小学庆祝教师节活动方案15篇

小学庆祝教师节活动方案篇15小学庆祝教师节活动方案（字）1900活动目的今年的9月10日是我国的第二十五个教师节，为发扬尊师重教传统，让学生学会感恩老师的爱心、劳动和教诲同时，希望通过这次活动加强师生交流、家校沟通，增进师生、家长三者的感情活动主题我爱我师活动时间9月8日9月16日〜活动内容

一、“我心中的老师”主题创作活动活动说明同学们利用美术课或者课余时间给自己敬爱的老师画上一幅图画，然后写上自己对这位老师的真情实感班主任收起最好的十幅作品，并写上自己对该学生的感受，由学生带回家给家长加上评语最后交到大队辅导员处让大队辅导员挑选最优秀的作品于中午广播上宣读本活动奖励办法被选中宣读的作品每幅在班风中加五分，宣读完后张贴在学校门口的心愿墙上对全校师生、家长欣赏小学庆祝教师节活动方案

二、“我爱我师”主题班会活动5（字）845今年9月10日是第二十一个教师节，朱雀小学坚持“隆重、热烈、务实、节约”的原则，学校党支部和大队部联合制订了以“健康、快乐、和谐”为主题的系列庆祝活动，准备过一个没有鲜花、没有贺卡和礼物的教师节，具体从三个层面分别进行学校层面

1、加强学习学校坚持把爱与责任的教育放在师德建设的首位,教师节来临之际，支部认真组织学习《爱与责任一一师德之魂》一书,教育老师要忠实地履行职责，要有强烈的服务意识和责任意识

2、给予关怀学校树立以人为本的理念，关心教师的身心健康,通过召开教师座谈会、谈心、走访教师家庭、教师心灵茶吧等活动，真正做到“知教师情、解教师难、暖教师心”另外，学校从教师身体健康的角度考虑，计划从本学期开始，教师每天早晨练打太极拳；每天还为教师免费提供一份牛奶教师拥有了健康的体魄，才能全身心地投入教育教学工作教师层面

1、通过学习，教师人人撰写学习体会，纷纷表示要用爱心和责任去赢得学生的心灵

2、开展“其实我最懂你的心一一师生心灵相约”活动每位教师有针对性地找一位需要帮助的学生进行心理辅导，并且与其长期结对，从学习、生活、心理上不间断地给予关爱学生层面

1、开展“老师，我想对您说……”活动每位学生可以找一位自己喜欢或尊敬的老师，对老师说说感恩的话建议高段年级学生用书信形式表达心声

2、红领巾校园广播电视台做一期《谢谢你的爱》教师节专题节目通过以上三个层面的系列活动，今年，我校的教师节将是一个丰富而有意义的节日并以此激励全校教师爱岗敬业、为人师表、服务学生，真正将“做人民满意的教师”落到实处，切实提高社会对学校的满意度小学庆祝教师节活动方案（字）6792

一、活动目的教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”，是受到全社会尊重的一种职业，是备受社会尊敬的人员尊敬老师，是中华民族的传统美德为营造全校尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚,在第33个教师节来临之际，特开展相关活动

二、活动主题心存感恩，尊敬老师

三、活动时间9月份第二周9月4日9月8日〜

1、9月4日升旗仪式时，陆骏一老师、倪灵燕老师分校区做主题为《尊敬老师，感恩老师》的国旗下演讲

2、9月5日，学校微官网上发布教师节对家长的温馨提醒孩子的真心，是老师最欣慰的礼物

3、第二周，各中队利用少先队活动课安排队员制作贺卡，作为教师节礼物

4、9月8日大课间活动时进行庆祝活动1大队委宣读教师节倡议书2节目表演诗朗诵《一株紫丁香》；独唱《每当我走过老师窗前》3为任教有30年教龄的教师和本学期退休的教师送祝福

五、人员安排

1、微官网上给家长的温馨提醒

2、9月8日，城北校区大屏幕

3、拍照、信息报道

4、节目排练、

5、主持人和主持稿

6、印发《给家长的一封信》文印室—中心小学少先队总队部9月6日小学庆祝教师节活动方案（字）7657

一、指导思想进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展庆祝活动本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则，开展系列活动;使活动内容更为丰富;力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力

