小学二年级健康教育工作总结1

小学二年级健康教育工作总结篇一二年级健康教育教学总结二年级心理健康教育教学总结滕莉本学年即将结束，回顾本学期的心理健康教育工作，我们始终贯彻学校健康教育工作要求和学校健康教育工作评价方案，把实施素质教育，关心学生的健康成长，作为我们工作的重点我们坚持将健康教育列入了整个教学计划，对培养学生的良好卫生习惯及常见病的防治起了很好的作用我们选择学校卫生工作主题，开展丰富多彩、形式多样的健康教育活动，使学生从小学到卫生、保健知识，养成良好的卫生习惯，掌握自我保健方法本学年主要内容有防治宣传，饮食卫生，并对学生进行了禁毒、防艾、等保健知识宣传，使学生通过这些系列活动了解并掌握一些常用的保健方法利用黑板报、班会等阵地进行健康知识宣传，学会如何预防与治疗甲型H1N1流感、、水痘、流行性腮腺炎等并建议学生最好进行相关疫苗注射，让健康知识深入人心平时我们时刻在催促学生注意个人卫生习惯的养成如不随地吐痰、不乱扔垃圾、勤洗衣物等，从点点滴滴入手，使之成为学生的一种习惯和技能此外，学校非常重视学校的环境卫生工作，由学生成立卫生检查小组，采取班主任重点抓，学生每天相互催促检查等方法，对学生的行为进行规范经过一年的规范和培养，学生的卫生习惯得到了很大的改善，乱丢垃圾等不文明行为越来越少了回首这一学期的工作，有成绩也有不足，现总结如下

（一）在健康教育的具体执行的过程中，往往会忽视学生个性化的教育在工作中过于强调学生的共性，而忽视了对学生的个性的尊重和塑造，这一点有违健康教育的宗旨我们在塑造学生共性的同时又很容易忽视对学生创造性的塑造社会迫切需要的是创造性的人材，健康人格非但要求学生生理、心理健康，还需要有创造性的个性品质

（二）健康教育工作发展不平衡，还离健全、完善的健康教育模式有一定的距离我们在不少时间只注重对学生进行说教，而忽视了身体力行对学生有着更有效的教育意义

（三）专业知识欠缺应加强卫生知识，心理健康知识的学习，以便更好地开展工作篇二20XX年小学健康教育工作总结健康教育工作总结尧禾镇满义小学二O一五年十二月20XX年小学健康教育工作总结卫生与健康教学工作是学校教学工作的有机组成部份，它关系到整个民族未来的振兴与发展，是小学素质教育的内容之一学校十分重视卫生与健康的教育工作，通过课堂教学、日常监督、文明班评比、卫生清洁劳动、体育锻炼等，将各项工作落到实处，增强卫生健康知识，培养良好卫生行为习惯，提高环保意识和社会实践能力现将本学年卫生健康工作总结如下

一、成立学校健康教育领导小组组长赵军红副组长皇会平组员张建社侯亚娣金景杰领导小组对学校的健康教育活动进行监督和指导同时加强领导干部健康意识，不定期开展健康知识咨询活动，组织学习常见病、流行病的预防措施，指导防患

二、执行“三保”方针，将卫生健康教育落到实处一是保证授课时间，将卫生健康教育安排进课程表，确保每两周上课一次；二是保证有授课人员，学校分三处（教学处、德育处、后勤处）落实卫生健康教育，将13个班主任和体育教师确定为直接授课者三是保证有内容，学校班主任自编教案一份，全校共享资源；体育教师根据学生年龄特点，在课堂中随时渗透

三、创设浓郁的卫生健康教育环境利用手抄报、发放宣传品等多种形式，专设“健康教育园地”，根据季节更换，图文并茂，生动形象的提醒师生注意身体变化，防患流行病的传播，介绍防疾病常识，及时控制流行病的传播，匡助患者早日康复同时加强对学生的心理健康教育，关注学生的成长引起的生理心理的变化，及时对学生进行思想教育和身体检查（主要针对高年级学生，特殊是六年级学生）

