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小学思品教研工作计划(3篇)小学思品教研工作计划(精选3篇)小学思品教研工作计划篇1我们在爆竹声声中辞去了旧岁,欢天喜地的迎来了新的一年在新年伊始之际,我们的工作也将如火如荼的开展俗话说“一年之际在于春”在春天,我们就要将任务安排好,计划好在新学期里,我们就要将计划圆满的规划好,制定好为了使本学期我校思品教育教学工作有步骤,有计划,有目的的完成任务,也为了显示我校思品教育教学工作者的能力,更为了培养一批全面发展的社会主义事业的建设者和接班人现将我校这学期思品教研组的教育教学工作计划如下
一、指导思想根据国家教育部颁发的《课程标准》和《九年义务教育湖北省六年制小学教科书》为依据和准绳,以教育的“三个面向”为指针,以我校的教育教学现状为根本出发点,全面细致的将国家的教育方针、政策、社会的焦点问题,国内外大事融入思品教育教学工作之中在教师中渗透改革、创新的思想,建立良好的和谐的师生关系,优化课堂的结构,提高学生的道德认识,形成一定的道德行为习惯,规范他们的一言一行
二、基本情况分析我校是一所村级完全小学,地处那丹公路的一侧,交通方便,掌握信息速度快领导管理有方,上档次学校发展比较迅速,现已是湖北省村级示范学校的定点,中小学教师继续教育培训基地等随着学校的不断进步,来我校参观、交流、学习的领导及有关的社会人员越来越多,很大程度上促进了我校教师队伍的发展,特别是思品教师,担负的是学生人生道路的指路灯,引路人我校正有一批教学过硬,思想端正,工作扎实,方法灵活,具有创新能力的教师队伍我校共有学生五百多人,这些学生来自于居峪、前湾、槐树、肖沟、钟家河、雷家等在家中受到父母的宠爱,养成了一些不良的习惯,没有一定的理想和目标,态度不端正,没有上进心和进去心我校现有思品教师10名,教学班10个,相信经过这学期的共同努力,一定会为我校撑起另一片天空
三、任务及目标
1、端正思想,加强认识,树立新型的教育理念,建立融洽的师生关系,创新教学过程,优化课堂结构,提高教学的质量
2、各位教师以《课程标准》为准绳,以现行的教材为依据,完成各年级的教学任务及教学内容
3、培养学生良好的行为习惯,由教材中的事例、道理来规范学生
4、联系周围,提高学生的道德认识
5、配合学校教导处及其他教研工作,搞好本教研组的工作
6、加强教师的业务素质及能力的提高培训
四、方法措施
1、加强常规教学的管理,实现常规教学规范化
2、激发教师和学生的兴趣,通过各种形式调动他们的积极性
3、加强对学生的管理,使他们的思想和行为统一
4、不定时的对学生进行各种不良习气的调查
5、开展一些活动,小检测,对他们进行督促
6、根据学生的年龄特征,组织他们到社会中,生活中体会小学思品教研工作计划篇
21、积极开展“读书活动”,与时俱进,不断学习,努力提高教学水平和自身素质随着新一轮课程改革的深入发展,教学中的新情况、新问题将会不断出现,这就要求教师不断学习,及时充电,跟上时代的步伐本学期要积极开展灵活多样的读书活动,在学习方法上要做到集中学习与自学相结合、要求教师本学期阅读教育理论书籍名著1本,要求有读书评论或读后感;每月组织教师参加读书心得交流
2、继续开展说课、听课、评课活动认真做好教学常规工作,抓好备课、上课、作业、辅导、检测等环节开展年轻教师课堂研讨课,骨干教师示范课活动,以推动全组成员认真钻研教材,集思广益,取长补短
3、积极参加各类竞赛活动,争取榜上有名
4、加强听课和教学经验的总结,开展互相听课、评课活动
