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小升初家长会发言稿小升初家长会发言稿1尊敬的各位家长大家好!首先感谢各位家长在百忙中抽时间来参加今日的家长会,你们的到来既是对我们学校毕业班工作的大力支持,也是对你们子女教育的挂念哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位老师不希望本身的同学有出息呢?一个孩子的成长,不是光靠学校就能够做到的,我想大家聚在一起交流如何进行有效的家校搭配是特别必要的今日请各位来开这个家长会,我们的目的是更好地了解本身的孩子近来的学习、心理等各方面的表现,更好地加强学校老师与家长的联系,更好地帮忙孩子渡过小学阶段的最后一个关键时期,使孩子顺当迈进中学这次家长会的内容重要布置如下首先由我代表六班级向各位家长传递同学靠近毕业前的一些家庭教育方面的建议;然后请各位家长倾听各科任老师的要求,接下来敬请各位家长对班级管理和同学教育提出合理的建议,使我们在最后一个关键时期里把工作做得更好各位家长受人所托,我代表六班级向各位家长传递同学靠近毕业前的一些家庭教育方面的建议,我首先大约讲讲本班毕业班的情况六班级本届毕业生共有49名,极大多数的同学,已经养成良好的学习和生活习惯,有较强的学习积极性和学习责任感,有良小学阶段孩子就没有了自信,那么,将来的学习就会越来越糟假如我们的老师与家长能不断地培育孩子的自信念,使他们获得健康的心理和成熟的个性那么,我们信任,孩子们肯定会朝着理想的目标进展将来,他们也肯定会撑起一片属于本身的蓝天★他山之石,共同共享我看过,美国评出的优秀老师在家庭教育方面给家长提出了10条建议,这些建议不仅是对你现在有启示,对你孩子进入中学后的教育也是很有帮忙的我在这里也推举给大家
1、尽量多表扬孩子具有肯定的自信念,才乐于学习
2、多挂念孩子的学习内容和实际进步程度
3、常常订立几个易于达到的小目标这可使孩子觉得能够做到,从而有利于发挥潜能,加添自信
4、刺激学习欲望不只限于书面,还要捉住生活中的各种机会让孩子练习例如,订立旅游计划时让孩子从书中查找地名、路线、测量距离等
5、帮忙孩子树立责任心让孩子学会洗碗、整理本身的床铺、用具,尽到本身的那份责任
6、做好表率父母能为一本新书、一个课题而激动不已,反复研讨,那么,耳濡目染之下,孩子就不知不觉地受到影响,认真读书、解答课外练习题,吸取学问
7、尽量不要在孩子面前评论老师尤其不要在孩子面前贬低老师,不要说“XX老师课讲得糟透了”“XX老师太爱管闲事”等等
8、定下家庭学习规定例如,“不完成作业不许出去玩”“说不出今日所学到的东西不许看电视”等,并且自始至终地执行
9、多引导孩子提出问题爱提问题的孩子比被动接受学问的孩子学问把握得快而且觉得负担轻家长要培育孩子读书时多问几个为什么
10、重视上学尽量避开因家庭问题导致孩子缺课★结束语教育,的确是一门艺术只有潜心讨论并实践它的人,才会收获到惊喜,品尝到欢乐,享受到幸福我希望今日来参加会议的家长能有所启发,回家后,对孩子更多的关注,更多的教育,希望你的孩子能在你与我们老师的教育下更加幸福茁壮地成长……也让我们一起努力,在小学的最后冲刺阶段同甘共苦,助孩子以一臂之力,向着他们的理想目标共同努力!感谢大家!小升初家长会发言稿2各位尊敬的家长上午好!今日,我们能聚在一起,实在是机会难得首先,感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,这是你们对孩子的爱,也是对我们老师工作的支持和帮忙召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下同学在校及在家的情况,以便我们能够适时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参加到同学的教育管理中来总之一句话,那就是“一切为了孩子,为了孩子的一切!”这是我们教育的一个根本启程点今日,我们召开本次家长会,就希望我们能够共同探讨,更好地教育好我们的孩子希望家长们能一如既往地做好以下几点
