三年级秋季期班主任工作计划4篇

三耳级我等期双值工作计划篇4三年级秋季期班主任工作计划第篇1新的学期，又是要制定小学班主任工作计划的时刻了我是三年级的班主任，这个班级是我从一年级带班一直这样跟过来的可以说跟班级的学生已经是比较熟悉了，对班级的优等生、中等生和偏差生都了如指掌了，所以对再次进行综合教育方面有了进一步打算为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定三年级班主任工作计划如下

一、指导思想以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理健康教育努力探索班级工作的新特色

二、学生概况本班共有位学生，其中男生人，女生人，学生在纪律、劳动等方面表现较好，但在个别方面如团X XX结协助、展现自己的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和培养

三、工作目标本学期我班的基本目标是建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，培养一个团结、向上、文明的集体

四、工作重点、继续抓学生的常规养成教育，培养良好行为

1、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养、

2.搞好每位学生的自我保护教育，增强安全意识，形成一定的能力3

五、具体工作

一、常规教育方面三年级的学生，对于学校的日常生活和学习已经比较适应，每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段，许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育因此，我决定从以下几点入手、充分利用班队会和晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程1中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯并对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育、利用升旗仪式、班会，加强学生的德育教育通过主题班会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国2主义情感同时让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体如对于3学生的书写姿势，我将采用谁的小树长得最直的活动进行监督，并在课堂上随时提醒与帮助

二、班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行因而，我从以下几点入手、课堂纪律1首先，师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为我们班的宗旨是说到就要做到、课间纪律2课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展跳绳、做游戏、拍球等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐、午间纪律3中午学生来校有的比较早，为了安全，我让学生轮流值日管理班级，每人带一本课外书或字帖学生有的看书，有的练字，有的讨论问题轮流值日既让全体学生得到了锻炼，又可让调皮的学生感受到管理的不容易，从而认识到自己的不足

三、卫生方面讲究卫生很重要俗话说，病从口入整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境、个人卫生要求衣着整洁，做好三勤，桌洞勤清，物品勤摆，两操勤做

1、班级卫生每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督对于主动、及时打2扫卫生的同学或小组，进行奖励同时利用黑板报，专栏美化班级环境

四、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手这学期我将采取班干部轮流制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习,学会生活，学会合作和学会管理

五、其他方面班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展因此，在班级继续开展各种活动如文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理还给孩子们一个金色的童年这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进

六、具体安排第一周始业教育，提出新学期要求，做好新学期打算第二周抓好学生常规，早日进入正常秩序进行习惯养成教育，形成良好行为习惯开展尊师好学及民族传统的教育活动出黑板报第三周班容班貌布置，选举班干部第四周对学生进行安全教育第五周会对学生进行爱国主义、集体主义的教育第六周召开班干部及不同层次学生会议，深入了解学生情况第七周继续抓好纪律和学习目的教育第八周对学生进行安全教育第九周主题班会特长展示（手工制作、表演、绘画、书法等）第十周进行勤俭节约教育第十一周做好中测的学习动员和复习工作，考风考纪教育第十二周总结期中考试，吸取经验教训第十三周开展讲文明、树新风、团结协作、增长集体荣誉感的教育活动第十四周对学生进召开中下生会议，深入了解情况，鼓励及指导学习第十五周进行爱护公物教育第十六周再次进行学习目的的教育，安全教育第十七周组织学生开展主题班会学习经验交流第十八周加强安全教育，做好放假前的准备工作第十九周学习三好学生评选条件，准备评比三年级秋季期班主任工作计划第篇2随着新一轮课程改革的到来，我们的班主任工作也将迎接新的挑战.我们都知道，一个校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校.！为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任计划如下

一、班级基本情况和目标我班共有学生人.男生女生.本学期我班的基本目标是建立一支有进取心、能力较强的班干部4723,24队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风.继续抓好学生的常规教育，强化《小学生日常行为规范》的落实，培养学生良好的行为习惯.师生中进行赏识教育，老师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人.积极配合学校、少先队的各种活动开展丰富多彩的争做五小公民活动，培养学生强烈的责任感以及自我约束，自我管理的能力.为了能把本班建成具有团结、活泼、爱学、乐学的班风，为学生的成才打下扎实的基础，为教师工作有步骤、避免盲目性，特制定班级工作计划根据学生实际情况，制定奖惩分明的班级公约；、在学生中培养竞争意识，有你追我赶”的比学风格、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间；关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证.要抓好纪律关键在教育好后进生.所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要；成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步；力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进.

二、德育工作总目标、重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为等教育，有效提高学生的思想道德素质.

