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开展六一儿童节活动情况总结开展六一儿童节活动情况总结(精选篇)1“六一”是仅属于孩子们的节日,是他们最快乐的一天在这天、他们歌舞喧哗、兴高采烈而“六一”也是作为幼儿园的又一次大型活动,在这之前我们是忙碌的,而过后我们是幸福的是辛苦带来的幸福,是成功带来的幸福我们在幸福中反思,总结一为成功有效的举办六一大型活动,我们早做准备,理清思路于四月初六一主题基本上定下来,方便老师围绕主题准备节目让老师们对六一活动了然于胸提早排练节目,在排练过程中老师们做到无论对音乐,还是对动作,队形,服装,甚至将来要用那种发式,都花了不少的心思几乎是每个中午都要对着电视数节拍,甚者还要跟着音乐节拍做动作,以至于最后整个节目是由几个八拍下来的,有几个明显的音乐点等等,老师们都要做到熟能生巧,付出了不少的努力当然只要你付出了,就一定会得到相应的回报,最后老师们也都取得相对的成绩二节目形式多样有人说,一次六一活动往往会改变一个孩子,这个改变,源于自信那我们把爱普及到每一个孩子,让孩子在六一中得到更多的锻炼与成长!因此我们的节目形式多样,有话剧、舞蹈、音乐、艺术体操、亲子节目、时装模特、动物情景表演将各领域的知识融合,刚柔并济,让幼儿得以全面发展,在活动中展现自己多方面的能力给家长们带来一场又一场的惊喜六一是一个幼儿园综合素质的展示,也是我们向家长介绍自己,宣传自己的大好时机整个活动展现了幼儿园的园风园貌,老师的业务水平和精神面貌,幼儿园的办院宗旨,教育理念从开始筹划到演出结束,都需要组织者和全体老师携手合作,共同完成但愿在今后的工作中我们能将合作,和爱的精神变成一种率,让活动能够顺利开展,我们在小组内提前选好主持人、第一采访人、记录员,并提前把活动方案稿发放给记录员虽然活动规模较小,但因为有了比较周密的计划,本次活动得以顺利开展首先,为了让大多数人用心参与进来,更为了让那些平时没有机会“出头露面”的学生能得到锻炼的机会和备受关注的目光及鼓励,在选拔主持人、第一采访人和记录员时我们特选拔了大部分“后进生”我想,活动的目的就是为了让大部分甚至是所有孩子能体验到成功的感觉和快乐,同时让平时那些“默默无闻”的学生感觉到自己身上的“光芒”和“热量”,让每一个孩子感到自己是班级里不可缺少的一个成员我想,真正的素质教育就应是让大多数孩子感受成功的教育,而不就应总是失败的体验!第二,活动之一“保护环境大行动”,虽然我们在有限的时间在张钢生活区干了一点力所能及的事情,但它却让孩子们理解了劳动的价值和好处在探讨生活垃圾时,孩子们也都懂得了我们物质生活虽然好了,但垃圾个性是生活垃圾却是我们人类当前无法解决的一大难题,从而唤起了孩子们保护环境的意识我们勉励学生好好学习、养成潜心钻研的好习惯,并励志于将来的保护环境建设中去第三,活动之二“俱乐部一游”,让孩子们观看并参与到了张钢老年人的生活中去从中孩子们感悟到人无论年龄大小都就应有自己用心、健康的生活方式,做到人老心不老从而使孩子们有了对生活更高、更有价值的追求第四,活动之三“采访”,我们分头采访了理发师、环卫工人等透过采访活动,锻炼了孩子们的潜力和勇气;让他们感受到了不同职业的特点和艰辛,为以后开拓自己的职业追求有了很好的启迪第五,本次活动有两位家长自愿为我们服务,她们为此还感到个性“荣幸”受到家长朋友的热情服务和温馨关照之余,也深深体会到家长是学校的“铁杆同盟军”,为了孩子、为了教育,他们会义无反顾的投入到学校的工作中来,并给予我们极大的支持和帮忙我们还有什么理由不与家长“并肩作战”呢第六,本次活动一大特点是“小组合作”小组合作劳动;小组合作采访等既锻炼了学生的团队精神也培养了他们的合作意识;同时让每一个成员意识到自己是群众中的一员,不能为了个人的利益而我行我素;也让很多不守纪律的学生认识到在群众行动中纪律是提高效率和成功的必要因素教育不仅仅仅是无限度的学习、挖掘教科书,教科书之外的课程开发更需要我们教育工作者探讨和研究我想,我们真的是否该从教科书里走出来了今年孩子们度过了一个充实、有好处的儿童节,我们更度过了一个有价值、有好处的“成人儿童节”!