一、思想上,行为习惯上连续引导孩子为了更好地规范孩子们的行为习惯,我要求孩子早上不能迟到,来了以后就读书,每天孩子一到校,总是自发地拿出书包里的东西,书放在桌脚,作业本也放好,等组长来收每次做作业,总是规范他们的写字姿势,做到一拳、一尺、一寸每次离开教室上其他课,总是把桌上收得干干净净,把椅子塞好削减磨蹭的机会,基本做到有条有理把这些实在地要求落实下去的开始,我曾经挂念孩子是否能做到的,事实证明孩子做得很棒作为家长,我们平常要教育孩子爱劳动,讲文明,尊敬长辈,待人有礼父母是孩子最好的老师首先,家里有一个爱学习求上进的气氛,家长的榜样作用非常紧要孩子一般喜爱并敬重有文化、有教养、好学上进、作风民主、举止文明、关系和谐的家长特别是家长的学习爱好,在肯定程度上会影响到孩子的学习爱好,从而间接地影响孩子的学习成绩孩子生长在一种充分学习气氛的环境中,很简单萌发一种自发学习的需要,以至形成一种千金难买的自发学习的习惯因此,家长应首先酷爱学习,形成家风,以本身的言行熏陶子女调查表明,很多学业不良的儿童家庭缺乏良好的学习气氛,家长常常约些伙伴晚上打牌,撮麻将,闲聊,外出跳舞,上网打游戏等,处于这类环境的孩子怎么可能安心学习呢?“小树易直也易弯”,家长们,只有我们从小教育引导好孩子什么事该做,什么事不该做,培育良好的习惯那对孩子今后的成长是非常有利的
二、学习上要帮忙孩子各位家长来之后肯定看过你们孩子桌上的作业本了,这就是他们在校的字,这就是他们在校做的数学题目,对他们的作业质量还充足吗?但每次收上来的回家作业却不是令我很充足有些家长总以本身忙找借口,对于孩子的学习很少过问其实现代社会人人过着节奏紧张的生活同样作为家长,我们身有体会但是孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出10—20分钟,还是可以的如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,问一问近来的学习的内容,然后帮忙他默写一下词语,背诵一下古诗,小同学记忆力好,有些东西会背了,可以终生不忘家长在引导孩子学习时,可以引导孩子尽量地多背记一些词汇和课文,或出上几道数学题,甚至和他们一起读读书这样既可以增长与孩子的密切关系;还可以帮忙孩子提高学习成绩,好处是多方面的不过再此我还想说一件事,帮孩子出好题之后肯定要督促他们自我检查或帮忙他们检查,千万不要给孩子以“滥竽充数”的感觉
三、关于安全教育由于学校四周道路分布较为密集,交通繁忙,各种车辆来来往往在学校里,我们每天都会关照同学,反复强调,注意安全,加强自我保护意识,校内外不做不安全游戏,上下路上不逗留,不玩耍,放学后要直接回家,信任各位家长和我们一样挂念孩子的安全,由于孩子是家庭的希望,是学校的希望,更是国家的希望
四、强化家庭教育意识,努力提高家庭教育质量孩子是我们国家将来的公民,孩子是我们晚年的.继承和希望,正确合理的家庭教育是人一生的幸福,错误和不良的家庭教育就是我们本身的晚年的苦痛和辛酸,将来的社会是一个文明公平竞争的社会,若不具备肯定的学问储备和本领,就难于在激烈的竞争中维持本身人生最大的苦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德,在教育子女的问题有一个不成定论的公式,现在多付出一点,尽了本身的努力和职责,否则就会欠账,欠帐越多就会还债,还债有三个方面一是升学,二是就业,三是婚姻,他们在社会上无法维持生存时,需要你的不断接济和帮忙,有的家庭父母现在只考虑本身的欢快和轻松,不重视教育付出,只能是一代惩罚一代,恶性循环,然而有学问有见地的家庭则是一代负责一代,一代孝敬一代,一代比过一代,为国家社会培育了栋梁之才,本身也有一个幸福的晚年
