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学校年度个人工作总结有关学校年度个人工作总结范文汇总七篇总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料它能够给人努力工作的动力我想我们需要写一份总结了吧你所见过的总结应该是什么样的?以下是整理的学校年度个人工作总结篇仅供参考希翼能够匡助到大wtt7家学校年度个人工作总结篇1教科研是学校发展的必要条件之一一个学校的教育要发展教科研必须先行教科研与学校的教改和发展有着密切的关系一年来我校初中部的教科研工作开展得有声有色现将一年来的教科研工作进行总结
一、领导重视使教科研工作顺利开展一年来由于我校领导对教科研工作的开展比较重视时常过问亲自督导不管是哪里有培训的学习班都能拿出经费派教师前往学习尽管学校的经费紧张学校都能对教科研工作一如概往的支持在开展教科研工作的过程中学校领导还亲自对教科研工作做阶段性的小结由于学校领导的重视使教科研工作得以顺利开展
二、建立学习体制改变教师的教育理念、加强薄弱学校建设努力办好每一所学校结合我镇教育工作2实际建立完善滩区学校对口支援山区学校的支教制度每年暑假在滩区所学校选出名优秀教师到山区所学校对口支教缓解山区8148教师紧张、工作压力大等问题给山区教育注入生机和活力促进教育均衡发展
二、加强队伍建设培养高素质的教师队伍、校长队伍建设校长是学校发展的灵魂1一是尊重信任校长给他们授权压担子鼓励支持校长因校制宜创造性的开展工作;二是开展学习活动提高校长的思想政治素质镇中心校先后组织中小学校长认真学习了、中国教育报刊登的名校长治校经验文章及等系列篇章学习—县桑枣初中校长叶志平的事迹及教育时报刊登的新课改专题文章等校长每人记录学习笔记篇以上撰写心得体20味篇通过学习交流中小学校长的思想政治素质和教育教学理论2水平不断提高;三是鼓励支持校长外出参加岗位提高培训适时组织校长到市直中学、—区实验小学等学校实地考察学习借鉴各校先进的办学理念、科学规范化的学校管理用来指导自身的工作实践提高校长的学校管理水平;四是实施岗位目标责任制逐步完善校长考评机制镇中心校与各校长签定任期目标责任书加强过程管理每学期对校长各项工作进行综合考评考核结果与校长的任职、评先晋级挂钩目前全镇所25中小学校长善于学习勤于思量率先垂范、廉洁自律逐渐向学者型、创新型校长发展、教师队伍建设教育大计、教师为本教师大计、师德为首2一年来镇中心校在全镇教师中扎实开展了牢记去年教师节对泛博教师提出的四点希翼一是争做人民满意的教师系列师德师风教育实践活动组织教师专题学习了汶川地震中教师群体的先进事迹开展了教师职业道德规范大讨论通过学习、讨论撰写心得体味大力宏扬严谨治学、默默无闻、爱生如子、钟情教育的奉献精神全镇教师的师德水平不断提高月份对涌现出的王丽娜等名镇、545市级师德标兵进行了表彰组织了师德标兵先进事迹报告会教师节对宋红伟等镇级十佳优秀教师、名教育教学成绩突出的优秀教师150进行表彰奖励;二是利用本镇教育资源加强校际交流培训提高教师的业务素质利用寒暑假、开学前、双休日在诸葛一中、诸葛小学两个教师培训教师集中进行业务培训平时加强本镇学区间集中教研活动中心校结合调研情况确定研讨主题每月进行一次集中教研活动学校校长、教师共同参预交流研讨教师在研讨中解决了教学中的困惑和疑难问题教学教研能力不断提高;三是充分发挥骨干教师的带动辐射作用加大名师培养力度为教师成才搭建平台一年来选派教学骨干教师到郑州、洛阳、偃师等地参加听课研讨、观摩学习人次占教师总数的解决培训27664%经费近万元扎实开展骨干教师一帮一活动省、市级骨干教师每3学期必须指导帮带一位青年教师期初有计划期末有评查、有效果目前我镇有镇级骨干教师名省市级骨干教师名—市业务标兵70343名_省学术技术带头人名一支思想上有追求、专业上有水平金字1塔式的教师队伍逐渐形成
