市少先队员表

***市“优秀少先队员”候选人推荐表姓性出生年男民族汉2004年8月名别月•••联系电相片4学校话担任工中队四

（3）班中队长中队长作每个学期都荣获学校文化素质抽查一等奖；历年被评为“优秀少先队员”；2012年、2013年被评为“石岭镇三好学生”；2013年获得作文竞赛一等奖；2013获奖年获得市学习传统文化《弟子规》“优秀学生”称情况号***是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员小小年纪却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者作为四

（3）班中队长及学习委员，他总是以身作则，刻苦努力，一丝不苟，爱钻研，能够虚心请教，不耻下问从入学到现在他上课认真听讲，积极发言，作业工整，认真完成老师布置的各项作业，成绩优异，年年被评为三好学生他喜欢阅读，一有空就读书，一有书就爱不释手，饭后睡前总是手不释卷从童话故事到历史读本、从自然科学到天文知识,他都读得津津有味广泛的阅读开阔了他的眼界,让他懂得了许多处世为人的道理，提高了分辨真善美，假恶丑的能力，同时也提高了他的写作水平他有一颗善良真诚的心灵有人说金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵***同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，他心地善良，追求纯真，无私无邪在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，以礼相让，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能力的家务活让亲情其乐融融对待邻里，他文明礼貌，以人为善，深得邻里喜爱对待同学，他总能与他们快乐相处，对于困难同学，他总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献有同学上课忘了带学习用具，他总是豪爽地拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，他总是热情耐心地帮其解决，从不计较个人得失“向上”是孩子健康成长的力量源泉，***同学的身上有着一股强烈“向上”的追求从呀呀学语到现在的他就一直在追求着思想上的向上“做个好孩子，做个好学生，做个好公民”他尊敬长辈和师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得邻居、家长、老师和同学的好评他每时每刻就把自己置于组织约束之下，严格要求自己，身体力行少先队员的先进性他追求全面发展，积极参加学校组织的各种活动，并力求做到最好，表现出极强的号召力历年以来，学校组织了多次献爱心活动，他都积极参与无私奉献***同学就是这样一个人无论是在学习上还是工作上，他都是非常好学，追求进步的一个人正是他这种严于律已的态度，赢得了老师和同学的喜爱，是同学们学习的好榜样中心小学意市教市育/少工委意局见》意、见年月年月曰日***市“优秀少先队辅导员”候选人推荐表・•姓性1979年10女民族汉*出生年名别月月联系电学校*相片.话*担任工中队中队辅导员*作获奖情况历年年度考核被评为“优秀”；2012年、2013年被评为“石岭镇先进教师”；2013年获得镇小学新课改优质课竞赛一等奖，市级三等奖;2014年4月指导学生“向污染宣战”征文比赛获得二等奖H我自从年以来，一直工作在中队辅导员的岗位上多年的辅导员2010生涯使我爱上了少先队工作，让我全身心地投入没有爱就没有教育我是一位母亲，在工作中我也像孩子们妈妈一样爱护着他们，用情感去打开他们的心灵之门，启迪他们的聪明才智，激励他们的进取心，使他们茁壮成长我平等地对待每一位学生,只要他们有不开心的事情或困难，他们总是第一个找我寻求解决办法，我总是认真倾听，尽力帮助，使他们走出困境，塑造他们美好的心灵，培养他们勇于面对挫折的能力，使他们健康地成长在孩子们的进步中，我得到了孩子们的信任，家长的好评作为一名辅导员，我进入角色，兢兢业业，一丝不苟并且创造性地开展工作我根据学校实际、学生特点、结合时代要求，设计、组织少先队员开展丰富多彩的活动，组织学生参与“狮子队”的感恩教育活动，让孩子们学会感恩；让他们以“我的梦，中国梦”为题材，进行演讲比赛，对他们进行爱国主义教育；以“向污染宣战”为题材征文比赛，让他们懂得如何去保护环境每次活动，每次竞赛；对学生来说都是一次提升机会，既丰富了孩子们的生活，又锻炼了能力平时在班中我还成立了环保小组，学雷锋小组，礼仪队等，培养队员人人争做合格小公民，加强集体凝聚力在开展各项活动的同时，我还注重加大宣传工作的力度，在社会上树立良好形象，还受到学生、家长、教师和社会各界的一致赞誉，更令我欣慰的是孩子们健康地长大了!在教学上，我认真备课，根据新课标进行教学，开拓创新，取得进了可喜的成绩历年来，我都乐意地承担新课改示范课教学，深受领导的好评一分耕耘，一份收获我所任的班级的学科成绩达标了，及格率都达到以上，连续93%多年被评为镇的先进教师总之，少先队是一座舞台，辅导员工作担负着塑造少年儿童灵魂迹的重任，身为一名辅导员的我，在今后的工作中，我必须继续发扬勤奋进取的精神，为求以更科学有效的方法，去创造性地开展工作中心学校小意见学意见年月日年月日市市*少教工育委意局见意见・••年月日年月日**市“优秀少先队员”候选人推荐表姓性*出生年男民族*****名别汉月联系电学校**相片话、担任工中队中队长**小学四

