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幼儿园教师年终工作总结幼儿园教师年终工作总结1为了提高幼儿教师的专业素质和专业水平,20_年x月x日由县教育局组织对幼儿教师进行了一次幼儿教师培训,我有幸也参加了这次活动这次培训真的让我受益匪浅,在股长的报告中,我了解了幼儿一日常规的要求,股长的报告内容非常详细,分别对晨间活动、教师的准备以及接待幼儿和家长、晨检、卫生保健等方面做了细致的讲解,还指导老师们如何组织教育活动以及教育活动应注意的问题和遵循的原则,指导教师如何对学生进行管理,如何建立良好的师生关系俗话说得好一年之计在于春,一日之计在于晨,晨间活动在一天的活动中显得非常重要老师的报告针对幼儿园的育人环境提了不少好的建议,还指导老师们如何进行区域活动两位老师的报告,让我深切感受到了县教育局领导对教育事业的关心和执着敬业的精神,她讲的大中小三个班的教师早上幼儿来园时你以什么样的身份来接待幼儿,而且早上也是教师与家长沟通的好时机,做好家园共育通过这次培训,我更加深刻地体味到幼儿园教育工作应该坚持体、智、德、美诸方面的教育互相渗透,有机结合遵循幼儿子对家长的思念并让孩子能够身心愉悦健康快乐的成长正因为实实在在的付出,不仅得到了家长的认可还赢得了家长的信任虽然这学期即忙又累但收获却不少生活中我享受到了收获的快乐也发现了一些存在的问题我享受收获的同时也将这学期存在的回题认真思量竭力想办法去解决争取把以后的工作越做越好使孩子们更喜欢幼儿园让孩子们愿意和老师小朋友在一起培养活泼开朗的下一代我争取为下一学期更好的工作而努力着……幼儿园教师年终工作总结5时光飞逝,转眼之间,一个学期很快过去了,回顾这一学期自己的工作,真是有喜又忧,但我以“为了孩子的身心健康,为了孩子的可持续发展,尽心尽责的工作”为宗旨,全身心的投入到工作之中,同时也非常感谢小天使艺术幼儿园领导对我的信任和支持现将这学期的工作总结如下
一、保育方面每天我一进教室,第一件事就是开窗通风,做好毛巾、杯子的消毒工作,以及各项卫生工作在平时,为了让幼儿养成良好的生活习惯,在进行盥洗时,能及时看好秩序,注意幼儿的安全,并交给幼儿正确的洗手方法,即使天冷也让幼儿坚持饭前便后洗手;在午餐时,让幼儿做到不讲话、肃静愉快的吃完自己的一分饭菜,做到不挑食、偏食,针对进餐有挑食的孩子,赋予引导,逐步培养幼儿良好的进餐习惯;在午睡时,我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯,培养幼儿正确的睡姿,肃静入睡;在接送方面,坚持做到人卡分离,认真完成职责,全心全意为幼儿服务孩子的快乐,是对我工作的鼓励,家长的满意,是对我工作的肯定
二、教育教学方面认真学习幼儿园《纲要》及《幼儿园管理规程》,全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步代在教学中,尊重幼儿,营造平等、和谐温暖的氛围,用眼睛关注每位幼儿,从幼儿身上吸收闪光点,去点亮他们自信的明灯,我匡助幼儿发现自己的优势、智能,建立自信和对集体的归属感在课堂上利用各种生动形象的直观教具激发儿童的兴趣真诚对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子的疑问帮着查资料回答当问题浮现第一时间与家长联络很重要,让家长知道老师对问题很重视,对幼儿发展很在乎园内半日活动中,家长看到了自己孩子各方面的表现与进步,同时也看到了别的孩子的优点,有助于家长帮肋孩子找差矩与不足,找到继续教育引导的方向总之,这学期来,我努力做好本工作,但在工作中也难免存在不足,我会在工作中加以改进,扬长避短,继续努力,把工作做好,力争更上一层楼幼儿园教师年终工作总结6转眼一学期又要结束了,回顾走过的、日子,好像很忙碌,但是却感到很充实而故意义,有压力同时也有了工作的动力,要求自己努力努力再努力,争取有更多收获,回头看看,已再幼教岗位上有十五个春秋,也不免有一些感慨特作以下具体总结
一、加强安全制度建设,提高依法管理意识的安全和健康是关系到千家万户家庭的幸福和社会稳定的大事,确保儿童安全健康发展是园应尽的义务因此,作为一位教师我从保护儿童生命的高度出发,做好的每日生活
1、加强有关业务学习,提高自己岗位的安全意识和应对能力