五、努力培育孩子的智力和素养,适应世界和社会变革潮流用学问爆炸已无法形容现在学问的快速进展教材的逐年更新,对家长提出一个问题,要努力搭配学校的教育,把孩子的智力开发和训练好,就教育的潜在力分析,学校教育的潜在本领远不及家庭教育潜在本领特别是人的智力开发问题,就目前人的成长规律和生活习惯而言,人的素养本领也就是从家庭的童年时代便开始了大幅度的拉开差距,由于家庭的文化层次和教育形式的影响差别是很大的
六、理智爱子的问题大文学家高尔基曾说过一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药,假如仅仅是为了爱,连老母鸡都能做到这一点”溺爱是一种低本能的爱,真正的爱是理智高尚的爱,吃喝拉撒睡是爱,教子吃苦教子成材更是爱
七、家庭教育与学校教育紧密搭配的问题作为家长,首先明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行连续加工的,从家庭,幼儿园,小学到中学,这已是第四棒,在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的搭配,假如没有良好,正确合理的家庭教育搭配,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果学校的教育形式是群体性的教化形式,它的德智和其它教育都是群体性的教化,重要任务是以传授学问为主体,一个老师负责几十人的教化任务,所以学校不可能象父母那样有充足的时间和精力,把教化的对象,集中在一个同学身上,无论从教育的时间和精力上来讲,还是从教育的对象情感上来说,家庭教育占有特别的优势作用和地位,其潜在能量是巨大的,开拓的前景是广阔的孩子在同样的年龄段里,同时走进同一的学校,在同样的班级里就读,授课的时间是相同的,教化环境是一致的,教则教规是一致的,然而接受教育的效果则是区分很大的,这种大优大劣分化的原因并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的搭配上所以只强调学校教育质量,而不检查本身家庭教育搭配的家长,肯定是教育学问空白的家长假如这样比方,老师好比医生,父母好比护士,同学好比住院的病人,医生的重要任务是下药,父母的护理是非常紧要的
八、父母要全面而精准估量孩子的智力作为孩子的父母要对孩子的智力水平作全面的考核,并做出切合实际的精准估量,这种评估不能过高,也不可过低,过高和过低都会导致家庭施教的不精准错误和不精准的估量会影响孩子的学习成绩和学习情绪有的家长在没有全面摸清孩子智力水平的情况下,单凭某一学科或某一单元的学习成绩就盲目断定孩子“笨”,还有的家长盲目过高估量本身孩子的智力水平错误的作纵向比较,拿本身儿时的水平与当代孩子作比较,这种比法误差也很大那时你的童年只会玩弹弓、掏鸟窝,现在他们是会踢足球、上网吧,农村中有句古话叫“庄稼看人家的好,孩子看已的好”这一习惯意识在当代人中还是非常明显所以在本身孩子婴幼阶段怎么看也觉得本身的孩子很聪慧,有的还误认为本身的孩子是“神童”做过一两件让本身惊诧的事就会念念不忘,但到了上学后比较就看到了差距,再到中学阶段就灰心意冷,这就是对孩子智力估量失误所造成的作为智力好些的孩子父母,肯定要看到“人外有人,天外有天同时还要注意以下几个方面
1、堵不如疏,比如一点不让看电视,这也不现实
2、不负责任的放任,不管不问,有人说,我大哥在农村两口子目不识丁,孩子也照样上名牌大学其实农夫的吃苦耐劳,朴实的品质,在潜移默化的培育和塑造着孩子的性格
3、盲目的严管型对家长的几点希望
1、重日常修养,只有受过教育,才能关注教育孩子就是父母的一面镜子
2、重视家庭教育的一致性
3、树立本身的威信,不是吹胡子瞪眼摆架子,一个不爱学习只顾本身吃喝玩乐的人,一问三不知的人,品质恶劣,行为庸俗,利欲熏心不孝敬老人的人是不会培育出好孩子的你看看孩子的政治课本,我们培育孩子的是什么,你的行为是什么?
