《故都的秋》导学案（一）

故都的秋李桃丽22《故都的秋》导学案

（一）执笔李桃丽高一语文备课组学习目标知识与能力目标

1、了解郁达夫的思想和创作风格

2、领悟作者流露在文中的主观情感，学习本文以情驭景、借景抒情的写法

3、品味文章明白晓畅、简洁清丽的语言过程与方法目标

1、培养学生有感情地诵读散文的能力

2、品味本文语言，提高语言鉴赏能力及掌握运用语言表达的一些技巧情感态度与价值观目标体会作者在山河破碎、内外交困的现实下，赞美自然风物的真情以及内心的忧思及落寞；体会作者深沉的爱国之情学习重点

1、引导学生对故都秋景的特点进行分析

2、掌握文章以情驭景、以景显情、情景交融的写法学习难点

1、体会作者对故都的秋的赞美之情以及文中流露出的悲凉、伤感之音

2、引导学生推敲文中悲凉、伤感的情调的由来，从深层次理解此文的丰富内涵学习方法

1、美读法反复诵读，体味意境

2、比较赏析法

3、组织讨论法如对“清，静，悲凉”等秋的特点的深层把握学习过程第一课时基础知识（A级）课前预习、郁达夫（）作家浙江省富阳县人与郭沫若、成仿吾等组织了11896〜1945,O、字词2混沌（）潭柘寺（）驯鸽（）••••落蕊（）・平仄（.・）椭圆（）•••

二、理清思路本文的思路线索是什么？三.课文理解1读第

1、2自然段，分别用四个字和三个字来概括北国的秋和南国的秋的特点.

2.本文中哪部分内容最能体现这种故都秋味呢

3.这一部分主要写了几幅画面，选出你最喜欢的画面多读几遍思考，它是怎样体现“清、静、悲凉”的故都秋味的？读完之后我们找同学起来谈谈

4、作者分别从不同角度为我们描绘了五幅故都秋景，那么，作者在记叙上述秋景时，是以时间为序来记叙的呢，还是以空间为序来记叙的？

5、故都的秋景可谓丰富多彩，作者为什么只选取上述秋景来写呢？试从主客观两方面来分析

6.读第12自然段，你认为本段的中心句应该是哪一句

7.读最后两个自然段，思考下列问题

1、作者认为南国的秋与北国的秋的最大的区别在哪个方面？请用一个字来概括

（2）、为了说明上述区别，作者运用了什么修辞手法

8.读罢全文，你认为郁达夫在此文中是颂秋呢，还是悲秋

9.朗读课文，说说作者选取了哪些景物，写出了故都的秋怎样的特点；另外，从哪些句段中，你感觉、体察到了作者所谓的“悲凉”？你如何看待这种“悲凉”？

10.在下面的两段文字里，作者调动了听觉、视觉和触觉来感受故都的秋，使写景状物有声有色、有动有静，并融入了深沉而细腻的感受、情思细细品味，做一些圈点勾画、评议赏析

1、在北平即使不出门去吧，就是在皇城人海之中，租人家一椽破屋来住着，早晨起来，泡一碗浓茶,向院子一坐，你也能看得到很高很高的碧绿的天色，听得到青天下驯鸽的飞声从槐树叶底，朝东细数着一丝一丝漏的日光，或在破壁腰中，静对着像喇叭似的牵牛花（朝荣）的蓝朵，自然而然地也能感觉到十分的秋意

2、像花而又不是花的那一种落蕊，早晨起来，会铺得满地脚踏上去，声音也没有，气味也没有，只能感出一点点极细微极柔软的触觉基础知识检测（B级）

（一）仔细阅读《故都的秋》前两段，回答下列问题（原文略）

①第1自然段中写作者从杭州赶上北平的目的是他这样做的原因是:

②“不远千里”这个成语在本文中的作用是

③第2自然段中描绘了江南的秋天，作者意在o

④第2自然段中一个短语“半开半醉”，是指的最佳状态

⑤作者认为在领略秋的过程上应该达到的程度

⑥第3自然段中的文句“在南方每年过了秋天，总要想起陶然亭的芦花，钓鱼台的柳影，西山的虫唱，玉泉的夜月，潭柘寺的钟声”这些句子表达了的感情，进一步表现了

⑦“蓝朵”一词是的意思作者用这个词而不用别个词是因为

⑧“落蕊”的“蕊一字读音是（）

⑨第4自然段最后一句中“这些深沉的地方”是指o⑩文中“梧桐一叶而天下知秋”的意思是0第4自然段中有一段文字“扫街的在树影下一阵扫后，灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹，看起来既觉得细腻，又觉得清闲”，这一段文字是写o第5自然段中有“秋蝉的衰弱的残声”，本文开头和它相照应的句子是________在11自然段中“一年之中最好也没有的Golden Days的枣子的样子”是_________的颜色这段文字“只有这枣子、柿子、葡萄，成熟到八九分的七八月之交，是北国的清秋的佳日，是一年之中最好也没有的Golden Days”其意思是说“正像是黄酒之与白干，稀饭之与馍馍，妒鱼之与大蟹，黄犬之与骆驼”这段文字所用的比喻分别喻O用一个成语概括15题句子中所比喻的意思我愿意把寿命和三分之二折去，换得一个三分之一的零头”这句抒发了

（二）作者写对故都之秋的想念时，突出写了住在北平皇城人海中租人家一椽破屋来住着时的所见所闻，而对陶然亭、钓鱼台、西山、玉泉等名胜，只用一笔带过作者这样写的原因是（）A.作者是浙江省富阳县人，深受近代欧洲、日本各种社会思潮和文艺作品的熏陶，产生一种想走异地，饱尝故都之秋的心情B.陶然亭的芦花，钓鱼台的柳影，西山的虫唱，玉泉的夜月都缺乏秋味，体现不出故都之秋来C.作者在《住所的话》中写过“在家吃点精致的菜，喝点芳醇的酒，睡睡午觉，看看闲书，不愿意将行动和平时有所移易；总之是懒得动”不愿去陶然亭等处，当然就写不出那些地方的秋景D.写租住破屋时所见所感，更能体现出北国之秋“清、静、悲凉”的特点，表达出作者的主观感情课后小结。