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创新求索兴优良学风奋发成才建和谐校机械工程学院2010/2011学年主题教育活动总结根据学校“创优良学风,建和谐校园”主题教育活动工作安排,机械工程学院把学风建设与和谐校园建设活动有机结合,制定相关的工作方案秉承“学以致用”的办学理念,在弘扬“知行统一,创业创新”主题思想的基础上,围绕“创新求索兴优良学风奋发成才建和谐校园”这一主题,以各项异彩纷呈且寓意深刻的活动为平台,教育学生端正学习态度,激发学习动力,培养学生严谨求实、刻苦钻研、勇于创新的精神,并努力探索学风建设的长效机制现将本学年主题教育活动总结如下
一、学院党政领导高度重视,积极部署学院的每一次党政联席会上都将学风建设作为一项重要议程进行讨论研究,并将本年度我院主题教育活动实施方案在教研室主任会上进行宣讲,要求全院老师积极配合党政领导还利用各种机会进行学风建设及和谐校园建设的宣传引导,同时还举行班主任和任课老师参加的学风建设专题会,对班主任及任课老师提出明确要求学院始终把教书育人、管理育人、服务育人作为人才培养的目标,按照“为了学生一切、一切为了学生、为了一切学生”的“三个一切”要求,着力构建符合我院实际的学生工作新格局,贴近学生,关心学生,爱护学生,逐步建立了有利于学生成长的一整套政
二、召开主题教育活动动员大会,策机制,努力提高我院学生工作管理水平统一思想为进一步提升学生干部的综合素质和工作能力,充分发挥学生骨干在“创优良学风,建和谐校园”主题教育活动中的重要作用,机械工程学院于2010年12月15日举办的学生新干部培训班,培训班主要围绕“学生干部思想政治教育、工作能力培养、职业素养提高、社会实践能力训练”等四个方面开展一系列的培训活动在开班仪式上,院党委书记刘庆国作动员讲话,他强调了学生干部培训的重要性,鼓励学生干部积极投身培训活动,严格要求自己,不断提高自身素质,为同学提供更好的服务师生们还围绕2010/2011年度主题教育活动的整体框架、基本环节和主要活动进行了讨论,参加培训的学生干部代表表示,要认真参加培训,不断增强工作责任感和服务意识,努力提高为同学服务的水平,以实际行动为营造优良学风、建设和谐校园作贡献与此同时,机械工程学院还召开了全院学生党员动员大会我院党政负责人及党委委员、学生党支部书记、全体学生党员、入党积极分子代表180余人与会,校组织部、学工处等部门负责人也出席了会议院长张杰号召全体学生党员、入党积极分子向优秀共产党员学习,继续推动“创先争优”活动的开展,不断加强党的建设同时,他还向全体毕业班党员发出了“站好最后一班岗”,发挥模范带头作用的倡议,鼓励大家用实际行动践行入党誓言
三、以党员“创先争优”为契机,发挥学生党员的引领作用2011年初,学院党委以“创先争优”为契机,经过院党委及全院党支部书记的充分酝酿和讨论,根据党章和大学生行为管理的相关规定,针对学生党员的政治素质、业务学习、行为规范和群众基础等方面,制定了《机械工程学院学生党员考核细则》并于今年3月全面启动了该项考核机制6月底,经过党员自评、基层测评和支部测评三个层次评出了学生“优秀共产党”45名通过对学生党员的量化考核,促进了学生党员严格要求自己,进一步强化了学生党员的党性修养,使广大学生党员以自己的实际行动履行自己的入党誓言为进一步贯彻落实校党委关于“创先争优”的有关精神,在全院各党支部、全体党员中掀起“创先争优”热潮,2011年3月30日下午,机械工程学院党委在至勤楼•行政中心多功能厅召开全院党员大会该院全体党委委员,党支部书记及师生党员共150余人参会党委书记刘庆国首先对下一阶段创先争优的工作重点进行了动员和部署他要求全院各党支部和广大党员一定要充分认识开展创先争优活动的重大意义,准确把握学校创先争优活动的重点和要求各党支部要着重围绕迎接建党90周年开展创先争优活动,活动的开展要与日常工作相结合,在提升教学、科研、服务质量上下功夫广大教职