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文本内容:
动化专业培养方案080801Automation
一、培养目标本专业培养适应国家和辽宁经济社会发展需要,具有良好的道德修养和人文素质,遵守法律法规,具有社会和环境意识,掌握宽厚扎实的自然科学基础知识、专业知识与工程基础技能,人文社会科学知识和外语综合能力,较强的获取专业知识和综合运用工程知识的能力;具有创新精神、职业精神、较强实践能力和社会责任感,善于将所学的理论知识运用到实际工作中,能在工业企业、科研院所等部门从事有关运动控制、过程控制、创造系统自动化、自动化仪表和设备、智能控制、系统工程等方面的工程设计、技术开辟、系统运行管理与维护、企业管理与决策、科学研究和教学等应用型高级专门人材毕业生毕业后5年摆布在社会和专业领域应达到的具体目标培养目标1具有健全的人格、良好的修养和职业道德,身心健康,社会责任感强;培养目标2:具有较强的组织管理能力、良好的人文科学素质和团队合作能力,具备在团队中分工协作、交流沟通的能力,以及发挥项目负责人作用的潜力;培养目标3:能够运用相关法规、技术标准、现代化工具及自动化专业知识,分析自动化及相关领域内的工程技术问题,初步具备运用工程技术解决自动化及相关领域复杂工程问题的实际工作能力;培养目标4:理论基础扎实,专业视野宽厚,能够在控制科学领域中从事科学研究、工程设计、应用开辟、分析、创造、运营及管理维护等工作,在自动化及相关领域具有一定的竞争力;培养目标5:熟悉自动化技术的发展现状及相关领域的发展动态,具有自主学习和终身学习的意识,能够通过其他渠道不断更新知识及能力
二、毕业要求毕业生应达到以下12个方面的能力工程知识掌握自动化领域所需的数学、自然科学、工程基础和自动化学科专业知识,并能够用于解决自动化及
1.相关领域复杂工程问题17掌握自动化专业相关的数学、物理学等知识,并能运用于实际工程问题进行数学建模、求解与数据处理;1-2掌握自动化专业相关的自然科学基础原理和思维方法,并能将其应用于解决自动化相关工程科学和技术问题;1-3掌握自动化专业相关的自动化设备的工程知识,能将其用于解决工程装备设计等工程问题;-4掌握自动化专业知识,并能用于解决自动化系统设计、安装、维护等复杂科学和工程技术问题问题分析能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理,识别、表达、并通过文献研究分析自动化及相关
1..领域复杂工程问题,以获得有效结论2T能基于数学和自然科学原理识别工程科学和技术问题;2-2能够应用工程基础知识对自动控制系统进行正确的表达、分析自动化领域工程问题;2-3能够综合运用自动化专业基础理论和研究方法,借助文献寻求自动化及相关领域复杂工程问题解决方案,并获得有效结论设计/开辟解决方案能够设计针对自动化及相关领域复杂工程问题的解决方案,设计满足特定需求的系统、单
3.元部件或者工艺流程,并能够在设计环节中体现创新意识,考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素3T能在工程设计开辟中,综合考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素,并体现创新意识;3-2能够运用相关工程知识,设计满足特定工程需求的系统或者单元;3-3能够运用自动化的专业知识完成自动控制系统的设计或者开辟研究能够基于科学原理并采用科学方法对自动化及相关领域复杂工程问题进行研究,包括设计实验、分析与解
4.释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论4-1能够基于〃信息、控制和系统〃基本原理和相关文献,调研和分析控制过程中复杂工程问题的解决方案;4-2能够根据自动化专业知识的特征,选择科学的研究方法,设计合理的实验方案;4-3能够根据设计的实验方案,选择实验设备,构建控制系统,实现实验数据的正确采集;4-4能够对实验结果进行关联、建模、分析和解释,获得合理有效的结论使用现代工具能够针对自动化及相关领域复杂工程问题,开辟、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工
5.具和信息技术工具,包括对复杂工程问题的预测与摹拟,并能够理解其局限性5-1能够开辟和选择恰当的仪器、信息资源、工程工具和专业软件,对自动化及相关领域复杂工程问题进行分析、计算与设计;5-2能够针对具体的对象,选用满足特定需求的现代工具和专业软件(如自动化系统设计、仿真、测试软件平台),摹拟和分析工程现场运行中的专业问题,并能够分析其原因并给出解决方案工程与社会能够基于自动化工程相关背景知识进行合理分析,评价自动化专业工程实践和复杂工程问题解决
6.方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并理解应承担的责任6T能够分析和评价工程实践对社会、健康、安全、法律、文化的影响,以及这些制约因素对项目实施的影响,并理解应承担的责任;6-2了解自动化相关领域的技术标准体系、知识产权、产业政策和法律法规,及企业文化方面的知识环境和可持续发展能够理解和评价针对自动化及相关领域复杂工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展