三、加强教学过程管理突出以教学为中心、认真落实教学工作目标责任制各校校长是教学工作的第一责1任人校长及班子成员必须深入教学一线教一门主科抓一个学科每周坚持深入课堂听课、评课、指导教学中心校每学期对校长的任课、听课、评课情况检查两次检查结果进行通报每学期对学校教学工作进行专项考核考核结果以较大比重记入学校综合考核通过学校领导在教学工作中身先土卒、带头示范的作用大力宏扬教学工作求真务实的风气、环绕创新做文章全力推进新课程改革实验镇中心校先后组2织一中、二中、诸葛小学、道湛小学等所学校名教师到维氏10158二中、石秧小学现场观摩、学习借鉴先进学校的课堂教学模式创新课堂教学两次召开新课程改革研讨会结合实际对教师的备课、课堂上讲授的时间、内容、学生学习的参预度、课堂学习的氛围等作了细致的要求中小学业务专干和学校校长蹲点包班现场听课、评课、指导课堂教学发生了可喜的变化课改实验取得了实质性发展、环绕教学开展活动抓出实效促进教学3一是以人人参预的课改优质课赛讲活动为载体全面落实新课程理念各学校在教师人人参预的基础上评选校级优质课按比例参加镇优质课赛讲中心校抽调评委认真组织评选镇级优质课和教学能手本学期共评选校级优质课节镇级优质课节教学能手1626024名分别进行了表彰奖励月日在诸葛一中、诸葛小学由课改教122学能手王优优、赵晓利等八名教师分别为中小学教师上观摩课通过点评研讨推广成功的教学模式;二是认真做好教学质量分析在每次期中教学质量测查、初三四镇六校联考后中心校认真组织教师研讨交流分析教情、学情及时查漏补缺如本学期期中考试后中心校在做好全镇教学质量分析的同时深入各学校和教师、学生座谈指导学校教师认真开展教学工作回头看活动深入进行教学反思并积极组织中小学教师全员参加市局组织的教学质量分析会动员教师进一步统一思想凝结力量全身心投入到教育教学工作中来三是扎实安排好丰富多彩的教学活动每次活动有目的、有计划、有落实、有总结如本学期中心校组织举行了初中生理、化实验能力竞赛中小学生小时作文大赛、小学数学口算估算大赛、读名著、1讲故事大赛等活动活动达到预期的效果有力地推动了教学工作、实行教学工作月视导制度强化教学过程管理每月镇中心校4深入各校教学一线听课、评课落实教学常规推进课改实验一年来中小学业务专干深入课堂听课、评课节通过听课、评课、查教226案作业、和教师、学生座谈等不同形式把握教学工作状况及时匡助学校、教师解决教学工作中存在的实际问题视导结果做为一项计入学校教学工作考核目前全镇上下呈现出心往一处想劲往一处使齐心协力抓教学千方百计促质量的良好氛围教学工作稳步发展
四、大力实施素质教育促进学生全面发展、坚持面向每一个学生面向学生的每一个方面积极实施中小学1生综合素质评价以科学、全程、全面的评价机制为学生成功创造条件重视学生个性特长的培养和发展镇中心校每年月份举行一次5中小学生才艺大赛评选镇级特长生各学校以学科类、艺术类、技能类兴趣小组活动为载体选专业教师定时间、定地点、定内容进行辅导积极引导学生走出校门走向社会参加综合实践活动各中小学校坚持每年举行校园艺术节活动给学生提供展示才艺的舞台充分挖掘学生潜能张扬学生个性今年共评选镇级特长生名
100、切实加强学生的思想道德教育依照上级文件精神结合我镇2实际制定下发了德育教育以宏扬和哺育民族精神为主导以学生养成教育为主线重点抓好诚信教育、文明礼仪教育和行为习惯教育以贴近自然、贴近生活为原则开展内容丰富、效果显著的自我教育、自主管理实践活动不断创新德育教育形式今年汶川地震发生