1、在完成教学任务的同时，有力、有效地渗透思想品德教育，让德育于各科教学中，于教师的一言一行2中.、班内通过细致的思想教育和有益的主题教育活动，形成团结向上的良好班风，培养出自主自动的队干3部，争创文明班开展形式多样的少先队活动，充分发挥学生的自主自动能力、创新实践能力、自我管理等多种能力，使少先队活动真正成为德育的有效阵地.进一步加强行为规范的系列教育活动，通过学生的主动参与、4自我管理、自我服务等多种活动模式，成为行为规范特色班，使学生中涌现出一大批行为规范小明星并使全体学生养成良好的文明行为习惯，人人争做文明小学生.

三、教育内容及措施（-）行为规范教育一句响亮的口号学会做人.抓学生行为习惯的养成，分阶段落实小学生一日常规.明确一日常规细则，做到人人知晓.充分发挥行为规范示范员的表率作用，做到以一带三；

（二）、主题教育活动做小主育活动自觉养成爱护身边的公物、植物、动物，做学校的主人.、爱国主义专题教育看本爱国XX主义书籍.听一则爱国主义故事，画一幅我心中的祖国的图画.

（三）、体育、卫生工作抓好学生的体育达标项目.与体育老师及时联系，抓紧对体育有困难的学生进督促.小队队员做到自己的同学自己帮，共同进步.抓好两操注重质量，控制眼睛新发病率.期宣传卫生知识，生活小常识.

（四）、家长工作做好家访工作，做到及时联系.极引导家长参与教育活动，努力使其成量和社会力量，拓展教育阵地引导家长多关心子女的学习和心理健康，及时反馈学生的学习习惯，以求双向了解.

四、具体措施、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率.提高板报、墙报质量，营造1良好的学习氛围，构建良好的班级文化.、利用班级刊物对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，激励学生.

2、通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力.

3、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法.、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发4展.、组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩.

5、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题6

五、活动计划九月开学工作，进行开学行为规范教育教育，教育重点理想教育、爱国主义教育、心态调整、学习方法、同学关系.成立班委会、组织班干部确定工作内容.・庆祝教师节.十月迎国庆，强化学生爱国主义教育.・急性跳远人员的选拔和训练工作.庆祝老人节..参加建队节活动.、做好运动会报名、训练、参赛、安全等各项工作.、组织安排好期中复习、考试和考后心态调整和归纳总结.十一月举行家长会・・参加讲故事比赛・・朗读比赛.十二月参加校口算比赛.配合学校搞好跳绳比赛.元旦大合唱比赛.一月期末考评各项工作.安排好期末考试各项工作及放假事宜.对本学期进行教育教学工作小结，作好学生成绩单发放工作说明.三年级秋季期班主任工作计划第篇3班级情况学生人，男生人，女生人有以王承敏等为首的六七个优秀生，的学生都是各方面比较差51302130%的学生，学生学习缺乏主动、自觉性读书特别少新的一学期又开始了，为了使学生能够及早的进入角色，适应学习，把学生培养成有理想，有文化有道德，有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人，为了更好地开展工作，这就要班主任在日常生活中能有序的指导，并且内容要贴近现实生活，时刻要有针对性的对学生进行常规教育工作计划以及安排

一、了解和研究学生是做好班主任工作的前提我接手该班已一学期，对学生的情况可以说有一定的了解但学生的内心世界，我还不敢说完全掌握通过一学期的了解，对本班的情况有了了解为了深入了解学生的思想状况，我主要采取以下几种途径首先与学生交谈有计划地利用班会课与学生交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况，认真学习《小学生守则》和《日常行为规范》，培养学生良好的习惯，另外通过学雷锋讲文明读好书等活动，让学生从小树立做好事、爱读书的习惯增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜，有利于开展工作让学生对自己多了一些了解其次，不定期检查学生的作业通过平时的观察与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，及时找他们个别谈话，了解原因，或是上课不专心或是老师的作业太多太难不懂做或是不想写最后，进行家庭访问，通过与小学生父母的对话，了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况争取家长的支持和帮助，因为父母是孩子身边最亲近的人，朝夕相处，比较了解他们

