个人顶岗实习工作总结

个人顶岗实习工作总结个人顶岗实习工作总结120__年七月我第一次真正的踏上社会，开始了两个月的工作实习体验生涯时间不长，体会甚多明白了那句读万里书，不如行万里路的深刻体会，也许在此时此刻的我，真实的将实习当做工作了吧本次实习的目的在于通过理论与实际的结合、个人与社会的沟通，进一步培养自己的业务水平、与人相处的技巧、团队协作精神、待人处事的能力等，尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力，以便提高自己的实践能力和综合素质，希望能帮助自己以后更加顺利地融入社会，投入到自己的工作中一般来说，学校的生活环境和社会的工作环境存在很大的差距，学校主要专注于培养学生的学习能力和专业技能，社会主要专注于员工的专业知识和业务能力要适应社会的生存要求，除了要加强课堂上的理论知识外，还必须要亲自接触社会参加工作实践，通过对社会工作的了解指导课堂学习实际体会一般公司职员的基本素质要求，以培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力实习在帮助应届毕业生从校园走向社会起到了非常重要的作用，因此要给予高度的重视通过实习，让自己找出自身状况与

2、练习方法在实习单位，师傅指导我的日常实习，以双重身份完成学习和工作的双重任务像单位员工一样上班，完成单位工作；作为学生，他们虚心学习，努力学习实用知识

3、从实践中获得主要有四个方面第一，通过直接参与企业的运营过程，我们学到了实践知识，同时进一步加深了对理论知识的理解，理论和实践知识都有所提高，成功完成了教学的实践任务第二，他们提高了实际工作能力，为就业和今后的工作积累了一些宝贵的实践经验三是在实习单位得到认可，促进就业第四，积累毕业论文的素材和素材