5.12后全镇师生慷慨解囊积极踊跃向灾区奉献爱心共捐款余元以实际行动展示了我镇师生的精神风貌月日中心校组7400073织中小学生开展了“爱我家园清理管理小广告”夏令营活动参加师生余名清理小广告余幅净化了镇容村貌受到了社会各界的10006000一致好评
五、多方筹措资金积极改善办学条件诸葛一中投资万元的水冲式厕所诸葛二中投资万元的学生2020餐厅建成后今年暑假开学后投入使用一中争取万元新建教学楼60一栋现正在建二层;杨堂小学投入万元建教学楼一栋现正在建一70层;方楼小学教学楼加固工程顺利完工学生暑假开学已投入使用;西吉小学闲置旧教学楼拆除校门校墙建设工程也即将竣学校硬件设Zo施的建设改善了办学条件优化了育人环境
六、认真做好中小学校安全稳定工作营造安定和谐的教育环境安全稳定是做好一切工作的前提和保证我们始终坚持教育在先、预防为主的方针把安全稳定放在工作的首位来抓好落实扎实落实安全稳定目标责任制和责任事故追究制认真研究不同时期安全工作的新问题新方法特殊是对中小学生的自救自护逃生能力的培养持之以恒本学期中心校召开安全专题会议次进行全面的安全隐患排8查次各中小学校开展各类安全疏散演练场次举办安全知识讲5125座场次召开安全主题班会班次更换老化路线多米加固加501120800高走廊栏杆米大地震我们这里也有震感我镇中小学校的校
2765.12长、教师都在最短期内组织学生有秩序的进行了紧急疏散各学校震后对校舍的隐患排查细致又细学校的安全工作也经受了严峻的考验营造了安全稳定的教育发展环境学校年度个人工作总结篇6时间不等人一转眼年已经过去在领导及同事们的匡助指导下通过自身的努力我个人无论是在敬业精神、思想境界,还是在业务素质、工作能力上都得到进一步提高其工作总结如下
一、日常工作、收费
1、依据现金收支单据编制收支日报、收入日报、收入月报及出2纳帐由会计员审核签名、清点库存现金(其中包括账面备用金、公寓备用金及按金墙3砖费、内部卖废品费)、查询银行余额与帐面余额核对清晰并查询已开辟票的金额是4否到帐、收入存行(将日常的收入及公寓的收入分别存入农业银行及5农村信用社)、报销及借支(由经办人、部门主管、会计员签字后方可支付6现金、登手工银行日记账及现金日记账
7、支票.法人章及网上银行盾的保管8u、停车场月保卡的设置与发放(业主来收车位需发月保卡按业9主交的管理费来设置使用日期)、工资的发放制工资发放表(转账工资及现金工资)核对员工10的帐号与金额开支票在银行转帐、每一个星期五准备备用金退装修按金
11、会计每三个月会打交款通知单,将其装订好以便查阅和统计12缴费户数
二、工作感悟.学习、了解和掌握政策法规和公司制度不断提高自己的政策1水平.出纳工作需要很强的操作技巧打算盘、用电脑、填支票、2点钞票等都需要深厚的基本功作为专职的出纳员非但要具备处理普通会计事物的财务会计专业基本知识还要具备高的处理出纳事务的出纳专业知识水平和较强的数字运算能力.做好出纳工作首先要热爱出纳工作要有严谨细致的工作作风3和职业道德.出纳人员要有较强的安全意识现金、有价证券、票据、各种4印鉴既要有内部的保管分工各负其责并相互牵制;也要有对外的保安措施维护个人安全和公司的利益不受到损失.出纳人员必须具备良好的职业道德修养要热爱本职工作精业、5敬业要竭力为本单位中心工作为单位的总体利益、为全体职工服务坚固的树立为人民服务的思想以上都是我将近一年工作以来的一些体味和认识也是我不断在工作中将理论转化为实践的一个过程在工作中学习和努力提高业务技能使自身的工作能力和工作效率得到了迅速提高在以后的工作和学习中我还将不懈的努力和拼搏做好自己的本职工作为公司和全体职工服务和公司和全体员工一起共同发展!在此我要特别感谢公司领导和各位同仁在工作和生活中赋予我的支持和关心这是对我工作最大的肯定和鼓励我真诚的表示感谢!