三、在常规工作中落实卫生健康教育科任教师一方面能教育学生时常参加体育活动，每天坚持上好三操（课间操、两个眼保健操）和课外活动；另一方面加强保健指导，不断增加学生的体制健康要求班主任每周一坚持个人卫生检查，使大多数同学做到头发指甲整洁，面、耳、颈干净，衣服鞋帽干净整齐学校也能配合上级部门做好每学年一次的学生体验工作其他任课教师在上课时也注意到了学生的日常行为习惯的养成教育，如“写字姿式”、“眼保健操的正确姿式”及课间操的正常活动等使我们的学生真正了解了健康的含义，提早走进健康生活、学习的行列

四、坚持搞好室内外卫生

1、根据学校的实际情况，时常提出卫生要求，执行制度规定教室、公寓内外卫生每日三打扫，每周五下午进行全校打拂拭，由校领导，值周老师，德育处进行检查评比总结，表扬先进，给学生一个良好的学习环境

2、定期在公寓、楼道、厕所等处进行消毒杀菌工作，并严格做好登记工作

3、后勤处随时抽查校园内小饭桌的安全卫生情况，做到防患于未然

五、坚持体育锻炼，增强学生体质坚持开展阳光体育三个一活动，认真落实国务院关于加强青少年体育，增强青少年体质的意见，落实“健康第一”的指导思想我校依据学生年龄特点、季节特点、地方文化特色，本着易于学习、易于推广、易于普及的原则，认真组织并实施着阳光体育“三个一”活动

1、一人一绳学校要求每一位学生必须人手一绳，利用早晨到校、课间十分钟、课外歇息时间，由班级组织，分小组检查每天跳绳时间为推进跳绳的普及，学校每年冬季都要进行师生跳绳大赛

2、一人一拍我校充分发挥地下操场的优势，在校园内建有篮球场地一个，安装了6台乒乓球桌，全天为学生开放并在每年秋季进行一场乒乓球大赛

3、一人一器械为了锻炼学生的体质，在县教育局提出地方特色要进课堂这一要求之后，我校就着力在体育课堂普及体育活动，要求人手一活动器械经过半年多的知道，目前，二一一六年级的每一位学生都会能再课间开展有益的体育运动每天课间操时，学生都先做一遍广播体操，再随着音乐的节奏参加自己爱慕的运动项目，纵情跳跃每次结束，个个大汗淋漓,真正起到了锻炼的效果我校的阳光体育三个一活动，是积极响应党中央“健康第一”“达标争优，强健体魄”的号召，三个一活动的实施,保证了学生“每天锻炼一小时”今后，我们将继续发扬成功的做法，进一步全面贯彻教育方针，落实卫生工作条例，认真做好卫生保健工作，努力上好每一节卫生与健康课，不断提高学校卫生健康工作质量，为培养学生的良好的卫生行为习惯、环保行为，丰富卫生健康知识而努力尧禾镇满义小学二O一五年十二月篇三二年级健康教育教学工作总结二年级健康教育教学工作总结健康教育是提高素质教育的基础，开展小学健康教育，对于培养学生良好的卫生习惯，提高健康道德水平，有着十分重要的作用，为了少年儿童健康成长我，为了更好地开展健康教育工作，这一学年工作总结如下:

1、要提高教学质量，关键是上好课为了上好课，我做了下面的工作⑴课前准备备好课

①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每一个字都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才干教好

②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些艰难，采取相应的预防措施

③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动⑵课堂上的情况组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的故意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引起学生学习的兴趣

2、抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，特别在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或者匡助整理衣服从赞叹着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足通过各种途径，促使学生逐渐形成良好的学习习惯和卫生习惯

3、积极参预听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平

4、培养多种兴趣爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液总之，“金无足赤，人无完人”，我在教学工作中也难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，平时考试较少，语言不够生动走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开辟前进，为夸姣的明天奉献自己的力量。