三、实践总结与经验探索期间，为期一个月的实习结束给我带来了太多的回忆和反思我虚心听取老师和同学的意见，尽力做好每一件事我很高兴我和同事的关系非常融洽同时，我也在实习中发现了很多不足这次实习对我的社会经历和人际关系也有很大的帮助短短一个月，我学到了很多这比你这么长时间在学校学的东西更精彩，更丰富但同时也让我觉得自己学习不够认真这次实习加深了我对会计工作的理解，进一步巩固和发展了我的专业理论知识，培养了我独立从事会计工作的能力，强化了我的会计工作理念希望我院以后能多和相关行业接触，建立长期关系，有利于开展一系列合作总之，为了给我们实践的机会，我会在接下来的时间里认真总结，不懈努力，把自己塑造成一个符合时代要求的会计人员！我知道“凡事有利有弊”的，道理，也知道“多冤假错案必自毙“而十几年的理论知识，似乎是一堆被当代人厌恶的赘肉我迫不及待地想立刻恢复自己原来的无知，以免一次又一次地被主人训斥“别跟我瞎说”和“靠文件才能用“这样的话，哪怕只工作一个月，也已经听得太多了听着耳朵长茧，我还是不想承认学习这么多年只是为了给自己一个解释刚进入社会的时候,可能充满了初生牛犊不怕虎的优良精神但是，这种精神能带给我们的，只有不轻易放弃的倔强力量而这种固执只会让我们看起来傻得可笑会计专业近三年的学习给我们增加了很多知识，但现实告诉我们，这远远不够一纸会计从业资格证加一纸会计电算化证书，并不代表有多少学术成就，只是会计茫茫大海中的一粒小米当我们即将踏上社会的时候，我们有太多的东西要学我们没有足够的知识做铺垫，也没有足够的实践经验这样悲观的话，只是我这个初出茅庐的“菜鸟”的一点点牢骚正如我喜欢说的，“我允许自己像蜗牛一样一步一步地开始,但我不允许自己不加思考地生活”每个人都有自己的人生态度,挫折和成功也许没有真正的挫折和成功，但积极的态度永远是对的就像“谦虚使人进步，骄傲使人落后”一样，我最终会学会用合适的方式去做正确的事个人顶岗实习工作总结420—年2月17号我来了河北省魏县第三中学，至今已有一个星期了这是我人生中第一次以老师的身份走进校园，我明白，从脚步迈入这个学校大门开始，我就知道自己已经不仅仅是一个大学生了，我现在是一个老师，我要以老师的身份来完成这半年的实习生涯顶岗实习，使我们在学校两年多的理论知识得到了实践的检验作为一名实习教师，我感到责任的重大，虚心学习，提高自身素质，不断完善和超越自我就成了这半年实习生活的主旋律我要以教师身份严格要求自己，为人师表，处处注意自己言行和仪表，热心爱护实习学校的学生，本着对学生负责的态度尽全力做好教学的每一项工作；同时作为一名实习生，严格遵守实习学校的规章制度，尊重实习学校领导和老师，虚心听取他们的指导意见，并且和其他实习生一起团结协作完成实习学校布置给我们的任务，努力代表我们河北师范大学，给实习学校留下很好的‘印象第一天，我们的生活由乱到稳，宿舍的七个姐妹，我们一起将我们的住处收拾得干净卫生，然后我带他们去买了一些生活用品作为一名学生，太多的是知识的增长，而作为一名老师需要的东西太多不仅在工作生活上，还是在人际交往中需要的东西都太多了生活上独立了我们七个实习老师我们一起商量并不断探索，生活由乱到稳愉快的合作给我们的生活带来了很多便利，为我们更好的工作提供了保障一周的工作下来让我感触颇深，真正体会到了台上一分钟，台下十年功这句话虽然已是老师，但是我需要学习的地方真的还是很多因为我所在的实习学校化学老师较少，所以学校给我一个人安排了高一和高二两个年级的化学教学任务，每天大概有六七节正课，第一天下来，为了提高学生上课的注意力，我的嗓子都喊哑了部分学生上课还是不集中精神，自己虽然和学生年龄只差五六岁，不会有太大的代沟，但还是不能调动学生学习的积极性我就和其他的实习老师商量了好几种方法来帮助他们在努力完成教学任务的同时，我还注意自己专业知识水平的提升,多方面学习高中化学的课本特点以及教学方法我认真备课，用心修改教案，确保教案、教学课件规范，内容准确积极了解学生的学习情况，针对不同的特点进行教学，课堂上积极面对，教学语言表达清晰流畅，虚心听取指导老师的意见，弥补自己在教学工作上的不足有错必改，自我进步实习以来的一个星期已经过去了，很充实，但偶尔也会觉得疲惫，辛酸，不过静下心来想想，这是自己的选择，只有坚持一点一点地做好，才对得起自己，力口油！个人顶岗实习工作总结5顶岗实习之前，我们实习队的八个人，来自不同学院不同专业，大家素未谋面是缘分让我们共赴实习目的地经过几天的相处，我们八个实习生渐渐熟悉，而这个暑期，我们整装待发刚来到实习目的地的那天，那一幕幕，至今仍然很清晰当天，太阳是那么猛烈，校园是那么安静，我们实习队八个人在教育局开完会后跟着实习中学的领导来到目的地，故事就从这里开始暑假顶岗实习期间，我们初到实习学校，人生路不熟，语言不通，一切都得靠自己好不容易找到三轮车把那几十包重重的行李从酒店运回实习学校，也好不容易花了很长的时间才把这堆行李扛到四楼的宿舍，好大好重的行李啊虽然觉得自己很像大力士，但是搬运完毕，手不是一般的痛整理东西、打扫卫生，一天下来，那个累呀，佩服自己，也佩服我们实习队的几位超人宿舍环境比我想象中要好很多，我们八个人住在一起，热热闹闹的，这不禁让我回想起大一时住在大学宿舍的日子虽然大家不约而同地担心没热水的问题，不过总算安定下来了，我们先打扫干净房间暑假顶岗实习期间，实习学校的领导把我们带到宿舍后，我们没有接到任何消息就在他们带我们进来宿舍的时候还说学校的教师过剩，现在教师宿舍楼都住满了，所以没有其他的地方给我们住听到“过剩”二字，我愣住了，天啊，这里不需要我们，为什么还要把我们分配到这里？与别的学校十分热情地接待实习生相比，显然我们感到有点不安，怎么没有通知之类的？怎么没人理我们？度过了两天近似“自生自灭”般的生活，稍感空虚与无奈，但我们终于在开学前一天见到指导老师，很多东西也落实下来原来我们想太多了，实习学校虽然不缺老师，但是还是挺欢迎我们的，这里的领导与老师都很好然后，我们就时刻准备着顶岗实习的开始终于，我第一次踏入实习学校教学楼北楼西边的办公室“值班”，这个小小办公室从此便成为了我每天必去的地方在忐忑中，我的暑假顶岗实习，正式开始了，这一天，有点累，也有点兴奋个人顶岗实习工作总结6我实习的地点是抚州市资溪县资溪一中，时间为期几近三个月，即20—年9月7日到12月1日三个月，说长也不长，说短也不短，但我不管怎么说，我是觉得不够的，因为和孩子们相处的时间太少，而我教给他们的又是那么的有限我甚至有些惋惜，为何不是一个学期呢？