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考研英语阅读技巧方法考研英语阅读技巧方法
1、第一遍阅读时,有些信息可以略过1有关职务、头衔、社会地位等补充性说明2句中破折号后提供的旁支信息
2、必看的信息点1读题干细心审题是一个重要环节,题干中包含解题的关键信息它们能够帮助考生在浏览*时迅速选定“精读内容”进行集中消化、整理,同时舍弃与题目无关的信息,排除干扰,从而减少阅读量和时间,提高解题的正确性2读选项因为命题要求选项部分的语言难度要低于*语言的难度,所以读懂选项的语言常常会帮助考生正确理解*的内容3读*的.写作大纲先要问自己三个问题:
①*最重要的事物或观点是什么
②作者谈的是主题的哪个或哪些方面
③作者在这方面想说些什么?阅读要用眼更要用脑去判断哪些是重要信息,还要在脑子里加工、整理,从而得出全文的提纲4读主题句每个段落都有一个基本点,加在一起烘托出*的中心思想各段的基本点常常通过段落主题句表示主题句的位置是不固定的,可以在开始也可以在结尾,有时也不出现,需要考生自己提炼主题句与其他句子的区别是它们的概括性更强,比较笼统、抽象
3、“路标”词1前进型这一类词和词组起的是顺接、递进作用,指示读者继续往下看,其前后可能存在并列、递进、因果、解释等关系,往往接下来的可能是作者要强调的重要内容如and,also,more,moreover,more thanthat,furthermore,likewise,equally important,first,second,in additionto,thus,so,therefore,consequently,accordingly,as aresult等2转弯型这一类标志着前后两个句子或段落之间的转折或对比关系,读者要敏感地意识到后面出现的是与前面截然不同的事物或观点,从而对作者的思想进行预测如but,yet,while,however,nevertheless,although,though,otherwise,despite,instead,on thecontrary,in contrast,notwithstanding等3终点型这一类标志着下面的内容是对前面的概括和总结如to conclude,to sumup,in sum,in conclusion,in short,in brief,on thewhole等4其他表示空间位置near,far,beside,next to,above,on theside of,across,behind目的for thispurpose,so that,in orderto强调indeed,in fact,surely,certainly,to besure,I amcertain举例for example,for instance,in particular、条件in thatcase,that beingso,in thesecircumstance,if,unless等考研英语也就是考词汇、语法和阅读,阅读理解一定要多加练习,希望大家都能在考研的漫漫征程上越走越远,只要持之以恒努力下去,一定会到达成功的彼岸的!考研英语阅读的四大技巧俗话说“得阅读者得天下”为了能让英语不成为成功的绊脚石,首先应该功课的就是阅读词汇背诵考生首先要把大纲规定的5500英语词汇全部吃透,对于词汇的学习,要把握词汇的内涵和外延对于内涵来讲,不能仅限于单词的第一层含义,更要注意一词多义的现象,尤其是在考研英语中的基本含义,因为很多考研词汇的汉语意思是考生以前不曾遇到的例如的最后一篇*,19题的答案出处是原文第二段的pushing,可是许多考生不清楚它表示“好出风头的”的意思再如20passage5第一段中的distinction一词,很多同学知道它表示“区分、区别”的意思,但在这里,该词应当被解释为“名声、威望”此外,短语的一词多义现象也不例外,passage3第四段中,It sa theoryto whichmanyeconomist subscribe”当中,subscribe to”这个短语第一次考到“同意”的意思,而并非基本意“订购、订阅”之意所以,考生在复习词汇的过程中,一定不要只顾难词记忆,要重视简单词的横向意义对于外延来讲,同学们要能够把握单词在句子中给我们的信息暗示例如“A isaresponse reactionto B”,该句型中uresponse reaction”本义是“反映”,但这个词在句子中给我们的信息暗示则为B是A的原因第一篇*第四题The directreasonfor specializationis,该题答案对应原文Specialization canbe seenas a response to theproblem ofan increasingaccumulation ofscientificknowledge;同年第五篇*最后一题According to the passage,downshifting emergedinthe USasaresult of.