有关上课不玩手机保证书范文

有关上课不玩手机保证书范文恭敬的班主任老师在此，非常抱歉地向你递交我这份保证，因为一次保证意味着我犯了一次重大过错此次，我因为上课玩弄手机、不好好听课，给班级上课秩序造成为了比较严重的影响您观察到我的不良行为,及时加以制止，并且没收我的手机作为处分如今，经过面壁思过与深化反剩我深深地觉悟到自己所犯错误的严重性第一，我身为一位在校学生，学习无疑是自己的本职工作，也是必须履行的义务第二，在大学期间的教育对于每一个人来说都是非常珍贵的，而我却不思进取，甚至严重到在上课期间玩手机、不专心听课这更是犯了非常严重的错误，这是对于的浪费第三，身为一位学生，我犯这样的错误，无疑是大大辜负了我父母对我的殷切期望这对于我年迈的父母来说，是一个很大的打击我的父母辛苦赚钱，送我们进入大学深造，为的就是我们可以努力学习，找到一份好的工作，将来可以生活得更好而为的使我们可以在各方面活动好的条件，父母为我们购得手机而我却恰恰不用功读书，不能全身心的投入学习，反倒是上课玩手机如今我做了错事，辜负了我的父母，我觉得很羞愧，想起父母的辛劳，不由地流泪再看我的错误，我也是很对不起辛勤教育我的老师的老师为我们辛勤工作，为我们努力备课，而我却辜负老师的辛劳，上课不好好听讲是对老师的不尊重此次保证过后，我也会跟老师做当面正式抱歉的最后我写一下对今后保证我保证今后上课期间不做任何违纪行为了，上课期间手机一定坚决关机或者调为振动今后认真听每一节课，在校当一位好学生，在家做一个孝顺的儿子，将来为社会做出自己的一份奉献老师我错了！于一-年一月一日一课上玩手机被老师发现，手机被当场没收，教务处责令停课两周，如今我很懊悔，经过认真反思，我错了，确实错了这次犯错误，自己想了不少东西，反省了不少的事情，也深化认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违背校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校发布的重要事项，当成为了耳旁风，这些都是不应该的一个人惟独安于本分，不做分外之想，才有人生坦途刘备给后人留下的名言是“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”我自己也希翼可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，我在家也待了半个月了，自己想了不少，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，特别是作在重点高校承受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任我真诚地承受批评，并愿意承受学校赋予的处理对不起,老师!我犯的是一个严重的原那末性的问题一个人放纵自己时心就做不了主，一切受环境支配；心能当家作主就不会迷失自己，人就不会活在悔恨之中做好自己的事是一项最根本的责任，也是最根本的义务但是我却连最根本的都没有做到如今，犯了大错，我深深懊悔不已我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉承受监视我要知羞而警省，知羞而奋进我也要通过这次事件，进步我的思想认识自己还是很想好好学习的，但受周围环境的影响，禁不住诱惑才玩的，希翼老师赋予我一个做好学生的一个时机，在今后的学习生活中，我一定会好好学习，各课都努力往上赶在这半月中，我每天都按时就起床，相信我，以后我一定以好学生为典范，与不遵守纪律的学生划清界限，不在给学校和年级还有我的班主任摸黑无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己，我会把握这次时机将它当成我人生的转折点，老师是希翼我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力我犯的错误却违犯了家长的心愿，也是对家长心血的一种否认，我对此很羞愧相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深化的悔过态度，相信我的悔过之心，希翼老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生对于这一切我还将进一步深化，深化反省，恳请老师相信我可以记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好同时也真诚地希翼老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理谢谢老师对我的匡助你的学生XXX--------------月---I I亲爱的老师我发现我错了，相信您早已发现了我彻底错误了，犯了大错误为什么呢？因为我发现自己的无知和天真为什么我不能做一个好孩子？为什么上课不集中注意力吗？为什么上课玩起了手机？首先的客观原因是因为我还小，无法抗拒的诱惑但为什么不能抵抗诱惑，我改怎么办？因为已是个高中生了应该学会控制自己虽然在我们的生活学习中存在这么多为什么，但都无法搪塞掉我上课玩手机这样的大错误！老师，在写这检讨书的时候，我的内心在挣扎，为什么我第一次写的那末认真呢？