4、建立良好的伙伴关系,放下架子
5、矫正孩子的关键性缺点时肯定要注意考虑成熟,选择最佳地点和时机
6、制造和顺、祥和、稳定的家庭气氛一个成天吵架问题成堆的家庭是无法教育好孩子的
7、制造一种良好的学问环境,起码孩子学习要有一个好的小环境,不求高档,但求氛围,避开不必要的家庭闲谈,无知的人,尽量少在家中接待
8、教给方式方法,不做保姆或警察今后我会连续我的教学宗旨,那就是一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子小升初家长会发言稿3各位家长您们好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今日的家长会和长期以来对我们班工作的大力支持和帮忙我们今日能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天借这次月考,我们召开这个家长会,重要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家上进一步搭配老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!第一方面、总体介绍本学期以来,整体看来,同学有进步,从刚入学的时候注意力不集中,到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑,有明显的进步,学习也认真了,作业完成也得又快又好,还有很多方面我就不一一举例了第二方面、说说考试当家长拿到试卷的时候,有喜有忧,喜的是孩子考到了好成绩,忧的是孩子的成绩不理想,其实这正是有关专家早就预料到的,新课程改使孩子的两极分化越来越明显当你看到孩子的成绩时,不知你有没有想过你为孩子在学习上付出了多少心血,当然,现在的社会并不是一味地看分数,他们更关注的是孩子的本领,重视孩子的全面进展,老师的目标也是一样的不过,从这张试卷上也可以看出一些问题很多孩子分析本领判定本领还有待加强第三方面、阅历交流
1、激发孩子的学习数学的爱好现在有不少家长已经发觉生字教学越来越难,如何让孩子对学习数学感爱好,不仅是老师的责任,也是家长的责任平常,随时随地我们都应非常注意培育孩子的喜好和爱好!
2、挂念孩子的学习有的家长总说孩子在家不愿检查作业,反映的家长很多,我知道,现在都是独生子女,都特别的溺爱孩子,事事都顺着他,使他养成以自我为中心,自私的人,我想,你确定不希望这样,所以我想告知你们一句话,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有肯定的奖罚制度,培育孩子积极的、健康的成长这就是说,达不到某个标准的时候,肯定要有所限制,要惩罚,这个惩罚肯定要剥夺他最喜爱的事情,这个时候不能心疼孩子,这没关系但是他达到这个标准之后,你就得嘉奖他最喜爱的事情孩子通过这样的调整,渐渐地就习惯了习惯培育的奥妙,可以总结出一句话培育好习惯用加法,改正坏习惯用减法
3、有些题目孩子不懂,家长要耐性地解释题目的意思,激励孩子不懂就问但是家长最好不要直接把答案告知他,我想只要你把题目解释清楚,孩子是能够本身解答的我发觉成绩不够理想的孩子,往好的思想素养,各方面表现都积极向上的但也部分同学的学习态度、学习习惯、学习成绩不容乐观的本次毕业班毕业考试的时间是6月20日前后,会考的科目是语文、数学、英语,(镇加考综合科)考卷应当是市统一,屈指一算,除去双休日,仅有时间已经不多因此,这一段时间教学任务紧,5月中新课全部结束,跟着进入复习阶段,老师要对同学六年来所学学问进行一次系统的整理和回顾,同学的作业量会适当加添到了这段时间内,你们的孩子将面临着毕业前的冲刺,所以各位家长要关注孩子的学习是非常紧要的还有准备报考东华、光明等中学的同学更加要提早一个月考,由于竞争大,试题确定有肯定的难度,成绩要求也比较高鉴于上述情况我首先要求各位家长,★明确本次毕业考试的紧要性作为家长,应当清楚地认得到这次毕业考试对你的孩子的紧要性近来你们也要在孩子的耳边灌输这样的思想,在小学里辛苦地学习了六年,多少风风雨雨,酷寒酷暑,现在到了最后收获的季节,要让他们明白毕业考试是对他们六年学习情况的总结,使同学头脑里的学习之弦要开始绷紧起来这一个句号是否能够划得圆满,关键还在以后这段时间的努力,其次、毕业考试关系着你的孩子将来学习的积极性,以及学习的爱好假如你的孩子以一个较好的成绩步入中学,我想他肯定会充分信念,对以后的学习生活势必也会抱着乐观的、向上的态度;往倚靠性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去偷看这几个同学在家里做作业也确定很拖拉家长要注意正确引导
