幼儿园2022年度工作总结

幼儿年度工作总结通用2022许多人都很想在工作岗位上做出成绩，我们要考虑为自己写一份岗位年度工作总结写年度工作总结是为了更好地发展自我您也想从零开始学习写好岗位年度工作总结吧！经过搜索整理，编辑为你呈现幼儿园2022年度工作总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友幼儿2022年度工作总结[篇1]时间过得真快，一学期工作结束了，本学期我园认真贯彻了《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》的精神，以大朗镇幼儿良好习惯培养、创设物化教育环境和教师队伍建设为主抓，建设一支敬业乐教教职工队伍，力争把幼儿园办成一所管理高效，团队和谐进取，社会声誉良好”的优质名园，为幼儿成功的一生奠定良好的素质基础，在各级领导的关心、支持及全园教职工的共同努力下，各项工作取得一些进步但也存在不足，现将本学期的工作总结如下:

一、加强学习，提高教师的思想素质我园要求教师的思想要积极向上，加强思想政治职业道德学习，提高认识的同时还学习《教师职业道德规范》、《教育法》不断提高自身修养和政治素质，树立良好的师德形象，增强了教师的事业心和责任感教师能认真遵守工作时间，工作中认真执行各项规章制度，对待本职工作尽职尽责，以最大的努力、最高的热情、最真诚的态度投身于幼教工作中，使家长满意、放心

二、教学方面

1.教师能认真执行教学计划和教学进度授课掌握各学科的教法和技能采取恰当的方法组织幼儿活动，使幼儿在愉快的活动中学到知识，达到寓教寓乐的目的

2.课堂教学上教师能以直观教学为主，教学过程以幼儿为主体，教师为主导，使幼儿在玩中学、学中玩，对幼儿进行多鼓励，少批评,保护幼儿的自尊

三、改善办学条件对园内物品落实责任，及时修补努力为幼儿创设促进他们身心健康成长的生活环境、学习环境和设备条件在今年我园利用

七、八月的时间翻新了园舍，铺设了地胶，增添了教玩具

四、卫生保健方面

1.科学合理安排幼儿膳食、精心为幼儿制定科学合理的食谱

2.严格执行各种制度，如食品安全制度，卫生保健制度，消毒制度，炊事员操作要求等

3.做好传染病预防工作，把好幼儿病情的发生检关，以防传染病发生

4.加强晨间、午休的检查，做到一摸、二看、三查、四问，严禁幼儿带危险品入园，传染病多发季节加强预防及消毒，发现传染病及时进行隔离

五、安全方面我园把安全工作放在各项工作之首，要求教师定期或随时向幼儿进行安全教育并在教室中配备了监控系统，时刻防止意外事故的发生，切实保护幼儿的人身安全其次加强对安全设施进行检查，登记维修如定期对全园大型玩具、电路、电器、厨房设备、消防设施、幼儿活动场地，进行定期检查，彻底消除隐患;再次加强门卫管理，实行进出，来访登记制度，把好幼儿接送关，特别是校车接送安全，制定幼儿接送制度，确保幼儿安全另外，结合幼儿的生活经常进行安全教育，加强教职工安全知识的培训I,以多种途径、多种形式提高教职工及幼儿自我保护意识和能力，最大限度地杜绝不安全事故的发生

六、家长工作

1、开展了家长开放活动，邀请家长积极参与，让家长了解孩子在园一日的学习与生活亲子运动会、大班毕业典礼等，得到了家长的高度评价

2、办好了《家园栏》，发挥了家教资源导向作用，每月一次新的内容吸引了家长的目光

3、坚持利用《家园联系手册》，家访工作坚持多角度开展，电话家访与上门家访相结合，通过老师的家访调研，我们的工作得到了家长的支持与理解虽然取得一定的成绩，但还有不足的地方

七、努力方向L深化幼儿园管理，提高教师教育教学水平，狠抓幼儿的素质

2、加强幼儿良好行为习惯的培养，进一步提高家长的教育意识,做到家园同步以上是本学期的工作总结，相信在新的一年我园将不断进取,勇于创新，使家长能安心工作，为幼儿一生的学习和发展奠定良好的基幼儿2022年度工作总结[篇2]础,把我园建设成家长满意放心幼儿园而努力奋斗!在孩子们的欢声笑语中新的xx年来临了回想这学期的点点滴滴,颇感欣慰，孩子的每一点进步都倾注了老师的心血，当然更离不开家长对我们工作的支持和配合看着孩子们一张张活泼，可爰的笑脸，我觉得自己的付出并没有白费，现在我就对本学期的个人工作做如下总结