尽管实习条件那么艰苦，我还是喜欢与学生在一起的资溪一中，是抚州市资溪县第一中学的简称，是本县中学中的龙头老大，教学质量和升学率遥遥领先本县其他学校同时，就江西省整个教学质量来说，也是排名靠前的几所学校之一一中常以优异的成绩独本市高考本科上线率第一，故被封为省级示范中学，资溪一中以优秀的教学理念获得许多兄弟学校一致好评,在多次全国竞赛上，学习们凭借着自己的实力获得诸多荣誉为了更好地提升自身的教学环境，为师生提供良好的学习和工作环境，经过几年的建设，一中新校区将于今年底落成，不久可以乔迁至新校区，一中将获得更好的更全面的发展知道资溪一中这样的实力，我还是打心里佩服的20—年9月7日，我队顺利到达资溪一中实习点，得到了该校领导的,热情款待，并安排好住宿工作20—年9月8日（即到实习点第二天）上午，资溪一中校长、教务处主任等领导召集与顶岗实习相关的各科任老师开了重要会议，我队实习生全体参加我们住的是学生宿舍，对于习惯于在师大过着天堂般生活的我们来说，一下子落到这样的环境，是极不情愿的到资溪的那一天，当我们都搬行李进了宿舍后，大伙儿都傻了眼几张锈迹斑斑的铁床，一盏覆满灰尘的电灯，没有风扇，没有独立卫生间，没有其它以外的设备，整间屋子都是破旧的，应该说正幢学生公寓都是破旧的，而所谓的先手间既脏又臭，黄色污垢叫人恶心,不想上厕所，让人一下子回到了十年前，甚至不如十年前不过，资溪一中校长安排我等安定后，还时不时的来看望我们，看我们在生活、学习等方面是否存在困难、出现问题等，并帮我们安装了插头等用电器所以，凄凉中还有一丝暖意既来之则安之，尽管我们也曾尝试搬出去住，但由于多方面的原因，最终不了了之也是在这里过了两三个星期以后，我们渐渐适应了这样的环境生活虽然住宿问题解决了，可是我们面临的最大问题是饮食问题如果连吃饭问题都没有解决，怎么去教书？怎么进行教育工作？本来我们打算就在学校食堂吃饭，但是由于住校生少，而且住校生也都去校外就餐，该校食堂形同虚设食堂只是由一个老师带些学生，伙食包月刚开始学校也帮我们安排在学校食堂就餐，但是资溪县的物价水平普遍偏高，我们吃饭每顿至少要花费10元人民币，这对于我们实习生来说，无法接受于是，刚开始的这段时间我们基本上到外面就餐，且还在外面包月包餐，每个月300元也就这样吧，有地方住，饿不死就行，重要的是实习工作条件艰辛，却不能动摇我们坚持的心！我曾经暗暗这样对自己说9日，我与谢国胜开始跟着胡老师（资溪一中初一年级主要历史科任教师）听课，并作好听课记录可以说，开始的两周，我们主要是跟着胡老师听课，并且开始尝试讲课个人顶岗实习工作总结7匆匆的两个月在手指间轻松地滑过，回头翻看这一个月的每一天，满满的全是充实忙碌的身影和沉甸甸的收获，感悟很幸运选择了顶岗实习，不仅锻炼了自己，也使生活充满乐趣，惊喜，有滋有味！记得第一次面对五六十个调皮可爱的孩子时，我慌了神，手足无措之前学的一些方法根本没办法在他们面前实施，只想逃开最希望其他老师让我去干别的工作只要别让我面对孩子我实在没有什么好方法让那么多小孩子的注意力全都集中到我的身±o工作的前两天指导老师让我先干保育工作，一边让我熟悉工作流程，一边指导我工作孩子离园了还跟我交流教我一些管理孩子的好方法，在她们身上我受益匪浅近两个月的教育实习已经结束了，这短短的一个多月实习，使我真正体会到做一位老师的乐趣，体会到了一个作为老师的责任同时，也使我的教学理论变成为教学实践，使虚拟的教学变成为真正的教学近两个月的教育实习已经结束了，这短短的一个多月实习，使我真正体会到做一位老师的乐趣，体会到了一个作为老师的责任同时，也使我的教学理论变成为教学实践，使虚拟的教学变成为真正的教学刚来到学校，首先是对实习学校有初步的了解，对学校的基本情况和基本作息有所了解其次是对所带班级的学生进行初步了解，认识班上的每个学生以及他们的学习情况（通过班主任或班委或直接到班上去了解）其次是听课现在的听课和以前完全不一样了以前听课是为了学习知识；现在听课是学习教学方法目的不一样，听课的注意点就不一样，现在注意的是指导老师的上课方式，上课的思想接着，根据在大学所学的教育知识和在中学实习听课所学到的，再根据具体的教学目的和学生的学习程度备课，试讲做好上讲台的准备经过几天的准备，终于把我的第一节课备出来了，并且通过了指导老师的审阅，可是在试讲并不成功，因为教学并没有根据学生的学习程度来合理地教学，对于刚接触化学的初三学生来说，并没有把知识点讲清楚为了弥补自己的不足，我严格按照学校和指导老师的要求，认真仔细地备好课，写好教案，积极向其他同学和老师学习，多多向人请教，在老师的指导下，并在听了同类课程的公开课之后，修改自己的课件和教案，终于得到了指导老师的肯定准备走上课堂经过一周的备课之后，开始走上讲台刚开始由于经验不足和应变能力不强，课堂出现了很多问题如由于讲课太快，没有给学生留下作笔记的时间；由于讲课不熟练，上课时没有好好关注学生，针对出现的问题，指导老师要求讲到重要内容时候要留下时间给学生作笔记，上课要多关注学生，对社会实际需要的差距，并在以后的学习期间及时补充相关知识，为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备，从而缩短从校园走向社会的心理适应期虽然已经是大三，但对于实际社会工作还是茫茫然的，毕竟书本上的只是一个概念，具体操作并没有教你难得的实习机会，我想把它做好在这段时间学会了一些比较琐碎的事情，但确实体会到了工作的辛酸，觉得自己在学校所学的专业知识严重不足,不能适应激烈的工作要求，像那些实际操作性极强的工作，我们这些刚出来没什么工作经验，而且本身就没好好学学校的专业课的人来说，根本无法和那些老手相竞争，有时候感觉确实无从下手虽然说这只是个销售化妆品的公司，但在这实习期间，我从培训到商品的整理以及到产品的现场营销等，都全身心的投入到工作中去实习对我来说是个既熟悉又陌生的字眼，因为我十几年的学生生涯也经历过很多的实习，但这次却又是那么的与众不同它将全面检验我各方面的能力学习、生活、心理、身体、思想等等就像是一块试金石，检验我能否将所学理论知识用到实践中去关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会，也是我建立信心的关键所在，所以，我对它的投入也是的！紧张的两个星期的实习生活结束了，在这两个多月里我还是有不少的收获于不专心的学生要注意提醒，并且还指出了教学过程中没有注意的很多细节问题每一节课指导老师都认真地听我讲课，并且提出了很多作为一个经验丰富的老师的宝贵意见每节课结束，我都根据老师的建议修改课件和教案，不断地完善班主任工作篇做一名好的班主任的确很难不但教学工作复杂而又繁琐，而且还要管理好整个集体，提高整体教学水平，同时又要顾及班中每一名学生这就要求教师不能只为了完成教学任务，而且还要多关心留意学生，经常与学生交流，给予学生帮助，让他们感觉老师是在关心他，照顾他如何形成亦师亦友，积极健康的学习氛围和团结的集体关系，对于实习的新班主任来说是具有很大的挑战的个人顶岗实习工作总结8不经意间，顶岗实习的日子渐渐流逝，认真对照日历才发现，距离我们离开也只剩下一个多月的时间从8月底进驻实习点到现在，已经三个多月了，从初来乍到的茫然，到熟悉后的满腔热情，目前的实习生在充分熟悉了教学流程后，难免会出现些问题或者懈怠的情绪，在n月间，我们支队主要开展了一系列的活动,提高实习生的教学能力，鼓励实习生以饱满的热情迎接接下来的挑战

