推广普通话的心得体会五篇

精选推广普通话的心得体会五篇推广普通话心得体会1在学习中，让我感触最深的是学好普通话并不是一件容易的事大家经常为练习一个发音却怎么也发不准而苦恼，但最终在程老师的悉心指导下，收获了成功后的喜悦！在整个教学过程中，程老师通过现身说法,让我明白了要想学好普通话，首先必须树立起自信心，然后勤学苦练，持之以恒在平时学习的过程中，我们一定要做到“四多”

一、多听学习普通话，首先要懂得听，多听广播、电视播音员、主持人的节目，因为他们的语音相对来讲是比较准确的多听身边普通话说得好的人的语音，有意与他们多交流在听的过程中，不要闭眼睛，一定也要观察讲话者的嘴唇或者是口腔的变化，注意他们的发音方法、语言速度、声调处理，同时还要注意那些自己经常搞混的音，例如un、ui、ei、en、in、gin,等尤其是前后之音的区分，要听仔细，听出它们的细微变化

二、多查诚如程老师所说，有时候说着说着，读着读着就会迷惑,产生疑问这个时候，我们就要去查询查询的方式有很多种第一种是向有经验的教师或者普通话讲的好的同学请教，了解正确发音的关键在哪里，及时解决说普通话过程中不再写汉语拼音的体育老师，汉字的积累简直是甚少，因此这一个星期总是希望自己尽力去做每天早上五点多就起床读书，晚上九点上完课回酒店匆匆洗完就复习，十一二点再睡觉后面几天为了节约时间午休也不回宾馆了，吃完饭直接回教室桌子上趴一会儿对于刚刚结束了一段时间的演讲训练就马不停蹄的又得每天训练普通话这样的节奏，我一度担心自己的嗓子会崩溃，最后导致口语测试受影响，万幸还是坚强挺过来了睡饱了晚上跟帅老师一起吃肉，聊聊天，轻松一下许久的压抑想起之前和一个朋友说过，有时候很付出很努力的去做一件事情，并非特别在意最终的结果，就好比这一回我如果是挂了也不过就只是小难过一下而已，但还是会在过程中倾力去做，只是不想未来的某一天想起的时候，会埋怨自己的失败是因为没尽力有时候机会和机遇并不是次次都会眷顾你，也许错过就不再会有，我不愿自己的人生留下太多错过的遗憾，因此我会认真尽力的去做事情短暂的轻松后又得开启写开题的模式了，时间紧任务重，不知道会被导师打回来多少次，提出多少意见挨多少批，也需做好一个打不死的小强，挺住，熬过15号在忙忙碌碌中本命年都进入下半部分了，最重要的一件事情依旧未完成，Anyway,Iwilldomybest!晚安遇到的难点第二种是借助网络网络上有专门的纠正发音的软件，查找之后，点一下发音，电脑会发出正确的音，我们跟着读就可以了第三种就是查字典字典是我们最好的老师，读书看报时，我们要将字典放在手边遇到不认识或对读音没把握的的字就要赶快查字典，切忌不懂装懂，再出现“秀才读字读半边”的尴尬场面这样日积月累，自然而然就不会念错了

三、多练学习普通话，没有什么捷径可走，一定要多加练习

1、跟着读听了别人的普通话后，尤其是电视或者是广播后，一定要记得跟读，这是练习讲普通话的一种感觉听到对方的话一句，就跟读一句听的时候，尤其注意，语调，前后音，鼻音等，把那些易读错的字和音，特别关注下次遇到的时候，就会刻意去留意，避免错误

2、大声念念是培养普通话语感以及及时纠正发音的最快捷方式平时没有人的时候，可以找一些材料，大声念在大声念的时候，你会与印象中的广播中的发音有所对比，用心找出自己的语音和模仿对象的差距，自己的发音方法和咬字器官的协调性还存在那些不足，从而不断修正

3、多交流普通话的学习要有一股痴迷劲，不怕出丑所以我们要放开胆子，坚持用普通话进行日常交流只有这样才能练得好，学得会，用得轻松

四、多记我们除了要用心记拼音字母的发音规律、掌握发音部位，还要随身携带一本本子因为汉字的发音有好些是相同的，就算是再难的发音，也能掌握其中一部分所以，在这个时候，把一些结合在一起就不能正确发音但单独拿出来却又会读的字词记下来，加以整理有空的时候，拿出来读一读，加深印象长此以往，就会养成顺口而出的习惯，避免读音发错推广普通话心得体会2作为师范学校的学生，学习普通话是一项十分重要的任务因为学校是推广普通话的前沿阵地，甚至可以说是主战场，而老师则是这个阵地或战场的指挥官，所以作为老师，学习好普通话是十分重要的可是，对于方言口音较重的人来说，由于舌头已经习惯了方言的发音，前鼻音和后鼻音不分，舌前音和舌后音不分,俗读音和普通话读音不一致等，学习普通话并不是一件很轻松的事情这方面，我有很深的体会和一些经验

