文本内容:
家庭教育感想〃静〃下来才会有〃结果”有一个木匠,在自己家的院子里干活,他的生意非常好,每天从早到晚,院子里锯子声和锤子声响成一片,地上堆满了刨花,堆满了锯末一天晚上,这个木匠站在一个很高的台子上,和徒弟两个人拉大锯,锯一棵大树拉来拉去,拉来拉去,一不小心,他手上的机械手表表带甩断了,手表就掉了地上的刨花堆里To当时手表可是贵重物品这个木匠连忙下来找可是地上刨花太多了,怎么也找不到当时正是晚上,他的很多徒弟也过来打着灯笼帮他一块儿找,大家伙儿一块儿找来找去,怎么也找不到那小小的一块表木匠一看,也没方法,算了算了,不找了,锁上门,等明天天亮了再找吧这个木匠就收拾收拾,打算睡觉To过了一会儿,他的小儿子跑了过来“爸爸,你看你看,我找到手表了!〃木匠很奇异“我们这么多大人,打着灯笼都找不到一块小小的手表,你怎么能找到的呢?〃小孩说“你们都走了,我一个人就在院子玩没人干活了,这院子里静下来了我突然听到嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒的声音,我顺着声音找过去,一扒拉就找到手表了〃启发一些父母在家庭教育中普遍存在急功近利的急躁、赶鸭子上架的攀比、不动脑筋的盲从……这些现象在一些家长中越来越突出,形成一股恐怖的社会风气但是,孩子的成长是有“花期〃的,教育孩子肯定要心静,就像找手表的那个孩子,会动“脑筋〃,只有“静〃下来才能得到了想要的“结果〃。