工党员要争当教学标兵,自觉提升教学质量和学科水平;要加强师德师风建设,确立“一切为了学生的学习,为了一切学生的成长,为了学生的一切服务”意识,最终实现全院师德师风、教风、学风的大转变;要进一步加强对学生党员的教育和管理,加强考核等2010/211学年期末考试来临之际,我院积极开展“诚信考试创先争优”的宣传教育活动1月6日,在至馨苑•综合服务楼广场拉起了“诚信考试,创先争优”的横幅,开展了广场签名活动该院7个学生党支部学生党员带头在横幅上郑重地签下自己的名字,承诺争当“诚信考试、真诚做人”的模范活动得到了全校学生的广泛响应,不到一个小时,近十米长的横幅上写满了同学们郑重的“承诺”为培养学生诚信品质,树立我校学生的诚信形象,该院还通过一系列措施端正考风考纪,以考风带动学风建设学院专门召开了全院班主任会议,要求各班级召开期末考试主题班会,进一步宣传考场规定和考试纪律,使学生充分认识考试的重要性和违反考试纪律所要承担的严重后果同时,该院还结合“创先争优”活动,要求全院100多名学生党员发挥先锋模范作用,相互监督,共同进步,做诚信的楷模,让考试作弊不良之风远离校园
四、加强指导,充分发挥学生干部带头作用为了切实加强青年团员创先争优的主题意识,有效调动和激发学生骨干在创先争优中的创造力,推动分团委学生会工作迈向新台阶,2011年3月17日下午,机械工程学院在工程实践中心3号楼208会议室以“创先争优共同进步”为主题,召开了学生干部工作汇报点评会该院党政负责人、辅导员、学生会分团委各部门主要负责人参会会上,学院党委副书记颜萍对相关工作进行了总结,并提出要求她指出,共青团是党的助手、后备军,抓党建必须抓团建,要进一步加强团员争创先进的积极性和主动性,充分体现党有号召、团有行动”的工作思路,把创先争优作为加强党建带团建的重要载体她希望在座的学生干部发扬甘于奉献的精神,树立创新意识,进一步增强工作的主动性,团结和依靠全院各班级干部的基本力量,带动更多同学参与学院的各项活动随后,分团委学生会的五名代表,就各自在2010年的工作情况进行了述职汇报,与会人员进行了深入细致、气氛热烈的交流点评院领导、辅导员参加学生会竞聘会,分部门述聘会,着力从源头抓起,对学生干部工作进行细致深入地点评,帮助他们尽快成长成才
五、构建完善的新生入学教育体系,营造风清气正校园氛围2011级新生接待工作刚刚结束,我院积极采用适合新生特点的教育方式,结合专业特色,多种途径提高入学教育的成效从学院领导到普通师生,新生入学教育的参与面不断扩大9月5日上午,学院党政领导全体出动分专业深入到新生班级,进行入学教育及军训动员,他们不仅向新生们介绍学院的发展历史、师资结构,还对即将开展的军训提出了具体要求9月6号全天,由各专业教研室主任带队开展专业教育及学生职业生涯规划教育老师们科学地分析所学专业的行业现状和发展趋势,向同学们传授大学学习的特点、科学的学习方法以及如何规划人生目标、构建合理知识体系等,并与新生们进行了互动交流院青年共产主义学校学生兼职教员在接下来的近两个月的入学教育活动中,将通过各种丰富多彩的有效形式,对新生进行全方位的帮扶和引导,帮助新生尽快适应大学学习生活新生们得到领导和师生的关心和帮助,不仅从中感受到了温暖,也为他们在今后的大学学习生活中,树立自我的奋斗目标,规划和设计学习与生活的蓝图起到积极的作用
六、围绕主题教育活动,加强学生日常教育管理在每学期开学之初,就召开全院班主任大会再次强调班主任对班级管理的要求和重要性会上明确提出班主任每月至少组织召开两次以上班会或活动每月制定学生工作计划,各年级辅导员组织班主任深入学习讨论,针对计划做好相关安排工作学生早操、晚自习和学生上课出勤是帮助学生养成良好的学习和生活习惯,防止突发事件发生,保障学院安全稳定的重要手段院相关部门十分关注加强学生早操、晚自习和学生出勤的管理工作,安排了专人负责,同时成立了各项检查小组进行督导和检查,将检查结果及时反馈给相关部门和各班主任,并做好后续处理工作此外,学院