文本内容:
《铺满金色巴掌的水泥路》听课有感宋盈丽老师执教的这堂课,是三年级上册第二单元的一篇课文,本单元以“金秋的阳光”为人文主题,语文要素是运用多种方法理解难懂的词语,并学习写日记宋老师立足学生的发展,以语文素养的提高为出发点,紧紧围绕人文主题和语文要素,课堂思路清晰,教学重难点突出,教学环节紧凑,教学方法灵活多样,学生能积极地参与到课堂中,课堂氛围活跃,学生学有所得,学以致用活泼的宋老师以一篇朗朗上口的《树之歌》导入,很有趣味性和针对性,吸引学生的注意力,调动学生学习的积极性,引发学生的学习兴趣学生以饱满的精神状态进入对课文的学习,为后面的学习创造了很好的学习氛围宋老师和蔼的笑容和温柔的声音,让学生在学习中如沐春风、如痴如醉秋天来了宋老师灵活多样的教学活动设计对我很有吸引力通过随文讲解,理解文中“熨贴”、“凌乱”等重点词语,同时鼓励同学们发言,学生结合生活运用等方法,说说对词语的理解,让学生的思维的浪花能在课堂上得到展现教师的引导语和评价语很有启发性,抓住学生的闪光点,有针对性,不盲目不敷衍,极大提高学生的自信心,鼓励孩子参与到课堂当中培养学生的语言理解能力和语言表达能力的同时也帮助学生建立自信,切实做到了教书育人,可谓一举多得秋天来了这是一堂实用、有效的公开课教师基本功扎实,教态自然大方,语言富有亲和力课堂如行云流水,环节紧凑,课件制作简洁大方,和音乐的出示恰到好处,令人赏心悦目宋老师深厚的语文功底和高超的课堂教学艺术总是能给人惊喜,令人赞叹这是值得我们每个青年教师学习和修炼的这是回荡在校园里最美的秋日赞歌。