开展六一儿童节活动情况总结(精选篇)8弹去五月的浮尘,迎来六月的时光六月是小朋友的节日,在这欢快的日子里,我们幼儿园举行了〃庆六一亲子游园活动〃这次,我们把活动日提前定在五月二十九日,上午,幼儿园里人头涌涌,欢声笑语不断一百多名宝宝和他们的爸爸妈妈在这里度过了快乐的节日时光为了能让宝宝度过一个愉快而有意义的节日,我园安排了一系列的活动来欢庆六一,活动内容包括亲子游戏,幼儿及家长作品展,知识汇报展示,才艺展示等一系列的活动来让宝宝和家长们感觉到节日的来临,共同分享到节日的欢乐活动中,设计了八组亲子游戏,在游戏过程中宝宝与家长之间,家长与教师之间充满了愉快的情绪欢声笑语此起彼伏,充满了整个幼儿园同时,游戏中的奖品各种各样,孩子们情绪高涨,家长感动万分,他们又重温了久违的亲子关我班在开展庆六一活动的过程中除了积极配合园组织的一些活动外,也特意安排制订了庆六一课程活动设计,想借此进一步地烘托节日的气氛,让他们对儿童节也有能够初步的认识,知道这个节日是属于他们独有的节日对于我们小班的小朋友来说,这个六一儿童节带给他们的意义又是相当与众不同,因为这毕竟是我们小班小朋友儿童时期所经历的第一个儿童节因此我们要加倍利用好这样的一个机会,希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足,其一,活动的准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还考虑的不成熟其二,楼顶的游戏很丰富,但是因为〃烈日炎炎〃,家长们没能踊跃参加当然也不完全没有成功之处,活动的过程中家长的心态是比较积极的,非常乐意主动地参与到我们楼下室内的活动中来其次,教师之间的衔接配合做的还不错,充分体现了团结的凝聚力同时我们也积累到了一些组织活动的经验,学会看到了我们的不足和我们的弱点,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向成功的阶梯人总是在不足中慢慢学会成长的,从而让自己不断完善成熟起来我们坚信通过自己的努力会做的更加完美的!习惯,渗透在工作中的点点滴滴,将工作做得更好在那今后的活动中能有更多的创新,展现更加与众不同的精彩阳光苗苗香山美地幼儿园六一活动已然圆满结束,此次活动无论是安全、还是整个活动都取得较满意的效果,希望在下次活动中节目的质量及活动的整个过程会有更好的突出让我们带着希望,憧憬的六一,会随着我们阳光苗苗幼儿园的发展,更上一个台阶开展六一儿童节活动情况总结(精选篇)2迎着明媚的阳光,听着瞭亮的歌声,我校全体师生怀着愉快的心情,迎来了又一个〃六一〃国际儿童节这段时间,我们倍感忙碌,每天坚持练习钢笔和粉笔字,同时还要抓紧时间赶排经典诵读文艺展示和学生的铅笔字展示,一张张字,一块块黑板,一项项竞赛活动,无不凝聚着我们老师的心血,现将此次活动做一下总结我校领导高度重视庆
六、一系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划并将筹备工作落实到年级、人头,形成人人参与的局面说到质量,本次活动的第二个特点就是质量高各辅导老师对节目精益求精,不放过每一个细节,一遍遍的排练,一次次的修改,有的需要录音,就放弃了休息时间来学校录音,有的需要服装而学校没有,就东奔西跑千方百计去借最后我们的节目获得了局领导、校领导、以及家长的一致好评,我想这是对我们各位老师最大的肯定今年的六一节,老师们在编排节目上也有不同程度的创新以上是我对六一节目演出的一个大致回顾,下面,我还要表扬一下参与六一活动的工作人员,正是因为有了他们的默默付出,我们各项工作才能顺利开展