4、家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数,有时卷子难一点,可能大家都考得不好,要认真检查,帮忙找问题,帮忙孩子弄懂,督促孩子订正好,然后签好字
5、孩子动作慢,怎么办首先要分析原因,是孩子不会做,还是懒得做我认为是孩子本身的事就尽量让他们本身做,家长不要包办有些家长看孩子动作太慢,就帮孩子做,这样他永久也快不了从慢到快确定要有个过程,家长不要太焦急,要多供给孩子磨练的机会每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长好并不是指富有的家庭环境,而是指家风好心理学家讲1)假如孩子生活在批判中,便学会谴责;2)假如孩子生活在敌视中,便学会好斗;3)假如孩子生活在激励中,便学会自信;4)假如孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜爱别人;5)假如孩子生活在友情中,会觉得生活在一个多么美好的世界家庭环境从一降生就影响着他们的心理进展和品德的形成好的环境使孩子能保证健康成长有些孩子却存在这样或那样的毛病,如任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不珍惜东西,生活自理本领差、不合群、不挂念他人、妒嫉心重,自我为中心,自卑、等等最有效的解决方法是建立良好的家庭环境家长的言行对孩子的影响是特别大的我特别理解做父母的心情我们白天工作,晚上要担负起教育孩子的责任好多家长晚上还有很多工作要做,特别辛苦但是,大家再怎么忙,也不会忘掉对孩子的教育和辅导看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是特别高兴的高尔基曾说“爱本身的孩子这是连母鸡也会做的事,但如何教育好他们,却是一个严重的问题”今日,我们召开本次家长会,就是希望家长们能一如既往地做好以下几点
1、思想上要连续引导孩子作为家长,我们平常要教育孩子爱劳动,讲文明,尊敬长辈,待人有礼家长们,只要我们从小教育引导好孩子什么事该做,什么事不该做,那对孩子今后的成长是什么有利的
2、学习上要帮忙孩子有些家长总以本身忙找借口,对于孩子的学习很少过问其实现代社会人人过着节奏紧张的生活同样作为家长,我们身有体会但是孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出5—10分钟,还是可以的出上几道数学题,这样既可以增长与孩子的密切关系;还可以帮忙孩子提高学习成绩,好处是多方面的以上就是我提出的一些要求,说的不妥之处,恳请家长们批判指出假如我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流感谢大家!有句话说态度决议一切还有、毕业考试成绩是你孩子走入中学给中学老师留下的第一印象,多多少少会影响中学老师对你的孩子的判定,以及将实行的一些策略所以也可以这么说,小学毕业既是一个学习阶段的结束,也是一个学习阶段的开始,好的开始是成功的一半有一部分家长希望本身的孩子升入一个比较好的中学能够在将来有一个好的学习环境;那毕业考试更加紧要,由于你择校的话,录取时一般学校都要看同学毕业考试三科的成绩我说这么多,目的是为了让各位家长对孩子的毕业考试重视起来那么,我们在思想上意识到了此次毕业考的紧要性之后,如何在行动上予以孩子正确的引导与关爱呢?下面我给大家提几点建议,供各位家长参考★关注学习
1、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育最后这一段时间,由于学习任务的加添,孩子确定会觉得比平常更辛苦我们家长要常常对孩子进行这方面的教育特别是在孩子有怨言的时候要适时进行心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获同时要擅长发觉他们的好的表现及细小的进步,对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、激励,使他们有更多的乐趣投入紧张的学习当中