二、活动时间9月8日下午445分开始

三、活动安排

1、熊校长讲话，表彰教师节先进

2、欢送周校长调离新的工作岗位，发放纪念品，请周校长讲话

3、让每位老师给周校长献上深情的问候和祝福的话语

4、请每个组献上一首祝福歌

5、开展教师节娱乐活动1做游戏抢座位摸球表演节目全校教师共分为高语、低语、艺体、行政、后勤五个大组，以组为单位轮流上台，先进行抢座位游戏，环绕椅子一边慢跑，一边放音乐，音乐停每人抢占一个座位，未抢到座位的老师，摸球表演节目表演内容有唱歌、跳舞、诗朗颂、讲笑话等2欢快而有趣的摸奖游艺活动

6、尾声最后全体高呼“教师节快乐！”小学庆祝教师节活动方案（字）

794、活动目的:弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展，通过活动，让学生用实际行动感恩教师，让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情

二、活动主题“恩师倾情播撒爱，同心共筑中国的梦”

三、活动时间9月9日——9月10日

四、活动内容

1、开展“七彩卡片表心意”活动通过心意卡设计展要求每位同学都积极参与，发挥自己丰富的想象力和动手能力，将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上，充分表达对老师的理解、关心和尊重参加人

一、二年级全体学生活动时间心意卡的设计时间为9月4日至9月8日，请每班择优选取5张，于9月9日大课间交于办公室10日进行评比展出

2、开展“谢师恩，绘心意”活动通过绘制手抄报，查找名人尊师的故事、尊师敬师名言警句等，将最喜爱的老师画在手抄报上，或将想对老师说的话表达在手抄报上，通过图文并茂的形式，表达对教师的感恩之情（绘制式不限）参加人

三、四年级活动时间手抄报的设计时间为9月4日至9月8日，请每班择优选取5张，于9月9日大课间交于办公室10日进行评比展出

3、开展“心语星愿传祝福”活动由各班班委组织，全班同学在心愿纸上书写对老师祝福的话语，叠成五角星，投放在祝福盒中，教师节时，将收集好的祝福盒送给老师参加人

五、六年级活动时间由大队部会议后安排（小学庆祝教师节活动方案9679字）

一、活动主题尊师重教学会感恩

二、活动目的通过一系列体验活动，让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦，感受教师默默耕耘、无私奉献的精神，感谢老师的辛勤工作，并通过实际行动由衷地表达对老师的敬意

三、活动对象一至六年级全体学生

四、活动内容

1、说一说开展”我最想对老师说的一句话”活动说出你内心班征集2篇，于9月8日上交政教处杨玲

3、演一演开展”浓浓尊师意款款爱生情”为主题的队会（9月9日阅读课与11日班队课对调），以班集体的名义，通过诗歌朗诵，讲故事，唱歌的形式，大家共同回忆自己与老师之间的难忘的故事，表达对老师的感谢与感激之情！届时，可请本班任课老师参加活动

4、播一播大队部通过红领巾广播台做一期《谢谢你的爱》教师节专题节目每班征集2篇，于9月8日上交政教处杨玲

3、演一演开展”浓浓尊师意款款爱生情”为主题的队会（9月9日阅读课与11日班队课对调），以班集体的名义，通过诗歌朗诵，讲故事，唱歌的形式，大家共同回忆自己与老师之间的难忘的故事，表达对老师的感谢与感激之情！届时，可请本班任课老师参加活动

4、播一播大队部通过红领巾广播台做一期《谢谢你的爱》教师节专题节目小学庆祝教师节活动方案（字）10681今年9月10日是我国第一个教师节，为发扬光大尊师重教传统，进一步推进师德建设，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，开展主题为〃学会感恩师生同乐〃系列活动同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系

二、活动时间9月9日至14日（教师节一周）

三、活动内容

1.开展七彩卡片表心意活动通过心意卡设计展要求每位同学都积极参与，发挥自己丰富的想象力和动手能力，将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上，充分表达对老师的理解、关心和尊重参加人

