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《敬业与乐业》导学案学习目标1©•・•・L体会演讲词口语化的特点;积累经典语句和格言
2.学习举例论证和道理论证两种论证方法,理解“敬业”和“乐业”的含义3,认识到敬业与乐业的重要性,在求知中体会学习的乐趣课时安排r课时2丁♦导入新课社会主义核心价值观个人层面第二个是“敬业”,其实早在一个世纪前,梁启超就在演讲中强调了敬业的重要性,甚至还提出了更高一层的境界一一乐业人为什么要敬业、乐业呢?怎样做才是敬业、乐业呢?今天我们就一起来学习一下吧课前自主预习记住作者【梁启超】1873—1929,字卓如,号任公,又号饮冰室主人广东新会人,中国近代维新派代表人物、学者“戊戌变法”领袖之一,是中国资产阶级启蒙思想家、政治活动家、教育家、学术大师他名成于政治,功成于教育与学术,而学术则成于饮冰室书斋内梁启超自幼受过良好教育,比较系统地学习了中国古代典籍勤奋好学加之天资聪颖使他十二岁考中秀才,十七岁考中举人,享有“神童”美誉他兴趣广泛,学识渊博,在文学、史学、哲学、佛学等诸多领域,都有较深的造诣他一生著述宏富,所遗《饮冰室合集》计148卷,1000余万字▲测试《敬业与乐业》选自《》,作者,字,号,又号,中国近代派代表人物,与一起领导了著名的”运动T了解背景《敬业与乐业》是梁启超先生近一百年前在上海中华职业学校为学生所作的演讲,目的是对学生进行职业道德启蒙教育,有很强的针对性承蜩tiao佝偻gou lou亵渎xie du骈进pian层累lei赦免she解剖pou教诲hui罪孽(nig拣择jidn羡慕xian旁鹫(WU)强聒不舍(guo)百丈禅师chan字词积累▲测试A.调和tiao郝免(she)妄想wang解剖(p)B.教诲hui禅师chan佝偻(16u)倘若(tdng)C.骈进bing亵渎(xiB)旁鹫(WU)喉咙h6uD.杜绝d£i咽气(ye)秘决(ju6)羡慕xian
1.下列各组词语中加下划线字的读音和字形全部正确的一项是()征引引用精微精深、微妙直捷简单、快捷亵渎轻慢,不敬断章取义不顾上下文,孤立截取其中的一段或一句不二法门常用来指最好的或独一无二的方法▲测试词语释义有误的一项是()A.心无旁鹫心思有另外的追求,形容心思不集中,不专心旁鹫,指在正业以外有所追求,不专心B.旁征博引(写文章、说话)为了证明论点正确可靠而大量地引用材料征,是征伐的意思;引是引用的意思c.敬业乐群语出《礼记•学记》对自己的事业很尽职,和朋友相处很融洽D.强聒不舍唠唠叨叨说个没完强,勉强的意思;不舍,不放弃的意思解题文章标题表达了作者的观点吗看内容
1.概括每一段的段意
2.你理解的“业”指的是什么?“敬业”是什么意思?“乐业”又是什么意思?标题是否表达了作者的观点
3.作者先后谈论了哪几个问题课堂合作探究0理思路说说文章的论证思路
1.文章第
①段引用名言有什么作用?
2.作者是用什么方法证明“有业之必要”的
3.下面这段文字,用了什么论证方法,作用是什么?当大总统是一件事,拉黄包车也是一件事事的名称,从俗人眼里看来,有高下;事的性质,从学理上解剖起来,并没有高下只要当大总统的人,信得过我可以当大总统才去当,实实在在把总统当做一件正经事来做;拉黄包车的人,信得过我可以拉黄包车才去拉,实实在在把拉车当作一件正经事来做,便是人生合理的生活
4.文章第
⑦段大量引用名人的话,是否累赘?为什么?
5.文章第
⑧段运用了哪些论证方法?请你举出一例,分析其作用
6.作者很关于使用设问句,请举一例说明其作用小结议论文中设问句的作用L引起读者的思考和兴趣
2.引出下文的议论
3.使文章条理清晰,读者清楚地了解文章的论证思路课外拓展rI@文中说“因自己的才能、境地,做一种劳作做到圆满,便是天地间第一等人,你认同作者的这一衡量标准合理吗?为什么?运课后作业)完成分层作业。