2、加强对孩子良好学习习惯的培育学习要养成当天的作业当天完成,作业时尤其要养成独立完成的习惯,有些孩子不愿下功夫本身做作业尤其是回家作业,有的同学回家不能适时完成,就显现了第二天清晨到校后趁老师没到校之前抄其他同学的作业的现象所以家长在这方面也要搭配教育好孩子从小要养成独立完成作业的习惯家长可以跟孩子做作业方面提出如下的要求练习中通过本身努力能做出来的,不要问别人;练习时感到不知所措的,要先复习概念,再看例题,接着本身思考,争取独立完成;对于本身实在难以独立完成的题目也要认真思考,在请家长讲解时先说清本身对于题目的理解,说清本身在哪个实在地方不理解家长的辅导重要在“导”通过对疑难问题的“诊断”,从孩子的思维障碍启程,一个一个地加以排出,启发孩子真正地本身弄懂道理这种独立完成作业的习惯对于孩子将来的学习也是特别有利的
3、培育孩子合理布置时间的本领家长要教育孩子珍惜时间、合理利用时间,不加引导,孩子年龄还小,往往本身很难做到这年龄的孩子由于古怪心强,但自控本领还差,往往是想到哪就做到哪儿,一边玩一边做作业,很多孩子甚至一边看电视一边做作业,这样确定难以高质量地完成作业家长要从实在的时间布置抓起,要提示孩子早睡早起现在学校的作息时间有了调整,同学清晨到校时间是750,但大部分同学到校时间较早,而老师一般是730上班,因此,清晨对于孩子来说自由的时间比较多,各位家长要提示早到校的孩子到校后不能玩,一日之计在于晨,要抓紧时间复习,读书,背英语特别是开始复习后,要进行大量的测试,要提示孩子每天都要认真对待测验,利用空余时间作好充分的准备,只有每次测验都认真对待,才能在最后的毕业考试中得心应手下午放学后也要适时地完成作业,晚假后看看新闻、读读书等,要给孩子规定一些实在任务一般下午四点半左右学校放学,但有的同学放学后不能直接到家,这一点希望在近段时间引起各位家长的注意平常看到孩子晚回家,肯定要问清原因,有必要打电话与老师联系要每天了解孩子放学后的布置,回家后检查一下他在这段时间内所做的作业让他养成放学直接回家做功课的习惯在星期六或礼拜天的休息时间,也要对孩子的活动有一个全面的了解把握现在有一个不好的现象,就是一到礼拜天,同学的作业质量就特别的差可以看出礼拜天孩子在家缺少管理,对学习也显现了相对放松的现象
4、在座的家长肯定比较了解本身孩子的学习情况,对于有余力的孩子要引导他们多读课外书,扩大学问面,达到融会贯穿、触类旁通的效果关于这一点我觉得有必要在这儿提一下在当前的课改形势下,考试也进行了相应的改革,考核的内容不再是纯粹的基本学问、书本内容,尤其是语文,更多的是考查同学的综合运用本领和课外拓展现在我国的教育还是切实的应试教育!分数决议一切!从高考到中考直至现在的小升初都一样!虽然小升初还是九年制义务教育阶段但也特别重视成绩
5、当然,也要一分为二地看待孩子的学习对于孩子在学校的情况,我们更多的是关注他们的成绩怎样看待孩子的学习成绩,我以为重要看孩子有没有尽到努力孩子的学习成绩好坏,受制于很多方面即使是学习条件相同,也会由于个人的学习方法不同,以及个人的理解、反应、接受本领的不同而成绩有好有差但是,在相同的条件下本身与本身比,越是努力成绩就确定越好俗话说:“一份耕耘,一份收获!”其实,一份耕耘不肯定会有一份收获,我们平常的耕耘,只是不断地积累的过程,当我们有十份百份耕耘的时候,我们的收获会更多耕耘不肯定有收获,但是,不耕耘确定没有收获!所以看待孩子的学习不能只看他得了多少分,而是要看他尽到了努力没有假如孩子没有尽到努力,说明孩子的学习成绩还有潜力可挖我想,这里我希望我们家长每天要多挂念一下孩子的家庭作业情况,像进入复习阶段后,特别是英语、语文的背诵积累这个很紧要,但由于是口头的,对于不太自发的孩子来说家长尤其要关注他们背诵的情况,督促他们娴熟地把握必需熟记的内容★懂得关爱
1、挂念孩子们的身体健康由于近来学习任务的加重,孩子的体力消耗变大,适时加添平常的用餐营养,以防孩子生病要知道,由于时间紧,教学节奏变快,假如孩子一旦身体不好缺课的话,就很难有时间补上另外,在休息方面也要加以监督,不能使孩子的睡眠不足,到肯定的时间要提示孩子休息,以保证第二天有更好的精力投入复习