我百思不得其解，最后，我得出了答案，因为，我是真的错了，这是一次非常深化的检查，我对于这次犯的错误感到很羞愧，我真的不应该违犯老师的话，我们作为学生应该完全听从老师的话，我感到抱歉，我希翼老师可以原谅我的错误，我彻底的错了，想真心悔过可是，人总会犯错的，固然我知道不能以此作为借口我的不良作风不是向老师的纪律发展挑战，我也挑战不了，因为我败了，彻底的败了，是完败！老师说的话很对，不能破坏上课的纪律可是，由于我的一次失误，而破坏了你上课，我感到羞愧，我是错的我没理由这样做的，相信老师看到我的检查，看到我的态度，看到我的端正，一定会原谅我的犯了这样的错误，对家长的打击也是很大滴，家长辛苦赚钱，就是让我们好好读书，可是，我违犯了他们的心愿，我再一次的错了，我觉得我的错很是时候，因为在我错的时候，是您，是您站了出来，指出我的错误，您是多么的敬业呀，您在平庸的岗位上，做出了不平庸的事呀，是您指出了我的错误，是您了我，您好比我的再生父母，我打心眼里感谢你，假设您当时没有指出我的错误的话，我就可能一错再错，，我以后可能还会犯同样的错误，假设我再这样执迷不悟的话，我可能会变成一个没有纪律的人，假设我这样，以后找工作，哪个单位敢要我，那时候，我该怎么办，可能那时候我就会做违法的事，一旦做了违法的事，那时候谁能救的了我？答案没有，那我就会进监狱，一旦进了监狱，我就没有了前途，一旦没有了前途，就算以后从监狱里出来了以后，也没有什么用了，我就是一个废人了，废人还活着干什么，不如死了算了，所以，是您，您了地球上的生命，那个生命就是我，您指出了我的错误，好比让我重生了，让我重新做人了，我感谢您！您对我实在太好了，您为了不让我再堕落下去，您挺身而出，指出了我的错误，您好比在世观音，不，观音算什么？她能我吗？而您却救了我，您就是观音的师父，比她还菩萨心肠，我不知道如何的感谢您，假设可以的话，让我叫你一声菩萨！我对您的敬仰之情有如滔滔江水，连绵不绝；有如黄河泛滥，一发不可拾掇！正因为这样这样，因为惟独想您这样博学多才，才高八斗，学富五车，文武双全，出类拔萃，人见人爱，花见花开，车见车载的完美老师才干毫不犹豫的指出我的错误！我一定会痛改前非，好好学习来报答您！最后，我想说老师，我错了，虽然我错了，可是我改了，希翼老师可以原谅我，假设再有下次的话，不，没有下次了，希翼老师原谅我的年少无知，毕竟我还未成年，您大人不记小人过，原谅我吧！学老师:对不起，您的差学生李允浩又给您添费事了对于此次上课期间玩mp4的行为，严重地影响了课堂纪律，这样的不良作风极其严重在此我对您表示深深地歉意与忏悔自己这段时间面壁思过，考虑此次我上课期间玩mp4的行为我发现这是由于我的无知和天真导致的，为什么我不能成为一个好孩子？为什么上课不专心？为什么还严重到上课玩起了手机游戏、玩起来mp4首先，我的无知和天真导致的导致我这样不及后果的犯这样的错误然而无知和天真不能成为甩脱错误的借口，而无知和天真不正也是一种缺乏与缺点吗所以对此错误，我不想说什么借口，我真的错了，而且是很严重地做错了作为这个时代学生，我们是幸福的，在学校承受教育本是一件幸福的事，自己的学校有优秀的教学设施与环境优美的校园，课堂环境也很好而我居然没有好好珍惜如此珍贵的教学时机另一方面，作为一个高中生理应遵守《高中生日常行为标准》，知道在校期间什么事该做，什么事不该做而老师课堂更比在校期间更加重要，老师课堂学习是在校学习的核心关键，不容许丝毫懈怠与敷衍而我上课期间玩mp4,严重地违背课程纪律，将如此珍贵优厚的教育时机浪费了，这种浪费在某种层面上是不可原谅的，是一种骄奢的提现止匕外，作为一位高中生，肩负时代重托，需要好好学习不说远的，就是我这样上课玩mp4不好好学习，我也对不起生我养我的父母可能我当初不懂事以为自己家境好，其实错了，大错特错父母赚钱其实也并非我们想的这么轻松，回顾父母的早期，他们年轻时候那是多么的不容易而骄奢忘旧，只会让我陷入痛苦地境地恭敬的徐老师，您是我的恩师，此次错误多亏你的提醒，我此等的错误犯下，自己也感觉很羞愧，也觉得对不起你说说我针对错误的改正措施第一，我今后要学会控制自己虽然在我们的生活学习有这么多为什么，但我不能陷入停滞，这样的玩mp4的大错误我一定坚决改正！我会将mp4牢牢地锁在家中柜子，等到学习有所改善的时候再拿出，并且也只是周末业余时间使用希翼老师同学们监视我，我也会竭力改正第二，针对此次错误，我要想将这份检讨书公开在教室黑板报里这样时刻警省自己，再也不犯错第三，我也要向自己的父母坦白，跟他们抱歉，并且今后加倍努力学习，弥补今日的过错最好我还想写一点错误感悟我知道错误是难免的，人的一辈子成长过程是最会犯错的时期，这段时间只要我们以正确、乐观和积极的态度面对错误，分析错误，最大可能地防止错误，这样我们的成长过程才会为我们今后人生的开展奠定坚实根抵此致亲爱的妈妈对于上课玩手机这件事，我感到无不懊悔，我辜负了父母的期望，老师的教诲，我郑重的向您承诺，从此以后上课时间不玩手机、回家做不完作业不玩手机，一定好好学习，不在看一些跟学习无关的书，再也不玩游戏，尽量少玩电脑假设我做不到，我自愿承受您对我的惩罚，比方说不给我零花钱，其他的玩乐时间等等我也不会再调皮，以后上课，我会好好听老师讲的什么，有不会的也会积极的找老师寻求匡助，争取把不会的问题都搞明白老师留得作业，我会把它先写好再玩或者歇息，作业写完后，得到您的认可肯定后，我再去玩同时，我也会制定一个日常生活方案，例如几点起床，起床后干什么，放学后干什么，让自己再也不想以前一样懒散，让自己的学习成绩有一个明显的提升我也会给自己制定一个目的，比方说考试要考第几名，同时这些需要您的匡助，催促我、监视我，看到我有什么不对的地方就指导我希翼您再给我一次时机，我会给您看，我一定会做到的！保证人20年月日。