1、台上130名学生的队形以及台下20_学生的伴舞都是由陈雅丽老师负责,距离展示还有5天,几天的连续阴雨天让我们心急如焚,于是决定利用多媒体教室,把队形排好,训练诵读方式,学生们很快记住了队形和内容
2、节目内容出来了,伊云芳老师便开始写串词,写好后我们大家又一同商量,一同修改,已达到更加完美的效果
3、学生的校服还没有发,但节目的服装必须统一,徐冉霞老师便亲自到街上找,最终定下一身运动套装,和厂家联系后,由于我们时间急,数量多,马上没有货;双休日我和吕杜娟、陈雅丽、徐冉霞又一次来到童装店,同他们商量和联系后,店主决定为我们再跑一次,直到表演的前一天服装才发回来,这时,我们大家悬着的心才放下
4、由于一年级学生第一次参加大型节目,学生难组织,我和吕老师、陈老师每次都喊的声嘶力竭,陈老师带领台下20_的学生练习《春晓》的伴舞,一遍又一遍的教,一遍又一遍的练,前面的学生跟着做,后面的学生不知道自己要做什么,甚至还有学生再看身后跳舞的同学,负责20_的伊老师和高老师只管前面,陈老师着急了跑来跑去的喊叫,结果嗓子都喊沙哑了,还在拼命地练
5、吕老师在排节目时正好身体不舒服,可她还是坚持着,因为她知道如果不赶在周一前把节目大体拉出来,学生用周二一天的时间根本记不住她手扶着长棍,用力地指挥学生一遍遍的诵读一直达到他满意为止
6、舞蹈《春晓》下雨天在狭小的办公室里排练,同学们施展不开,雨停了,在校园里一遍遍的练,学生们动作不熟练,周一下午我和吕老师加班把她们留下又一个个教最后,我想说的是,尽管我们这次活动取得了成功,但还是有一些欠缺比如我们学生的组织纪律需要加强当我回顾六一活动时,溢满心中的也是感动被我们老师的奉献所感动,被我们老师的团结所感动,正是因为有了我们全体老师的默默奉献,精诚团结,我们才有理由相信,我们实验小学会越办越好,我们为孩子付出了很多,受累了,但孩子锻炼了,成长了,我们累的甘心,累得值通过这次诵读经典诗文的活动,对这个学期的学习进行了很好的展示,给家K们一个汇报让同学们通过此次活动对诗文有了更深的理解和大大提高了同学们对学习诗文的兴趣下个学期希望通过更丰富的形式来学习展示诗文开展六一儿童节活动情况总结(精选篇)3“六月是童年的摇篮,六月是童年的梦乡六月是我们的节日,我们为它增光添彩”为了让孩子们度过一个愉快而有意义的“六一”儿童节,宣恩县小雨点幼儿园举行了以“放飞童心激扬梦想”为主题的六一庆祝活动,旨在为幼儿搭建一个自我展示,张扬个性,凸显特长的舞台,让每位孩子都能分享到成功的喜悦
一、领导重视,精心组织我园领导高度重视庆“六一”系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划并将筹备工作落实到人,形成人人参与的局面在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果让孩子们渡过了愉快而有意义的节日,也让家长感受到了孩子的成长和进步为了成功举办这次活动,幼儿园的全体老师们进行了精心策划,从收集材料、创设环境、安排场地、制作道具、选择节目到发放通知,每一项工作都做的有条不紊,教师们团队合作精神也得到了淋漓尽致的展现
二、环境创设,温馨快乐热烈、喜庆、欢快的节日活动环境氛围,不仅给人以深刻的印象,更能给孩子一种愉快、健康的心理影响为了迎接“六一”这个欢庆的日子,我园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动教师和孩子们共同布置以节日为主题的教室环境、校园环境引导幼儿运用已有的美术技能,师幼共同布置热闹的六一环境老师和孩子们把幼儿园装扮一新,大家载歌载舞,其乐融融,在这种节日的欢愉氛围中,孩子们心情舒畅,乐于交往,身体健康
