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文本内容:
二年级晨诵计划
一、目的.在晨诵过程中让孩子与经典、诗歌交融相汇,沉浸其中
1.既能习诵、领略优美的母语,又能感受诗歌所传达的感2恩、优美及音乐感,让儿童在吟诵时可以感受、理解与传递人类美好的愿望与情愫
二、晨诵具体措施.保证诵读时间,每周周一到周五早读二十分钟是晨诵时间1语文书上的内容,穿插在诵读时间内.根据诵读内容与诵读量,划分每天的诵读量,有计划地2诵读,并且要与学生一起诵读学生反复诵读,并记忆看谁读得好,记得牢家校联合孩子每天晨诵的内容都要在晚上做完家庭作业
3.后背给家长听利用家长会和家长交流学生的诵读情况,鼓励亲子诵读.开展丰富多彩的诵读比赛,评选出“诵读小能手”等4诵读称号每周晨诵内容安排表周次周一周二周三周四周五同步课本朗读背诗歌《梦想》-------弟子规第页诵内容1-2弟子规第同步课本朗读《我想》3-4页背诵内容同步课本朗读背弟子规第页诵内容《我是一只小蝴蝶》5-6四同步课本朗读背《快把窗子打开》弟子规第页诵内容7-8五弟子规第9-10同步课本朗读背学生展示评选本月诵页诵内容读之星弟子规第六11-12同步课本朗读背《春天在哪里》页诵内容弟子规第七13-14同步课本朗读背《迎春》页诵内容弟子规第同步课本朗读背八15-16〈初春》页诵内容弟子规第17-18同步课本朗读背学生展示评选本月诵九页诵内容读之星同步课本朗读背十《太阳》弟子规阶段背诵诵内容弟子规第19-20同步课本朗读背《小雨点》页诵内容弟子规第21-同步课本朗读背十二《妈妈笑了》-页诵内容22同步课本朗读背十三弟子规第《漂流瓶》23-24诵内容弟子规第25-26同步课本朗读背学生展示评选本月诵十四页诵内容读之星弟子规第27-28同步课本朗读背十五《夏天》页诵内容十六弟子规第同步课本朗读《我的秘密》29-30页背诵内容十七同步课本朗读背弟子规第31-32《小星星》诵内容页十八弟子规第背诵比同步课本朗读背学生展示评选本月诵赛诵内容读之星。