2、加强自我安全工作的监督与检查,及时把握安全工作态势,发现不安全隐患,防患于未然
二、创设一个安全和健康的发展环境
1、严格执行卫生安全消毒制度,每周对的玩教具按要求进行清洗、消毒,每月为晒被褥等
2、严禁使用有毒有害的玩教具,严禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各类环境创设的安全性
3、加强卫生保健安全管理,要求每天晨检率达100o定期为进行健康检查并作好记录
4、加强在园服用药品管理,根据家长的服用要求,确保服药及时、准确、严禁错服、漏服现象的发生、建立班级安全责任制,切实做好班级日常活动、饮食、卫生安全工作
三、加强安全,提高安全意识
1、积极利用园小广播、黑板报、家教之窗、保健宣传栏等途径进行卫生安全宣传与,努力提高家长的安全意识
2、创设有关安全的活动环境,结合一日活动各环节,对进行卫生安全并开展相关的活动,使掌握一些自我保护的技能,提高的保护能力
3、在活动中渗透有关的安全知识,让知道
110、
120、H9紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度的消除不安全因素
4、积累有关安全的资料,提高安全的科学性
四、严格要求自己,争取更多收获
1、我结合主题课程,开展了丰富多彩的区域活动,努力做到“静与动”的结合为了给孩子们创造一个优美整洁且符合年龄特点的活动环境,我们充分利用教室有限的场地,设计最佳的区角位置,找资料、齐动手,在活动室里设立了图书角、益智区、小巧手、表演区、建构区、娃娃家、小医院等,还利用室外一角,设置了小超市在每一个区域我们都利用废旧鞋盒,布置作品展示去结合季节特征,开展了“种子贴画”、酒瓶装饰等手工活动,很受小朋友喜欢,在感受到快乐的同时提高了孩子们动手能力值得一提的是,我们班小朋友在老师的引导下,对折纸活动非常感兴趣,吃好了饭,你往往可以看到三五一群的孩子围在一起在研究折纸,有的在比赛自己折的飞机许多孩子的动手能力得到了很大提高,小手也变巧了,还锻炼了他们的耐心,孩子在教室里追跑打闹的现象也少了
2、加强常规建设,培养良好的行为习惯俗话说“没有规矩,难成方圆”良好的常规可以使的生活具有合理的节奏,使神经系统得到有益的调节,我进一步培养自我服务的能力,为他们的生活和学习打下良好基矗但是常规也不是以牺牲的个性、快乐为代价我班有个别生性好动,比较调皮,我们两位老师步调一致,共同合作,重抓,使小朋友逐渐能互相匡助、关心集体,捣乱的小朋友小了,热爱劳动的小朋友多了小朋友的独立意识增强,而且自我服务的愿望和要求日益激烈,我们抓住孩子这一心理特征,开展了“小组长轮换制”,让做小组长的孩子负责擦桌子、发蜡笔、点人数……抓住这些细小的机会,既培养了他们为同伴服务的能力,而且催促了孩子的自律,潜移默化中培养了良好的行为习惯,从而促进了整个班风班貌的提高
3、做到保教并重,促进家园互动我在日常生活中本着“一切为了孩子”的宗旨,尽心竭力为服务,从每一个细节上去切实照应好他们的生活培养的良好的生活和卫生习惯,特殊是去上厕所时尾随其后,提醒入厕的注意点,天气热,提醒孩子多喝水,及时补充水分天气冷,提醒孩子多穿衣服,以防感冒利用户外活动的时间组织进行多种形式的体育锻炼,增强了的体质,患病人数较少,出勤率较高结合活动教给简单的自我保护方面的知识和技能,如烫伤、碰伤、流鼻血的简单处理方法;出汗过多的时候要注意歇息等,提高了的安全意识和自我保护能力结合季节特点和班极的特点向家长宣传有关疾病防!治的和合理调配膳食的知识对体重超标的在饮食上予以合理的控制配合保健医生做好疾病的预防和查体等工作,使在园能健康安全的生活每周还对玩具、图书等进行及时消毒,虽然工作量很大,但我毫无怨言在老师的催促下,我们的孩子还养成为了便后洗手、饭后漱口的卫生习惯在注重保教工作的同时,我多形式、多途径地开展家园工作通过电话、家园联系单、家访、家长会等形式和途径,向家长反馈在园的各种表现,有特殊情况,及时和家长联系对于一些在园内取得了一定进步,我们也即将和家长取得联系,请家长继续配合,使孩子不断进步对教师关心和爱护的一些举措,不少家长表示了认可为了充实家长们的育儿经验,每月都及时更换家教栏中有关保育的―本学期为了丰富我班的家园合作