一、进一步教学指导与提高在前一阶段，我支队已经组织了特聘名师听课和实习生之间的互相听评课，这个阶段我支队继续深化听评课在实习生中的影响，并结合“如何上好一堂课”大讨论，继续探索上好一堂课的方法和技巧在继续进行小组内互听互评的基础上，借着师大巡回指导教师的到来，为实习生们上了更生动的一课11月12——15日，师大巡回指导教师夏晓烽教授来到—县和平乡，对各个实习学校的实习生进行听评课指导，夏老师认真、具体、细致而精彩的点评给学生们带来了极大的启发和收获在平乡一中，夏老师还利用两节课的时间给包括所有实习生在内的平乡一中初中部教师进行了“新课程教学理念”的解读和介绍，实习生们不仅从夏老师的讲解中对新课标更加了解，同时也强化了自己继续努力的信心在一县，夏老师也对实习生下个阶段的教学目标提出了建议,在听课后进行认真评课，对实习生之间容易出现的一些共性问题进行了细致分析，实习生们从一次评课中了解到了未来教学的努力方向，这些意见和建议都使实习生们受益匪浅在临西，我邀请名师指导组的老师们利用一周的时间对整个临西的所有实习生进行了听评课，在一周的时间里，特聘名师们在上课之余，利用没课时间，集体到临西的五所学校对实习生进行逐一点评和指导，这些实实在在的点评也使实习生明确了自己的优点，了解了自己存在的问题，为更好的教育教学打好基础

二、“五个一”师德实践活动圆满完成自实习之初，我就已经向所有的实习生介绍了五个一师德实践活动的具体要求和做法，在n月底，我支队已全部完成各项工作实习生们利用节假日的时间，访名师、家访、访英烈，每一次活动都是一次自我教育，活动后很多实习生也对教学对生活有了更多的思考

三、多样党团活动，丰富实习生活随着实习生与当地学生越来越熟悉，他们也举办了一系列的活动进一步拉近师生关系，活跃整个学习气氛—县实验中学的实习生在班里进行了感恩的班会活动，这次活动让学生懂得了心疼父母，体谅家人，实习生也是一样的，每一个人都在用行动证明着对身边人的感恩之情临西河西中学的实习生组织学生进行拔河比赛，不仅丰富了校园文化生活，还加强了同学们的集体荣誉感并增进了他们之间的感情，更是培养了拼搏进取的精神和积极乐观的生活态度一系列的活动的开展不仅使实习生的生活更加有乐趣，同时也使他们与学生的心走的更近，很多实习生都表示舍不得这些孩子，真情总是换来更多真情

四、持续关注冬季取暖及用电安全十一月中旬，随着天气变冷，各个实习学校也都陆续开始供暖，在我支队的10所学校中，只有一县一中的实习生住的屋子里是没有暖气的，在坚持不懈的与—县一中领导的沟通，以及—县教育局的相关负责老师的‘共同努力下，实习生搬到了一个小屋,里面配备了两台电暖器，实习生的取暖问题顺利解决冬季的用电问题同样需要关注，有些实习生使用了电褥子，对于使用电褥子的同学，我都一一叮嘱，防止因用电引发的各类事故同时也再三叮嘱各实习小组长，密切关注实习过程中的用电安全，对有不安全因素的插座等，及时为实习生进行了更换，更好的保障了顶岗实习的顺利进行已进冬月，尽管气温一直在降低，但我们威临平支队实习生的工作热情一直未减，我们会共同努力做好接下来一个多月的顶岗工作，以优异的成绩为自己的顶岗实习生活画上完美句号时光如白驹过隙匆匆而过，我还没来得及感受，它便逝去3月将要过去了，我的驻县工作正在如火如荼的进行着回首3月份的工作，内心感慨万千，为了提高自我，克服不足，以及适应驻县工作的要求，现将这月的工作做出如下回顾和总结

