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校内劳动教育方案校内劳动教育方案(通用篇)为了确保我们的努力取得实效,往往需要预先进行方案制定工作,6方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带〃文件头〃形式下发方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编整理的校内劳动教育方案(通用篇),仅供参考,希望能够帮助到大家校内劳动教育方案16
一、指导思想劳动和劳动技术教育是小学教育不可缺少的重要组成部分,是全面贯彻落实教育方针,实施素质教育、提高学生总体素质的基本途径学校要正确认识劳动技术教育的育人价值与功能《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中指出学校教育不仅要抓好智育,更要重视德育,还要加强体育、美育、劳动技术技术教育和社会实践,使诸方面教育相互渗透,协调发展,促进学生的全面发展和健康成长结合我校加强劳动技术教育,开展课程建设的要求以及近年来我校开发劳动与技术校本课程的经验,制定《我校四从劳动教育实施方案》
二、总体目标要求劳动技术是一门涉及面广,融知识性、技术性、实践性及教育性于一体的综合学科,在培育人才中发挥着重要作用学校规定从孩子入学起,开设〃劳动技术课劳动技术课〃作为学生必修的课程在劳动技术教育中既要利用传统技术培养学生的基本素质,又要使学生掌握一定的高新科技知识,还要具备整理家务的技能,和服务社会的意识才更好地完成劳动技术教育的教学任务.从入学背书包整理书包,摆放学具等,培养孩子的良好习惯.了解一些简单工具的使用方法,初步掌握自我服务劳动和一般家1务劳动的基本方法
2.学会自我服务性劳动,能制作简单的手工作品和工艺品
3.初步掌握编织、缝制技术,能制作简单的制品4。