4、四心对待,成绩突出做到对待孩子有细心,有耐心,有爱心,有热心用爱感化孩子更新自己的观念,并且认真学习新《纲要》,自身继续充电,每年参加大同市组织的继续培训,计算机培训,20_年自修完大专,现正在自修学前大本这十几年的工作中成绩突出1994年全分局教学标兵、1995年分局五项全能技术比武荣获二等奖、1998年评为全分局好教师、年年被评为幼教先进工作者,出勤率10O
五、总结与反思回顾成绩的同时,我们也看到了不足之处,如在班级管理上还不够斗胆,在区角指导时,找不到引导者、支持者的感觉在自身教学能力上更有待提高我想我会在在以后的工作中更加努力,争取更大进步加强理论学习,树立正确的观,明确方向,解放思想,转变观念,坚持以德为首,斗胆创新幼儿园教师年终工作总结7望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边宛然还是孩子们刚入园时的热闹声近一年的集体生活,使孩子们学会了许多,各方面进步也不错,这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平
一、不断学习,提高自身素质本学期中,充分发挥自身的凝结力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作惟独这样才干使其他老师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥你中有我,我中有你的团队精神作用,团结一致地做好班级工作在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划,使班级的吃饭常规、收拾玩具、排队等常规初见成效做为班主任,我深知自己在班中的位置
二、勇于改革,开辟活动领域在课改活动中,能积极参加课改的理论学习,转变自身的教育理念,在立足本班幼儿的特点,积极开展主题活动和领域活动相辅相成,在选择中思量,在思量中选择,建立有利于本班幼儿发展的课程为幼儿创设了大量的生活环境,物质环境,利用社会、幼儿园、家长资源,使活动开展得活泼生动、丰富多彩,使幼儿在玩中学,去演绎活动中的主人幼儿在课改活动中获得知识面更广阔,活动的积极性大大增强,开展分小组活动,使教师可以顾及到每一个幼儿根据每一个幼儿的情况及时教育,使每一个幼儿都能有进步」
三、坚定信心,规范良好常规本学期,根据班级计划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成一是制作幼儿一日生活评比栏,用红、黄、紫、绿四色花,分别代替良好作息时间、卫生情况、午休情况、活动情况对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿赋予鼓励;二是创设良好的区角,供幼儿分区活动,在活动中,教师有针对性对个别幼儿进行教育,做到三轻即说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻;三是在中餐、午休中,以保育员为轴心,教师积极配合,使各项工作目的、步调一致,目前已有一定的效果;四是抓好班级的队伍工作,为安全打下良好的基础,在小班是幼儿跨入集体生活的一个转折点,也是关键时期,通过一年的培养,班级常规初见成效,在升中班后,将进一步加大培养力度,争取更大进步I、突出特色,打造双语教学除了创设斗胆的英语氛围外,我努力使我班英语教学突出本班特色,本着小班幼儿的年龄特点,我同其他教师采取一些行之有效的教学手段一是在一日生活的空隙阶段来学习一些日常中要用到的短语、问候语,因为这部份时间较短,幼儿注意力较容易集中,这些短语较枯燥,这样学习往往会取得良好效果;二是利用各种手段,各种形式,各种感官来学习英语