（一）课程安排实习生到达实习学校之后最关心的还是课程安排的问题,3月份实习生课程安排问题已经解决，实习学校并为每个实习生安排了代办班主任工作每个实习生在忙碌着教学及班级管理工作每次转点时我都会仔细询问实习生生活及教学遇到的问题，以便于及时解决

（二）宿舍卫生及安全隐患大排查3月份分队大队长负责开展了泊吴献分队一一“快乐学习、温馨小家一一我的宿舍我的家”活动活动要求每个实习学校宿舍卫生干净、无垃圾，物品摆放整齐，无违纪电器驻县教师转点过程中对实习生宿舍卫生及安全隐患进行地毯式排查，在每次转点巡视过程中，我都会给学生灌输安全意识，让大家始终绷紧这根弦

（三）及时巡视和督促实习生，实习工作有条不紊在3月份去各个实习学校转点的时候，我不仅关心实习生们的日常生活，同时也注重检查实习生的学生手册完成情况、实习生平时的备课、讲课、听课情况等，这样也使实习生能时刻有种紧迫感，及时完成相关作业，避免了最后出现临时抱佛脚情况我认为，适当的监督和督促能够使实习生更好的投入顶岗实习，同时让他们深刻的反思自己每个阶段的教学情况，做到扬长避短每到一处，我都会及时与学校领导沟通，了解实习生平时的表现以及教学上存在的一些问题，尽量做到和实习学校一起督促指导实习生更加热情高效的顶岗实习

（四）开展多种形式教学指导，促进实习生教学成长十月以来，我分队进行了多种多样的教学指导活动，极大的帮助实习生快速成长，完善教学，早日独当一面主要有

1、小组内互听互评在3月份，我敦促小组长发挥领导作用，积极组织实习生积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，提高教学业务水平实习生作为刚刚走上讲台的年轻教师，在对课程内容整体把握，课上教学环节的安排，课堂突发事件处理等诸多方面都还存在着问题和不足组内成员相互听评课，既能缓解实习生被指导教师听课的紧张，又能让他们彼此之间发现问题并解决问题，在提高实习生教学技能方面也发挥了很大作用

2、指导教师听评课各实习学校的实习生继续接受指导老师的听课指导，虚心求教

3、驻县教师巡回听课指导3月份开始，我走访了各实习点，深入学生课堂，认真的听了他们的课，针对一些问题提出了我的意见，希望能够帮助实习生更好的完善课堂教学

4、特聘名师指导组教师听课特聘名师听课需要驻县教师与教育局、实习学校协调时间，又要避开放假、考试等这些时间，因此时间很难协调，在3月份吴桥教育局和—县教育局安排了特聘名师听评课，打算四月上旬安排泊头开展特聘名师听评课活动，名师们也是不辞辛苦、倾情指导及时指出和纠正实习生教学问题

（五）其他活动

1.录课3月份各实习学校开始纷纷录课，计划4月初完成第一次录课

2.访名师、家访为响应“五个一”工程号召，我实习分队各实习小组积极开展访名师活动，—县一中、三中；泊头四中、二中；吴桥二中、水波、宋门等学校均表现出色

3.“为人师表”大讨论活动以每个实习学校为单位，开展“为人师表”大讨论活动，以了解为人师应有的素质，规范日常行为

4.“学雷锋”活动从3月份开始，各实习学校以“学雷锋”为主题，开展党团活动，可以通过座谈会、讲座、黑板报等形式开展

5.“教学指导”五个主题活动为指导教师更好地进行教学指导和学生更好地接受教学指导,保证教学指导的系统性和针对性，我们将一个完整的教学过程划分为观课、备课、上课、评课、教学反思5个主题

（六）存在的问题

1、个别学生教学技能亟待提高在教学风格、教态、板书、教学角色转变、班级课堂教学组织等方面有待提高，大部分学生能积极适应，并主动向指导老师学习，要求进步

2、如何管理好差班和后进生是值得思考的问题多数实习生所带的班级相对成绩较差，尤其班级中“捣乱分子”，实习生在处理起来显得有些力不从心整个3月份，我们分队的工作都在有条不紊进行着，各实习点的情况也都比较平稳，情绪没有出现太大的波动未来我们将更加努力的工作，圆满的结束本次顶岗之旅

一、赴点之前的工作8月31日、9月1日进行为期两天的培训工作，主要针对实习生的管理、学校的各项规定的学习、角色的转变及团队凝聚力、出发日的详细工作分工等方面的内容，以鼓舞学生的斗志，有一个良好的精神状态投入到顶岗实习工作中去同时与各实习县教育局取得联系，落实、保证到达后的安排工作

二、出发9月3日、9月5日带领实习生分别奔赴南宫和巨鹿的各实习学校，并做好了相应的安排工作南宫9月3日进入到南宫进修学校，进行为期一周的岗前培训巨鹿9月5日进入到各实习学校，按照学校安排开始进入角色

三、查看实习生的生活环境9月7日南宫各实习学校来车到南宫教师进修学校接实习生在送走最后一所学校的实习生后，我抵达南宫四中开始和同学们一起收拾宿舍整理环境总算有了一个自己的空间、落脚点9月8日骑车在—市内的几所学校查看学生生活环境都存在着卫生间、用水、洗澡的问题，但是克服一下也能解决网络二中、职教中心没有开通，还需要等等9月9日骑车前往远离市区的三所学校高村、垂杨、段头总的来讲，大家的生活环境还都可以，也存在一些小的问题，我也帮他们出主意，总之要克服和适应的9月11日前往巨鹿在巨鹿处理了学生住宿中五中男生睡床板、实验中学宿舍无窗帘的问题，同时于各学校的主管领导沟通网络问题两所学校领导表示都在布置中

四、落实课程安排和工作环境的配置在实习生到达各实习学校之后，督促学校尽快分配指导老师进入随师听课阶段巨鹿实验中学（部分实习生）、南宫四中（因搬新校区的原因）、南街小学、垂杨中学未安排指导老师之外，其他学校实习生都安排妥当，都有自己的办公地点

五、评选出各实习学校的小队长通过书写申请书、大家考察、无记名投票在9月中旬完成了各实习学校实习小队长的选举工作

六、团日活动巨鹿实验中学组织了“喜迎国庆放飞心声”的活动；巨鹿五中组织了“迎国庆红歌颂祖国”歌咏比赛；南宫高村中学组织了“爱国、爱校、爱家”诗歌朗诵活动；南宫垂杨中学组织了以“用运动挥洒激情，用青春绽放活力”为口号的乒乓球比赛的宣传及选拔活动；南宫职教中学参加了学校的迎新活动、“文化墙”比赛和“庆中秋，迎国庆，唱红歌”歌咏比赛