二、抓好班主任的日常工作、组织好学生参加升旗和两操1组织学生参加每一周的升国旗，是对学生进行形象具体的爱国主义教育，通过这种形式可以激发学生热爱、热爱社会主义祖国和人民解放军的情感，进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来组XXX织和指导学生的课间操，是保证小学生经常锻炼身体的重要措施做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满，姿势正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回教室组织学生认真做眼保健操，使学生有健康的身体、检查本班学生值日生工作2班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径目前学校中独生子女的比例越来越大，在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点通过班级的值日工作，对他们进行关心他人，关心集体，热爱劳动，培养劳动习惯等方面的教育，都有着重要的现实意义、组织和培养班集体3班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力量班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进行组织和培养特别是充分发挥班干部的主体作用及模范带头作用，让学生自主组织活动管理评价，为每个学生设立一个展示才能的平台，给他们一块自由发展的空间让良好的行为习惯内化为学生的自觉行为

三、努力转化后进生后进生是班级这幅美丽的画中暗淡的几笔他们有着不专心听课，不做作业，行为不端的共同点如何做好后进生转化工作是值得我们共同努力的我把后进生的位子在不影响别的学生的情况下排成排，旁边坐着优秀生让优秀生来监督他们的学习，同时也帮助后进生能更好的学习接着我注重每一位后进生的作业反馈情况，每次作业和订正都面批面改，不让其掉一节课然后在课堂中观注后进生的学习情况，他们一举手就让他们发言培养后进生的自信心同时加强后进生的心理变化，不让其自暴自弃因为每个人都想得到别人的好评也能体会到班级体并没有抛弃他们，他们也是班级的一员也有着为集体争光的责任俗话说得好众人齐心，其力断金班集体的凝聚力就是班级中学生之间、班干与学生之间、班主任与学生之间的团结协作、互助友爱、同心同德、携手前进的表现力凝聚力又来自全班同学对班集体的向心力如果每个同学都心向班集体，关心、爱护班集体，时时、事事、处处为班集体着想，为班集体争光，这样良好的班风就形成有了良好的班风，原来并不喜欢学习的孩子都学习了，其他成绩比较好的学生更是你追我赶，整个班级的学习成绩就不知不觉地提高了三年级秋季期班主任工作计划第篇4

一、班级概况及基本目标我班共有名学生，女生名，男生名孩子已经三年级了，大部分孩子的学习和常规习惯都已养381820成，但是个别孩子的学习缺乏自觉性和积极性，还有一些同学的行为习惯需要家长的配合进行进一步的引导和培养本学期我班的基本目标是本学期的重点是培养孩子养成良好的学习习惯，其次培养学生具有良好的行为规范和品行，积极配合学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的中队活动，培养学生强烈的责任感、班级荣誉感

二、基本措施和做法

（一）常规教育方面、经常与家长取得沟通，多找孩子聊天，引导孩子树立目标，并让家长协助监督

1、及时并常常纠正学生的读书写字的姿势，在课堂上随时提醒与帮助

2、师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法从纪律、卫生、劳动及两操学习几方面制定先由3学生写出自己的违规现象及奖惩办法，再由班主任统一归纳完善，如有违规照章处罚、本学期开始学写钢笔字，及时对学生的优秀作品进行展示，激励学生继续努力，取得更大的进步

4、不定期检查学生的作业通过平时的观察与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度5

（二）班级纪律方面、课堂纪律1课前由纪律委员管理，上课前做到整理好书本安静等待老师来上课，这是本学期的训练重点上课认真听讲、积极发言，注意小组的合作交流、课间纪律2本学期继续安排了两位安全巡视员，一个负责教室的安全，一个负责走廊的安全，发现有追逐打闹和危险行为立即制止和劝阻

（三）班干部培养、积极引导班干部要有主人翁意识，主动热心帮助同学，并树立模范的榜样

1、为了激发班干部的积极性，在班级帮助他们树立威信，及时肯定他们的做法，对于出现的错误应当私2下进行引导和教育、通过评比和选举，让同学们选出自己心目中的好班干，并且谈谈他们各自的优缺点，相互学习，使得3班级管理工作更加得心应手

（四）家校结合，努力转化后进生做好家校沟通与合作，对部分不能配合学校工作的家长就从孩子着手，给其安排监督员或学习辅导员,再通过课堂回答问题和课下辅导员反馈及其作用情况了解学生情况

（五）开展各种活动以学校的教师节、体育节、圣诞节、元旦节等节日为契机，开展丰富多彩的活动

四、活动安排九月份.暑假作业的总结、评比1抗战胜利周年主题教育

2.

70.我爱我师演讲活动，教育学生尊师重教3十月份利用国庆节对学生进行爱国主义教育

1.学生社团报名工作

2..节约小卫士活动，教育学生从日常生活做起3十一月份珍爱生命安全教育L.期中家长会4十二月份开展读书活动，交流读书心得

1.,钢笔字评比活动2一月份复习准备期末考试

1..总结学生操行2。