十分关心生活困难的学生,加强与困难学生联系与沟通,帮助他们解决问题在学生入学伊始就立即进行家庭经济状况调查,并结合档案提供的信息进行分析总结,一方面大体了解了各学生的家庭情况,另一方面通过两个资料的对比,检验学生是否诚信;在选举贫困生时,各班成立了民主测评小组最后班级成员投票推选,公示后确定平时还对勤工俭学的同学进行教育,使他们感受到学校对他们的关怀,认真努力工作2010年初,在院领导的指导下,成立了机械工程学院勤工助学协会,由一名辅导员具体负责协会开展活动,让困难学生通过自己的劳动获得相应的报酬,培养自强自立的精神协会还成立了为教师服务的小分队,经过培训的小分队会员按专业分配到各专业教研室,实验室,办公室帮助老师整理内务,受到老师的普遍好评协会将继续搞好勤工助学工作,拓宽勤工助学岗位而努力强化对留级学生的帮扶和管理除了要求班主任和年级辅导员关心帮扶留级学生外,2010年10月,分管学生工作的院领导亲自挂帅,把全院非毕业班的13名留级的学生全部集中起来进行谈话,给每个学生建立档案,制定了每学期回访学业制度20n年3月,通过对留级学生的回访,其中大部分学生学习态度和生活习惯有了明显改观,部分学生学习成绩有明显进步2011年10月,学院领导与留级生再次聚首,深入交谈,及时了解了学生的学习生活现状,帮助他们重拾信心,以良好的心态面对挫折,不断努力,不断进步,使他们真正摆脱学习的困境,真正享受学习的乐趣,体验成功的喜悦,促进他们实现自我全面、和谐、健康的可持续发展我院十分重视学生心理健康工作,学院制定了每月一次的年级辅导员下宿舍检查寝室卫生,开展心理健康教育制度20n年初,在院领导的指导下成立了心理健康协会,设立了完善的组织机构2010/2011学年,我院在学校举办的心理健康教育各项赛事中收获颇丰装备081“与未来同行”,流体传动101“激扬青春,健康你我”分别获得最佳心理健康教育主题班会活动
一、二等奖工业工程
101、装备091在大学生心理手抄报大赛上获得三等奖我院获得南京工程学院首届公寓心理文化节二等奖,首届大学生心理情景剧大赛三等奖在大学生心理征文活动中,装备081郝丽“生如夏花——志愿之旅有感”、机制101张健“关爱和谐成长”分获
二、三等奖在大学生心理健康知识竞赛中我院荣获二等奖和优秀组织奖寝室是大学生活的组织细胞,是同学们最主要的活动场所,是各种思想的碰撞点,在培养具有健全人格的现代化人才的过程中发挥着越来越重要的作用2010年12月24日机械工程学院首届寝室文化艺术月在北区大学生活动中心拉开序幕本次活动从2010年12月24日至2011年1月20日着力打造和谐寝室文化,通过对学生文明生活习惯的养成教育,规范学生基本行为,引导学生自觉树立当代大学生的良好风范和形象同时,把寝室文化建设和学风建设有机结合起来,努力营造文明、健康、和谐、向上的育人环境,构建以学生寝室为基础的育人阵地,为学生成才、成功服务本次寝室文化月活动主要分为三个部分:第一,开展创建“文明宿舍”的宣传动员以“寝室是我家,爱护靠大家”的为主题,在全院学生中进行广泛宣传,让大家感受到寝室的温馨,使同学们能在舒适、卫生的环境中生活和学习第二,树立先进典型我院获得学校星级文明宿舍6个,文明宿舍63个院级“学习标兵之家”10个、“优秀标兵之家”5个第三,建立“文明宿舍”评比和考核的长效机制,使寝室文化活动常规化每月开展“文明宿舍”评比活动,颁发流动红旗,并对宿舍成员在期末综合测评中给予相应加分通过一段时间的宣传、检查和表彰,我院学生创建“文明宿舍”的积极性得到了很大的提高,同时也进一步促进了学生良好生活习惯的培养为了进一步加强学生的日常教育管理,大力开展文明宿舍建设另外辅导员带领各班班主任每月一次到学生宿舍检查成为例制,对学生宿舍整体情况表示满意,各宿舍在文化建设、安全卫生等方面都取得了一定的成效,并对内务卫生优秀的宿舍进行了表扬另外,针对部分宿舍存在的服务设施摆放、外围环境维护等问题也提出了建议和整改方案班导是新生入学期间的“第一人生导师”,班导的一言一行对学生产生潜移默化化的影响正确的引导和教育对培养新生的环境适应能力,缩短自身角色转换的适应期,使新生尽早掌握大学生活的主动权起着非常关键的作用在学院统一领导下,突出班导的工作范围包括新生的思想教育和行为管理的各个方面,主要包括三个大方面,即思想教育、学习与生活引导教育、遵章守纪与安全教育三个方面,积极发挥班导在新生入学教育中的主导作用