七、适逢双节陪同教育局领导慰问实习生9月18日在王红箱科长的陪同下，—市教育局焦副局长携带慰问品到南宫的7所学校慰问实习生，实习生倍受感动

八、进行听课，给实习生及时的指导9月24日开始了驻县老师的第一轮听评课工作第一次听课是在每位同学上过几次课后开始的主要考虑实习生的心态和对班级的熟悉情况听完课后，都与实习生交流，提出有针对性的建议和意见实习结束后有必要好好总结一下这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，开始与以往完全不一样的生活每天在规定的时间上下班，上班期间要认真准时地完成自己的工作任务，不能草率敷衍了事我们的肩上开始扛着民事责任，凡事得谨慎小心，否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价，再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决回顾这两个月来，自己的工作情况，扪心自问，坦言总结在诸多方面还存在有不足因此，更要及时强化自己的‘工作思想,端正意识，提高销售工作的方法技能与业务水平首先，在不足点方面，从自身原因总结我认为自己还一定程度的存在有欠缺强力说服顾客，打动其购买心理的技巧作为一名销售人员，我们的首要目标就是架起一坐连接我们的商品与顾客的桥梁为公司创造商业效绩在这个方向的指导下，怎样用销售的技巧与语言来打动顾客的心，激发起购买欲望，就显得尤为重要因此，在以后的销售工作中，我必须努力提高强化说服顾客，打动其购买心理的技巧同时做到理论与实践相结合，不断为下一阶段工作积累宝贵经验其次，注意自己销售工作中的细节，谨记销售理论中顾客就是上帝这一至理名言用自己真诚的微笑，清晰的语言，细致的

九、安排学生十一长假回家事宜中秋、国庆逢在一起是长假，南宫、巨鹿共9所学校放假情况不一，有的学校放假7天，有的放假4天，有的学校不放假对放假的学生提示他们回家路上注意安全，准时返校不放假的学生进行安抚，并陪同、组织好他们的假期生活

十、督促实习生撰写日志、听课记录、博文、上课教案、课后总结、第一期队刊的制作等工作

十一、联系师大特聘名师，确定工作方案联系走访了部分名师，了解了往期的工作方式，初步构想本期的工作方案个人顶岗实习工作总结9这已经是我来到这个学校实习的第二个星期了，在这里已经呆了半个月了，突然觉得时间过得很快了，比之前也多了更多的体会和领悟孩子们给了我很多的快乐，这个星期刚发了练习册，学生们的作业量也多了不少，相比第一个星期，他们晚自习的作业变多了，也不像之前那样爱说话，搞点小动作了在这一个星期，我跟学生们比之前熟悉多了，第一个星期的时候总是板着脸对着他们，对他们非常的严格后来我的‘指导老师说要对学生们严慈并济，这个星期也就不像之前那样对他们永远板着脸了孩子们都还是挺乖的，我觉得当老师不仅是传授知识的，俗话说得好，授人以鱼不如授之以渔我们教给他们这些知识，更应该交给他们怎么学习，怎样自己去获得知识，才是最重要的我以前虽然一直对当一名老师有所憧憬，但是我终于知道当老师不是这么简单的，老师不仅是学生们的老师，更是学生们的指路牌个人顶岗实习工作总结10时间如白驹过隙转眼间，半年的顶岗实习生活即将成为回忆回首与学生相处的日子真是令人难忘虽然有过伤痛与疲惫，有过彷徨与失落，但当要离开时我的心头却涌起一种说不清的情愫期待中有一份惆怅，快乐中夹杂着淡淡的离愁这复杂的情感包含着对和蔼可亲的老师与领导的不舍，对活泼可爱的学生的留恋毫无疑问在—中心学校实习的这半年将会成为我大学四年中最有收获及最有意义的时光大一时就知道大三的下学期学校有顶岗实习活动，也知道这个机会对于我们师范生来说很难得，所以我毅然地选择了顶岗不知道顶岗的生活会是怎样，学校怎样，学生好不好管，会是收获满满还是不如不曾拥有虽也问过师哥师姐，答案却相差甚大，一切都是未知数，因而我对自己不是太有信心，但我却坚信顶岗实习终会使我有所收获，所以心里莫名地就非常期待这场冒险的旅程就这样怀着一颗不太自信但却坚定的心我踏上了冒险的顶岗实习之旅我实习的学校在我的家乡能够回家乡实习甚是感觉亲切3月7号—教育局的领导及各实习学校的校长在—一中接待了我们，之后我们就各赴自己的实习学校了从县一中到实习学校并不远，20分钟左右的时间就到了记得我们刚到实习学校时学校才刚开学两天，所以第一周学校就先没让我们上课，但却分配了任务，我将教八二班的数学和化学，还有八二八一两个班的地理，一周18节课，想想就有些犯难，但也没办法，这个学校缺老师,我们必须得上我是一个不怕吃苦的人，所以也就接受了这个挑战当时也分配好了我们的指导老师第一周学校安排我们先听课积累教学经验，同时熟悉一下学生的情况，好为下周的讲课做好心里上的准备所以第一周稍微轻松些，但却很紧张，因为我们要进教室接触学生了，接触将要和我们相处一学期的孩子们就这样开始了我们冒险旅行的‘第一考验一一和学们生的第一次见面确实挺紧张，还记得当时因为紧张说话声音小且有些语无伦次，面对学生们透视的小眼神，真有种想要躲起来的冲动现在回想起来却有些可笑，或许这就是成长吧！凡事都有第一次，坚强地去面对它，再加上时间的积累最终会使你成长起来的第二周我们就开始上课了，因为有了第一周的铺垫，第二周开始的讲课就没有那么的紧张了，倒是有些教学方面的压力毕竟我的专业是化学，虽说对初中的数学和地理知识毫无压力，但教书的话或许就没那么简单了因为我不太清楚数学和地理的教学思路和方法不过还好第一周听了各指导老师的课，大概有了一些教学思路总之第二周都处于适应阶段，一周上下来的感觉就是18节课不是闹着玩的，确实挺累的基本上是处于不停地备课讲课状态，除了教学还要管理一些学校的常务，虽然任务不是太多，但总的加起来确实有些吃不消在这样的情况下我并没有退缩，坚强地去面对了冒险之旅的这第二考验一一“巨大”的工作量虽然中间经历了很多的劳累，但最终还是坚持了下来这也使我再一次感悟到有时逼自己一下也挺好的，因为可以激发出自己的潜力要说冒险之旅的第三次考验，那便就是管理学生了这所学校是所乡镇中学，学生都来自农村，因而学生都有些调皮捣蛋，不太好管，这也是我来时就听说的事实也确实是这样，学生的调皮不听话曾气哭过没经验的我好几次，开始真的是对管理学生没有一丝办法同样的我并没有被学生吓怕，反而是去询问指导老师，积累管理经验，再加上自己的实践，慢慢地就好多了除此之外我还勇敢地面对了好多小的考验，这里就不一一细说了总之这场顶岗实习之旅，考验了我的同时，也使我成长了许多我也非常感谢学生们一直以来的配合与支持，更感谢学校的领导及老师对我的指导、帮助与鼓励虽然工作有不顺心的时候，但是看见孩子们天真的笑脸，我还是会把一切不顺心全都抛在脑后，让自己快乐的成长着！“日出而作，日落而息”如果是对农夫的写照那对于教师，那便是“日出而作，日落而不息进入实习工作以来，那一个个忙碌的身影，一次次的实践体会，使我更懂得了“累”字的内涵，懂得了“爱”字的结构，懂得了该怎样去教孩子们我也通过实践，不断总结经验，用爱心去爱他们，用真心去拥有他们，用诚心去感动他们慢慢的发觉做一个受孩子们喜爱的老师是多么的重要,也明白了作为一名教师的神圣之处虽然作为一名教师有时候很累，但学生的理解与回报会使自己忘记工作中的累与痛心与心的交流会受到学生的铭记，也使我理解了教师职业的神圣实习将要结束，回想这段生活，有苦，有甜，有哭，有笑，但当这一切都过去的同时，我相信我们每个人也都拥有了冲向胜利的磋码带着这份实习带给我们的自信和能力相信我们会走的更远总之这段旅程“痛并快乐着“，也将成为我一生中最美好的回忆个人顶岗实习工作总结11实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，也打开了视野，增长了见识，为我们以后更好地服务社会打下了坚实的基础我在实习的时间里懂得了怎么与同事相处，怎么样工作，这对我以后的工作有很大的帮助