7.的影响7T能够知晓环境保护和可持续发展的理念和内涵,理解工程实践对生态环境和社会可持续发展的影响;7-2能够站在环境保护和可持续发展的角度思量自动化实践的可持续性,评价自动化产品周期中可能对人类和环境造成的伤害和隐患职业规范具有人文社会科学素质、社会责任感,能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范,履行责
8.任8-1具有人文社会科学素质和社会责任感,以及正确的世界观、人生观和价值观;8-2理解诚实公正、诚信守则的工程职业道德和规范,并能在自动化实践中自觉遵守个人和团队能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色
9.9-1具备团队协作意识及团队精神,能够理解多学科背景下团队中每一个角色的意义及责任;9-2具有一定的组织管理及团队协作能力,能够在多学科背景下的团队中发挥作用沟通能够就自动化及相关领域复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流,包括撰写报告和设
10.计文稿、陈述发言、清晰表达或者回应指令并具备一定的国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通和交流10-1了解自动化领域的国际发展趋势、研究热点,能就自动化问题,以口头、文稿、图表等方式,准确表达自己的观点,回应质疑,理解与业界同行和社会公众交流的差异性;10-2具备跨文化交流的语言和书面表达能力,能就自动化问题,在跨文化背景下进行基本沟通和交流项目管理理解并掌握工程管理原理与经济决策方法,并能在多学科环境中应用
11.11-1掌握自动化工程项目中涉及的管理与经济决策方法,理解其中涉及的工程管理与经济决策问题;11-2能在多学科环境下(包括摹拟环境),了解自动化产品全周期、全流程的成本构成,在设计开辟解决方案的过程中,运用工程管理与经济决策方法终身学习具有自主学习和终身学习的意识,有不断学习和适应发展的能力
12.12T能在社会发展的大背景下,认识到自主和终身学习的必要性;12-2具有自主学习的能力,包括对技术问题的理解能力,归纳总结的能力和提出问题的能力等三主干学科控制科学与工程
四、学制四年
五、授予学位工学学士学位
六、核心课程自动控制原理、现代控制理论、微机原理及应用、机电及拖动基础、过程控制及智能仪表、运动控制系统、计算机控制技术、电路原理、摹拟电子技术、数字电子
七、课程和环节的总体框架图教学环节总学分学分比例%总学时学时比例%公共基础课
5029.
6786439.85专业基础课
4023.
7464029.52必修课专业必修课
2011.
8732014.76素质拓展教育课(必修)
9.
55.
641527.01专业选修课
84.
751285.90选修课素质拓展教育课(公选)
42.
37642.95实践环节集中性实践教学环节
3721.96
八、全校性课外活动和社会实践、课外创新创业活动及全校公共选修课全校性课外活动和社会实践毕业最低要求2学分,课外创新创业活动毕业最低要求2学分具体按《辽宁科技大学〃第二课堂成绩单〃制度实施办法(试行)》执行由校团委统一出具第二课堂成绩单全校公共选修课毕业最低要求4学分(或者雅思成绩
6.0分及以上)
九、附录实践教学体系(图表):入学及安全教育、毕业教育、公益劳动工业控制系统工程应用技能训练基军事训练本毕业设计(论文)素质企训金工实习业练实模践毕业实习块自动化专业教育电子工艺设计专工程认识实践业技能训电子路线设计练(PROTEL)模块创新创业专题自动化专微机综合课程设计业综合实技践能教应单片机综合应用设计学用训课练程模过程控制综合设计体块课程教学体系(图表):自动化专业课程教学体系创业管理文献检素健大学必修课程选修课程康教育大学生心理健英语康教育军事理论创新『高教育大学生算业指导工厂电容BPLc」先进n口控制技术一GLC软件及工等数职业生涯规划公共选工北理过程控制及p原理与应H金设备及自动化而学『大修课业组态设计面频器应用技术育气工亦成学物计算机伤其语统智能仪表「计宜机控程基础表拟仪器技术-I机电及拖动基础电工钢热连轧的模型与理物路思想道德修养与法律言非线性与离散系程理实制技术工电力电子应基础马克思主文基本优化控制导控验原理概论国近现技术・统用论大学代史纲要〜毛泽东思运动控制系统卷兼容抗干扰技术程法律实务计算想和省特色社会主文机基理论体系概论形势与智能控制导论片机原理与应用础、体政策育微机原理及应用现代控制理论自动控制原理检渊技术电子技术实骆「数字电子技术摹拟电子技术电路原理实验甩路原理上复变函数概率论与数理统计线性代数工语言程序设计•,1,,,L-LL-,-LJ-,,L,L-,-,I,——L-L-BIALIITAIMIL—*HIIIIJinI课内学时按学期周学时分配总学课外类别课程代码课程名称学分开课单位时学时授课实践二一四五七八X1130032思想道德修养与法律基础
3.