一、二年级全体学生活动时间心意卡的设计时间为9月4日至9月8日，请每班择优选取5张，于9月9日大课间交于办公室1日进行评比展出

2.开展谢师恩，绘心意活动通过绘制手抄报，查找名人尊师的故事、尊师敬师名言警句等，将最喜爱的老师画在手抄报上，或将想对老师说的话表达在手抄报上，通过图文并茂的形式，表达对教师的感恩之情（绘制式不限）参加人

三、四年级活动时间手抄报的设计时间为9月4日至9月8日，请每班择优选取5张，于9月9日大课间交于办公室1日进行评比展出.

3.开展心语星愿传祝福活动由各班班委组织，全班同学在心愿纸上书写对老师祝福的话语，叠成五角星，投放在祝福盒中，教师节时，将收集好的祝福盒送给老师参加人

五、六年级小学庆祝教师节活动方案（学字）1127为隆重庆祝第一个教师节，进一步营造全社会尊师重教的良好氛围，根据县教委文件精神，现结合我校的实际，本着“隆重热烈、广泛活泼、简朴实效”的原则，坚持“重心下移，突出重点，务求实效、教师为本”，突出“尊师重教、教书育人、为人师表，强校为民,积极推进学校新发展，让更多的孩子接受更好的教育”的主题，努力塑造我校教师的美好形象特制定庆祝第一个教师节活动实施方案

一、活动时间9月1日至9月10日

二、活动内容及安排

1、积极组织“强师德、炼师能、铸师魂”师德践行活动学校工会积极配合党支部进一步开展好党的纯洁性主题教育实践活动，争先进位求提升，创先争优促发展组织开展师德先进个人、教学优秀教师、优秀班主任系列表彰活动

2、弘扬高尚师德，履行教师职责为进一步加强教师职业道德建设，弘扬高尚师德、践行师德规范，增强教师教书育人的责任感和使命感，展示广大教师忠诚党的教育事业，爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的良好师德风范，与学校党支部联合组织开展新学年师德宣誓活动活动说明班主作利用9月8日下午第三节中队课开展一次中队活动请班主任组织好活动细节

三、尊师板报、我心中的老师作画作品评比活动说明结合学校一月一主题的活动要求，拟定9月的板报主题为尊师重教请班科任利用9月11日16日的时间组织好同学开展本次〜活动，评比时间暂定在16日下午工会活动前本活动奖励办法尊师板报占总分70%,作画作品占30%全校分高、低年级两个组别，

一、

二、三年级为低年组，

四、

五、六年级为高年组，每组分别设一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名

四、教师节庆祝晚会活动说明本次活动联合工会拟定于9月11日晚（周五）在学校舞蹈室进行，届时邀请村委、教指中心领导参加小学庆祝教师节活动方案（字）21037

一、活动目的9月10日是第32个教师节教师节，为发扬光大尊师重教传统，使学生学会感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲同时通过活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系在教师节来临之际，开展庆祝教师节系列活动

3、积极组织开展“炼师能教育教学基本功大练兵”活动，结合新课标的学习，全校教师人人撰写“课改十年回顾一一亲历之路所思所感”；结合新学年师德师风、教育教学业务培训，全校教师个个撰写“新学年、新姿态，尽职尽责展风采”结合小学语文教师基本功大赛、小学数学“问题解决”专题活动，促进全校教师炼师能、促提升大练兵活动

4、精心组织、安排好班主任、教研组、课题组新学年、新学期工作思路研讨会，交流、协调定举措，用心、用情求提升；继续组织落实好“薪竹工程”结对活动，扎实开展好一帮

一、一对一，传、帮、带系列活动，相互促进求发展，携手共进促提升

5、积极开展为教师办实事办好事活动通过多种方式，积极为广大教师办实事、办好事，帮助广大教师解决工作、生活中的实际困难，切实改善教师的生活和工作条件，特别要关心家境困难教师和无住房教师的思想、学习、工作和生活，尽快解决教师的住房问题和学校食堂，使他们能安心从教，乐于从教，努力提高学校教师幸福指数