一、思想方面积极参加园里组织的各项活动热爰集体、团结同事、对待幼儿有爰心严格遵守园里的各项规章制度，不迟到、早退积极响应工会号召，并参与各项活动在廉洁从教上，我始终遵循教师的职业道德要求

二、生活方面在日常活动中，我能够配合班上的老师搞好教育活动，并认真组织幼儿，我在上课时，注意幼儿的安全，并讲解正确的使用方法示范给幼儿，保证幼儿在户外活动的时间在日常活动中，我能够配合搭班老师搞好教育活动，并能够配合老师组织好幼儿的XX日生活每次，在活动前，我先考虑幼儿的安全问题，并提供适合他们的教学用具，活动后及时清点人数和物品，避免其他活动的安全事故发生

三、工作方面我并没有因为自己是老师而感到高高在上，本学期，我觉得自己在教学方面还应该更加努力，也让幼儿学会自我照顾在这里，我要再一次感谢我们班的柳老师，是柳老师给了我一个班级的空间，感谢柳老师和柳老师给我的指导，感谢柳老师

四、家长工作一个班的工作能否得以顺利开展，除了靠几个老师的努力之外，更重要的是要得到家长们的支持和配合特别在小班，因小朋友年龄小，自理能力比较差，所以家长都比较紧张、担心，自然对我们老师的要求也比较高为了使家长信任、支持和配和我们的工作，我采取了以下措施

1、主动亲切地与家长沟通我充份利用了早接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况

2、定期进行家访、电访这使我更了解幼儿在家的情况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我们老师跟家长的相互理解，使关系更密切

3、让家长参与到我们的工作中在主题教学活动中，我开展了亲子活动，让家长和幼儿共同完成,这活动不仅能促进我与家长的关系，而且还能让家长更了解我们的工作与特殊儿童的家长密切联系，使记录得到较好的结果，真正的帮助到幼儿这学期非常忙碌也非常累，收获当然也不小在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题我享受的收获我会用于下学期的工作中，我所碰到的问题我要认真思考想办法解决，力求把日后的工作做得更幼儿2022年度工作总结[篇3]好！为了搞好幼儿园食品安全宣传周活动，增强广大师生的食品安全意识，我园高度重视本次活动，通过精心部署，科学安排制定了切实可行的活动方案，落实工作责任，明确分工并逐一实施，现将活动情况总结如下

一、领导重视保证幼儿健康我园领导非常重视食品安全问题，始终把食品安全工作放在幼儿园安全工作的首要位置，并及时召开全体教师会议，对如何开展食品安全宣传问题做了详细部署，要求教师要以课为例向幼儿讲解病从口入〃的道理，杜绝传染病的发生，保证了全体幼儿的健康

二、开展活动保证效果为了提高广大师生的食品安全意识，我园高度重视食品安全宣传周活动，在幼儿和家长中广泛开展以下活动

1、在食品安全教育活动中，利用国旗下讲话和各班利用家园联系栏向幼儿及家长宣传食品安全法律法规的科普知识和正确的饮食观念和食品安全观念使他们了解食品安全知识、提高自我保护能力，形成人人关心和支持参与食品安全工作的良好氛围

2、按年龄段各班利用晨间谈话、健康安全课等形式向幼儿宣传食品安全的重要性，如《变质食物我不吃》、《路边零食我不吃》、《三无产品我不吃》、《膨化食品我不吃》、《吃东西要小心》、《垃圾食品我不吃》、《少吃冷饮》、《包装袋上的秘密》等课，向幼儿宣传以上食品对幼儿的害处各班还以幼儿生活中的小事为切入点，例如饭前应该先洗手;多喝开水，少喝各种饮料;清洁卫生要做好;食品挑选需注意，三无食品莫食用;过期食品不要吃，变质食品切分清;油炸腌制要少吃，健康危害是关键等

