文本内容:
负责人每月对教师工作评分表被评人姓名时间序号工作评分项目最高分评分1上班到岗情况(迟到、早退、旷工)2“代岗”频率(5次为限)22工作服装穿戴及个人形象表现32接送物资(卫生、损坏程度、放置情况)42接送途中学生纪律(追赶、打闹、列队、交通路口)58教师安全意识627到辅导中心,教师引导情况(喝水、洗手、安静、拿出作业)5辅导期间,学生纪律(说话、离座、站立、打闹、嬉戏、进行815辅导外活动是否打报告)辅导期间,教师纪律(手机、责任、态度、专心、细心、用心、910耐心)《日常作业辅导记录本》记录情况101011教师接待学生家长情况(交流、礼貌)2就餐工作情况(秩序、安静、引导珍惜、安全、卫生)123辅导结束,卫生情况(桌面、地面、黑板、垃圾、卫生间、休息区、《教师到岗值日登记表》)137教师对辅导中心组织的活动参与程度(例会/周、培训、其它)143学生家长反应情况1510学生成绩情况168同事之间互帮互助情况172年少时代所有公共财产爱护情况(桌椅、黑板、名言警句排、植物、打扫工具、饮水机、墙面、其它)1871920。