6、结合今年的各级关工委和学校组织开展“感恩教育”系列主题教育活动，在学生中开展“感恩恩师表心意”活动，通过国旗下讲话、黑板报、宣传橱窗等多种方式宣传我校教育教学成果和教师教书育人、先进典型宣传活动,展示我校优秀教师风采;通过“学会感恩师生同乐”主题班队会，加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系;通过开展一句问候、一份心意、一次进步“三个一”最好礼物送教师,中高年级可以开展“老师，我的爱对您说……”习作展评活动

三、组织领导及活动要求为切实把庆祝第一个教师节活动组织好、落实好，学校党支部、工会要加强领导，协调各项活动的开展各处室、年级组和全体教师要将第一个教师活动当作一项重要任务来完成，要站在师德师风建设再提升，促进学校新发展的高度，密切配合，精心组织，切实将每一项活动开展好、落实好，并取得良好的实效尊敬的各位老师，亲爱的同学们大家好！有人说，您是平凡的，您就像那春天的细雨，滋润着我们的心田有人说，您是伟大的，就像我们生命中的一盏明灯，没有您的指引，我们只能继续在黑暗中摸索我们知道您是辛苦的，没有您的培育，就没有我们的今天为了我们的健康成长，吃再多的苦，您又何曾埋怨过呢？投之以桃，报之以李时逢教师节，这是个向所有教师表达谢意的日子我们曾想过为体育老师送去靠垫，可他们每天奔波在操场各个角落，能够在办公室舒舒服服坐在椅子上的时间少之又少；我们曾想过为任课老师送去护手霜，可终究抵不过粉笔对他们双手的侵蚀；我们曾想过为全体老师送去念慈庵含片，可这些能够滋润他们的喉咙却滋养不了他们日夜为我们操劳的心我们能做的只有谨遵老师的教诲，让他们少些担心，少些操心课间，不追跑打闹，不大声喧哗，我们在保证了自己人身安全的同时，不是也为老师们提供了一个相对安静的休息时间吗？晚自习遵守纪律，不是也为老师们减少了一份负担吗？适当饮食，厉行节约，不是也让老师为我们感到欣慰吗？如果我们都按照老师的要求去做，不是会带给老师更多的轻松吗？每当我们上课不认真听讲时，错过新知识的是我们，着急的是他们；每当我们做错事时，犯错误的是我们而痛心的是他们；每当我们生病时或者因为意外受伤时，难受的是我们，担心的是他们春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子敬爱的老师，您从未在别人面前说过苦说过累，但那盛开的桃李,就是对您最高的评价，在这里，我谨代表所有校学生会，校团委成员,向您道一声“老师，您辛苦了！”小学庆祝教师节活动方案（字）12978活动目的通过活动庆祝第32个教师节，让全校老师们过一个快乐而难忘的教师节并让学生在活动中学会主动关心身边的师长，通过学生劳动与实际行动表达对老师的祝愿，培养学生尊敬老师，懂得感恩的良好品质活动主题谢师恩送祝福活动时间9月8日9月10日活动安排

