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【篇一】四年级班主任工作计划
一、班级情况分析本学期本班人数为人,男人,女人每个孩子都活泼可爰,有着很强的上进心,团结友爰,热爱班集体他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强但是自制能力差,需要老师的不493019断督促和悉心教导尤其是我班男生比较多,个别学生学习、书写、行为习惯都比较差,有待进一步培养另外我班有一位身体有残疾的学生和位特殊学生(注意力不集中,行为缓慢),对这部分孩子我会多一些耐心、多一些鼓励,力发现他们身上的优点,他们更快乐更自信这学期4我将继续以一切为了学生的健康发展”为立足点,努力营造积极性上的氛围,以鼓励为主,使学生德、智、体、美等方面都能得到发展
二、工作目标、了解学生思想状况
1、抓好班主任的日常工作组织好学生参加升旗和两操,检查本班学生值日生工作,做好个别学生的教育工作
2、营造良好学习氛围,使学生能主动学习、乐于学习
3、培养优秀生,发挥优秀生学习带头作用,帮扶困难生
4、在班级建立小组竞争制度,发挥小组作用使班级卫生、纪律、学习等各方面有更5一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行因而,我从以下几点入手、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求1为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为我们班的宗旨是;努力做的、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝我将针对学生的年龄特点,2采用师生共同参与的方式,开展看有益的图书、做游戏、学雷锋等一系列活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐
三、卫生方面讲究卫生很重要俗话说,病从口入收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境、个人卫生要求衣着整洁,做好;三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做
1、班级卫生每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励同时利用花草美化环境,并进行爰护环境和花草2的教育
四、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理
五、其他方面各项竞赛也是我们半这学期的重点,我们努力做的,每天努力,尽力每星期都争取小红旗,并对学生教育,班级的好坏,从各项竞赛中取得的成绩可以看出来,班级要有凝聚力,团结心,每位学生都要有为班级争光的责任感这学期我多利用课余时间和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进若有不足之处,敬请领导和老师批评、指正【篇五】四年级班主任工作计划
一、指导思想根据我国教育方针、培养计划和学校工作计划明确班主任是全班学生的组织者、教育者和指导者,是学校领导事实教育教学的计划的得力助手,对全班学生的健康和谐发展负直接责任是学校德育工作的主要实施者,不仅是联系各科教师与团队组织的纽带,而且起着沟通学校、社会和家庭的桥梁作用是年轻一代健康成长的引路人,是社会精神文明建设的重要促进力量
二、本班学生基本情况全班人,男生人,女生人在此年龄段的学生,活泼,好动,自我约束较差缺正确是非观所以要在学风和规范上下工夫,使得学生能逐步走向成熟,实现自我教育有了875633三年级的基础已为进入中年级有了很好的过渡作用将进一步完善,规范学生的准则,为学生的自我发展提供空间,为学生的健康成长做好自己的工作班级设立正班长、副班长、体育委员、劳动委员和学习委员各一名班干部组织能力强,尽职尽责班级有着良好的班级舆论和优秀的班风,能够在没有老师的情况下,自己开展一些日常活动班集体有着较强的纪律性
三、本学期计划
(一)组织和培养班集体确立班集体的奋斗目标;、加强班干部的组织能力,使每个学生都有成功的机会和成就感培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中L2逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神;、加强班级团结力量、进一步正确的集体舆论和优秀的班风的建设如拔河比赛,布置教室等活动45
(二)思想品德教育培养学生树立正确的政治方向,让学生了解社会上发生的一些时势培养学生形成社会基本的道德品质、法纪观念和文明的行为方式具有一定知、情、意、行的品德能力和的道德评价、自我管理的心理品质如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等
(三)学习方面、端正学生学习目的和学习态度,养成良好的学习习惯、加强学生学习纪律教育、争取和任课老师的配合,全面了解学生的学习情况如词语抢答,歌咏比赛12等3
(四)生活方面重视学生的课余时间,帮助学生安排丰富多彩、有益于学生身心健康的各种活动由于绝大多数学生在校开早餐,所以指导学生饮食卫生和课余生活,关心身体健康是我们的班主任的重要工作之一
(五)组织学生参加劳动和其他的社会活动、培养学生树立正确的劳动观念和劳动态度,养成劳动习惯、参加社会实践,培养学生的知识和才干12
(六)指导少先队工作根据上级领导和学校团队部工作安排,积极配合工作
(七)家长联系工作加强与家长联系,形成家校通,双方及时交流学生的情况主要采取电话联系,召开家长会,家长座谈会
(八)评定学生操行每学期对学生进行次的评估注意平时各项工作的评估和总结1-2
四、班级工作目标培养良好的班级体,让学生在班级体中有所发展,有所突破,让学生在德、智、体、美、劳全面发展为成为一个自尊、自强、自立的人做好铺垫
五、工作重点德育和班集体教育大进步、建立团结、积极、奋发向上的班风6
三、采取的具体措施、高度重视安全教育狠抓安全工作,把安全工作放在重中之重的首要位置,做到天天讲,时时讲,发现问题立即解决任何时候都应警钟长鸣、长抓不懈要经常利用课前、班会时间对1学生进行安全教育校园内上下楼梯不拥挤,课间玩耍不做危险动作等校园外,注意交通安全等让学生快快乐乐的上学、安安全全的回家、注意养成教育养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要2的根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队、重视提高各学科的教学质量学习上,做到抓两头促中间,促进学生整体水平提高善于发现优等生,在班中树立榜样正确对待后进生,在生活上、学习上从“爰出发主动接近,3真诚、平等对待,深入了解他们落后的原因,帮助他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣加强后三分之一学生的管理面向全体学生,分类施教,加强对后三分之一学生的辅导,要从关心、爰护学生的角度出发,了解关心学生及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况、培养班级干部及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向同时,还要求他们注意4班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力、重视关怀教育要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友
5、抓好少先队工作班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动
