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届高考作文写作复习备考模拟作文审题立意练+2024阅读下面的材料,根据要求写作《〈论语〉十二章》中,提倡“君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉《〈老子〉八章》中说驰骋畋猎令人心发狂,难得之货令人行妨”《训俭示康》中说君子寡欲则不役于物,可以直道而行”古代圣贤的智慧引发了我们很多思考现在的中学校园,沉溺于物质享受的现象屡见不鲜,为此,学校将组织一次“做生活的减法”的征文活动,结合上述材料,请你以学生李华的身份给你的好朋友王明写一篇不少于字的书800信,谈谈你的感悟和思考要求自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息【文题解析】这是一个任务驱动型作文作文材料由三句名言构成第一则材料是《论语》中的,意思是君子吃食不要求饱足,居住不要求舒适,对工作勤劳敏捷,说话却谨慎,到有道的人那里去匡正自己,这样,可以说是好学了强调君子对食物、居住不要有过度的追求是好学的前提第二则材料是《老子》中的,意思是纵情狩猎使人心思放荡发狂,稀有的物品使人行为不轨强调欲望多了人就会心智不正,行为不轨第三个材料是《训俭示康》中的,意思是君子如果少贪欲就不被外物役使,可以走正直的路强调少欲的重要性从三则材料来看,它们的共性就是强调,人不能对物质有更多的贪欲,如果贪欲过多,则会影响人的行为、品质或发展情境学校将组织一次做生活的减法”的征文活动,其中做生活的减法”是写作的主题关键理解什么是做生活的减法”结合材料不难理解,做生活的减法”就是在物质上少些贪欲,多些精神上的追求在写作的时候,可以列举少物欲,或者是节俭的名人的例子,如季文子出身于三世为相的家庭,为官多年他一生俭朴,以节俭为立身的根本,并且要求家人也过俭朴30的生活他穿衣只求朴素整洁,除了朝服以外没有几件像样的衣服,每次外出,所乘坐的车马也极其简单再比如周恩来总理,一生鞠躬尽瘁,衬衣经常缝缝补补穿很多年也可以列举一些人因为对物欲追求过多最终身败名裂,甚至是失去生命的事例比如晋代的何曾,当了太傅,喜欢奢侈,日食万钱,还说无下箸处到了孙子这一代便因骄奢而家业败落又如石崇以奢靡夸人,便引来了杀身之祸正反对比,这样更容易证明自己的观点文章应该表达中学生群体或个体的感受与思考”,强调写作者我的存在,提倡个性化写作,我手写我心考生应从自身出发对生活的减法的意义进行阐发,写出大时代中小我”的真实感受与思考结合上述材料”规定了写作的内容,感受与思考必须基于减法”这个核心概念写一篇书信”已经明确了文体必须是书信,也明确了信由李华写给王明,全文应采用第二人称选好角度,确定立意,自拟标题提醒考生不必面面俱到,可选取最有感受的一个方面谋篇布局,完成作文立意.轻装上阵,拥抱属于自己的生活
1.给生活做减法,才会让自己更轻松
2.不要做物质的奴隶3阅读下面文字材料,根据要求作文材料一《经济参考报》关注亿银发族如何跨越数字时代鸿沟,报道指出出行打车、2网络购物、医院挂号、在线订票……随着移动互联技术的快速发展,人们普遍享受着移动互联网带来的便利不过,值得注意的是,我国亿多老人中,相当一部分正饱受数字鸿沟困扰,支2付、看病、出行面临诸多困难材料二著名物理学家霍金曾说,成功创造了人工智能,很可能是人类文明史上最伟大的事件但如果我们不能学会如何避免风险,那么我们会把自己置于绝境材料三年月日百度内容生态共生大会在北京召开会上,百度集团资深副总裁、2023328百度移动生态事业群组()总经理何俊杰给出了他的理解当打败了人类围棋手,MEG AlphaGo不仅没有代替人类,反而成了棋手的最佳陪练有研究发现,的介入使得人类棋手的下棋AI AI方法变得更有创造力了以上三则材料会引发你怎样的思考,作为新时代的青年又该如何理性应对现代科技的迅猛发展?请据此写一篇文章,谈谈你的看法要求选准角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于字800【文题解析】这是一道引语式材料作文题材料一从现实出发,列举现代科技在给人类带来生活便捷的同时客观存在的一些盲点,暴露的正是科技红利的覆盖面问题,科技发展既要有力度更要有温度我们不能简单地替现代科技张目,那样做的结果必然是促使人类对于科技改变生活〃抱有更大的信心与包容度,从而衍生出一系列当前人类无法摆脱的社会窘境,诸如材料一提到的银发族的生活困窘,现代生物技术之克隆技术引发的伦理危机、无处不在的海克斯科技带来的人类对食谱的不可控担忧和无休止的新冠溯源口水大战等等材料二继续围绕科技与生活的话题,借科学家霍金之口,肯定人工智能(科技)是人类文明史上最伟大的事情,但同时他也不忘提醒我们,要认识到科技是把双刃剑,要学会规避科技发展所带来的风险,方可避免陷入困境材料三以技术战胜人类棋手的客观事实探讨人类应如何看待现代智能科技发展表面上AI看打败了人类,让我们心生恐惧,但围棋事业并没有止步,也没有终结人类棋手,反而成AI AI了棋手的最佳陪练,继续推动着围棋的发展所以,我们决不能谈虎色变,更不能因噎废食审读以上三则材料,无一例外都集中围绕科技与生活的话题,题目要求分析以上三则材料会引发你怎样的思考,作为新时代的青年又该如何理性应对,作为有梦想能担当的一代,既要能看到以数字智能为代表的现代科技的迅猛发展甚至说是日新月异可喜的景象,但也不能忽略甚至无视科技进步与社会发展之间同频共振的问题行文构思上,先概括材料,由材料引出观点,如科技有温度,文明有速度接下来从怎么办的角度展开论述,一方面首先肯定科技发展对人类生活的重要意义,另一方面我们也要充分考虑到新科技衍生出的社会问题,尤其是我们青年学生要多从现实出发,坚定科技报国〃的远大理想,葆有民为邦本”的民生情怀要清醒地意识到民族要复兴,离不开科技助力;民众得福祉,关键在同频共振科技与人文,唯有一体共生,方能行稳致远,人类才能真正走向文明的新纪元立意.跨越数字鸿沟,迎来科技春天