三、认真开展食品宣传教育活动一是全幼门口高挂以食品安全知识为主题的宣传标语尚德守法提升食品安全治理能力〃；健康教育宣传栏特办一期专栏，张贴标语

（一）尚德守法，社会共治;

（二）食品安全，和谐万家;

（三）提升治理能力，保障食品安全;

（四）建立诚信体系，生产安全食品;

（五）法行天下，食者无忧；

（六）欲食天下鲜，安全记心间；

（七）食品安全系万家，监督管理靠大家;

（八）普及食品科学知识，养成健康饮食习惯;

（九）开展食品安全整顿,确保公众饮食安全;

（十）举报食品违法行为人人有责二是加强对食堂从业人员和管理人员的教育培训以本次食品安全宣传周为契机，组织学幼儿园食堂管理人员和从业人员认真学习《食品安全管理操作指南的通知》，进一步加强对我园食堂管理人员和从业人员培训，切实提高食堂管理和操作的规范化水平三是切实开展幼儿园食堂食品安全整治工作，全面排查、消除幼儿园食堂卫生安全隐患，全面加强幼儿园食堂食品安全管理，进一步落实监管责任，杜绝三无〃食品，严防食物中毒事件发生，切实维护广大师生身体健康权益四是我园对食品安全宣传周活动期间取得的经验与做法进行报道《高度重视保障食品安全——全塘幼儿园开展食品安全宣传周活动》和认真总结，并形成活动方案和总结的文字资料，于6月23日前已上报市教育局基建科在以后的幼儿园工作中，我园将把食品安全教育活动持续下去,创新活动形式，扩大教育辐射范围，真正发挥校园安全教育作用，让幼儿有一个健康的身体，使他们在幼儿园这个大家庭中健康快乐成长幼儿园2022年度工作总结【篇4】本学年我园在园长的直接领导下，后勤人员积极开展工作，全力服务于教学，充当教学一线的坚强后盾为了能把幼儿园的工作安排得更好，在此，我园对过去一年的后勤工作做如下总结，希望总结成绩，也挖掘不足

一、政治学习及业务学习我们坚持进行每两周一次的政治及业务学习，组织全体后勤人员学习了有关幼儿园的法律法规，《掌握清洁消毒的正确方法》、《食品法》、《关于冬季防火和防盗等安全工作要求》、《加强食品卫生安全联防工作要求》等，并学习了消防避险知识，从主观上掌握指导思想，学会融会贯穿于工作中

二、明确职责，优质服务本学年我园能够及时通过传染病防范、运动中的护理、午餐中的观察等方面的培训与指导，不断改变教师的保健意识，有针对性地在幼儿一日的各个环节中，落实保育措施，让教师更好地与保育员协作、配合、互补，不断提升保育能力，从而更好地在日常工作中融入保教结合，保证幼儿的身体健康在每两周一次的保育员工作会议上，都会留出时间请各班保育员介绍自己觉得做的较好的工作亮点，要求各个保育员讲具体的操作方法，并由保健医生及时分析她们的操作是否正确，相互取长补短同时这学期保育员们的几点工作还得到了行政人员一致的肯定在这学期中，保安人员在幼儿入园、离园的关键时间，能够较好地关注幼儿的安全，并在夜间担负起保证幼儿园财产的安全责任，及时对教学楼进行固定的巡逻在遇到幼儿园有大型活动的时候，服从领导的安排，能较好地做好各项配合工作较好地配合行政人员管理好门口的交通安全，并配合值班教师对入园、离园时的车辆进行管理和疏通，保障了幼儿园门口的安全但该保安人员有时不能较好地管理自己，完成自己的本职工作大门关严守力度不够，不能严格执行幼儿园的安全制度，对来客、迟到幼儿及家长不能及时进行登记，针对此情况，我园下学期将对该保安进行严格的培训，继续加强加深该保安对安全责任的高度重视，确保幼儿园整体的安全