一、在藐视学习普通话难度的基础上，切实重视普通话的学习尽管方言口音较重，尽管学习好普通话的难度很大，但是，我们要从战略上藐视这个“敌人”，而在战术上即学习方法方面又要十分重视既不能怕，又不能不以为然这是学习好普通话的思想保证

二、安排专门时间学习普通话在学习普通话的过程，要注意安排一个学习计划，每天抽出一定的时间，比如每天1小时，专门学习普通话这是学习好普通话的时间保证

三、勤向现代汉语老师学习现代汉语老师不仅具有扎实的语言学和语音学基础知识，经过专业训练，而且老师离自己最近，请教也最方便因此，遇到不懂的和难以纠正的，要及时向老师请教好的学习方法，一定会取得好的效果这是最常用的也是最有效的学习方法

四、整理方言口音和普通话之间的对应关系例如，“三”在方言里读shan,舌后音，而在普通话里却读san,舌前音类似这样的情况，都一一列出拉一，整理成方言和普通话词汇对照表这样便于记忆和纠正方言的不规范读音这是对比学习法

五、跟普通话好的同学学习多跟普通话说的好的同学交往，或在一起活动，寓学习于娱乐，在语言的交流中提高普通话水平这是延伸学习法推广普通话心得体会3上周末，我有幸参加了师训科举办的普通话提高培训班虽然仅是短短的两天学习，却有着别样的体会刚开始学习是不以为然的不就是普通话吗？上学时就已达到二甲，毕业后做了将近十年的教师，上课全用普通话,经过培训成绩提高一下，应该没问题然而，当我走进一小报告厅，面对紧密的日程安排、慈祥而又严格的培训教师时,终于有了些忐忑的心情情况还不止如此，当我们正式进行培训时，才知道自己的普通话水平远远超出了我的想象培训第一天，为了使培训教师对我们的语言基础有个全面的了解，便于今后针对性进行培训，教育局魏局长、师训科王老师和主讲赵老师以及其他领导，给各单位参加培训的老师准备了学习材料培训声调的时候，赵老师先让学员注音，然后纠正答案一向自信的我一下错了20多个，面对阔别了多年的拼音真切地感受到了压力我不得不打起十二分精神，迎接余下的培训，因为此刻，我们已深切的认识到,我们的竞争对手不是别人，而是我们自己培训中，我们还面临着另一个挑战，就是发音部位不准确发音是普通话培训中最为基础的部分，可是对于一个已学会普通话的人来说，克服旧有的发音习惯就困难多了为了纠正我们的错音,赵老师是一个字母一个字母教我们它的发音部位在哪，怎么发，真可谓“口对口”的教对于声母韵母的教学赵老师都是一如既往通过赵老师几个看似不起眼的笑话，切实让我感受到学习普通话的重要性；通过两天的培训让我感受普通话与地方方言的天壤之别，平时所说的看似简单的一句普通话都是声调不对，闹出了很多笑话，但对于我们店子的学员来说，只要是声调读对，认识的字读出来基本没有问题，因为不存在z、c、s与zhi、chi、shi、r的不分，也不存在r与1的不分，不认识的就另当别论了；通过这次培训，让我感受到要想说好普通话“贵在坚持”，赵老师用自己的亲身经历为我们解释了什么是坚持坚持就是无论在工作中、家庭中还是生活中都讲普通话，坚持就是无论别人接受与否都要讲普通话同时为了学好普通话我们自己也要营造一个学习普通话、应用普通话的氛围，在学校内、生活中，坚持做到积极说、积极练，日复一日，我们的普通话水平一定会得到大幅度提升；通过这次培训，我不仅学到了语言文化知识，提高了说普通话的能力，而且让我深刻的体会到“冰冻三尺，非一日之寒”的真谛学好普通话不是一朝一夕的事，要学会并不难，但要学标准却要下苦功，要经历很长时间的磨练和积累我从内心里感谢这次培训，决心在今后的工作中坚持讲普通话，使自己的普通话话水平再上一个台阶推广普通话心得体会4渴望让每一个孩子健康快乐成长，长大后在社会上找到自己的位置！尊敬的各位领导、老师大家上午好！