1.人文关怀与科技强国
2.科技有“温度,文明有速度3阅读下面的材料,根据要求写作树的方向,由风决定;人的方向,自己决定很多时候,成功除了勇敢、坚持不懈外,更需要正确的方向方向的选择中有魄力,方向的选择中有情怀,方向的选择中有智慧……要求选好角度,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围;不得套作,不得抄袭;不少于字800【文题解析】这是一道以方向为核心话题的材料作文材料共分三层意思:第一句话为第一层,这是台湾作家王大空说的一句话,意在引出有关方向这一话题,从树和人的角度解读〃方向〃,前者不由自己做主,后者强调〃人的主观能动性〃,决定权在我们自己手中;第二层就是第二句话,围绕成功与方向的关系,阐明方向对于成功的重要意义;第三句话就是第三层,讲”方向的选择”的意义,省略号也提供了更多的可能性,比如方向的选择中有担当,有奉献,有追求……【立意】把握自己人生的指南针;成功,需要选择正确的方向;凡事要讲究方向等等阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章
①君子之心,常存敬畏(朱熹)
②竭泽而渔,岂不获得,而明年无鱼;焚薮而田,岂不获得,而明年无兽诈伪之道,虽今偷
③大自然是善良的慈母,同时也是冷漠的夫(雨果)可,后将无复,非长术也(吕氏春秋)
④秉持传统,并非故步自封,现代的技术、现代的材料、现代的环境,都要用到,但关键是如何用,用什么样的审美标准去用,不为物役(白先勇)
⑤正确的道路是这样,吸取你的前辈所做的一切,然后再往前走(托尔斯泰)
⑥“山积而高,泽积而长加强生物多样性保护、推进全球环境治理需要各方持续坚韧努力()以上名句引人深思,给人启迪读了上面六句,你有怎样的感触与思考?请以其中两或三句为基础确定立意,形成有机关联,并合理引用,写一篇文章要求自选角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于字800【文题解析】材料为六句富有哲理的名言名言第一句强调敬畏之心第二句主要讲做事不可只顾眼前利益而丢失长远利益第三句,用慈母屠夫来形容大自然,说明我们应该和大自然和谐相处第四句主要讲应该有发展的观点,接受新事物,合理利用新事物等第五句主要讲借鉴前人的经验,不断创新发展第六句主要讲大家齐心协力,保护环境等综合六句话,其实主要围绕大自然发展长远眼光”等来说的题干要求请以其中两或三句为基础确定立意,如选取
①③分析,对大自然要怀有敬畏之心选择
②⑤⑥分析,可以从生态可持续发展,要有长远眼光等角度分析立意如选择
④⑤分析,就是坚守传统和创新相结合等【立意】常怀敬畏之心,保护生态环境呆护环境,保护人类共同的家园;要立足长远,不能涸泽而渔等阅读下面的材料,根据要求写作知人者智,自知者明(老子)不患人之不己知,患不知人也(孔子)欲论人者先自论,欲知人者先自知(李叔同)请结合以上材料,以知人与自知”为主题写一篇文章,体现你的认识和思考要求选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不得脱离材料的内容和含意作文;不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于字800【文题解析】这是一道任务驱动型作文题材料共有三则,都是围绕知人与自知谈自己的看法《老子》的话意思是,能了解、认识别人叫做智慧,能认识、了解自己才算聪明孔子的话意思是,不怕别人不了解自己,就怕自己不了解别人李叔同的话意思是,一个人想要议论别人,不妨先反省自己想要了解别人,首先要学会了解自己三则材料的主题是“知人与自知自知是指了解自己,知道自己的个性特点、长处和短处等;自知”的意义是使自己更明智更谦逊,是自强的前提知人”是指了解他人,了解他人的个性特点、长处和短处等知人”的意义是反观自知,更周全更富于智慧,把自己和他人放在更合理的关联位置上自知和知人的关系可以互为因果,互为前提或相辅相成行文构思上,可以先解读知人和自知的内涵,引出为人处世究竟该知人还是自知这一问题;接着先分析知人,如知人者,明其道,能洞敌先机,知人善用;反之,不知人者,只能英雄末路,惨败沙场,列举事例,然后分析自知,如自知者,知其性,能闲贫乐道,独善其身;反之,不知人者,只能功败垂成,身死道消;之后综合二者,如”为人处事既要知人,也要自知,最后发出呼吁立意.学会知人与自知,让智慧浸润我们的心灵
1.人贵自知,自知而后知人
2.知己方能知人,知人才能善用3。