三、总结的目的回顾一年的的工作自己感到仍有不少不足之处在新的一年里我必须在工作中学习和努力提高业务技能使自身的工作能力和工作效率得到了迅速提高在以后的工作和学习中我还将不懈的努力和拼搏做好自己的本职工作为公司和全体职工服务和公司和全体员工一起共同发展!在此我要特殊感谢公司领导和各位同仁在工作和生活中赋予我的支持和关心这是对我工作最大的肯定和鼓励我真诚的表示感谢!学校年度个人工作总结篇
7、加强理论学习提高教师科研理论水平1读书学习是学习型教师的生活方式我校在今年经费比较紧张的情况下仍继续为教师定阅教育教学报刊使教师能及时了解教育理念、教学动态同时要求每位教师每学期学习一本教育理论专著并写下自己的读书心得体味引导教师运用现代教育理论指导教育实践学校还对教师的读书心得体味进行了评比、规范课题管理努力提高教师科研能力2严格按照制度进行课题实施加强课题的过程管理一月一次课题组交流一学期一次课题中期检查形成制度雷打不动从而进一步提高了教师的科研能力和教学水平、注重成果的展示和推广提高教师论文撰写水平3为了有效地提高我校教师的教育教学水平以及撰写论文的能力要求每位教师不断反思自己的教育教学活动年终写成教育教学论文每人上交一篇参评获奖一篇每两年在省级刊物上发表一篇组织教师参加新课程培训及教育理论的系统学习使教师由“经验型”向“科研型”转轨学校的教育事业要发展决定因素是教师的教育思想和教学理念一年来我校要求教师树立终身学习的思想要求一线教师每年认真阅读一本教育理论专著科研干部要带头学习及时将值得关注的好文章好的理论专著给大家学校还定制了许多有关教育理论的刊物和报纸供大家阅读学习同时要求全体教师认真学习国家关于教育改革和发展的方针政策及时了解我国教育改革的新动向通过学习改变了教师落后的教育思想和教育理念提高了全校教师教科研业务水平和教师的教学水平使大家深刻认识到了学习的好处教科研对我们教学的匡助了解了我们日常的教育教学工作、学校的发展和个人的提高都必须要有教科研来支撑观念的转变还体现在教师的工作实践中他们改变了以往的备课模式关注了学生的起点知识着眼于课堂教学质量的提高和学生的发展并围绕教育教学过程中的得与失认真进行反思及时撰写教学随笔学校要求每位教师每年要交两篇论文两篇教学反思和两篇说课稿
三、采用多种方式对教师进行培训为了提高教师教科研的水平我校对全体教师进行了多种形式的培训培训的方式只要有、组织教师教师参加各级培训学校安排进行学科培训1一年来我校组织全体教师参加了各级培训学校也安排进行了学科培训培训的目的是让教师了解学科特点和学科基本要求在了解学科特点和学科基本要求的基础上深入学习课程标准对各学科课程标准的辅导与解读了解新教材编写的整体思路与主要原则、基本框架、内容体系与特色和对教师的相关要求改变传统的教学模式和教学方法探索与课程标准相适应的教学模式形成为了一个人人参预的教科研氛围、系统学习理论知识和实践经验2几年来学校在购置了大量有关新课程的书籍《走进新课程》、《课程标准》这两本书人人都有其它有关新课程的书籍也是每人一套还给全体老师印发了大量的学习材料采取集体学习、分组学习、个人自学的形式了解新课程标准的产生背景基本理念组织所有教师集中培训学习看光盘、看录相观摩课例在教师深钻新教材的基础上让骨干教师上示范课课后全体教师参预评课、议课和探讨如何上好这一节课教师边学习、边实践、边提WI J、利用网络资源组织教师进行教科研3充分利用教育网站扩大教育资料提高教师对课程标准的理解淡化对教材的依赖激活他们的主动性、研究性、创造性