1、与同事相处的第一步便是平等不管你是职高一等的老手还是新近入行的新手，都应绝对摧弃不平等的关系，心存自大或心存自卑都是同事间相处的大忌

2、和谐的同事关系对你的工作不无裨益，不妨将同事看作工作上的伴侣、生活中的朋友，千万别在办公室中板着一张脸，让人们觉得你自命清高，不屑于和大家共处

3、面对共同的工作，尤其是遇到晋升、加薪等问题时，同事间的关系就会变得尤为脆弱此时，你应该抛开杂念，专心投入工作中，不耍手段、不玩技巧，但决不放弃与同事公平竞争的机会

4、当你苦于难以和上司及同事相处时，殊不知你的上司或同事可能也正在为此焦虑不堪相处中你要学会真诚待人，遇到问题时一定要先站在别人的立场上为对方想一想，这样一来，常常可以将争执湮灭在摇篮中

5、世间会有君子就一定会有小人，所以我们所说的真诚并不等于完全无所保留、和盘托出尤其是对于你并不十分了解的同事，还是有所保留，切勿把自己所有的私生活都告诉对方

6、最后再提醒你一句同事间相处的境界是永远把别人当作好人，但却永远记得每个人不可能都是好人在我的努力下，我取得了成绩，其实这些比给多少报酬还叫人高兴！不要怕困难，做了也许没机会，但没做肯定没机会，所以我还是坚持做了我始终相信是这次的实习给了我很多感悟，虽然艰辛，但收获颇丰，因为我在实习时学会了坚强和坚持这次实习顺利结束了，但我明白今后的.工作还会遇到许多新的东西，这些东西会给我带来新的体验和新的体会，因此，我坚信只要我用心去发掘，勇敢的去尝试，一定会有更大的收获和启发的，也只有这样才能为自己以后的工作和生活积累更多丰富的知识和宝贵的经验个人顶岗实习工作总结12维持四个月的顶岗实习接近尾声，从刚来实习的抱怨和不适应到现在对孩子们和教学工作的依依不舍，这几个月让我成长了许多，也学会了许多在实习的日子里，我在教学技能，课堂组织，学生管理等方面都有许多收获学生们的配合，指导老师的耐心教导，实习队友们的互相帮助，让实习的每一天都充实而快乐最大的收获应该是在教学方面刚刚步入大三的我们还是稚气未脱的学生，要实现从学生到教师的转变是一件很不容易的事站在讲台上面对学生，既要表现出我们刚步入教学岗位的年轻教师朝气蓬勃的一面，又要改变自己以往的不成熟的心态以及不好的习惯在教学技能方面有了很大提升首先是备课，只有当上老师才发现讲好一节课背后需要付出多大努力就拿我们地理学科这种文科来说，需要查阅大量的资料，需要掌握很多实事动态，每给学生讲题之前，要做好多题，去粗取精，留给学生精华以前常听人们说，台上一分钟，台下十年功讲好一节课，的确也需要大量的时间和精力去准备而且由于我教两个班，在每个班讲一样的内容，每一次讲都在不断地摸索，不断地改进，所以当老师也是一个不断学习，不断进步的过程其次是讲课，我发现教学不光是简单的只是传教，更是一门艺术老师不仅仅是知识的传播者，更要是一个演员，一个演说家首先每次走进课堂，不管自己怀着什么样的心情，都必须把情绪尤其是负面情绪收起来，满怀激情的给同学上课让你的激情感染学生同时当老师要落落大方，不卑不亢，教姿教态从容，语调有起伏，吸引学生要使课堂内容充实而且有趣对自己提升比较大的还有和其他有经验的老教师交流，他们就是教育的活化石，从他们身上，不仅学习到了他们对教育事业的热爱和对学生的责任心，还有他们丰富的工作经验和人生阅历指导老师对我的耐心指导让我认识到了自己的许多不足，并且给我指明了改正的方向还有听课环节，通过听其他老师讲课，即可以学到他们的优点，又可以在他们的不足之中反省自己，想想如果是自己讲这堂课，会有什么优点，什么不足听课也是一面镜子，照出别人的优点，也照出自己的不足教学不能只是闷头死教，还要与其他老师交流，向其他老师学习，不断反思进步个人顶岗实习工作总结13平凡的班主任工作，是让学生提高能力、养成习惯、塑造人格的工作，又是一件琐碎、繁忙的工作因此，要做好这项工作，必须花很大的精力和努力收集于网络上的，仅供你参考写作，请根据你自己的情况进行修改使用，阅读全部内容为期半年的顶岗实习即将结束，近五个月的实习生活让我初尝了身为一名教教师的酸甜苦辣，也更让我体会到当一名教师所肩负的责任我面对的是赵中11-18和n-19两个班的孩子，经过选择之后，我成为了19班的实习班主任，还记得我刚到那天去班里作自我介绍时他们欢喜的表情，还记得说到即将到来的离别时大家的不舍但我心里很清楚，我在他们人生旅途中只是一段小的回忆，而他们将是我作为一个班主任工作旅程的一个开始我很幸运能够有这样一个机会去锻炼自己班主任工作对于我们在校大学生是一件非常棘手的工作，因为这项工作我们在课本中是学不到的，它是需要我们在实践中积累得来的班主任是一个班级的精神统治者、班级工作的组织者、管理者和策划者，对良好的班风和校风的形成起到举足轻重的作用，因此这要求班主任老师一定要有较高的个人素质和理论修养，需要不断完善自我作为实习班主任，就是帮助原班主任进行班级管理管理的第一项即与学生的熟悉19班是文科班，相对于理科班人数较少，只有33个人，更加方便我记忆我向原班主任杨老师要了一份上学期的成绩排名单，慢慢熟悉他们相对应的人与他大概的成绩情况同时记住各个班委的名字，他们是我今后展开工作的左膀右臂实习班主任最经常要做的就是查每天的早操以及自习课情况,在保证了他们的出勤的同时，同样也锻炼了我的意志在自习课上他们经常会问我问题，最开始的时候，因为是生物老师，并没有人问我问题，大家都安安静静的写作业，但是某次某个学生突然问了我个数学题，我算了一下，给他讲了一遍，瞬间收到了学生们佩服的眼神，问别科问题的学生马上多了起来可见教师应该具备良好的知识储备，以加强自身素质，提高学生对自己的认可同时，通过帮助学生解答疑惑，也让我自己的知识得到复习和提高学生的主要任务是学习，但这不是单一任务，在学生的生活中不仅应该有智商，还应当有情商的成长我组织了三次班会，主题分别是“我爱我的班”“伟大的母亲”以及“父爱无边”，推介，体贴的服务去征服和打动消费者的心让所有来到我们店的顾客都乘兴而来，满意而去树立起我店工作人员的优质精神风貌，更树立起我们优质服务品牌再次，要深化自己的工作业务熟悉每一款化妆品的货号，大小，颜色，价位做到烂熟于心学会面对不同的顾客，采用不同的推介技巧力争让每一位顾客都能买到自己称心如意的商品，更力争增加销售数量，提高销售业绩最后，端正好自己心态其心态的调整使我更加明白，不论做任何事，务必竭尽全力这种精神的有无，可以决定一个人日后事业上的成功或失败，而我们的销售工作中更是如此如果一个人领悟了通过全力工作来免除工作中的辛劳的秘诀，那么他就掌握了达到成功的原理倘若能处处以主动，努力的精神来工作，那么无论在怎样的销售岗位上都很难有所建树个人顶岗实习工作总结2终于到了顶岗实习，走上教师工作职位的时候三年来锲而不舍不断地学习学科教育知识和一样性的教育学、心理学知识，除了解“教育是什么、学生怎么学习”这些全然问题之外，咱们莫非真的明白什么是教育吗？以往或许只是凭借对教育的一时热情而尽力拼搏，可是在那个春天，咱们真的要走上自己心中期盼已久的职位，咱们不能不在实习进程中为咱们的以第一次在上学后第二周，大家一起出板报，同时装饰教室，旨在促进班内学生的交流，因为文科班是学校从各个班抽调出来组成的’，很多人之间并不熟悉，所以借这次班会来互相熟悉达到团结班集体的目的后两次分别在母亲节以及母亲节之后的一星期让学生们观看了电影《婚纱》以及《海洋天堂》，看完之后大家自由交流感受，旨在让他们感念父母对他们深沉的爱，激发学习的动力班主任对学生的思想教育工作，实质上是一个与学生进行心灵沟通的过程一个优秀的班主任不应是个高高在上，脱离学生的“统治者”，而应该深入了解学生内心的想法只有真正了解了学生的内心世界，做到有的放矢、方法得当，才能达到教师对学生的成长提供指导，学生对教师的工作给与配合支持的目的，从而收到好的教育效果爱心在班主任和学生的沟通中也起着关键作用只有对学生付出真心，才能赢得学生对自己的尊重和信任班主任要用个人的魅力征服学生，要用自己的热情和朝气去感染学生，而不能一味的拿教师威严去震慑学生同时作为班主任，对待学生就要一视同仁，不能偏袒谁，不能因为这个学生学习好就对他或她宠爱有加，而对经常调皮捣蛋的学生就恶言相向首先我是通过日常观察，了解学生的特点和性格，再对症下药为了能够了解学生的日常行为，我经常在晚修的时候检查他们的纪律，在下课的时候看看他们都会干些什么;早操的时候去查勤，防止他们偷懒班级管理工作千头万绪，工作千差万别近两个月的班主任实习工作让我在各个方面的能力都得到了锻炼，让我的综合素质有了很大的提高其中的酸甜苦辣值得我在以后的生活不断咀嚼、回味、探索但是我明白自己身上还后很多不足，我还需要继续学习，不断提升理论修养班主任实习工作虽已结束但也是开端，展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土，我也感受到了不久的将来一份沉甸甸的责任个人顶岗实习工作总结14每个大学生毕业前都会出去实习一段时间通过实践，我们将课堂上所学的理论知识应用到工作实践中，让我们对社会工作和我们的专业有更好的了解在实践中，我们都实践动手，这培养了我们的实践能力，也会在工作中遇到很多问题一定要学会如何解决这些问题，培养自己的工作素质，增加各自的工作经验，为以后的工作打下坚实的基础这次实习是我们学了两年电子商务专业之后的一次综合性实践锻炼就是把学到的专业知识运用到社会实践中，让我们学会工作，发现自己的不足在学校的安排下，我去了第一天，我来公司上班在领导的安排下，和一个长辈实习刚开始没有什么工作任务，只是了解了一下公司的产品经过我的努力和前辈的讲解，我已经很了解公司的产品了，然后给我一些电话号码，让我卖给上面的人经过两天的实习和了解，工作还是很简单的我看其他同事都做的不错，大家都卖了一些产品而我兴奋地给这些人打电话，却没有成功后来心情就更差To我停下来想我做错了，但是反复思考之后，我一点头绪都没有前辈们在我身边看到了我的疑惑他来找我，然后告诉我打电话的技巧，说话的方式，让我从别人的角度思考问题，还告诉我他的一些销售技巧和工作经验，让我受益匪浅慢慢努力，每天都会碰壁，但每天都在坚持努力，总结，积累等我成功卖出第一款产品，就慢慢顺利了现在的工作和前任一样，每天完成同样的任务虽然我做不出漂亮的，但我一定会超过他们通过这次工作实践，我学会了在工作中做事，要冷静、从容、自信地面对工作中会遇到很多不顺心的事情或者麻烦，但是我们要冷静，不要着急，不要发脾气，否则群体只会越来越混乱在工作中，我积累了很多工作经验，这让我对未来的工作有了一定的信心毕竟无论我在哪里找工作，后面都会加上一句“有工作经验者优先“，所以我会不断努力，在以后的工作中尽我所能做得更好个人顶岗实习工作总结15到张北成龙中学已经实习了两周了，还是依旧少不了些兴奋,由学生到老师的转变让我意识到了成长的意义作为一名学生，太多的是知识的增长，而作为一名老师需要的东西太多不仅是在工作生活上还是在人际交往中需要的东西都太多了生活上我们一起商量并不断探索，生活由乱到稳，愉快的合作给我们的生活带来了很多便利，为我们更好的工作提供了保障;工作上，自己是由一名学生刚转变为一名老师，虽有扎实的学科知识，还有一些教学的‘理论知识，可这些远远不够，因为教学是不断地积累经验，而我们的经验还不足，课的重难点把握，课堂时间的把握等自己带着一腔热血来到这里，也曾畅想过自己上课时的情形，课实际与想象是有一定的差距虽然自己和学生的年龄只差八岁不会有太大的代沟，但还是不能调动学生学习的积极性对学生的了解不够，每位学生都有自己的特点需要针对不同的学生采取不同的方法要在课下与学生多沟通，多交流，去了解他们，提高课堂学习效率还有就是多向其他老师学习经验这一周过得非常有意义，又增加了经验以及之前没有学过的东西后把好关抱着十分期待的心情，咱们北罗中学小家庭12位兄弟姐妹来到了唐县北罗中学，开始了真正意义的社会生活