五、密切联系,增进家园互动为了更好的做好家长工作,在每月的家访活动和家长接待日活动中,我同其他教师一道及时向家长反馈幼儿在园里的各种表现对个别幼儿浮现特殊情况时,我都要求必须立刻打电话向家长问询、了解幼儿情况,及早掌握幼儿情况的第一手资料对教师关心和爱护幼儿的一些举措,家长们也表示认可对于一些幼儿在园内有一定进步时,我们即将与家长取得联系,请家长配合,使该幼儿能继续进步时间在幼儿的成长中过去了,我们班幼儿在各方面都取得了不同的进步,这虽然是可喜的,但在其它方面的工作中也存在着许多不足之处如自身方面,同其他教师在配合上不是很默契,身心发展的规律,符合幼儿的年龄特点,注重个体差异,因人施教,引导幼儿个性健康发展幼儿教育要面向全体幼儿,热爱幼儿,坚持积极鼓励,启示诱导合理地综合组织各方面的教育内容,并渗透于幼儿一日生活的各项活动中,充分发挥各种教育手段的交互作用创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件以游戏为基本活动,寓教育于各项活动中幼儿教育,热爱孩子是第一位的幼儿不同于小学,孩子的自我保护能力差,是一辈子品德行为形成的最佳时期,好摹仿,是非观念在萌芽时期等特点要求我们幼儿教师要有更高尚的人格魅力,要朴重,和善,温和,可爱,要因可爱而漂亮动人我们既要做到母亲般的关爱,又要做到高于母亲的教育,从思想上、品质上赋予渗透影响,教育他们使他们是非概念清晰,引导他们能关爱别人,带动他们积极乐观开朗,实事求是使他们诚实,幼儿教师要有〃敬业、乐业、专业、创业〃的精神,要公正地爱每一个孩子,我们带给他们的应该是最夸姣,最公正,最无私的爱总之,经过It匕次培训,我懂得了不少的道理,学到不少知识在今后的工作和生活中我要不断努力,为我们农村的孩子守望,为农村的幼儿奉献自己的一辈子幼儿园教师年终工作总结2在班级管理上不够斗胆,有时还有听之任之的感觉;在工作中,培养幼儿在区角中的常规不够、提高幼儿的动手操作能力有待于提高、使各项工作都能得到家长认可还不够在今后工作中,我将带领其他教师一道,吸取他山之成功经验,在学习上认真努力,研究探索;在工作中,锐意创新,用新的思维理念、新的工作方法,打造培养出一批高素质的,为我园添姿加彩的亮丽花朵幼儿园教师年终工作总结8
一、思想方面本人能认真遵守执行幼儿园的各项规章制度,团结同志,做到爱园如家,全心全意搞好教学,言传身教,教书育人我热爱幼教事业,立足于本职工作,爱岗敬业认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,积极参加各种培训与观摩新的教育形式要求我们必须具有先进的教育观念,才干适应教育的发展,所以我非但注重集体的政管理论学习,还注意从书本上吸取营养,认真学习子细体味新形式下怎样做一位好教师
二、班级工作爱孩子就要了解孩子,包括对孩子的身体状况、家庭情况、兴趣爱好、性格气质、喜怒哀乐的深刻了解这是做好班级管理工作、避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件为了了解孩子我每天都和他们在一起,课间和他们一起做游戏,中午歇息时和他们说说话,在闲谈过程中了解他们的基本情况经过长期的了解,知道了许多在平时能主动与家长交流做到家园同步,共同教育好孩子,做好我们的家园联系在生活中,我尽可能地关心每一个孩子的健康成长在教学中我尽可能采用了许多孩子们易于接受的方法进行教学
三、教育教学方面现在的我先不提课上得好不好,能从怕上课到想上课,我觉得我已经战胜了自己这学期,每次开会都听到梅老师安排着其他老师的教研课,久久都没有听到我的名字,终于按捺不住向领导提出了我想上课,我始终记得有这样一句话机会永远留给有准备的人!我认真、反复的分析了教材,为上课做了充分的准备,一节音乐活动《摇篮》得到了领导的好评和肯定,同时领导也对了提出了建议和更高的要求,课后我再次对教材进行了分析和反思,还分别对其他两个班进行了二研和三研,也得到了领导和王兰老师的表扬和肯定教书育人是塑造灵魂的综合性艺术,看着孩子们一天天成长起来,做为教师的我感到无比的欣慰孩子年龄小对新事物充满着好奇心和求知欲,这就要求我拥有更多的知识能够满足幼儿的好奇心和求知欲我就利用歇息时间认真阅读大量的书籍,遇到孩子的提问不能当时回答的,就通过书籍、上查资料,告诉幼儿最准确的答案在教学工作中,我课前认真的书写教学计划,认真备课,力求做到传授知识的准确性和教学方法的艺术性、灵便性课堂上,积极采用多种形式的教学手段、运用生动、简炼的语言吸引幼儿的注意力,给幼儿充足的空间让幼儿发挥想象坚持面向全体幼儿,根据本班幼儿特点注重个别差异,使孩子们在玩中学,学中玩,轻松愉快的掌握知识我向来坚持重能力培养,轻知识的灌输,注重培养幼儿的学习兴趣,教给幼儿好的学习方法,使幼儿在实际运用中能够灵便运用,举一反三大班的孩子,即将面临升入小学,我要成为他们的朋友,多和他们沟通,使他们消除入学前的紧张情绪在日常的教育活动中,我主要注重对幼儿常规和良好学习习惯的培养并时常在班级论坛里发一些关于幼小衔接的让家长和孩子们能对上小学有一个正确的理解,使孩子能够轻松、愉快的升入小学作为教师关心、热爱每一个孩子是我们必须做到的,特殊是要平等对待每一个孩子每一个人都希翼得到别人的尊重和理解,幼儿园的孩子也是一样的,所以我和孩子交谈时都是蹲下来和他们说话,握握他的手,摸摸他的头,或者抱一抱,这使孩子很乐意接受,也很高兴我把孩子们当成朋友,他们也把我当成为了朋友