四、对教学课堂进行改革在教科研的过程中、在学校的组织下尝试全面对教学课堂进行改革努力创建全新的“开放的课堂、自主的课堂、合作的课堂、生成的课堂、探索的课堂、发展的课堂”等等、从新的教育理念、教学的“三维目标”出发整合各种课程资1源形成“开放的课堂、自主的课堂、合作的课堂在教科研的过程中我们要求教师从几个角度来设计教学第一就是教师要彻底摆脱“以教师为中心以灌输为手段的传统教法采取灵便多变的教学手段和方式让学生的思维活跃起来实现“学生是学习和发展的主体”;其次就是在教学中大力培养学生的创新精神、创新能力让学生学得一些创新方法具体说就是培养学生发现问题、解决问题的能力斗胆发表自己的见解实现课程标准“注重开辟学生的创造潜能”的新要求;再次就是要把学习和生活联系起来把课堂和社会联系起来实现社会一课堂一社会的转变激发学生的学习兴趣教师在教科研的过程中通过对课程标准的认真解读和研究在教学中努力从新的教育理念、和“三维目标”出发整合各种教学资源打破传统封闭式课堂教学模式形成为了以教师为主导、学生为主体、师生共同探讨的全新教学格局使课堂成为了真正开放的、鲜活的、发展的、互动的课堂、开展情景教学发动质疑问难形成“互动的课堂、探索的课堂、2发展的课堂、生成的课堂”在教科研理论的指导下老师们在进行新课程改革的课堂教学中努力创设问题情景大力鼓动学生质疑问难使课堂成为了真正的“生成的课堂、探索的课堂、发展的课堂”语文课在进行课程改革教学中主要让学生联系生活发掘生活中的语文把课堂还给学生让学生自己体验课文并从生活中和课文中发现问题使课堂教学沿着学生的发现问题去思量去探索并在教师的指导下得出结论形成生成教学数学课从生活开始把数学知识和生活应用联系起来以问题作为思维的出发点把数理逻辑的繁琐讲解变成有趣的课题讨论和实验使学生们感受到学习数学的快乐英语课在教学的过程中根据课程标准突出了语言情景的设置和语言的交际应用培养学生的对话能力以生生互动、师生互动进行交流自由交谈使学生的对话能力提高激发了学生的学习兴趣物理、化学在教学的过程中主要以身边的生活现象、身边的工农业生产为切点创设情景教学实现理化一生活一理化的教学模式激发学生的学习兴趣提高了教学质量在教学的过程中我们还注重培养学生“独立、探索、合作”的学习方式鼓励学生们提出问题分析思量问题争论问题学生思维在探讨中得到发展知识体系在探讨中逐渐建构交流与合作意识在探讨中不断增强非但使学生们的思想道德品质得到了提高更培养了学生斗胆创新的精神和能力、加强对课堂教学的评价意识促进教育教学的发展3为了促进教科研取得良好效果我们加强了评价督导以促进课改的进一步发展我校教导处制定了“基础教育课程改革课堂教学评价标准”我们把三维的课程目标即知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面互相联系融为一体特殊是对“过程与方法”目标的确定、掌握和实施作为评价课堂教学的重点要求教师加强与学生的交流与探讨反对教师以传授式为主的教学方式通过教研组的活动和校本教研改变教师教学思维模式和教学行为使我校教育教学在新课堂教学评价标准的推动下得到持续稳定的发展