1、在9月10日前每个班级的中队长负责，同学参与，出好一期庆祝教师节主题的黑板报

2、9月8日午间由少先队大队部组织，利用红领巾广播站进行全校庆祝第二十八个教师节的活动倡议，提出活动要求a、说一句祝福老师节日快乐的话（

一、二年级）b、做一张感恩师恩的创意贺卡（一至六年级）c、写一篇感谢老师的.征文（三至六年级）d、用自己的劳动表达对老师的祝福

3、9月10日教师节庆祝活动:1少先队大队干部在校门口迎接老师，并为每一位老师献上鲜花和礼物，送出一份温暖的情意各中队干部对每个教室的讲台进行布置，在老师上课前摆好粉笔，擦干净黑板，整理好讲台，为老师营造干净整洁的教学环境其它队员到校后可以到各个教师办公室将亲手制作的精美贺卡和自己准备的小礼物送给自己最敬爱的老师，祝老师节日快乐7007502由校领导和少先队员代表向老师们表达节日的祝福3利用课间和午间，各个班级以小队为单位主动前往班级任课老师的办公室、专业教室帮助老师做一些力所能及的事情，为老师提供服务，用自己的劳动表达对老师的祝福少先队大队部向每个班级发尊师感恩服务卡，活动结束后将尊师感恩服务卡上交大队部，大队部择优评选出出色的小队进行全校表彰4下午230在多媒体教室召开全体教师大会；400在小会议室召开老教师座谈会5500统一在学校食堂就餐；730参加娱乐活动小学庆祝教师节活动方案字

131045、活动目的:今年的9月10日是我国的第二十五个教师节，为发扬尊师重教传统，让学生学会感恩老师的爱心、劳动和教诲同时，希望通过这次活动加强师生交流、家校沟通，增进师生、家长三者的感情

二、活动主题我爱我师

三、活动时间—月一日一—一月—日

四、活动内容

（一）“我心中的老师”主题创作活动

1、活动说明同学们利用美术课或者课余时间给自己敬爱的老师画上一幅图画，然后写上自己对这位老师的真情实感班主任收起最好的十幅作品，并写上自己对该学生的感受，由学生带回家给家长加上评语最后交到大队辅导员处让大队辅导员挑选最优秀的作品于中午广播上宣读

2、本活动奖励办法被选中宣读的作品每幅在班风中加五分，宣读完后张贴在学校门口的心愿墙上对全校师生、家长欣赏

3、温馨提示本活动为9月7日一一10日，请每班的班主任收集全班四分之三以上的学生作品装订成册，于9月16日下午的尊师墙报评比时一并评分

（二）“我爱我师”主题班会活动

1、活动说明班主作利用9月8日下午第三节中队课开展一次中队活动请班主任组织好活动细节

2、温馨提示请班主任开展好本活动，可以适当参考网上资料

（三）尊师板报、我心中的老师作画作品评比

1、活动说明结合学校一月一主题的活动要求，拟定9月的板报主题为尊师重教请班科任利用9月11日16日的时间组织好同学开展本〜次活动，评比时间暂定在16日下午工会活动前

2、本活动奖励办法尊师板报占总分70%,作画作品占30%全校分高、低年级两个组别，

一、

二、三年级为低年组，

四、

五、六年级为高年组，每组分别设一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名

（四）教师节庆祝晚会活动说明本次活动联合工会拟定于9月11日晚（周五）在学校舞蹈室进行，届时邀请村委、教指中心领导参加—小学大队部—月—日小学庆祝教师节活动方案（字）14830亲爱的同事们再过几天就是第32个教师节了，从1985年9月10日第一个教师节到现在，日子过的真快呀也许是几十年前、也许是十几年前,也许是几年前,也许就在今朝,我们虽有各自的梦想和憧憬,却是同样的选择了教师这一行业挥洒我们的热血和青春点一盏心灯，照亮无数学子的前程;洒满腔热情,孕育满园桃李的芬芳教师节到了，让我们大声祝福自己吧！

一、活动宗旨共叙同事情谊,深化和拓展同事之间的友谊为第一宗旨，以提高浦南小学之凝聚力为第一目标，以促进大家之间人生体验的经验交流与沟通为第一目的

二、工会分工活动策划:z活动执行:ZZ联欢会主持人:ZZ节目组成:各校区「6年级段各推荐「2个节目参加

三、时间和地点时间9月9日（周五）下午三点整地点:红太阳宾馆三楼大厅

四、活动安排9月9日下午14:00—15:00演出人员试音响、彩排15:00—15:30教师到会,喝茶、自由交谈15:30—17:30主题联欢会17:30—20:00就餐温馨提醒