6、重视文体工作教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识7【篇二】四年级班主任工作计划教学要因人而异,不同的学生学习成绩不同,接受能力也不同,有的接受快点,有的接受慢点,教学本身,就是一个教与学的过程,教的人与学的人一个互动的过程,只有学生学好了,成绩好了才能体现你教的怎么样首先要关心爱护学生,再对他们进行思想品德教育教育他们热爱祖国,树立为中华的振兴而奋发向上的思想增强集体观念,培养高尚的情操,形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体在向学生进行思想品德教育时,要有的方矢,按照德育的方法和原则,动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒四年级三班这个班级,可以说我对班级的学生已经是比较熟悉了,对班级的优等生、中等生和偏差生都了如指掌了,所以对再次进行班级管理教育有了进一步打算为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级里能有更新的气息,特制定四年级班主任工作计划如下
一、指导思想以学校德育教育的思路为指导,班主任的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径把本班建成具有勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人
二、学情分析本班共有学生人,其中男生人,女生人,根据以前的表现,班内大部分学生文明守纪,勤奋上进,天资聪颖但许多学生学习目的性不明确,学习自觉性差此外,很多学生401426纪律观念薄弱,自制力极差,部分学生比较懒惰,不爱劳动这些需班级师生共同努力,期待进一步转变
三、工作思路.以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人
1.营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样
2.教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出学会爰
3.利用各种学校活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为自己是班级中的一员而深感自豪
4.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,帮助学生树立信心
5.上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!6
四、采取的措施.重视养成教育,养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要1的,,,根据学生的思想实际情况与学校的德育工作密切配合本学期将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练2⑴重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队加强后进生管理,面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况2及时了解学情,准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升3家教结合,经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促4中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体培养班级干部,及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向同时,还要求他们注意5班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力重视关怀教育要细致入微地关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好6抓好少先队工作班级工作的一个重要部分,就是少先队工作,少先队活动是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径本学期将积极配合学校少先大队,结合实际7搞好各项活动重视文体工作教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校8组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识学生心理健康教育积极学习心理健康方面的知识,以便做好学生的心理健康教育,正确地给予教育对少数有心理问题的学生,要及时地与家长取得联系,实施有计划的教育要多9与这些孩子交流,找到问题的关键,及时进行工作同时也要做好学生心理转化的记录,从中发现规律,减少学生的心理问题发生率上好心理辅导课,培养学生健康的心理品质学生安全教育对学生的安全教育要常抓不懈经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤注重学生的安全知识学习10【篇三】四年级班主任工作计划随着新一学年来临,我们再次进入了紧张而又有秩序的工作与学习中来而我成为四年级的班主任班主任是一个班的指挥官,班主任工作的好坏直接影响着班级乃至学校的工作开展做为一名班主任应该对学生管如严父,爱如慈母,亲如朋友让每一位学生都得到尽可能的全面发展,也为了使新学期班级上能有新的气息,特制定以下计划
一、班级简析本班共计学生名据以前对这班了解,本班中有近四分之一的学生学习态度和学习习惯有点差这些人上课不认真听,下课作业不做他们知道老师拿他们没什么办法,因此做作业老63是拖延时间同时,本班学生特别喜欢讲空话,自制能力差,尤其是几个男生文明行为方面做得很差,总是动不动跟别人吵嘴,打架整个班级缺少凝聚力,集体主义意识淡薄
二、工作重点、确定班集体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标是班集体的理想和前进的方向因此,我争取做到每天在晨间谈话时确定本班一天乃至一学期的总目标每天与对学生对话的方式加强1班集体的奋斗目标、培养良好的班风针对本班学生上课不专心听,作业不认真做,行为方面不端正等这几方面确定团结、勤奋、求实、创新班风,让正确的舆论和优秀的班风去影响,制约每个学生2的心理,规范每个学生的行为、班级管理细致化、民主化有句话说抓在细微处,落在实效中班主任工作要细致入微,在细微的基础上,我动用班级中大部分同学创设各种表现机会,充分调动全班每个同学的3积极性在班级内有班长,有纪律委员等这些班干部也有负责包干区的区长,负责关灯的灯长,负责关窗的窗长等动用尽可能的学生,让每一位学生参与到班级的管理中、培养和健全一批团结的班干部班干部是一个班级的重要组成部分,他们是班级4核心有了这个核心,才能带到全班同学去努力实现集体的奋斗目标经常召开班干部工作会议指导他们的工作方法,提高他们的工作能力共同建设好班级、做好与家长的交流与沟通工作,更好为学生的全面发展服务5【篇四】四年级班主任工作计划
一、常规教育方面刚过完寒假,新的一学期又开始了,为了使学生能够及早进入角色,适应学习,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育因此,我决定从以下几点入手、充分利用班队会及晨会的时间对学生进行思想教育以及行为教育,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯我将在班级1设立班干部监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育这学期利用妇女节、植树节、劳动日和儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爰国主2义情感同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活
二、班级纪律方面。