五、建立奖励机制促使教师向科研型转化、为激励泛博教师积极投身教育科研学校完善了教科研奖励制1度每学期评比教科研先进个人对论文发表、获奖、学术交流、辅导学生等教育教学成果均有奖励措施、及时采集、反馈市级以上各级各类报刊的征文、论文竞赛等2信息着力组织教师参赛、投稿、发表教师热情极高我校部份教师将自己的教学经验、教学实践升华到教育科研的高度提升了自己的综合素质回顾一年的教科研工作虽取得了一些成绩但还存在许多的缺点不少地方需要改进在今后的工作中我们还需更加努力使教科研工作稳步前进学校年度个人工作总结篇2伴有着年的脚步慢慢的走远本学期的教学工作接近20尾声回顾即将过去的一学期在本学期的教学工作计划指导下我进行了塌实、努力、认真的工作主要做了如下工作、钻研教材更新教法1俗话说“常教常新、教无定法”在多年的知识积累和教学经验的基础上每次备课都认真研究教材挖掘教材的深度和拓展知识的广度钻研了适合每一个班级学情的教法真正做到了“因材施教”教学效果比较显著、认真务实业务学习2每周利用一定的时间看一些对自己业务有益的书籍从中吸收一些重要的精髓匡助了我的教学工作使我更加丰富了教学经验、积极参预了各项活动3通过认真准备积极参预了校第五届理科“四杯赛”活动在此次活动中获得一些珍贵的经验;还积极参预学校组织的各项活动提高了业务水平和能力、开展地理知识竞赛活动4在学期末开展了地理知识竞赛增强了学生的学习兴趣总之在努力的工作中获得着经验在忙碌中获取工作的乐趣学校年度个人工作总结篇3一年来我不断坚持政管理论学习关注教育信息了解学校各项工作开展情况充分发挥协理员职能起到了参谋、监督和顾问作用现将具体情况总结如下
一、发挥帮带作用根据学校安排我定期匡助指导年轻干部提高业务水平增强他们的工作能力促进其尽快成长
二、发挥参谋作用环绕教育系统的中心工作、重点工作和群众关心的热点、难点问题我根据学校实际情况提出意见建议参与决策咨询为学校领导班子的决策提供参考
三、发挥指导作用我将自己多年来在工作中积累的经验或者者心得与学校教师和年轻干部份享匡助其解决工作中遇到的实际问题推动学校工作开展
四、发挥督学作用对学校管理和教育教学进行指导并依法依规对学校的办学行为进行监督今后我将不断的更新理念转变观念用自己的实际行动来践行协理员职责为学校的发展贡献力量学校年度个人工作总结篇4一学期来我兢兢业业踏塌实实全面贯彻学校对教研工作的要求圆满地完成为了本学期的教学教研工作现总结如下
一、参加校本培训促进自己专业发展本学期我一如既往的勤奋学习积极阅读教学名著网上优秀教1学案例积极听学校同事的课结合自己平日的教学努力促进自己的教学水平以学校这学期安排的师徒结对活动为契机尽量抽出时间去听2师傅邓远老师的历史课认真钻研历史知识和教学理念技巧使得自己的课上出水平让学生喜欢以教研组研究的“少教多学”课题为契机在教研组的安排下3认真搜集整理材料以提高了自己得教学理念水平积极响应教研组安排的学生作文竞赛活动积极赋予指导提高4学生作文水平的同时对初中作文从审题立意表达结构等都有了更深的理解更好的用于平日的作文教学认真上课备课作业批改课后学生跟班辅导做到了一位语文老5师应尽的教学义务参加了省历史中考研讨会并和初三全体师生进行了交流带给6学生中考信息后期复习准备的同时对于我今年这个历史新手来说也是一个更好的促进二存在不足虽然努力提高自己的教学教研水平但由于自己的天生资质和1同学科的老师相比自己的进步较慢还需今后继续努力自己平日还是有点懒散思量的多实际动手整理的相对较少2学校年度个人工作总结篇5年在市教育局、镇党委政府的领导下镇中心校积极20带领全镇师生以精神为指导深入贯彻落实科学发展坚持以办好人民满意的教育为目标全面贯彻党的教育方针大力实施素质教育与时俱进开辟创新使我镇教育工作稳步健康向前发展现将一年来的工作汇报如下
一、坚持科学发展促进教育均衡发展、按照镇中小学布局调整实施意见在镇党委政府的科学指导下1暑假期间中心校深入康庄、梁村、道湛三个行政村走访群众两次召开三个村村委领导协调会暑假开学将道湛、梁村、康庄三个初中教学点顺利并入一中初中布点工作全部到位教育资源得到优化整合。