首先真诚地感谢学校领导给我这次暑假培训的机会，其次，真诚地感谢在座的每一位领导、老师能够坐在这里认真听我一个刚刚踏入我们聊城实验小学不足一年的小辈的汇报我们大家都知道，全世界约有2790多种语言，其中超过5000万人口以上的语言有13种，而普通话不仅是全世界使用人数最多的语言，我个人认为也是世界上最美的语言，对于我们教师来说，也是我们的职业语言，而说一口流利的普通话，对我们教学也是非常必要的8月2日至5日，我有幸参加了由区教育局师训科组织的普通话培训活动虽然大学期间也系统地学过现代汉语，但是像这种专门进行普通话培训的活动还是第一次接触此次活动，对于我来说，这让我对普通话有了更深层次的认识，可以用四个字来描述，那就是，受益匪浅本次培训为期四天，在聊城建设路小学举办，主要是针对语文和英语老师的进行的一次普通话再学习活动，包括了城区乡镇在内的近200名中小学老师参加，其中我们学校就有七位本次培训课程安排得很满，内容可谓是丰富多彩，各位老师以她们独特的教学风格毫不保留地把自己在工作和生活中的经验拿出来与我们分享，深入浅出地为我们讲授了关于普通话的相关知识8月2日上午，我聆听了聊城职业技术学院的李艳敏老师给我们讲授的《国家有关政策法规和普通话测试》，重新学习了什么是普通话，普通话与方言的关系，以及国家推广普通话的方针政策和工作思路并且了解到，每年9月第三周是全国推广普通话宣传周，自1998年第一届推普周开始,至今20xx年为第x届推普周下午，聆听了张凤军老师的《跟我说普通话》，从她的讲座中，我们不仅掌握声母和韵母的发声时发音器官的控制要领，而且认识到自己发音方面的存在的问题接下来的三天，围绕普通话测试，钟先华老师讲授了《韵母和韵母的辩正》、李娟老师的《声、韵、调辨正综合训练》和《聊城方言词汇语法特点》、邵琰老师的《朗读作品指导及训练》和《说话要求、辅导及训练》、张丽华老师的《普通话水平测试应试指导》她们的讲座，基本上涉及到了普通话水平测试的各种题型，知识容量很大，一节课一个半小时，虽然说听得很认真地听讲、记笔记，跟着老师进行发音练习，但是还是觉得很吃力，有些专业知识很难当堂消化让我记忆犹新的是，李艳敏老师在讲“啊”的变音的时候，一个“啊”字放在不同的句子里竟然得发六种不同的音，这是我们在以前的日常生活中基本上没有注意到的问题，当她在讲解这一块知识的时候，着实让我们在座的每一位老师感觉到有点困难，同时也感叹中国汉语的无限魅力和深刻内涵当时我就想，要想学好普通话，还真不是一蹴而就的，确实要下一番苦功夫咱们学校是公认的卧虎藏龙之地，大部分老师和领导普通话说得都非常棒，而且好几位老师取得了省级普通话测试员的资质，我在这里谈普通话这个话题，总觉得有点班门弄斧之嫌所以，我的这次汇报中，我的侧重点是说说经过这次培训后，我的一点收获和心得体会因为刚刚教完一年级，所以聆听张凤军老师讲授声母和韵母的发音练习这一节课的时候，我听得特别认真也就是在这堂课上，我深受打击，同时倍感庆幸之所以深受打击,是因为它的这堂课让我意识到，自己说了这么多年的普通话，还觉得还可以，不至于到那种，我一说普通话，大家就觉得很皱眉头的地步，但是听完张凤军老师播放的音频文件及她的精彩讲解后，我发觉，其实我说的就是地地道道的聊普，刺刺拉拉的特别难听让我感到庆幸的是，张风军老师的这堂课，终于解开了我多年的一个疑惑，那就是为什么中央新闻联播主持人的声音为何那么得干净，听着那么圆润、浑厚而我的总是含混不清练习的少是原因之一，最重要的是因为，我在发音时，发音部位和发音方法上存在着很多不当之处，比如说，舌位的高低、舌位的前后、唇形圆展度等，而她的这节课，对我刚踏上岗位的新教师而言，就像是一场及时雨，让我对普通话有了更深刻的认识，它让我树立了普通话的信心，同时也为以后的普通话学习提供了有效的方法和渠道推广普通话心得体会5昨天下午参加完结业典礼就决心无论多累多赶多晚也要回家，好好的洗一个澡在自己的床上睡到自然醒一个人辗转到晚上十点多才拖着行李回到了荆门，虽然已累到不行，但还是认真彻底洗了个热水澡，然后开始倒床就睡，一直到今天上午一半天虽然考完测评能力在群里看到一堆人说没通过时心里还是紧张了一下为确保无误，内心的忐忑和压力还是在下午结业典礼上老师念到我名字叫我上台拿证书的时候才完全释放掉了，毕竟百分之七十的合格率还是让人有些紧张估摸着应该是过了,心里就基本放松,但没查口语成绩之前一个星期的高压学习，确不夸张，我真的时刻都绷着一根弦，并且从最开始一点一点慢慢越来越紧，许久都从未有过这样的压力，或许是有一些工作以后的外在压力吧，怕过不了回单位不太挂得住学习期间妈妈会电话支持我，她总说相信我只要努力认真付出，一定能够成功我虽然嘴上说嗯但内心依旧紧着，跟着由一大部分是大中小学语文老师还有电台播音的人一起学习，相比起来我一个从小学毕业后就。