1.教师节联欢活动十分难得,请老师们积极参与表演,形式不拘、人数不限、参加有奖！

2、请各年级段语文教研组长负责节目推荐,在周四前把节目内容报给主持人，以便主持人撰写主持稿感谢老师们对筹备工作的理解!（小学庆祝教师节活动方案15872字）

一、指导思想为庆祝第31个教师节，在校内掀起一股“尊师”热潮，并加强学生创新、自立能力，大队布特制定如下方案

二、活动主题:以人为本、尊师重教、做好服务、奠基未来

三、活动安排

1、评选“我心目中的好老师”活动在全校范围内举行“我心目中的好老师”评选活动，评选采用“三结合”的方式进行，与“学习孟二冬”活动相结合、与学生推荐相结合、与学期考评相结合这项活动的开展，旨在加强师生的沟通和联系，并通过宣传优秀教师事迹，展现优秀教师精神风貌（8月28日一9月25日）

2、爱生小故事演讲活动以“为人、为师、为学一一学习盂二冬，讲述我们身边的师德小故事”活动中涌现出的爱生小故事为蓝本，进行演讲活动通过活动,在教师队伍中树立典型、宣传典型、学习典型，从而激发教师的创造性、爱和责任心，促进教师队伍的建设，不断提高教师队伍的专业素质和师德素质（9月10日）

3、组织走访社区和学生家庭活动教师对特殊学生普访一次，每人帮助一名困难学生开展向家长征求对学校和教师的意见和建议（8月28日一9月25日）

4、组织慰问退休教师活动

二、活动主题:“浓浓师生情，满满都是爱”

三、活动时间9月1日------9月9日

四、活动内容

（一）主题队会各班在9月5日开展一次以“浓浓师生情满满都是爱”为主题的主题队会可采取座谈、演讲、表演等多种方式开展本次主题队会活动要求主题突出、形式新颖以达到培育学生尊敬教师、热爱教师的思想感情，增进师生之间的友情，表达学生对教师的感恩之情

（二）一句留言（年级

二、

三、年级学生参加）大队部制作以“老师，我想对您说……”为主题的展板，一份自制贺卡，表达对教师谆谆教导的感激之情，表达全班同学的对老师的感恩祝福之情同学们可以将自制贺卡在主题展板上给自己喜爱的老师留言、送祝福

（三）一张手抄报（

四、五年级学生参加）各班以“庆祝教师节”为主题制作庆祝教师节手抄报，9月5日放学前每班精选三份上交大队部，9月6日开始展出召开座谈会，进一步发挥退休教师的积极性，为学校的进一步发展献计献策（9月6日）

5、“感恩，让心灵飘香”系列感谢师恩活动尊师重教是中华民族的传统美德，在教师节来临之际，通过感恩老师系列活动，让学生体会到老师工作的辛劳，向老师送上一份爱心,一份温暖、一份祝福，拉近师生之间的距离，创设平等、民主、愉悦的新型师生关系（9月1日一9月25日）

6、闵小第31届教师节庆祝活动暨表彰大会（9月10日）

（四）真情瞬间征图活动（六年级参加）请同学利用课余时间用照相机记录师生生活的点点滴滴，将最能体现师生间的真情瞬间记录下来，在教师节来临之际，向广大教师致以最崇高的问候摄影作品于9月5日放学前交至大队部，届时将制作展板展出

五、活动要求

1、各班要认真组织发动，积极准备，保证活动效果

2、手抄报内容要以“浓浓师生情满满都是爱”为主题，自拟标题，板块新颖、书写端正

3、所有作品要求9月5日放学前上交大队部，大队部将进行评选并展出

六、奖项设置手抄报、征图、贺卡都设立

一、

二、三奖，名额根据上交数量和质量而定小学庆祝教师节活动方案（字）312899月10日是我国第29个教师节，为了充分展示我校教师良好的精神风貌，进一步推进师德建设为了营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，学校将组织开展主题为“立教师形象，展师德风采”的教师庆祝暨表彰活动以激励广大教师和教育工作者热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展