5、配合教导处,要求教师做到认真备课、上好每一堂课、作业认真批改、课后精心辅导着力提高课堂效率,向45分钟要质量;要面向全体学生,不歧视任何一个学生,突出学生的主体作用
6、围绕学校课题,结合本学科实际,有目的、有计划地组织好课例活动,有质量地完成说课稿、设计和反思案例
7、制作教研组网页,收集、保存各类资料,做到教研组成员资料共享组内教师利用课余时间收集思品材料,制作课件,建立思品课件资源库,为以后的教学工作提供方便小学思品教研工作计划篇3桂树开花,十里飘香在这浓浓的香气中新学期又开始了,我们的工作也将有条不紊的开展为了在本学期的教学中将全校的思想品德课和品德与生活课及品德与社会课开展的更好,更能显示我校思品教育教学工作者的能力,更能配合学校的德育工作,也更能为其他学科服务现将我校这学期思品教研组的教育教学工作计划如下
一、指导思想本学期本教研组严格根据国家教育部颁发的《课程标准》和《九年义务教育湖北省六年制小学教科书》为依据,以教育的“三个面向”为指针,全面贯彻党的教育方针,实施素质教育并以我校的教育教学现状为根本出发点,全面细致的将国家的教育方针、政策、教育的改革问题,国内外大事融入思品教育教学工作之中在全体教师中渗透改革、创新的思想,优化课堂的结构,顺利的完成本学期的教育教学任务
二、基本的情况我校是鄂西北农村山区的一所优秀完全小学,几年来,我校在上级各部门的关心支持下,学校的整体办学水平进步很快,先后被评为“农村师范小学”我校的教师,他们的素质过硬、工作扎实、教育学生耐心,这些教师在许多教研活动中也取得了宝贵的经验,大部分教师的教育观念、教育思想都比较新,业务能力都很高,课改作风都比较扎实但由于地处山区,信息闭塞,学生的自学能力力较差,自主探究的习惯未能养成学习态度不端正,没有足够的上进心和进取心,不够主动学习,相信经过这学期师生的共同努力,一定会帮全体的学生并取得进步
三、任务与目标
1、端正思想,加强认识,树立新型的教育理念,建立融洽的师生关系,灵活运用多种教法进行创新教学过程,优化课堂结构,提高课堂质量
2、加大新课程改革的推进力度,特别中一二年级要加强新课标的落实力度,切实转变教学观念,中高年级要严格按照县级教育行政部门的布置逐步推进新课程改革
2、各位教师以《课程标准》为凭借,以现行的教材为依据,完成各年级的教学任务及教学内容
3、加强教科研活动的开展力度,认真组织几次以低年级落实新课标为目的的听评课活动
4、培养学生良好的行为习惯,结合由教材中的事例、道理和现实生活来教育规范学生形成良好的品质
5、加大学生动手能力的培养力度,以课本为内容,在全校开展动手剪、积累收集的活动,认真落实每一节课
6、联系周围典型事例,提高学生的道德认识
7、积极响应学校教导处开展的教研工作,搞好本教研组的工作
8、加强教师的业务素质及能力的提高培训
四、方法措施
1、加强常规教学的管理,实现常规教学规范化
2、大力开展教科研活动,以活动促进教师科研水平的提高,不断提高广大教师的科研意识,培养教师的科研能力
3、组织教师多看、多听、多学充分发挥学校的网络设备看就是观看新课程理念下小学学科的相关录像,听就是多外出听专家讲课,多学就是学习外地先进教学方法,并能把学到的方法用到实际教学过程中去
4、激发教师和学生的兴趣,通过各种形式调动他们的工作积极性和学习积极性
5、加强对学生的管理,使他们的思想和行为一致
6、不定时的对学生进行各种不良习气的调查
7、开展一些活动,小检测,对他们进行督促
8、根据学生的年龄特征,组织他们到社会中,生活中体会
9、加强对学生的管理,使他们的思想和行为一致。