三、高度重视幼儿园安全工作领导重视，认识到位幼儿园将继续建立健全由后勤园长为第一责任人的学校安全工作领导小组，专门成立了安全工作领导小组定期对全体教职工进行安全教育，增强教职工的责任感并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件，让大家明确到安全工作是人命关天的大事，安全工作人人有责，使教职工在思想上对安全工作高度重视，齐抓共管，为全园师生营造一个安全、安静、和谐、健康的学习和工作环境保教并重，加强一日活动的管理晨检是一日活动的开端，因此，我们每天做到一问二看三摸四查，防止幼儿将危险物品和传染病带到幼儿园晨检中对发现问题的幼儿及时与家长联系，妥善处理，对服药的幼儿要问清缘由，及时做好登记工作，杜绝服错药物教师在组织活动时，不管是集体活动、分散游戏，还是午餐、午睡、盥洗，都能做到眼明、嘴灵、手快、脚勤，随时发现不安全因素，及时加以引导，以防事故发生有使用剪刀时、玩大型玩具时、午睡上床时、收取玩具时、搬椅子时、离园整理衣服等时出现的安全问题，老师眼观六路，耳听八方，及时发现并采取了必要的引导措施，杜绝了很多伤害事故的发生孩子离园是一天中安全事故多发环节，为了孩子的安全，放学时，教师能根据本班的实际情况，认真核对把关，特殊情况必须由家长事前说明并提供足信凭证坚持实行行政人员随机跟班抽查制度，负责督促检查幼儿园的日常教学秩序、管理秩序和午餐、午睡、安全等日常维修及时化对教师和保育员报来的维修项目能够及时汇报给后勤行政部门，拿出处理方法，及时解决问题创设有关安全教育的活动环境坚持每周一次地毯式安全检查，发现隐患问题，对于能及时修理的，进行及时修理，对于不能及时排除的，也提出具体的解决方案，及时改进如攀爬架已生锈并缺一条腿，有损坏的痕迹，立即安排人员进行维修，避免幼儿在玩时发生意外坚持外来人员登记、询问制度，不让任何人随便进入幼儿园，从而保证幼儿园的安全幼儿园2022年度工作总结[篇5]根据镇托幼办安排，我园于周三上午对各班保教效果进行了抽测通过开学来这段时间的学习，孩子们对主体内容掌握情况都不错;区域活动方面较年前有了很大程度的进步，尤其是孩子的动手操作能力和规则意识都有了不程度的提高现将各班保教效果抽查情况总结如下

一、大班抽测情况通过抽测，大班幼儿对主题内容和古诗文的掌握情况不错，孩子们回答的都很准确、熟练数学知识我们通过区域操作活动在益智区和爰心超市对幼儿进行了实地检测;幼儿的加减法运算能力、动手操作能力和社会实践能力得到了进一步的提高，较之前段时间有了很大的进步艺术领域的知识我们通过教师弹琴，幼儿表演唱的形式进行抽测，幼儿的掌握情况不错!美术方面的知识我们让幼儿在美工区和建构区进行了实际操作，我们进行的主题盖高楼、叠叠高、座高楼、未来的房子等〃，孩子们的操作情况良好

二、中班抽测情况通过抽测，中班幼儿对主题内容和古诗文的掌握情况较好，孩子们回答的都比较准确、熟练数学知识我们通过区域操作活动在益智区和乐乐超市对幼儿进行了实地检测，幼儿对5以内的相邻数和按不同的规律排序、1—10的倒数、接数等知识掌握的较好，动手操作能力和社会实践能力得到了进一步的提高，较之前段时间有了较大的进步音乐方面，歌曲的演唱也较熟练;美术方面我们是在区域进行抽测的，针对本周进行的主体内容进行了实际操作，如小老鼠玩跷跷板、小狗看门〃等，孩子们的操作情况较好

三、小班抽测情况通过抽测，小班幼儿对主题内容和古诗文的掌握情况较好，在老师的引导下孩子们回答的都比较熟练数学知识我们是在区域中进行抽测的，大部分孩子能运用实物手口一致的进行1---5的点数，能在老师的引导下进行按物计数和按数取物，能按物体的某一特征进行分类，与年前相比孩子们有了很大进步我们对本周正在进行的主题内容进行了区域操作检查，孩子们能在老师的引导下进行拼小人和卷棍棍的区域活动，孩子的动手操作能力有了很大的提高这次抽测总的来说还是比较不错的，老师们费了心孩子们也有了很大的进步但是，我们也有很多方面存在弊端，需要进一步的改进和提高。