七、全院教师树立“全员、全方位、全过程”育人理念,打造“和谐机械”文化育人平台
(一)关怀教育,贯穿学业各个阶段学院历来坚持以学生为中心、教师为主体的办学理念,特别是按阶段建立起了行之有效的“关爱学生”的创新机制,对学生进行“思想上引领,学习上辅导,生活上指导,心理上疏导”在新生入校以前,学院领导专门召开会议,根据学校对新生入学后的有关通知制定本院新生接待方案和新生入学教育实施方案自2010年起,学院五位领导亲自挂帅带领全院教研室主任,分专业深入到每个新生班级进行入学教育及军训动员由经验丰富的老师执教,向同学们传授大学学习的特点、科学的学习方法以及如何规划人生目标、开展职业生涯规划教育、构建合理知识体系等,帮助新生尽快适应大学学习生活四月份以来,在机械工程学院党委的领导和组织下,我院广大师生紧紧围绕校党委关于“树德立人,关爱学生”创先争优活动要求,以“创先争优”活动为载体,以“师生共建双文明”活动为切入点,在全院师生中大力开展以“创先争优,和谐共建”为主题的师生共建双文明主题实践活动学院各专业教研室的许多老师,积极响应院党委的号召,以专业教育为依托,从学生职业生涯规划教育、学风建设、考研辅导、就业教育、科技创新等各方面出发,走入学生班级开展各种形式的师生交流活动工业工程专业教研室提出了“关爱学生,润物细无声”的理念,在教研室主任王志亮老师、专业教师马银忠老师的积极组织下,深入开展本专业学生的师生交流活动王志亮老师结合自身经历就人生的机遇与挑战给本专业的全体学生作了专题讲座;马银忠老师从指导学生科技创新活动入手,在学生中大力倡导创新创业的理念;全体教研室老师利用各种机会走入本专业学生之中,开展面对面交流活动过程装备专业教研室,在教研室主任刘友英老师的带领下,从学生的思想、学习、生活等方面积极开展“三育人”活动为了使本专业四个年级的师生共建活动落实到实处,刘友英老师还亲自指导学生拟定了以“和谐机械,师生共建”为主题的师生交流策划书,内容涉及专业教育、就业教育及考研辅导、学习及工作经验交流等方面2011年暑期,我院党委积极响应校党委提出的“树德立人,关爱学生”的号召,结合喜迎建党90周年这一主题,组织了20名骨干教师和22名来自各班级的优秀学生代表,开展为期三天的主题为“树德立人坚定信念,师生同寻红色足迹”暑期社会实践活动团队一行50余人满怀着对党的崇敬和热爱之情奔赴安徽省泾县,实地参观考察了新四军军部旧址,深刻了解老一辈无产阶级革命家丰功伟绩,以及“皖南事变”悲壮一页随后团队又赶往江西上饶集中营旧址通过集中营的故事、文物,团队成员深刻地感受到了先烈们的爱国主义精神和追求理想的坚定信念学院党委一直将提高就业质量作为学科建设和专业发展的目标,学院每位领导都分别联系一个专业,发动相关专业教研室老师一起开展对学生的就业教育和帮扶,形成了院领导、专业教研室、班主任辅导员三围一体的就业工作队伍适时开展就业教育在新生入学后,学院五位领导带领教研室主任分专业深入每个新生班级开展对大一新生的职业生涯规划教育在大四第一学期,联系院领导和教研室主任按专业到班级开展就业动员和就业教育开展对学生就业的帮扶2010年5月在学生即将毕业的前夕,学院五位领导分工负责与相关联系专业尚未就业的100多名毕业生亲自进行了谈话,了解学生未就业的原因,积极进行就业指导和帮扶2011年5月,学院领导发动毕业班班主任与尚未就业的学生逐一进行谈话,建立了帮扶机制,截止到6月底,我院协议就业率达到85%,毕业生就业质量有了明显提高