（1）中队作2010年至2011学年度第一学期，荣获学校文化素质考查一等奖；2011获奖情年至2012学年度第

一、第二学期，都获学校文化素质考查一等奖；2012况年至2013学年度第一学期期末统考，荣获语、数、英总分一等奖；他的书画、演讲、作文等竞赛多次获奖***同学是四年级

（1）班的学习委员，他爱学习、善思考、勤实践，先具有强烈的求知欲和上进心，发奋读书，努力学好各门功课，每次上课的时候总是专心听讲、积极发言，时刻跟着老师的思维，积极与同学合作探讨，作业完成得又快又好•.***爱好广泛，学校里的各项活动都有他活跃的身影，他还积极参加形式多样的课外校外活动，接触自然、了解社会，有一定的实践能力，具有创新精神他热爱体育锻炼，乐观开朗、不怕困难、不怕挫折、自尊自信、积极进取，各方面均衡发展他关心集体，乐于助人，尊敬师长，以身作则，模范执行《小学生日常行为规范》，他时刻记住自己是一名少先队员作为一名班干部，每当遇到在学习上有困难的同学，他总是耐心地尽其所能，认真讲解，班中几名成绩不够理想的同学，在他的热心帮助下，各科成绩都有了很大的进步；对工作，他总是认真负责，老师交给的任务他乐意接受，做到有始有终；他处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样几年来，他上学从不迟到或早退，上课专心听讲，独立思考，认真完成各科作业在“学雷锋献爱心”活动中，他敲碎了自己心爱的储蓄罐，把自己积攒的零花钱全部捐了出来学校开展“与不文明行为告别”活动中，他带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰见到有的同学违反了学校规定，他勇于上前指正有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,他总是像个小老师一样主动上前劝阻***同学不仅学习成绩优秀，乐于助人是他的一大特点班里有一位同学，因家庭条件很差，在班里自己感到很自卑，***知道这个情况后，就主动帮助他，把他当作自己的亲弟弟，谁要是欺负他，他总是挺身而出保护他生活中，当他有困难时，***都会主动地帮助他，有一次，他红领巾丢了，***就拿出自己的零花钱，帮他买条新的；学习用品缺了，***就帮助解决；有一天下大雨，***就把自己的雨伞借给他用，而自己则与别人同打一把伞回家……在***兄弟般热情的帮助下，这位同学克服了自卑心理，脸上渐渐露出了笑容由于***的努力，每学期他的学习成绩都名列校区前茅入学以来，他年年被学校评为“三好学生”、“优秀班干部”；入队以来，年年被学校评为“优秀少先队员”他的书画、演讲、作文等竞赛也多次获奖他是一名品学兼优的学生，是一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员我们相信，这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的好孩子在党的阳光的照耀下，在少先队这块沃土的培育下，一定会像小树苗一样茁壮成长•••中心学校意小见学意见年月日年月日市教育市少工委意见局意见年月年月日日。