一、活动时间9月10日

二、活动内容

（一）、表彰优秀活动

1、活动时间9月10日下午例会

2、活动地点本部五楼电教室

3、参与人员全体教师

4、活动程序

（1）宣布本期主讲老师及星级教师名单，并颁发奖状

（2）表彰区师德标兵，并颁发奖状

（二）、团队风采展示活动本期由于学校部分年级、学科组老师有很大变动，为了尽快凝聚学校教师团队，充分展示各团队风采，特由工会组织开展亮团队风采活动

1、展示时间9月10日下午430——

5402、展示地点电教室

3、展示内容1一张团队合影2一句团队口号3一个团队精神展示的小节目3——5分钟

4、分组情况本部按

二、

三、

四、

五、六年级组、英语组、美写组、音乐组、体育组、科信组科学组、信息组合并、教服组、行政组分别展示

5、展示要求1“三个一”要能充分展示教师良好形象，体现积极向上的团队精神2各组表演形式自定，表演服装相对统一

6、奖励设置1参与奖2设置最佳创意奖、最佳人气奖、最佳表现奖、最佳团队风采奖

三、集体聚餐活动

1、活动时间9月10日下午6:

002、活动地点自助餐厅待定

3、参与人员小学全体教职员工及退休教师（考虑到安全问题,退休教师的聚餐活动定于9月10日中午12:00举行，地点不变）

三、活动准备

1、营造尊师重教氛围在校园悬挂庆祝教师节的横幅、标语，营造教师节氛围；利用升旗仪式，对学生进行尊敬师长的宣传；发送短信，对家长进行尊师重教的宣传

2、开好工会组长会议9月3日下午召开全体工会委员、工会组长会议，布置相关工作

3、本次表彰优秀活动由党支部负责，团队风采展示的相关准备由各工会组长负责，团队风采展示现场和集体聚餐活动由工会负责组织，学校其他各部门协作

4、工会负责准备好各奖项的奖状、奖品小学庆祝教师节活动方案（字）41149一.指导思想在迎世博、建新校的背景下，教师节是表达学生对教师感恩之情的传统下，作为我校建校以来的第一个教师节，我校提出了“教师节——我们的爱生节”主题活动，培养教师“关爱每个学生”的观念，为学生的发展做出长远而实际的关注

二、活动安排9月10日

三、详细内容安排

（一）教师走进学生生活中学校的领导及老师们带着准备的节日礼品，走访部分同学的家庭，与部分学生亲热交谈，主动帮助和关怀这些同学的学习与生活

（二）学生自主表达感恩情学校的学生们用自己各具特色的方式表达对老师的节日祝愿与感恩之情

1.早晨校门口礼仪队迎接、祝愿每位教师

2.课堂上，各班同学向老师问好、送出祝愿，为老师们送上自制礼品

3.中午午休期间，参加学校“老师，我想对您说”的校园留言活动之后，组织感恩队会

4.各班同学提前通过网络给老师们送上三个“一”一段节日祝愿；一份特色作业；一条教学建议

3、教师节主题庆祝活动实际开展情况简介上午7点30分，伴着广播室播放的柔美的教师赞歌，礼仪队同学早早地站到了校门口，他们不仅主动用中英文双语的形式向老师们问好，还迎送一支代表感恩之情的康乃馨让老师们一进校就感受到扑面而来的快乐与幸福课堂上，各班同学自发地向老师问好并送出祝愿，有的班级为老师们送上了精心制作的环保花，有的班级给老师们送上了自制的祝愿卡，这一天的课上课下，师生的配合更是特别默契中午午休期间，各班积极参加了学校“老师，我想对您说”的校园留言活动，将自己对老师的感激之情写在形状不同的小卡片上，贴在学校的宣传板上之后，又分别组织了形式不一的感恩队会同学们还提前通过网络给老师们送上三个“一”一段节日祝愿；一份特色作业；一条教学建议让老师们惊喜连连，深受感动我校全体教师表示，家长把孩子交给了老师，就是对教师的一种信任；社会给予了教师充分的尊重，就是对教师工作的支持这些都应当成为教师关爱学生的动力，只有全身心地爱护每一位学生，才是最好的过节方式在关爱每位学生的同时，学校的领导及老师们还带着自己精心准备的节日礼品，走访了部分同学的家庭，与部分学生亲热交谈，主动帮助和关怀这些同学的学习与生活。