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文本内容:
年学校安全应急预案(通用篇)20225学校安全应急预案1为了保障全体师生健康地学习、工作、生活,根据学校安全工作的需要,坚持“救人第一”的原则在学校发生如学生交通事故、建造物崩塌、突发伤害事故、食物中毒、非正常死亡等安全事故时,能够统一指挥,有条不紊地进行抢救师生生命和学校财产,使安全事故损失降低到最低限度特制定本校安全事故应急预案
一、应急预导小组成员及分工组长)职责负责召集领导小组会议,全权部署处置工作,安排、检查落实学校安全重大事宜副组长职责负责学校安全应急预案的落实情况,处埋突发安全事故,完成校其他各项任务成员学校安全组成员、全体教师教师在一切教学活动中,都要有“安全第一,预防为主、安全责任重于泰山,安全工作警钟长鸣”的意识,万一遇到突发安全事件,要沉着应对,首先确保在场人员的生命安全,及时上报,学校安全事故应急的领导和成员闻迅后迅速赶赴现场组织指挥、抢险求助一火灾事故应急预案
1、报告程序1发生火灾时,现场教师即将组织疏散学生离开现场拉起警戒线」2即将报警拨打消防中心火警电话119待对方放下电话后再挂机3同时迅速报告学校安全领导小组,学校领导组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救4学校领导在向上级指挥所领导汇报的同时,派出人员到主要路口等待引导消防车辆并组织教职工救助人员、扑灭火灾
2、组织实施1学校领导和教师要迅速组织学生逃生,原则是“先救人,后救物”,指挥学生及老师撤离到安全地带如操场等场所职责具体负责学校各年级突发安全事故的处理、监控、报告、直接现场处理等事宜,并保证领导小组指令的畅通做好安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等,把安全事故减少到最低度」
二、几种突发事件的具体处置对策
(一)校园火灾
1、即将组织师生有序地疏散到安全区域,同时立刻拨打电话119,向上级部门报告
2、在场教师即将切断火区电源带上灭火器材进行灭火,抢救国家财产,尽可能使国家财产损失降到最低限度
3、领导小组组织人员,对校园起火原因及财产损失进行仔细的调查,记录在案,写出书面报告向上级部门汇报火灾发生的紧急救助
1、平时抓紧防火安全教育,使学生掌握基本的火自救技能,防患于未然教室的前、后门要随时能够开启,以利疏散
2、火灾发生后要及时向有关领导汇报,征得领导的指示在场教师同时利用一切办法通报起火点、火情、风向等,及进报告疏散方向
3、教师要根据预报的火情和自己的判断组织学生疏散,教师最后撤离,保证损伤降到最低
4、学校班子成员要组织教师撤离,最后撤离保证损伤降到最低为受伤教师要做好伤员的救护工作,保证伤亡在最低限度
5、组织好灭火工作,未成年人远离火场以免造成二次伤害
6、做好灾后处理工作二食物中毒事件1发现情况后即将向有关部门和学校主要领导汇报2以最快速度将中毒人员送往当地就近医院,无交通工具时拨打急救中心电话“120”或者“no”请求救助3由饮食服务管理人员封存现有食物,无关人员不允许接送4由学校领导安排负责陪护,无关人员未经批准不许到医疗单位探视,以免影响治疗秩序5根据领导要求,分别向上级主管部门报告三被盗事件1接报后,学校领导迅速赶到现场,同时向有关领导报2安排人员保护现场,同时向知情人了解被盗物品的名称和数量,并做好登记3根据被盗物品的数量和价值,经请示后向分安机关报案4积极协助公安人员勘察现场,为侦破案件提供条件注意事项1此类案件普通内部掌握,知情者未经允许不得向外界宣扬2注意保护现场,以便为侦破案件提供条件3各级领导要做好工作,不要因此影响正常的工作秩序和学习秩序四地震灾害事件
1、保证无危房险房避免伤害事件的发生
2、灾害发生后教师要组织学生紧急避险,避免浮现混乱状态造成人为伤害
3、对受害师生即将采取救护措施,进行止血、包扎伤口,组织车辆立刻把受伤师生送到就近医院抢救,同时即将电话向上级领导报告发生情况,争取取得上级的指示,进一步做好下一步工作
