2021年暑假师德培训总结

[-暑假师德师风工作总结】当工作到了一定的阶段，总结便是必不可少的让我们从中发现优点，摒弃缺点，积累经验，推动未来工作的进展！下面是由编辑为大家整理的“2020年暑假师德培训总结”，仅供参考，欢迎大家阅读在本次的师德培训中，通过听报告以及去xx一小听xx老师的讲座，使我对教师这个职业有了更深刻的认识作为教师，不仅要有爱心和责任心，更要学会跟孩子沟通，跟家长沟通，多了解孩子需要什么？而不是一味的站在自己的角度去看问题

一、教师要有爱心教育是爱的事业，冰心老人曾说过“情在左，爱在右,走在生命的两旁，随时撒种，随时开”这种爱是教育的桥梁，是教育的推动力,这种爱是“一切为了学生，为了一切的学生，为了学生的一切”的博大无私的爱,它包涵了崇高的使命感和责任感其实，当老师的，总是想当个好老师，都知道要对学生付出爱心，用爱滋润每一个孩子的心田虽然有时也会因学生的调皮而埋怨，因他们的退步而急躁，因他们的违纪而失态，虽然有时也感到很累，很烦，但心中总有一种强烈的责任感我是老师，我要给这些寻梦的孩子引路，在他们心里写一本最美的书这强烈的意识激励我以真诚去拥抱每一个学生

二、教师要有责任心有人说，教师工作是一个“无底洞”，有看不见的深度,摸不着的广度这就要求一个有志于教育事业的教师，为了实现自己的职业理想,必须爱岗敬业，树立教书育人的社会使命感责任感要热爱教师职业，把它看成是一种事业，这样才会为教育事业不懈努力，并在工作中时时感到苦中有乐，时时有一种幸福感，这样才能保证所任教的学科取得优异的成绩，让同学们学得舒心，家长满意，领导信任

三、教师要学会与孩子及家长沟通韩老师告诉我们，要把教育看成是生命与生命的交流，人不是生活在道理中的，而是生活在情感与生活中的我们要学会站在家长的角度去看待孩子，因为我们与孩子是社会关系，所以内心有一定的标准，规则，会理性的去看待问题但家长与孩子却是亲缘关系，是以情感为准则的，他们为了孩子，什么都可以但当所以，我们在与之沟通的时候，可能会出现问题，这时候，作为老师，要学会改变与家长沟通的视角，要从同理性的角度与之看待问题，去了解我们的孩子需要什么，家长最关注的其实不是孩子的成绩，而是孩子的生命，孩子的健康成长同时，通过观看四个视频，韩老师讲了生命的长度，生命的宽度，生命的宽度，生命的厚度，让我对生命有了更深刻的理解让我今后的教学中，不仅要关注孩子的成绩，更要关注他们的成长总之，通过这次师德培训，我认识到了加强师德修养对自己教育教学工作的推动作用，在今后的教学工作中，我会多学习、多研究，不断提高自身素质，用爱与责任引领学生健康成长GZ

85.cOm更多工作总结范文延伸阅读郑楼中学xx年暑假师德培训总结为了全面贯彻落实《国家中长期教育改革与发展规划纲要》、县教育局有关加强教师职业道德的要求，我们学校于xx年8月25日在我校报告厅正式开始为期五天的师德培训活动收到了良好的效果以下是这次活动的总结报告

一、领导重视、管理到位为了使这次暑期师德培训活动顺利有效的进行，我校成立了以校长为组长多位领导为小组成员的师德培训领导小组，并制定了《暑期师德教育活动计划》，明确了培训活动时间，落实了管理措施，严格签到制度，将教师参加培训考勤情况与师德学分挂钩，促进了教师学习的积极性和自觉性。