四、个人学习积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学积极进行学历进修学习,珍惜园所给我外出学习的机会,我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体,上查找资料,进一步为教学服务等等
五、在总结同时我也为自己确立了努力方向
1、加强自身的训练,注重对孩子能力的培养,提高自身随机教育的能力
2、提高自身理论科研水平
3、在教学上下功夫,努力使班中孩子在原有的基础上有更大的进步
4、记得在一本书上看到,老师分四种类型智慧爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心对付型在以后的工作中,我会不断努力,积极思量如何做好幼儿教师工作,希翼自己成为一位智慧爱心型的优秀幼儿教师,朝着这个目标奋进社会在发展,时代在前进作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感我会将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵幼儿园教师年终工作总结9为人师者,想要说的太多,需要做的更多,而爱是首当其冲的第一要任,由爱而衍生出责任感、师德情操来金苹果教育集团已经一年多了,这期间,我收获不少,肩上的任务也越来越艰巨,但我不曾经怕过,只希翼凭着努力,让我们的教育走的更远,现将本学期个人工作总结如下
一、紧跟着集团的步伐做好每一件工作我们幼儿园是金苹果旗下的一所公办园,集团的教育导向是我们的主要目标为此,保质保量的完成集团内的工作是必须做到的开学初参加了各个园所的早操评比,紧接着是环境评比,还有期末的教学测查,我都认真对待,我园的工作得到了园办领导的肯定并获得了奖励,心情是激动而激越的,在以后的工作中还将继续做好
二、配合园领导抓好幼儿园的教育工作教育是一件琐碎而长期的工作,伴有一个学期因此,我制定了具体的实施方案,着重于教师能力的锻炼和提高,管理好幼儿园的,催促教师撰写随笔反思,检查教师的日常工作,让教师都在原来的水平上获得提高
三、落实教师培训计划,务实教师成长的业务学习由于我园多是年轻教师,因此,我多走进课堂听取年轻教师的课,并当场给于剖析,匡助老师分析不足和优点,组织教师赛课,让教师看到别人的优点并学以致用,业务会议中注重教师案头资料的书写培训,让教师掌握书写的技巧和方法,师徒结对中认真指导徒弟的工作匡助徒弟获得进步,一个学期下来,老师的进步是有目共睹的
四、做好小一班的指导工作,师傅的任务不落下因为兼任着小一班的工作,我也时常进班组织活动课,以身示范让老师学习,与家长交流孩子的表现,参预家访,同时也带好本年级组老师一起完成年级组的工作,对于老师们的理解和支持,我从心眼里感动,因为合作,教育才干如此的顺利
五、工作中遇到艰难不耻下问,促进自己成长在工作中,我总是会遇到不少难题,我也总是会向曹老师、唐老师请教,刚开始组织教师的业务学习我总是不知道从哪里下手,需要怎样对老师进行培训,是曹老师和唐老师细心的给与我指导,交给我环节和步骤,教会我制定各种表格,现在,不少事情我已经能自己独立完成,其中,离不开她们的关心和匡助人生是一道风景线,怎样让属于自己的这一道风景更亮丽是每一个人的选择我希翼通过自己的不懈努力,让自己在幼儿教育的道路上走得更加从容更加灿烂一些幼儿园教师年终工作总结10在忙忙碌碌中我们的学期也接近了尾声,下文是一篇20幼儿园教师年终总结范文,—进行了三方面的总结,主要强调了安全工作的重要,详细内容全文在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作,真是有喜又有忧幼儿教师的职业是琐碎的、细小的,但我热爱我的职业在工作中,我对每一件事情都认真负责,现将这学期的工作总结如下
