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文本内容:
学习互助小组组长职责学习互助小组组长职责
一、挂念本小构成员的学习情况,做到相互帮忙,共同进步;
二、明确学习的进度,在学习中起先锋表率作用;
三、激励并组织好全组同学做好课前预习,适时进行督促引导;
四、组织本组同学进行讨论交流、合作探究,组长要布置好时间和地点,起带头作用;
五、带头学好好学案,并负责对本组同学进行方法引导;
六、时常抽查本小组同学的学案和作业,对于没完成好的要进行劝导帮忙;
七、对于同学的新情绪或学习上的问题,适时向老师反馈,以求较可行的解决方案;
八、组长要以“小老师”的姿势面对本小组,对小组负责,团结组员,勇于实践,大胆创新,力争本组同学的各科本领能够提高到一个新的层次篇2洋思中学备课组长考核方法思洋中学备课组长考核方法为了充分发挥备课组长在教育教学中的示范和协调作用,强化教学过程管理,确保各学科教学成绩显著,学校设岗位考核津贴每月400元,从两方面进行考核
一、过程管理考核
1、备课1每周组织一次集体备课,超前备一周的课a、不组织集体备课,一次扣20元b、无故缺席一人,扣5元c、任意改换备课时间和地点,备课不讲实效,一次扣10元d、无集体备课记录,一次扣10元2每周批阅组内老师的备课a、搞形式,无认真记录,未指出明显问题,见一人次扣10元b、不合格教案,老师未适时复备,见一人次扣10元c、学校抽查发觉教案不合格,一人次扣10元3语文备课组长收齐老师下水文,每月末送教育处,每少一篇扣10元
2、讲课1经抽查,发觉老师无教案上课或未按教案上课,一人次扣10yG o2结合教材内容,快捷运用多媒体设备,该用不用,一次扣10yc o3有客人听课时,进行教案把关,确保按思洋模式上课,失职一次扣20元
3、批改作业1不能当堂完成作业,一人次扣10元2作业不按要求适时批改,见一班扣10元3不使用错题集,一次扣5元
4、其它工作
1、定时组织“周周清”,一次不组织扣40元,流于形式,未真正让差生过关,一次扣10元不适时报送资料(次周一上午上课前)扣20元
2、老师每月听课8节,备课组长每月听课10节每月末备课组长收齐听课笔记送教育处检查,每少一课时扣备课组长5元
3、“月月清”差距超过10分(按百分算),扣100元
4、按时参加每周例会,缺席一次扣20元,迟到一次扣5元(特别情况未履行手续的照算缺席)
5、认真组织好各种形式的考试,如发觉组内老师在考务中舞弊行为,取消一学期的岗位津贴
6、阅卷不负责,失误较多,扣备课组长20100元
二、实绩考核
1、均分奖
(1)基本奖学年末考试,所负责的某班级某学科高于或达到兄弟学校校平均分,则嘉奖1000元
(2)提高奖学年末考试,所负责的某班级某学科高于兄弟学校校平均分,每高一分,奖300元,每低一分,罚100元
2.尖子生均分奖
(1)基本奖学年末考试,所负责的某班级某学科高于或达到兄弟学校校尖子生平均分,则嘉奖1000元
(2)提高奖学年末考试,所负责的某班级某学科高于兄弟学校校尖子生平均分每高一分,奖500元,每低一分,罚150元
(3)及格率
①起始科目全班级人人及格奖备课组长2000元(初一各科、初二物理、初三化学、初三政史视作起始科目);
②初
二、初三各科起始学科除外目交接班时不及格人数每削减1人奖10元;若新增1名不及格人数,则罚5元4初三特别奖若初三中考泰中统招人数达到或超过2023年,则加奖初三每个备课组长2000元
三、本制度解释权属校长室篇3郴州一完小骨干老师、优秀教研组、教研组长考评方案州郴一完小骨干老师、优秀教研组、教研组长考评方案
一、引导思想为进一步加强学校老师队伍建设,促进老师专业化进展,充分调动老师的工作激情,依据有关文件精神,结合我校实际,订立本方案
二、考评程序和方法
