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文本内容:
《蒲柳人家》练习
1.
6、蒲柳人家
一、自学阶梯评估达标训练
1、《蒲柳人家》是我国(时代)作家(姓名)的中篇小说代表作“蒲柳人家”在作品中代指
2、请给下列加点字注音隐匿()荣膺()残垣()断壁如坐针毡()天伦()之乐
3、写出《水浒传》中下列外号代表的人物一丈青黑旋风刚好雨智多星
4、下面这个句子描写的对象是谁?体会加点词语的表达效果()勃然大怒,老大一个耳刮子抡圆了扇过去,那个年轻的纤夫就像风吹乍蓬,转了三转,拧了三圈儿,满脸开花,口鼻出血,一头栽倒在滚烫的白沙滩上,紧一口慢一口倒气,鬲一^低一■声呻吟实力提高阅读下面的文字,回答问题何满子的奶奶,人人都管她叫一丈青大娘;大高个儿,一双大脚,青铜肤色,嗓门也亮堂,骂起人来,方圆二三十里,敢说找不出能够招架几个回合的敌手一丈青大娘骂人,就像雨打芭蕉,长短句,四六体,鼓点似的骂一天,一挥而就,也不倒嗓子她也能打架,动起手来,别看五六十岁了,三五个大小伙子不够她打一锅的她家坐落在北运输河岸上,门口外就是大河有一回,一只外江大帆船打门口路过,也正是歇晌时分一丈青大娘站在篱笆外的伞柳阴下放鸭子,一见几个纤夫赤身露体,只系着这几个纤夫头顶着火盆子,拉了百八十里路,顶水又逆风,还没有歇脚打尖,个顶个窝着一肚子饿火一丈青大娘的这一声断喝,他们只当耳旁风一丈青大娘见他们头也不抬,理也不理,气更大了,又叫卖了一声“都给我穿上裤子!”有个年轻不知好歹的纤夫,白瞪了一丈青大娘一眼,没好气地说“一大把岁数儿,什么没见过;不爱看合上眼,掉过脸去!”一丈青大娘火了起来,挽了挽袖口,手腕子上露出两只叮叮当当响的黄铜镯子,一阵风冲下河坡,阻挡在这几个纤夫的面前,手戳着他们的鼻子说“不能叫你们腌膻了我们大姑娘小媳妇的眼睛!”那个不知好歹的年轻纤夫,是个生楞儿,用手一推一丈青大娘,说“好狗不挡道!”这一下可捅了马蜂窝一丈青大娘勃然大怒,老大一个耳刮子抢圆了扇过去;那个年轻的纤夫就像风吹乍篷,转了三转,拧了三圈儿,满脸开花,口鼻出血,一头栽倒在滚烫的沙滩上,紧一口慢一■口倒气,高一■声低一呻吟几个纤夫见他们的伙伴挨了打,嗯哨而上;只听咯吧一声,一丈青大娘折断了一棵茶碗口粗细的河柳,带着呼呼风声挥动起来,把这几个纤夫扫下河去,就像正月十五煮元宵,纷纷落水一丈青大娘不依不饶,站在河边大骂不住声,还不许那几个纤夫爬上岸来;大帆船失去了纤力,掌舵的绽裂了虎口,也驾驭不住,在河上转开了磨最终,还是船老板请出了摆渡船的柳罐斗,钉掌铺的吉老秤,老木匠郑端午,开小店的花鞋杜四,说和了两三个时辰,一丈青大娘才算开恩放一条围腰,裤子卷起来盘在头上,便断喝一声:“站住!”行
1、一丈青大娘为什么要同一帮纤夫打架,由此可见她具有怎样的性格?
2、简述节选文字,刻画一丈青大娘,运用了哪些描写方法?
3、“最终,还是船老板请出了摆渡船的柳罐斗,钉掌铺的吉老秤,老木匠郑端午,开小店的花鞋杜四,说和了两三个时辰,一丈青大娘才算开恩放行”这个结局,能否改为“最终,在众人的劝告下,一丈青大娘才开恩放行”,为什么?
4、请从上面这段文字中选择出你最喜爱的一处,并说说喜爱的缘由开放探究阅读下面的语段,回答问题在月光下砌座小塔在月光下砌座小塔,砌一座小小的塔来迎接那圆圆的中秋月时我对于每一个佳节,都会预先以好几天快乐兴奋的心情来等待那个节日的来临,最特殊的是中秋节,我除了以一颗再见到那个男孩(如今,该是个中年汉子了吧),我们可能会有许多话好谈,[我倒想问问他,假如我再砌一座属于我的小塔,你还会把它毁掉吗?]
1.为什么童年时砌的小小的塔,当时在小孩的眼里“像是很高、很大”?答
2.用横线在文中画出描写小塔光明、漂亮的语句;用曲线画出表现“我”兴奋的语句
3.“中秋节过后的两三天,我跟别的孩子一样,怅然的拆去了小塔”请结合句意,说明“怅然”在句中的意思
4.童年时,“我”对毁掉“我”的小塔的男孩是“怨恨”的,如今“我”对那个小男孩一点也不“记恨”“怨恨”和“记恨”可不行以调换一下位置?为什么?
5.假如将结尾改为“我倒想问问他,童年时,你为什么要毁掉那座属于我的小塔”可以吗?为什么?
6、蒲柳人家自学阶梯评估达标训练
1、当代刘绍棠一般贫苦人家
2、n1y Tngyu anzh an Iun3扈三娘李逵宋江吴用
4、描写的对象是一丈青大娘这段话中的加点词语用得特别生动传神,“抡圆了”“扇过去”充分写出了奶奶一丈青大娘的怒气和力气,纤夫“转了三转”“拧了三圈儿”“栽倒”“倒气”“呻吟”,则写出了奶奶一丈青大娘这一巴掌的威力,读来令人如闻其声,如见其人实力提高
1、因为这帮纤夫“赤身露体,只系着一条围腰,裤子卷起来盘在头上”,一丈青大娘不允许他们“腌腾了我们大姑娘小媳妇的眼睛“不怕天,不畏地,爱管闲事,敢于打抱不平的刚直泼辣的性格,
2、外貌(肖像)描写,语言描写,行动描写等
3、不能原文的结尾,通过一个细微环节的描写,更能突显示一丈青大娘泼辣、刚正不阿,敢于打抱不平的性格
4、略开放探究
1.
①童年时砌的小塔与“我”差不多同等高度,
②砌塔时“我”付出了辛苦的劳动,“费不少力气”
③这座小塔充溢了“我”对华蜜、快乐的憧憬、期望
2.“升起阵阵青色的火焰,烧得通红的瓦片”“我鼓着掌在塔前雀跃,蹦跳,两条辫子轻轻的在我的肩上左右摇摆”
3.不情愿
4.不行以调换“怨恨”指对人或事物剧烈的不满,“记恨”是把对别人的怨恨记在心里童年时,小男孩毁掉了“我”的小塔,用“怨恨”精确表达了“我”不满的心理如今,是说对过去发生的事的感受,只能用“记恨”才精确表达“我”的心理
5.不行以因为
①上文说“我一■点也不记恨,
②小塔仍旧是我心中的期望。