一、政治思想方面我热爱祖国、热爱教师职业,用社会主义道德规范约束自己的行为,努力培养高尚的人格和道德情操认真做到热爱幼儿,勤奋工作,不迟到、不早退,树立良好的教师形象热心于幼儿园组织开展的各项活动并能参预其中同班上的两位老师共同协作搞好班级工作,与同事关系融洽
二、教育教学方面在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课为了上好课,我备好每一节课开展了一系列主题活动通过各种活动了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的艰难,并采取相应的措施关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛积极的参加公开课和各种竞赛活动多看对业务有匡助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力在教育教学活动中,为幼儿创设良的机会与条件,提供充足的操作材料根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力认真填写周、月计划及各种表格,认真做好特殊儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈根据制定的活动目标,内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力
三、安全工作及家长工作方面安全工作是最重要的工作之一,保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危(wei)险时,会大声呼救严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园管理好病儿药品,避免幼儿吃错药加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生做好交接班工作,认真填写交班内容我充份利用了晨间和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况使用家园联系册、电话、家访等多种形式进行访问这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我跟家长的相互理解,使关系更密切让家长参预到我的工作中做好多数幼儿的家访工作,随时了解幼儿的发展状况,并制定了适宜的教育措施,并记录家访情况更好地做到家园同步教育与家长进行了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作总之本学期非常忙也非常累,收获固然也不小在工作中我享受到收获的欢跃,也在工作中发现一些存在的问题在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,斗胆地创新教学方法对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养并与家长密切联系,实现家园同步与班长老师团结协作,共同确定教育活动主题选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育并努力提高自己的思想及业务素质,积极的参预各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!一年忙到头,付出的是什么,收获的又是什么呢?子细回顾一下本学期的个人工作总结
一、认真反思,教学工作抓紧抓勤在新《纲要》的指引下,我园实施了新课程《幼儿园整合课程活动》作为一位工作多年的教师,虽说有不少教学经验但是,在实施新课程的过程中,我还是遇到了许多困惑什么是整合?怎样整合?等等于是,我首先抓紧时间子细阅读新的教材了解教材的纲领、结构、内容和形式接着,加紧设计教学活动、布置相应的区域活动环境每当一次活动完了之后,我又对自己的教育行为进行认真的反思找出适宜的行为,下次继续实施;找到不适宜的行为,分析原因在下次教学过程中彻底改进不仅如此,最重要的是勤学习、勤反思,写好反思笔记,做好案例分析,使自己的教学水平不断提高
