学校学雷锋活动方案

学校学雷锋活动方案

（一）

一、指导思想为了进一步加强未成年人的思想道德建设，学习助人为乐的雷锋精神，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，努力培养学生关爱他人、服务社会的优良品质，宏扬中华传统美德，结合我校实际情况，特制定我校学雷锋活动方案

二、活动时间月日―月日32331

三、活动内容及时间、学雷锋氛围）、11课间播放歌曲）、月日进行学雷锋升旗仪式

237、讲雷锋故事2月日主题班会一“讲雷锋故事、唱雷锋歌曲”，通过认识雷锋，了解37雷锋的生平和事迹，来感悟雷锋精神，走进雷锋伟大的精神世界、学雷锋行动）、将爱心献31给学校，进行美化校园活动时间三月份每周五第

七、八节课（）

一、二年级捡取校园杂物1（）高年级帮低年级打扫室内外卫生（擦玻璃等）2（）五六年级匡助幼儿园送水等3）、开展学雷锋征文比赛2月日之前，各班上交份学雷锋征文，字数左3153300—400右，讲述班级的好人好事，

一、二年级或者上交份学雷锋美术作品3）、开展学雷锋手抄报比赛3⑴、活动主题——“学习雷锋好模范”、“学雷锋，树新风”等、活动要求每班上交份优秀作品；低年级同学可以由家25长协助，主题要鲜明，不能浮现错别字；评出

一、

二、三等奖若干名，优秀作品学校组织展出、月日前，上交政教处

3320、进行学唱雷锋歌曲活动，要求人人会唱一首雷锋歌曲——《学习雷锋4好模范》、立足学习开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘5落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每一个同学的成绩都有大的提高、建立一个社区服务点，每周为社区做件好事，主要是到社区所开展“清6除牛皮癣”、清扫白色垃圾等活动，为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量

四、活动要求、各班采集本班的好人好事情况，认真写好好人好事登记本

1、各班组织本班同学认真做好学雷锋活动总结

2、塑造身边的学习典型，每一个班级评出名“学雷锋阳光少年”，全31校评出十佳“学雷锋阳光少年”，激励泛博少年儿童展现新一的精神风貌希翼各班以“学雷锋活动月”为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合，让雷锋精神永驻校园，使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高望海学校政教处学校学雷锋活动方案

（二）

一、活动思想进一步宏扬雷锋精神，培养当代学生关爱他人，加强我校精神文明建设

二、活动目的、以“与时具进宏扬雷锋精神，深入学习十八大精神和‘三个代表’重1要思想，努力开创学校德育工作新局面”为主题，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型；、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动，引导泛博师生以自己的言2行，推进学校德育工作开展，开创德育工作新局面；、通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地3在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围

三、活动主题宏扬雷锋精神，营造爱心校园

四、活动口号学习雷锋从身边做起，从校园做起

五、活动时间**年月3

六、活动地点班级、校园内及有关公共场合

七、活动内容活动一营造学雷锋氛围、周一（月日）利用升旗仪式宣传学雷锋活动方案

134、课间音乐播放学雷锋歌曲

2、张贴学雷锋标语，出一期以“宏扬雷锋精神，营造爱心校园”黑板报3活动二讲雷锋、唱雷锋各班班主任主持召开一次主题班会，通过讲雷锋故事，唱雷锋歌曲等形式，去寻觅雷锋的足迹，感悟雷锋的品格、体验雷锋的心灵，环绕如何塑造新时期少先队员新形象，如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心展开讨论，号召学生宏扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，在付出中提升境界，在实践中传播文明，在奉献中体验生命含义每班学唱一首雷锋歌曲，三月下旬评比（请值周老师检查）活动三学雷锋、做雷锋、立足身边，学雷锋1深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动，号召学生从身边做起，从小事做起，从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯、立足校园学雷锋2

①、开展“做文明学生”活动，搞好学校、班级卫生

②、开展“一帮一”活动，树立互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步

③开展“告别不良行为，争当文明学生”主题教育活动，通过主题班会、手抄报、演讲等形式，广泛开展丰富多彩的教育活动，培养学生良好的行为习惯，提高学生的思想道德素质立足社会学雷锋时间周五下午（月日）38（）