4、要及时清查人数,查明伤害情况,组织人员抢救
5、做好受伤人员的安抚工作,体现人文关心精神
(五)校园学生、儿童遭绑架事件
1、事件发生后,学校领导小组即将向上级部门报告案情并研究措施组织救援工作,千方百计保证遭绑架学生的生命安全
2、事后自查、自改,找出疏漏,搞好防范措施,以免类似事件再次发生
(六)歹徒或者精神病患者闯入校园,对师生进行威胁的突发事件学校一方面组织全体男教师拦截、劝说,另一方面组织全体女教师保护学生的安全,立刻电话通知110,同时向上级部门报告校园发生情况
(七)学生在校时间发生个别意外伤亡事件若学生在校园发生意外伤亡事件,对受伤学生即将采取救护措施并即将送就近医院抢救,同时立刻向上级部门报告发生情况,争取在上级的指导下,妥善处置有关问题,做好善后工作,并在48小时内将事件详细经过及处理结果作书面报告上级有关部门并及时与家长联系,在最短期内到达事故现场详细记录事情经过对受伤学生即将采取救护措施并即将送就近医院抢救,同时立刻向上级有关部门报告发生情况,争取在上级的指导下,妥善处置有关问题,做好善后工作,并在48小时内将事件详细经过及处理结果作书面上级有关部门
(八)疫病的.预防和控制
1、学生或者教师在家中浮现风疹、麻疹、流感等传染性疾病,应及时就医并向学校请假,不得带病上学、上班经医院诊断排除传染病后才干回校上课、班
2、学生或者教师在校内浮现传染病,要求其即将戴防护口罩、手套,到学校隔离室歇息,需转医院治疗的即将转到医院学生浮现传染症状的班主任即将通知其家长,由家长陪同去医院,家长不能到校的,由班主任老师护送去医院如果本校教师浮现传染病,也要求戴防护口罩、手套,由医生初步检查后,是传染病即将转到医院并通知其家属
3、传染病人在医院接受治疗时,禁止任何学生前往探望
4、学校师生员工中发现传染病人,即将上报上级有关部门,并对病人作跟踪了解
5、如传染病烈性感染,请示上级有关部门,是否实行全校停课并采取一切有效措施,迅速控制传染源,切断传染途径,保护易感人群学校领导发现传染病人后,迅速向全体师生发布病情、感染源及其采取防护措施,让泛博师生了解情况,安定人心,维护学校稳定,树立战胜传染病的信念
三、学校日常安全管理
1、每天有教师值班
2、禁止在校园教学区踢球、爬墙、爬楼门、滑楼梯栏杆,违者通报批评,对涉级的班级进行通报批评值周教师要注意纠正学生在校园内上述违规现象
3、学生集会安全由值周教师负责,散会时学生回班由班主任负责,组织学生校内大型活动的安全由教导处负责,若发生意外伤亡事件,由带队教师专人处理,并及时上报
4、各班主任要进行遵守秩序、礼貌礼让、爱护同学的教育,加强学生的自救自护的教育和训练
5、学校定期不定期进行安全检查,发现问题,及时解决,消除校园的安全隐患
6、学生有病有事须请假,若查实学生离家出走或者被坏人控制,由班主任通知家长,该报案的即将向上级有关部门报案
7、室内用电及电器安全由值周教师每月检查一次,教学设施“谁主管,谁负责”,若因用电等原因引起火灾,即将通知切断电源,拨打H9报警,组织人员开启灭火器进行扑救
8、实行门卫24小时值班制度,加强夜间巡逻,来客门卫盘问登记学校安全应急预案2
一、安全事故应急领导组织机构学校成立突发事件应急处理领导小组,统一领导全校突发事件的应急处理工作突发事件应急处理领导小组
(一)领导小组组长副组长成员
(二)现场疏导保护小组组长成员:
(三)抢险救灾小组组长成员全体教职工
(四)统计、通讯小组二组长口成员安全事故应急领导小组履行下列主要职责
1、指挥有关教师即将到达规定岗位,采取相应的应对措施
2、安排教师开展相关的排危抢险或者实施求教工作
3、根据需要对师生员工进行疏散,并根据事件性质,报请上级部门迅速依法采取紧急措施
4、根据需要对事件现场采取控制措施
5、对突发事件的应急处理程序进行督察指导
6、突发事件发生后,应急处理领导小组应根据“生命第一”的原则,决定是否启动突发事件应急预案,并在第一时间内向上级主管部门报告
二、安全事故应急预案。