04840811.5X1130201中国近现代史纲要
3.04832882X1130211*马克思主义基本原理概论
3.04832882马克思主义学院*毛泽东思想和中国特色社会主义xl
1302215.08064884理论体系概论X1130181形势与政策
2.032322公共X1100134*大学英语
12.01921923333外语学院基础课x1080402*高等数学
10.016016055理学院X1080341*大学物理
4.064644理学院x1080302*物理实验
2.0323211理学院X1050061大学计算机基础
2.03210222软件学院xl110034体育
4.012896322222体育部小计
5086472278641316.5874002X2050011*C语言程序设计
4.06444204软件学院X2080171*线性代数
3.048483理学院X2080021*概率论与数理统计
3.048483理学院X2080231复变函数
2.032322理学院必X2022711*电路原理
5.080805电信学院修课x2050421a电路原理实验
1.016161电信学院专业X2022541*摹拟电子技术
3.048484电信学院基础X2022551*数字电子技术
3.048484电信学院课X2022531电子技术实验
2.0323211电信学院X2022221检测技术
3.04838103电信学院X2050381*自动控制原理
4.
57260124.5电信学院X2022221*现代控制理论
3.048483电信学院X2050441*微机原理及应用
3.
55646103.5电信学院小计
406405401000461012.
59.5000X3020771*机电及拖动基础
4.06452124电信学院X3020031电力电子技术
3.04838103电信学院X3020011计算机控制技术
2.0322664电信学院X3020811*过程控制及智能仪表
3.0484083电信学院专阳X3020041工厂电器与PLC原理
2.032322电信学院X3020221*运动控制系统
4.06454104电信学院X3020981优化控制
2.032322电信学院小计2032027446000405940注加球程为学位课程课程总课内学时课外按学期周学时分配类别课程名称学分开课单位代码学时学时授课实践—•二四/L六七八X4020671虚拟仪器技术
2.032322电信学院X4021151电气工程基础
2.032321-8电信学院X4021001变频器应用技术
2.032324电信学院X4021631PLC软件及工业组态设计
3.048482电信学院X4021451先进PID控制技术
2.032324电信学院X4020421智能控制导论
3.0484081-8电信学院X4021131电磁兼容抗干扰技术
2.032321-8电信学院专X4051411非线性与离散系统
2.032322电信学院北选修X4021021计算机仿真(MATLAB语言)
2.032329-16电信学院选课X4020221DSP原理与应用
2.03220121-8电信学院修X4020021集成电路应用
2.032329-16电信学院课X4020221系统工程导论
2.032321-8电信学院X4092501工程法律实务
2.032322经法学院X4020401带钢热连轧的模型与控制
2.032324电信学院X4040191冶金设备及自动化
2.032329-16机械学院X4051661单片机原理与应用
3.04838103电信学院小计
8.0128X4062151职业生涯规划
1.016161管理学院X1130161健康教育
1.016881马克思主义学院X1130171大学生心理健康教育
1.016881xl120221创新教育
1.016161电信学院X1440021军事理论
1.016161武装部X444001I文献检索
1.
5241681.5图书馆X4060421创业管理
2.032322管理学院X4440081大学生就业指导
1.016161招就处或者雅思成绩选修部份公共选修课
4.
064646.0分及以上小计
13.5216192024实践环节集中性实践环节37总计
168.52168表二自动化专业集中性实践教学计划周序各学期实践教学周数编码实践教学学分教学内容及形式数号—•--四五六七八1X5000201入学及安全教育
0.011集中16天完成2X1440031军事训练
1.0113X1104001金工实习
1.011校内进行,基础工程训练4X5000401公益劳动
0.011校内业余时间进行,各种公益性劳动5X2708301自动化专业教育
1.011自动化专业发展介绍6X1120224创新创业专题
3.03111自动化前沿技术介绍7X1202211电子工艺设计
2.022实用电子路线制作8X1102141工程认识实践
1.011工业控制设备的认识及操作9X2102107电子路线设计(PR0TEL)
2.022SCH、PCB图设计10X2102101微机综合课程设计
2.022微机原理及接口技术设计11X2102208*单片机综合应用设计
2.022单片机系统设计、组装、编程、调试液位、温度、流量等控制系统设计、组12X2102401*过程控制综合设计
2.022装、调试*工业控制系统工程应用PLC编程、组态设计、交直流驱动系统13X
21025514.044技能训练的安装调试、计算机控制算法的实现毕业实习下厂或者在校内实习基地实习14X
14021012.022*毕业设计(论文)自动化方向毕业设计15X
220240114.0141416X5000301毕业教育
0.011校内、集中实践环节合计3740表三自动化专业教学进程理实X考论践1234567891011121314151617181920教教试学学■1+/★★1621••・-一----/◎2----------1622••一•3X1622••■4一△△1622••5———------——-----X■1622••・△△61622••.7-——-*-一-*-*X X X X X X XXXX8111••8XX+0170注T理论教学△课程设计实习实训□毕业设计(论文)+入学及安全/毕业教育X金工实习公益劳动..,考试创新创业专题★军训I♦。