该题答案对应原文While inAmerica thetrend startedasa reactiontotheeconomic decline.如果考生知道be aresponseto的考点的话,这类题就能迎刃而解因此,考研学生一定要对词汇复习加大重视度,如果连大纲要求的词汇都没有认识完全,那么“顺利通过考试”就成了“无米之炊”To语法复习很多人误认为考研不考语法,考研英语取消了词汇和结构部分后,语法的考察力度确实下降了一些,但在阅读理解中实际上还在进行间接的考察很多同学单词都认识,整句不理解,其症结在于相关语法知识的缺乏考生应该系统整理基本语法知识,归纳熟悉特殊语法现象考研英语的基本语法其实在高中阶段就已大体学完,本科阶段补充了一些由于考研距离高中为时已久,而大学阶段许多同学对语法的学习不够重视,所以同学们可以“返璞归真”,寻找一本权威的高中语法指导材料,用两周的时间系统精读从句概念、虚拟语气、非谓语动词等阅读中的重点语法概念注意不要放过例句,要把语法现象和例句充分结合在一起加以阅读领会因为阅读、完形、翻译中都会出现较多的长难句,需要同学们分析解剖,因此在大量接触真题前有必要对语法知识进行透彻的复习阅读理解知识背景了解在做阅读理解的过程中,我们都有体会,做阅读时,如果碰到一篇自己熟悉的题材或者非常熟悉*的背景知识,那么做这篇阅读时,速度和准确性会提高很多,更重要的是这会让你更有信心去答题所以考试结束经常会听到有人兴奋地说“我运气真好,考试的题材我以前见过,太爽了!”作为考生,当然都希望自己能够撞大运,在考试能碰见自己熟悉的题材,但这真是只靠运气吗答案是否定的,这是可以通过努力,凭借科学的方法实现的!我们都知道,很多英语*和作品都是作者借助与语言反应思想并传递一定的文化信息由此,他们不可避免地设计到其民族的历史、地理、政治、经济、文化、教育等多方面信息在进行英语阅读时,学生如果缺乏必要的背景知识,会直接影响对阅读材料的理解所以在夏季的英语复习,考生应注重英语阅读理解知识背景的积累可以从法学,工学,管理学,教育学,经济学,理学,历史学,文学,哲学,军事学,农学,医学12个大类去熟悉考研可能涉及到的材料,并认真阅读,对英语阅读中的阅读速度和正确理解*主旨将有着极大地帮助精读练习英语阅读有精读和泛读两种方法,在考研英语在春季复习阶段,同学们在做阅读的时候一定要做精读英语考试时间为3个小时,其中阅读部分由4篇阅读*组成时间是足够的,但为什么很多人会觉得时间上紧张,因为缺少合宜的联系考生应该养成精细阅读的习惯从现在开始,让自己沉浸在英语阅读的氛围里怎样来进行阅读的练习呢考生需要做得是1周做一套题周一用1个小时的时间阅读4篇*一定要按照规定的时间做,培养自己在有限时间里精细阅读的习惯考研英语阅读四大高分技巧关于考研英语阅读,在*上篇着重讲了关于培养英语阅读良好习惯,打牢英语阅读的基础能力的问题接下来,我们将谈谈考研英语阅读的一些做题规律和技巧
1、顺序答题考研英语阅读每篇有五个选项,一般情况下阅读题目是按照*的顺序逐段出题,偶有跳段的情况,但是先后顺序基本不变当然也有例外,例如*主旨题,可能出在第一题,但是主旨句在*末端才出现,或者考生要通读全文之后才能解答,因此在面对主旨题时,考生可以稍后作答
2、阅读方法的选择阅读方法根据每位考生的阅读习惯的不同,各有千秋,在这里介绍两种比较行之有效的常用阅读方法方法一,三遍法先略读全文,带着“*在讲什么”的问题大致浏览一遍*,用尽量短的时间扫视短文,特别留意每段的第一句和末段的最后一句因为各段的主题句往往在句首,而*的最后一句很可能是概括总结略读的目的是掌握短文的主旨大意,做到对全文的内容心中有数,有一个思考的方向这样就能把握住关于*内容的题目的大方向,迅速排除题目中的无关信息选项,做到更快更有效的答题第二遍阅读的时候,可以先读题浏览5个问题,揣测出题者出此题的目的并侧重阅读短文相关部分由于对所问问题及*主旨都已了解,在阅读时自然会知道哪些地方得细读哪些地方可一带而过甚至跳过不读所有问题都是根据*内容提出的,基本反映并覆盖了*的主要内容先阅读问题再阅读全文,这种方法的优点是可在较短的时间内有针对性地阅读相关内容,便于给相关问题定位,有的放矢,事半功倍第三遍阅读的时候,实际是作为检查的一个步骤迅速的扫视全文,看看每一道题是否都能在*中找到对应的答案句,做到选项必有出处方法二,两遍法建议读*、做题速度较慢的考生选用这种方法以节省做阅读的时间这种方法是在方法一的基础上去掉第一步骤相应的,在读题的时候,就需要考生能够通过细读阅读题目和选项,提炼出关键词以把握*的主题,有时候还能够通过题目的提问方式,判断出作者的写作*的侧重方向,以及所持的态度,这对*的总体把握比较有帮助当考生从题目中了解到*概况时,就可以带着问题去阅读*了