一、二年级捡取校园杂物1（）三至九年级爱卫生大拂拭活动（请各班根据自己的劳动区域带好劳2动工具）、爱心献给妈妈4月日以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈和任教本班女教师写一封38信、做一张贺卡、干一件力所能及的事（3月8日完成）、爱心献给地球5月日开展以“我为学校（家乡）献片绿”为主题的植树活动，

五、312

六、

七、

八、九年级学生写一条环保标语（3月12日中午交到团队室）

七、

八、九到学校学农基地整理学农基地（3月15日下午进行，请班主任让学生带好劳动工具）活动四树新风、促学风从感悟生命的角度出发，在学生中宏扬和哺育以爱心奉献为核心的精神；从实践出发，从确立远大志向做起，培养学生良好的道德品质和文明行为，促进学生的全面发展各中队可以组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的团、队干部或者同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的艰难，提高学习成绩高年级可为低年级做好事（如为低年级打扫班级卫生等）每班要求在三月内必须完成一件好人好事

六、活动要求全校每一个班都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动，力求做到全校范围内地面清洁，校园无纸屑，出言无脏话同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》和《中学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗卤告别，向陋习告别，向坏事告别；力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人每班要召开一次学习雷锋的主题班会，对本班做好人好事做总结，书写书面材料和总结（3月29日上交团队室）

七、表彰评选学唱雷锋歌曲、讲雷锋故事“优秀班级”和“学雷锋”积极份子、先进班级各班要认真总结本次主题教育活动，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合让“雷锋”活现在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园炮团乡学校校团委学校学雷锋活动方案

（三）

一、指导思想雷锋精神是我们中华民族珍贵的精神财富四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部份因此，在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召四十九周年之际，我校政教处、团委根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定我校年学雷锋活动201X方案

二、活动目标、以“向雷锋学习”题辞记念日为契机，组织学生开展形式多样、扎实1有效地学习雷锋活动、引导泛博师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开2展、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活3中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围

三、活动领导组组长巫木副组长张华宾、郎文建、侯树标成员朱莉、戴宗刚、许亚飞、贺华杰、张新、徐飞、吕超祥

四、活动主题学雷锋、讲文明、树新风

五、总体要求全校师生都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动全体同学严格遵守《中学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗卤告别，向陋习告别；力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人各班级要召开一次学习雷锋的主题班会，出好一期学习和讨论雷锋精神的主题黑板报，组织一次班级学雷锋活动，准备一本登记本班队员学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”，在学雷锋活动月之后每班评选一批学雷锋标兵和“在学雷锋的日子里”优秀征文

六、具体活动安排、月日―月日“走近雷锋学习周13238各班出一期“我与雷锋精神同行”的主题黑板报1立足校园和社区，开展美化环境活动2各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动

3、月日——月日“学习雷锋行动周239315⑴各班于月日组织一次以“我与雷锋精神同行”主题班会39⑵立足身边，开展爱心助学活动为学校贫困火伴捐献“一日零用钱”，按照学校安排开展“关爱身边的火伴”学雷锋慰问活动各班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成3绩好的、有特长的队干部或者同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的艰难，提高学习成绩4结合3・8国际妇女节，各学生要争做一位感恩小雷锋，制作一张节日贺卡送给妈妈，为妈妈做一件家务活、月日——月日“践行雷锋巩固周”3316322⑴在学生中开展“一言一行见公德”的道德实践活动，结合《中学生守则》、《中学生日常行为规范》加强学生的常规教育，培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”⑵各班的好人好事详细记录在“好人好事登记本”上，并及时写成通讯稿件上交团支部；各班组织学生积极地参预全校“在学雷锋的日子里”征文比赛、月日——月日“深化雷锋总结周4323331评选“学雷锋活动优秀团小组”1塑造身边的学习典型，每一个班评出名“学雷锋小标兵”21新华中心学校团支部。