二、加强学习,教研组工作抓实抓细作为教育工,想要在专业发展上有新的收获,就必须不断地学习所以,在自身发展学习的同时,我也努力做好教研组的工作,带领全体教研组教师一起学习新《纲要》、新课程的要求和精神组织每一次教研活动时,大家都能根据自己的特点,互相匡助着设计教学形式,分析教材特点等正是这样的齐心协力,使得我们的教研活动频繁而精彩我们的家委会成员是在教研活动中评选产生的;我们的健康宝宝也是在教研活动中评选产生的;还有我们年级的体育节项目、家访信息反馈、家长会座谈内容、郊游注意事项及安排、区域环境的布置等都是通过教研活动来完成的特殊是我们的家教园地设计版面清晰明快、内容精彩新颖、形式赋予变换,获得领导和老师的一致好评可见,要想有成绩,教研组的工作必须抓实抓细
三、增进联系,兴趣班工作抓头抓尾园内的兴趣班工作向来是我在负责的今年,虽然我们的活动形式进行了改进,但是活动的实质并没有改变我们依旧本着为家长服务、为幼儿发展的精神来组织兴趣班的工作的新学期开始了,如何让家长朋友放心的让孩子参加兴趣班活动呢?我认为必须抓好宣传,也就是抓好这个“头”所以,开学初我就给每位家长发了兴趣班活动的通知书,全园的教师也大力地宣传和动员,使得报名的家长不断增加我们开了一个好“头”在兴趣班活动的整个学期里,我也会和老师互相交流心得、反馈一些教学信息;和家长交谈、了解他们的想法等固然,每位教师在教学活动中有新的想法、设想我们都会交换意见,使我们的兴趣班活动更有成效最后,我们还要抓好兴趣班教学的汇报工作,就是要抓好“尾”邀请家长来观摩自己孩子的兴趣班活动,让孩子在家长面前展示自己的本领,赋予每位孩子表现的机会这样的形式更能为家长所接受、也更能吸引家长最重要的是能通过这个活动来进一步宣传我们的兴趣班教学活动,使得我们的兴趣班活动更红火!互动交流,电教组工作抓好抓新本学期我们的版块全面更新,分为家园互动、教坛花絮、红幼风貌、艺海拾贝四大项为了使内容能不断的更新,我们全体电教组成员都做了子细分工,全园的老师也都各自有分工然而,我们每一个人都是幼儿园的一份子,每一个人都有义务向投稿我也正是怀着这样的一份心,努力写笔记、写论文,不断上传虽然,我只负责家园-O互动的栏目,但是我同样关心其它版块的内容更新固然,我也深深知道,这学期的更新和电教组的工作,我还没有做实在希翼,在下学期通过我们的努力,共创佳绩吧!过去已然过去,新的挑战已经开始我也深知“书痴者文必工,艺痴者技必良”终身学习应成为我们教育工的基本要求所以,在以往的知识不能满足未来发展需求的时候我要与时惧进、勤奋读书、充实自己,要努力使自己成为一条源远流长的大河,常流常新!幼儿园教师年终工作总结3转眼间,来幼儿园已经一年,这段时间对我来说是一次非常有益的磨练和尝试现在,20年的生活即将结束,但是这一段时间所带给我的,却能终身受益,我将珍惜剩下的每一天!这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子,要有不少不少的耐心、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向,回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的珍贵财富在这段时间里,我尝试了许多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜这是我在学校里学不到的刚刚进入幼儿园,才知道原来在学校里学到的知识一些理论的东西,缺乏实践经验来到了幼儿园,面对新的环境,遇到新的挑战,我只能一切从头开始失落感向我不断地涌来,我暗暗下决心一定要让每一个孩子都喜欢我!