1、学校成立“校级骨干老师、优秀教研组评审小组”,由校长、主管教学的副校长、教育处、教务处成员,政教主任和3名老师代表构成
2、学校考评小组每年年终,进行校级骨干老师评审和认定工作,每学期末进行优秀教研组评比工作
3、老师申报评定骨干老师,先由本人申请,按条件准备相应证件、材料和申请书已获市、区级骨干老师称号同时认定为校级骨干老师
4、优秀教研组评比,由各组的教研组长填写评分表,并收集相关证件上交教育处
5、优秀教研组分语文组、数学组、综合组进行评比,量化分最高的教研组为优秀教研组,荣获优秀教研组的组长即为优秀教研组长
6、校级骨干老师每届任期一年,期满时重新进行考核认定
三、骨干老师、优秀教研组享受的待遇骨干老师:
1、优先参加业务培训和外出考察学习,在省内学习可以直接享受乘坐动车(不用校长审批)
2、同等条件下,在职称评审、评优选先、学校后备干部选拔中优先
3、向市区教育行政部门推举参加市区级骨干老师评审
4、学校每学年为其免费订阅教育报刊或专业杂志一份(100元以内)优秀教研组享受嘉奖金200元/期优秀教研组组长
1、享受嘉奖金60元/期
2、优先参加业务培训和外出考察学习
3、同等条件下,在职称评审、评优选先、学校后备干部选拔中优先
四、评比细则
(一)骨干老师评比细则
1、身心健康,家庭和顺,与同事关系友善,乐于履行公民义务
2、自发遵守“中小学老师职业道德规范”,模范遵守学校各项规章制度
3、学历履历具有相应合格学历和相应老师资格证,在一线教学岗位上连续任教3年以上,具有初级及以上专业技术职务
4、考核近两年年度考核均在称职以上
5、教学方面每学期期末质量监测,所教学科的人平分、优秀率及格率不低于城区
一、四完小同学科同班级的总平均水平
6、教研方面近两年中,科研课题获区级及以上嘉奖,或者40(含40岁)以上40岁以下老师有2篇以上教育教学论文(教案、课件、自制教具、个人作品等)获区级及以上嘉奖,或者教学比武获区级一等奖及市级以上嘉奖
7、辅导同学或引导老师方面近两年中,引导同学、老师参加区级以上竞赛并获奖,或者上校级以上示范课、开设专题讲座、组织教研教改活动、区级以上阅历交流等形式,对老师进行引导与培训(注同一内容在不同级别只取最高分)
8、在评先评优和选拔骨干老师中严格执行人口计划生育政策,违反计划生育法律法规的,实行“一票否定”
(二)优秀教研组评比细则
1、定时上交各种资料(10分)查每次上交资料记录,不交者每人每次扣1分,迟交者每人每次扣
0.5分
2、违反老师职业道德和教育行政部门有关规定,从事有偿家教家养或受到党纪、政纪处分的,一票否定
3、本组老师教学常规资料齐全且完成质量高此项记分公式本组老师常规检查总分本组老师人数二实得分
4、完成学科教学任务好,成绩名列全区
一、
二、三分别记5分、4分、2分
5、每承当1次省级专题讲座记10分、市级专题讲座记5分、区级专题讲座记4分、校本培训或校本教研专题讲座记3分
6、承当市级公开课(示范课)1次记5分、县级记4分、校级记3分;参加教学比武获奖,国家级10分、省级8分、市级5分、区级4分、校级3分
7、有省级以上课题讨论1个记10分、市级课题记8分、县级课题6分、校本课题记5分
8、论文发表或获奖1篇,国家级10分、省级9分、市级8分、区级5分此项计分公式论文总分本组老师人数二实得分
9、引导同学参加各种竞赛,国家级6分、省级5分、市级4分、区级3分(要有引导证或注明引导老师)
10、教研活动开展积极自动,全组老师出满勤,研讨有特色并记录详实,记5分注
1、同一内容在不同级别只取最高分
2、有下列情况的,取消该班级组评比资格
①、体罚和变相体罚同学,且影响恶劣的
②、由人为原因造成开通宵灯和空调的
③、由人为原因造成公物严重损坏的
④、被举报有家教家养行为,经查属实的
⑤、教研组办公室卫生或者老师行为影响各类迎检工作的。