三、内容丰富,形式多样5月31日上午,“六一”庆典活动隆重举行,幼儿园里张灯结彩,欢歌笑语在欢快的音乐声中,家长和孩子们欣赏着幼儿画展一幅幅充满童真童趣的作品,带领家长进入到孩子的童心世界孩子、老师同台表演舞蹈、演唱……形式各异,一个个精彩的节目把家长带入到一个五彩斑斓的世界,也给孩子们留下了美好、甜蜜的回忆孩子们用美妙的歌声、优美的舞姿,充分展示了自己的才艺“六一”庆典活动期间,乡人民政府、中国移动等单位为孩子们送来了节日的礼物,我园还为孩子们每人送了一个书包,看着孩子们一张张天真可爱的笑脸,这,就是我们的幸福!“六一”庆典活动结束,家长和老师之间还就此机会认真地交流着育儿的经验,并诚挚地和老师探讨着怎么样才能把自己的孩子培养得更好……一时间,”一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子”的共同目标得以体现,家园共育孩子的良好态势进一步得到升华大家真挚的话语,真诚的微笑把这次活动推向另一个高潮“六・一”,孩子们度过了一个愉快的节日,孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容充分体现了“把节日还给孩子,让每一个孩子都感受到节日的快乐”的理念活动让每一位孩子充分展示了他们活泼的个性,给了他们一个平等的机会去参与,去体验,去感受,使“六一”庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台开展六一儿童节活动情况总结(精选篇)4为让孩子们度过一个愉快而有意义的“六一”国际儿童节,县妇儿工委认真研究、精心部署,各单位高度重视、积极行动,开展了寓教于乐、丰富多彩的庆“六一”活动
一、全面部署,认真组织“六一”慰问活动“六一”活动得到了县委、政府领导的重视和各单位的支持县委办、政府办联发《关于在国际“六一”儿童节期间开展慰问活动的通知》,全面部署“六一”工作《通知》以明传电报形式发往各乡(镇)、各单位,要求各乡(镇)各部门要加强对儿童工作的领导,积极构建有利于儿童健康成长的社会环境,要特别关注农村留守儿童、流动儿童、孤残儿童、特困及单亲家庭等特殊儿童群体,各单位认真部署本单位“六一”庆祝活动
二、关注少年儿童成长,为儿童办实事、办好事再掀高潮“六一”期间,县级领导纷纷深入联系点看望慰问少年儿童,向小朋友们送去了节日的美好祝福和慰问金,同时勉励同学们要倍加珍惜现在的学习条件和幸福生活,从小事做起,从现在做起,树立远大理想,历炼强健体魄,磨砺坚强意志,养成良好的道德品质和文明的习惯,真正成为祖国的建设者和接班人并希望社会各界关爱留守儿童,让他们感受到社会主义大家庭的温暖,同在蓝天下早日成才,健康成长同时各单位、各乡(镇)继续纷纷开展与农村贫困地区儿童挂钩慰问活动,把党和政府的关怀送到孩子们身边据不完全统计,县委办、县政法委、县检察院、县供销社、县.开展六一儿童节活动情况总结(精选篇)5六一之前我们很忙,六一之后我们很开心是努力带来的快乐,是成功带来的快乐我们在快乐中反思和总结应该说,庶人六一曾经引领过龙耀的学前教育界在此,感受今年的六一,回顾过去几年的六一,做如下总结
一、6月1日举办大型活动,要早准备,早定位关于这一点,我园这些年做好了六一的准备工作假设今年早在三月底,公园领导就给老师们发了一张涿州运动会的光盘手,让老师参考研究,给老师带来新的思路4月份的六一主题基本固定,方便老师围绕主题准备节目虽然期间主题换了一次,可以说还不算太晚太迟了此时,邢台市第四幼儿园裴老师录制的一张光盘对老师的节目组织帮助很大这是幼儿园这边的从老师的角度来说,我们应该早点开始比如我们班,我从四月开始第一周开始排练,每天只练半小时,完全不影响正常上课临近6月1日,节目轻松结束我称之为“笨鸟先飞”