一、实习学校简述咱们一行人来到的北罗中学也是一个有着几十年办学历史的老牌学校，而且在过去的几年中，北罗中学在中考中一直表现优良，升学率位居全县第二名另外，北罗中学和师大的渊源也是很深，自从顶岗实习支教创建之日起，北罗中学大体上每一期和咱们都有合作有了如此的历史，北罗中学的领导们对咱们这一期的实习小分队也抱有专门大希望，而且许诺给予咱们一切支持,听了校长在接待会上的发言，我的内心是踏实了许多，至少我能够在那个地址放开手脚去拼搏了北罗中学每一个年级有八个教学班，而我分派在了七年级，教授一到四班历史，方才听到那个录用以后，我内心实在咯喳了一下一方才走出校门的我，能够胜任半个年级的教学工作吗？尚未等我质疑完这件情形，一个新的情形又来了为了完成学校任务，我还要在七年级四班见习班主任，协助班主任对其日常事物进行治理在四个多月的实习生活里，我一直以教师身份严格要求自己,处处注意言行和仪表，热心爱惜实习学校和班级学生，本着对学生负责的态度尽力做好实习工作；同时，作为实习生一员，一直紧记实习守那么，遵守实习学校的规章制度，尊重学校领导和教师，虚心听取他们的意见，学习他们的’体会，主动完成实习学校布置的任务，塑造了良好的形象，给实习学校的领导、教师和学生都留下了好的印象，取得学校领导和教师的一致好评，对此，本人甚感欣慰在这短暂的实习期间，我要紧进行了教学工作实习和班主任工作实习

二、教学工作方面

一、听课如何上好每一节课，是整个实习进程的重点刚开始的一个礼拜的要紧任务是听课在这期间我听了我的专业指导老师李娜教师的3节历史课在听课前，认真阅读了教材中的相关章节，若是是习题课，那么事前认真做完题目，把做题的思路简单记下，并内心盘算自己讲的话会如何讲听课时，认真记好笔记，重点注意教师的上课方式，上课思想及与自己思路不同的部份，同时注意学生的反映，吸收教师的优势同时简单记下自己的疑惑，想教师什么缘故如此讲通过听课，我了解了教学初中历史大体上应该遵循如何的方式，上课学习和课下温习应该如何去安排等等很多必需了解的情形另外除听本专业的课之外，我还去听了其他专业优秀教师的课，触类旁通，我也吸取了很多体会

二、上课由于实习学校急需教师，因此在在听课的同时，我已经开始正是登上讲台讲课了我教四个班，每一个班每周三节历史，加上一届辅导课，一周我要上十三节课啊！那时和在别的地址定岗的同窗联系发觉他们的苦恼是没课上，而我的苦恼是课太多了其实此刻想一想，自己跟他们相较是幸运的，因为我积攒的体会远远比他们丰硕四个班的学生各具特色，一班的学生安分守纪，态度认真，可是灵活性欠缺一点；二班学生活泼爽朗，上课反映专门快，可是学习态度不认真，历史成绩不是专门好；三班学生能够说是集合一二班特色，既有灵活的学生，也有欠缺一点的学生，上课纪律专门好；四班明显的两极分化，勤学生专门好，差学生专门差通过和班主任一起以后，我针对每一个班特色制定了相应的教学打算带给咱们最初、最大的感受是，讲台下坐着的再也不是与咱们一路在微格教室训练的同窗，而是真正的学生他们可不能像自己的同窗那样随意附和、快捷地回答咱们提出的问题，而是真正地试探和等待着咱们的解答他们在听不明白的时候会突然提问，或干脆就趴在桌子上看书和睡觉课堂上假设学生对我的提问有所反映的话，确实是对我最大的回报因此，在课堂上必需注意学生的反映我以为，要随时把握学生的学习情形，分析缘故，从而改良自己的教学方式和确立教学内容教师既要教学知识，又要治理课堂纪律，而且与学生进行个别交流刚开始时因为心情专门紧张，体会不足和应变能力不强，课堂显现了“讲课重点不突出，教学思路不流畅，师生配合不够默契”等问题通过实战的考验，此刻的我已经能够驾驭课堂，胜任教师的角色了尽管我还有很多做的不是专门好的地址，但这次实习真的让深深的体会到教师工作的辛劳，也深刻明白得了教学相长的内涵，使我的教学理论变成教学实践，使虚拟教学变成真正的面对面的教学要想成为一名优秀的教师，不仅要学识渊博，其它各方面如语言、表达方式、心理状态和动作神态等等都是很重要的，站在教育的最前线，真正做到“传道、授业、解惑”，是一件任重道远的情形，我加倍需要不断尽力提高自身的综合素养和教学水平

三、班主任工作方面在班主任日常治理工作中，踊跃负责，认真到位，事事留意从早晨的卫生监督，仪表检查，作业上交，早读到课间纪律，课间操，课堂纪律，营养餐发放，自习课等等，每样事物都负责到底，细致监督固然，在监督他们的同时不忘结合他们的个性特点进行思想道德教育，以培育他们正确的学习目标，踊跃向上的乐观人一辈子态度和正确的人一辈子价值观班主任是班级工作的组织者、治理者和策划者，也是学校治理的中间力量和骨干分子，对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用个人顶岗实习工作总结3从踏上实习单位的那一刻起，我就知道我会经历一段特别而不平凡的充满收获的人生旅程，这一定会在我的人生中写下丰富多彩的一笔，在我的人生中留下丰富多彩的回忆，给我的人生带来无与伦比的财富

一、实习目的毕业实习是我们学院最后一门课，不知不觉，我们的大学时光就要结束了此时，我们非常希望通过实践来检验自己知识的正确性这时，我来到圣绿源生物科技有限公司，在这里做毕业实习

二、实习内容和过程为了达到毕业实习的预期目的在学校和社会的实践环节中,我们对自己和工作有了更具体的认识和客观的评价在整个实习项目中，我一共做了以下工作，能力也相应提高

1、工作能力在实践过程中，我愿意积极工作，虚心好学,工作认真负责，能够胜任单位交办的工作，提出一些合理化建议，多做实事，为企业的效益和发展做出贡献。