2、有双休的家长在双休日多陪陪孩子要关注孩子双休日的布置,同学之间不要有过多的来往还有假如家长只顾工作或本身的娱乐,不正确引导孩子,就简单使孩子迷上电视、电脑等,把什么事都忘在了脑后有的孩子为了多玩一些时间,几天的作业花半个小时就给解决了也有孩子,先玩个痛快,等到第二天要上学了,实在没方法,才匆忙做作业,有的甚至作业都完成不了这样的作业,它的质量可想而知,不是字迹潦草,就是错处很多因此,家长在孩子的双休日中,要常常挂念他们的学业,督促按时保质完成作业,做好复习工作
3、给孩子创设一个良好的家庭氛围心理学讨论表明快乐的情绪对孩子完成作业有很大帮忙,而不良的家庭气氛则会降低孩子学习的效果如家中关系比较紧张的家庭的孩子,做作业的态度不如别的孩子好,心理承受本领较差,简单妄自菲薄所以,做家长的要为孩子制造一个气氛和谐的学习环境,避开孩子产生不快乐的情绪即使有时碰到不顺心的事,也要努力克制本身,以免孩子的情绪受到波动有的父母见到孩子成绩一时不够理想,便非常焦虑焦急,有的时常埋怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚,这样做是非常错误的对于学习成绩不是太好的孩子,家长要耐性地帮忙,而不是训斥,甚至斥责,要让孩子在快乐的情况下完成作业★擅长沟通小学毕业前夕是同学思想波动较大的时期,这个阶段家长们要特别关注孩子的心理健康,帮忙他们形成良好的行为习惯和道德品质平常要多与孩子沟通,多与孩子交流,了解他们的喜怒哀乐,真正从思想上情感上了解他们、挂念他们、帮忙他们每个孩子都需要关爱但父母如何来表达本身的关爱呢?多跟孩子在一起!我们每个人都有本身的工作,有本身的苦恼与劳累甚至埋怨忿恨但工作再忙,当你的孩子在学习上有什么怀疑,生活中有什么想法来请教你时,希望家长们不要因种种理由--------------------忙于工作,或者忙于家务,忙于应酬,或者有了时间也要忙于打麻将、看电视什么的而没时间与耐性来听孩子心中的怀疑与想法千万不要敷衍了事地说“不知道”,或者常常以“我很忙、我太累了”等等为理由,缺少与孩子的沟通交流也不要稀里糊涂地把孩子的问题打发掉一次不知道,两次不知道,第三次孩子就不会来问你了作为家长的,要有这样的意识,并非只要让本身的孩子吃得好、穿得好就行了其实孩子在长大,要抽空多与他们谈谈心、说说话,了解他们在学校的一些情况,同时也让他们了解本身的辛苦与苦恼,多与孩子沟通、交流,孩子会与你无话不谈,渐渐地会与你建立起深厚的感情,也能孩子更健康地成长★作出表率家长要做到“言传身教”某种意义上讲,家庭的文化氛围决议了孩子的将来而不良的家庭文化氛围则会使孩子的身心健康受到严重损害,家长最紧要的是时刻注意自身形象孩子的可塑性大、仿照性强,而家庭教育的特点是在于感化、示范和熏陶,如父母猛烈的事业心、高尚的努力探求与情操、助人为乐的精神,上进的生活方式等等,这些都能对孩子起着榜样作用家长并不只是在教育孩子时才教育孩子的家长平常的一言一行、一举一动都是孩子的教材这也正是言教与身教必需兼施、身教重于言教的体现★培育自信自信,是成功的第一秘诀,自信是理想之舟的风帆不管你们的孩子的成绩是好是差假如我们把目光放远一些来看,在孩子的历程中,培育他们的自信念或许比学习成绩更为紧要曾听说过这样一个故事一一有一个小男孩,原是练芭蕾的在一次训练中不幸颈部受伤,人就像歪脖杨树似的,看来再也不能成为芭蕾舞王子了怎么办?他没有放弃本身的努力探求,毅然改学小提琴真是歪打正着,以歪脖姿势拉小提琴正合适,真有玉树临风的美感后来,小男孩成了某知名乐团的第一小提琴手在座的各位家长,从这个故事你得到了什么启发呢?我想,每个人的学习、工作和生活不可能都一帆风顺,不可能不碰到挫折或许有的家庭条件不够富有,或许你的孩子成绩并不理想但你的孩子不能没有自信,做事情假如缺少了信念,那才是最大的不幸因此,作为家长与老师,应当要帮忙同学树立自信念,尤其是学习不够理想的同学,更应给他们激励,要擅长发觉他们的细小的进步,引导他们在自信中成长由于孩子的学习之路才刚刚开始,小学毕业后还要读中学、高中、大学,他们的学习情况还会发生很大的变化不少的先例告知我们,现在在小学里成绩优秀的孩子升入中学后不肯定能依旧领先一般的孩子往往在某种动力下能发挥出潜力,不少同学在小学里成绩平平,但到了中学,由于家庭教育的搭配,再加上自信与努力,到了中学成绩完全可以冒出来因此,假如在。