(二)建立新型师生关系,重视师生情感交流学院广大教师积极参与各种形式的师生联欢晚会,2010年度“喜迎校庆,共会祥年”第四届师生共建迎新年晚会,20H年院追忆年华,憧憬未来”欢送20n届毕业生晚会等在晚会上师生同台演出、娱乐互动2011年4月10S,机械工程学院教师代表及班干部代表80余人在党政领导的带领下,前往镇江、茅山开展师生联谊活动上午9点,师生们来到了西津渡口,开展了拔河、跳绳、解手结等一系列趣味游戏活动教师代表队与学生代表队的拔河比赛甚是精彩激烈,喝彩不断,掀起了联谊活动的高潮随后,师生们一同参观了西津渡古街、镇江博物馆下午,师生们又来到了位于茅山脚下的新四军纪念馆一件件革命文物仿佛又把大家带回到那波澜壮阔的抗战岁月中,对革命先烈的缅怀和敬仰之情油然而生在新四军纪念碑前,全体同学重温入团誓词,表达了他们立志勤学求知、爱国奉献的决心2011年暑期,我院党委积极响应校党委提出的“树德立人,关爱学生”的号召,结合喜迎建党90周年这一主题,组织了20名骨干教师和22名来自各班级的优秀学生代表,开展为期三天的主题为“树德立人坚定信念,师生同寻红色足迹”暑期社会实践活动团队一行50余人满怀着对党的崇敬和热爱之情奔赴安徽省泾县,实地参观考察了新四军军部旧址,深刻了解老一辈无产阶级革命家丰功伟绩,以及“皖南事变”悲壮一页随后团队又赶往江西上饶集中营旧址通过集中营的故事、文物,团队成员深刻地感受到了先烈们的爱国主义精神和追求理想的坚定信念这些活动丰富了师生的业余文化生活,进一步增进了师生的感情,为深入推进创先争优工作,建设和谐校园营造了良好的氛围
(三)以专业教育为基点,指导学生开展科技创新活动大学生科技创新项目指导教师队伍稳定、积极性高学院一批高职称、高学历的教师参与积极性高根据统计,目前学院7名教授都指导过大学科技创新项目,并取得了较好成绩此外,近年学院引进的年轻博士也纷纷加入指导教师队伍中,有效推动了大学生科技创新项目的水平和质量通过各种活动,提高学生参与大学生科技创新项目积极性学院通过邀请校内外专家举办专业学术讲座、创新能力培养讲座,组织在学生科技创新大赛中获奖学生走入班级与学生交流、座谈,主题教育活动等形式,引导学生积极参与大学生科技创新项目学院除了鼓励学生积极参与申报校大学生科技创新项目外,还通过举办专业知识竞赛,为学生创新能力打下坚实的理论基础此外,学院积极主办学科竞赛,为学生创新能力的培养提供良好的实践平台学院积极鼓励学生参加校大学生创新创业园的申报,在校首批申报获批大学生创新创业园的名单中,我院有2个创新创业团队获批,在各院系中名列前茅学院在对参与大学生科技创新项目的学生开放专业实验室的基础上,结合省级重点学科建设,投入近4万元建立我院大学生创新实验室我院2010年度大学生科技创新基金项目有24个项目通过立项评审止匕外,我院2010年以来大学生科技创新工作又有新成绩
1、首届中国大学生创意创业大赛三等奖1项;用友杯”第六届全国大学生创业设计暨沙盘模拟经营大赛江苏赛区决赛(本科组)一等奖1项;第三届江苏省大学生机械创新设计大赛二等奖1项,三等奖1项;第一届江苏省大学生工程训练综合能力竞赛暨全国选拔赛二等奖1项;第二届全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛江苏分区赛大赛三等奖1项;授权发明专利2项在将近一年的时间里,全体师生对学风建设有了深入的了解,通过各项活动,加强了学生学习的主动性、刻苦钻研、努力创新,班级之间形成找差距、学先进、齐进步的局面我院师生共同努力,在宣传,制度,活动等多方面取得了良好的成果学风建设是一项长期工程,青山长绿绿水长流,我院将会沿袭着优良传统,坚持不懈建设学风坚持内外兼治、综合治理、持之以恒的建设原则,学风才能呈现出新的面貌我们要做好总结工作,分析活动中存在的问题和不足之处,恰当地评价工作,准确地提供经验,在今后的学习工作和日常管理中,我们要自觉延续学风建设精神,再接再厉,促进更好的学风形成,维持好和谐的校园氛围机械工程学院2011/10/16。