二、全员要对六一活动了然于胸这一点我要先从老师说起老师作为节目的排练者,无论对音乐,还是对动作,队形,服装,甚至将来要用那种发式,都要非常熟悉,这样才能顺利的指导幼儿为了做到这一点,我几乎是每个中午都要对着电视数节拍,甚者还要跟着音乐节拍做动作,以至于最后整个节目是由几个八拍下来的,有几个明显的音乐点,我张嘴就能说上来我觉得大多数老师都能做到这点,要不你看看大家练节目时成竹在胸的样子!我记得去年六一排练时,李老师给我们要过一个节目详细方案,要求把每段音乐的动作和队形写出来,对于我这样没有艺术细胞的老师,我觉得很好所以虽然今年没要求这样做,我照样早早把方案做了出来,排练时就照着方案做对于领导方面,虽说裴老师,刘老师,小魏等直接接触节目较晚,但他们对整个活动把握的速度之快,真令人感到佩服他们对每个节目的进度,音乐,服装都盯得非常紧;组织老师分时段排练,筹划上下场路线,给老师们排练指出了一个明确的方向对老师的道具购买,音乐下载都给予了很大的帮助在这里我代表老师们深深的感谢他们
三、节目形式要大胆创新我们班的节目是我照搬20_年我园六一晚会的一个节目如何才能让他区别于当年的节目呢如何才能体现爱的主题呢我想,主题不仅可以在听觉上体现,更应该从视觉上体现,是想懂音乐的家长有几个改变道具,扯条幅,放飞气球这样一下子把主题体现了出来通过这几年的六一的节目排练,我感觉到,团体操型的节目更适合幼儿练习这样的节目动作简单,队形变化丰富,气势磅礴,很容易出效果北京航天幼儿园有一套光盘,上面的节目很值得我们学习象历年来我园的经典节目国梅的《蓝色的精灵》,宋老师的《椅子操》,甚至包括我的《大中国》,都是团体操型的再一个就是道具设计上也要大胆,比如今年晚会上范慧芳班的环保道具,就很出彩,当年我们还用娃哈哈瓶做过拉力器,也是如此老师们不要怕麻烦,收个钱,只要合理,家长也理解;自己做,加加班,也能出来,找别的老师帮忙,大家也会出力我们为的是节目精彩开展六一儿童节活动情况总结(精选篇)6为庆祝6月1日儿童节,重庆市社区卫生服务中心按照朝阳区卫生局《长朝卫发U19号》号文件精神,积极开展健康教育和宣传活动,提高辖区内儿童健康水平,努力打造快乐、安全、健康的朝阳这些活动概述如下一是领导重视并积极开展免费门诊和宣传活动中心领导高度重视,投入资金,副总裁亲自部署,组织各部门认真落实应加强0x6岁儿童的健康管理,认真筛查新生儿疾病为配合儿童节健康促进工作,中心特邀请儿童医院口腔科主任、儿童保健科主任在预防接种日到中心免费咨询专家为儿童提供免费体检,进行健康咨询,宣传儿童常见病、多发病的防治知识,指导家长采取正确的健康干预措施,受到家长的欢迎和好评6月1日国际儿童节前夕,中心还组织医护人员在重庆路沃尔玛超市门前进行宣传,这条街人来人往我们悬挂横幅,散发传单,进行健康咨询,向人们传播儿童保健知识
二、关注民生,积极开展贫困残疾儿童医疗保健该中心关注民生,随着“六一”国际儿童节的临近,为残疾儿童提供免费体检,了解他们的健康状况,帮助他们解决实际困难同时,我们向贫困家庭和残疾儿童表示慰问,并赠送节日礼物,向残疾儿童和贫困儿童传达党和人民的温暖和关怀三是发挥辐射作用,认真做好幼儿园卫生保健管理工作为充分发挥社区卫生服务的辐射作用,中心定期召开会议,对所辖托幼机构和学校的校医进行培训,包括《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》的宣传、各类传染病的防控、公园和校园的日常消毒等同时,加强对所辖托幼机构卫生保健的监督管理,指导卫生医生(工作人员)做好儿童传染病、营养餐和常见病、多发病的防治工作开展六一儿童节活动情况总结(精选篇)7为了让学生过一个快乐、充实、有好处的六一儿童节,我和班主任宋老师特制定了本次活动的方案保护环境大行动一一俱乐部一游一一采访为了调高效。