每天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们的到来,我用最快的速度记住全班孩子的名字,就为了能够在早上与他们问好,每天早上亲切的问候成为了我和孩子们第一座友谊的桥梁,在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子顽耍;玩游戏时还会像孩子一样的耍赖;做错事情了我也会道歉;与孩子们平起平坐,我利用一切时间与孩子相处,聊天,尽可能地走进孩子的心灵,了解他们的内心世界渐渐地孩子们记住了我的名字;跟前跟后地缠着我问东问西;放学时他们记得和我道一声再见我的努力有了收获,看着孩子们天真烂级的笑脸我会心的笑了幼儿的心灵是清纯无暇的,当他们接受了你就会真心的喜欢你、崇拜你、信任你孩子的爱是最真实、最纯真的当我看着孩子们一张张天真烂缪的笑脸时我的内心充满了幸福,我愿意弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声音了解孩子,关心孩子我觉得一位好的教师不仅要关心孩子照应孩子还要与孩子的家长保持良好的关系家长与教师的沟通很重要,〃家园共育〃的方式能让幼儿得到更全面更好的发展在实习期间我尝试与每一个家长打交道,一起分享孩子在园在家的表现可喜的是孩子一天一天在进步,家长也对我这个实习老师日渐放心幼儿的天性是好摹仿、好奇、好问的,但又由于他们自身的生活经验和知识经验的局限性,惟独靠老师赋予,提供和引导作为一个幼儿园老师,如果自己的学习兴趣不广,求知欲不强,不勤于思量,又怎么教出身心全面发展的幼儿呢?我在实习中增长了见识,我才知道,做老师难,做幼儿教师更难;也知道了自己的不足我们要回到学校来充实知识,弥补缺口每一个孩子都有自己的内心世界,他们好比一把把锁,老师就是开启那把锁的主人真正走进孩子的世界,去发现他们,改变他们,教育他们,这个世界就是天才的世界跟孩子们在一起挺故意思的,还真想他们咱也当了一回张老师呢!经过实习,我才发现,要想当一位真正合格的幼儿教师还真不容易,光靠现在学的知识是远远不够的和孩子们在一起的喜怒哀乐,现在回想起来就象一串串冰糖葫芦,紧紧的串在一起,甜甜的我愿用我的热心,换取孩子们的安心;我愿用我的真心,换取孩子们的开心;我愿用我的实心,换取所有人的认同惟独不好的老师,没有不好的孩子幼教本来就是一门需要具有爱心的专业面对一个个天真的孩子,我们更应该用母亲般的心去呵护他们短暂的实习,我更加坚定了自己的选择幼儿园教师年终工作总结4在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声回顾这一学期自己的工作真正又喜又忧我深深的感到教师的人生就是实实在在就是默默无闻就是不求索取!这使我更深深地感到教师职业的崇高,责任的伟大而我对这份职业的热爱也与日俱增今年我带的是小班好多年不教小班了与孩子们朝夕与共的这段日子有喜有悲有累也有怨但更多的是快乐这份快乐是孩子们带给我的我爱孩子孩子们也爱我也因为有爱而快乐也因为有爱使我对班里的每一个孩子有了更深的了解的确虽然有时对孩子们的调皮而埋怨因他们的不听说而失态因工作的忙碌而感到累但是由此在心中会涌起一种强烈的责任我是老师我要给这些寻梦的孩子引路在他们心里写一本最美的书这强烈的意识不断激励我以真诚去对待每一个孩子我始终想着两句话那就是假如我是孩子假如是我的孩子这样的情感使我对孩子少了一份埋怨多了一份宽容少了一份苛求多了一份理解少了一份指责多了一份尊重我想只要我们用自己的“心〃认真的去爱那末我们的孩子将是最棒的在工作中严格要求自己遵守园内的各项制度与同事和睦相处不懂就问做到不早退不旷课积极参加园内组织的各项活动服从领导安排全心全意做好教育教学工作记得刚入园时不少孩子都哭闹不止生活自理能力极差因此我们的重点放在稳定幼儿情绪和常规教育上在我们三位教师的精心教育下通过一学期的锻炼孩子们的自理能力有了很大提高例如原来不会穿鞋到穿错现在已有很大改善会正确的洗手擦鼻子使用勺子使用毛巾垃圾入桶大小便入厕知道入园与老师主动问好放学时说再见……在教研活动中我认真学习并学会了不少东西教育活动中教师要做到规范正确的操作演示教具的设计要根据幼儿的年龄特点通过自我反思和实践我觉得只要认真学认真做多阅读一些幼儿读物上了解一些有关幼儿教学的资料我一定会把幼儿工作做的越来越好做为新世纪新时期的老师我认为还要继续学习增长知识惟独这样才干跟上时代的步伐惟独思想的切实改变才干确保教育改革的持久和深入尊重幼儿关注每一个孩子的教育发展转变幼儿的学习方法这些新理念我都要时刻记心中去捕捉幼儿有价值的热点必须深入学习探讨研究家长工作方面我时常与家长进行沟通交流并利用早晚家长接送孩子的机会进行谈话让家长及时了解孩子在园的表现也为我们了解和掌握幼儿现状提供了条件在生活中我无所不至的关心照应班里的每一个孩子留意他们穿衣服是否需要服药带的水是否喝没等情况细心照应孩子并为他们营造一个舒适健康温馨的生活环境以减少孩。