态
7、文中多次描述听众的反应,这些描述有什么效果?答这三处侧面描写,层层深化,生动细腻地刻画出听众的心理改变过程,表现了这场精彩的演出对听众具有巨大吸引力的表演效果,从而烘托了口技表演者技艺的超群,表现口技表演之“善二
8、课文是怎样将正面描写与侧面描写相结合的?答本文描写口技表演,抓住了表演者和听众两个方面一方面描写口技艺人的表演,干脆表现其超群技艺,这是正面描写;另一方面描写听众的神态、动作,以听众的反应烘托其超群技艺,这是侧面描写在描写表演过程的三段中,都是先写口技艺人的表演,后写听众的反应,从而使表演和效果有机地联系起来,以听众的反应为烘托,从侧面表现口技表演之“善”此外,课文首尾两次清晰地交代了极简洁的道具,表明口技不是靠其他器物发声,而仅仅是靠一张嘴发声,突出其技艺在“口”,也是从侧面表现表演者口技的不凡本文运用侧面描写表现这场口技表演的魅力,烘托表演者的超群技艺,增加了文章的感染力
9、课文中的以下两处是怎样以动写静、表现深夜宁静气氛的?答⑴“遥闻深巷中犬吠J口技表演是由“遥闻深巷中犬吠”起先的这一句写犬吠声,而这犬吠声是远远听到的,并且是从深巷中传来的,这就营造出夜深人静的氛围,把听众带入特定的生活情境中,使听众的留意力自然地被“犬吠”声所吸引,想知道原委会发生什么事情这一句既是以动写静,烘托深夜的宁静气氛,又是使一户人家由妇人初醒到全家热闹的铺垫⑵“微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽J这是以老鼠跑动偷食声、“盆器倾侧”声、妇人蒙中的咳嗽声为反衬,加重深夜的静谧气氛,表现一家人由醒复睡后的寂静状态,并为下面即将表现的大火灾蓄势
十二、理解记忆统领全文的句子京中有善口技者侧面描写的三处:“满座来宾无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝力“来宾意少舒,稍稍正坐”,“于是来宾无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走」以动写静的句子:“遥闻深巷中犬吠”“微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽”
1、对以假乱真的超群技艺的评价(争论点题)虽人有百手,手有百指,不能指其一端;虽人有百口,口有百舌,不能名其一处也
2、表现来宾如身临其境、心惊胆战的情态于是来宾无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走
3、评论模拟声音之多凡所应有,无所不有
4、众人救火的情形百千求救声、曳屋许许声,抢夺声,泼水声
5、火势猛烈的句子中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声
6、先声夺人,制造惊惶气氛的句子忽一人大呼“火起”
7、其他人和动物惊恐万状的情形百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。
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