3、快速定位阅读的每道题目其实都有原文出处针对考点,对应题目和选项可以判断出关键词,在原文中定位考题源首先可以关注阿拉伯数字,阿拉伯数字的范围涉及到数据、年份、时间等;其次可以关注一些特定名词,这些名词大都含有大写字母,比较好找,如人名、地名等;接下来可以用一些不常用的生僻单词予以定位考生通过这样的方法可以快速找到出题点,结合出题点的上下文以及段落主题句,针对出题含义进行分析答题,这就节省了通读时在非有效信息上所耗费的时间
4、小心陷阱其实在做考研英语阅读时,考生常常会出现读懂了*但是做不对题的情况,这样的失分就显得很冤枉了这是因为考生没有了解到考试的出题者的出题目的和考察点其实考察的题目可以大致分为几类,主旨题、细节题、感情色彩题、理解推理题、生词考察题等而设置的陷阱有例如主语宾语互换题、偷换概念题、深义浅谈题等“磨刀不误砍柴工”,提醒广大考生在答题时要注意思考分析出题目的和考点,不要盲目答题,也不要主观臆断,以免发生不必要的失分总之,考研英语阅读既需要打牢基础,提升英语阅读能力,在做题时也需要把握技巧,把力用在刀刃上只有这样双管齐下,才能在考试中取得理想的成绩考研英语的阅读技巧
一、主旨大意题这类题的实质是考查考生对中心思想的理解,考查内容可分为对*中心和段落中心的考查由考研*本身的特点所决定,其难度不高,但解答的正确与否却相当关键,直接决定着本篇*其他试题的解答因此,此类试题一般属于必得分点段落中心句往往位于段首或者段末,或体现段落的观点(有say,argue,must,should等标志词),或体现段落的逻辑关系(对比和递进的逻辑关系为主)在解*中心时,使用最多,最有效的方法是串线法和中心词判定法串线法要求考生能够将该篇*每个段落的中心句串在一起,总结概括之后得出*中心通常情况下,正确答案中一定会涵盖*的关键词(中心词),且正确答案具有抽象、高度概括的特点,不涵盖绝对的肯定或否定的说法而错误选项仅仅代表了*的局部信息,或范围过宽、态度题对作者态度的判断是构成阅读理解的两条宏观主线之一因此,正确辨明作者对所叙述事物的态度,不仅关系到本类题型的解答,也潜在地影响到其他问题的正确解答这类题目主要是从作者文中描述事物所用到的形容词、副词和动词等表达感情色彩的词汇或语句入手,尤其是系表结构的语句通常情况下,作者的态度可以分为三类正向态度、负向态度和中立态度柴老师为大家总结了历年真题中常考的态度词,供大家进行积累和记忆积极类rewarding,successful,supportive support,favoring favor,satisfaction satisfied,enthusiastic,confident,optimistic,desirable,profound,appreciate appreciation,understanding,approval,amazed,apprehensive,consent,sympathetic sympathy中立类detached,impartial,objective objectiveness,toleranttolerance,sensitive,cautiousness,subjective消极类fruitless,harmful,skeptical skepticism,suspicion,biased,doubtful,puzzled,harmful,questionable,disapproval,indulgence,critical,contemptcontemptuous,pessimistic,confused,panicked,opposition,indifferent indifference,disappointed,puzzling,disapproval,indignant除此之外还有一些陪衬选项indifferent indifference,subjective,partial/biased,puzzled…,这些词汇往往都是干扰选项,不作为正确答案考虑。