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文本内容:
如何预防交通事故的发生
1.加强管理1学校要制定《交通事故应急预案》明确当较大交通事故发生、造成群体伤亡时,学校应采取的措施和相关人员的工作职责,要措施有效,分工合作,有条不紊地做好各项工作2学校要建立在开学初和节假日前集中对学生进行交通安全教育的制度3学校不得组织学生到公路和交通流量大的道路上开展集体活动和体育锻炼,如确需占用部份道路开展活动,应报请当地交通管理部门批准并请交警维持秩序,采取有效防范措施确保学生安全4学校应建立“路队”制度学生放学要根据学生的居住地组织路队,统一排队回家在路上要排成一队靠公路右边行走,确保安全
2.加强教育1加强教育,提高学生预防和应对交通事故的能力用多种方式开展交通安全教育请当地交管部门的人员结合本地区的交通事故实例,对学生开展交通法规和交通安全知识教育,使学生知法、懂法和守法学校可通过举办交通安全展览、“安全出行”主题班会或者团队活动,让学生了解交通法规和可能存在的交通安全隐患,知道发生交通安全事故的规律,提高防范意识,科学预防,减少事故的发生2学校要通过家长学校和家长会,向家长宣传交通法规和交震过后再有序地撤离
3.远离危(wei)险区如在街道上遇到地震,应用手护住头部,迅速远离楼房,到街心一带如在郊外遇到地震,要注意远离山崖,陡坡,河岸及高压线等
4.被埋要保存体力如果震后不幸被废墟埋压,要尽量保持冷静,设法自救无法脱险时,要保存体力,竭力寻觅水和食物,创造生存条件,耐心等待救援人员通安全知识,提高家长做好学生安全工作的紧迫感请家长和学校共同做好学生的交通安全教育工作提醒学生在上下学路上注意交通安全,不在马路上追逐打闹,不斜穿马路,不在高速公路上行走,要有意避让车辆等学生应了解和掌握采用不同交通方式时应注意的事项具体见表13要教育学生不坐不符合安全规定的车辆,主要包括◎不乘坐司机酒后驾驶的车辆◎不乘坐非法运营或者没有牌照的车辆◎不乘坐严重超载或者超员的车辆◎不乘坐没有驾驶执照者驾驶的车辆◎不乘坐两轮摩托车、农用车、小货车等
3.注意与当地政府职能部门合作共同做好交通安全工作1学校校门如临近公路,应提醒和配合当地交管部门,在距离学校大门一定距离的公路上方设立“前有学校,车辆慢行”等警示牌,提醒司机减速行驶,注意过往学生,避免交通事故发生2学校要主动与当地交通管理部门联系,在学生集中上下学的时段,安排警力维护好校门前道路的交通秩序,做到“三见”见警察、见警灯、见警车,以确保学生的人身安全防溺水主题班会教学目标
1、使学生了解有关生命的来之不易与珍贵,感悟生命的可贝O
2、使学生学会珍爱生命,学会自救的方法教学过程1导入(略)小结人,应该珍爱生命今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命一一防溺水教育
2、溺水已成为我县中小学生的“头号杀手”,今年5月以来,已发生数起中小学生在节假日溺水事件随着天气逐渐变热,溺水的危(wei)险将增加在炎热的夏季,许多人喜欢游泳,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生据有些地区统计,溺水死亡率为意外死亡总数的10%因此,我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”未经家长老师允许不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的江溪池塘不去
3、溺水原因主要有以下几种不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病特别是心脏病;盲目游入深水旋涡
4、如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?对水情不熟而冒然下水,极易造成生命危(wei)险万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,积极自救
(1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;
(2)若是小腿或者脚指抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚指,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,匡助抽筋腿伸直;
(3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进行陆上抢救
(1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅;
(2)溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出;
(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或者住手呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颗,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,匡助他呼气如此有规律地反复进行,每分钟约做14—20次,开始时可稍慢,以后可适当加快
5、课堂总结同学们,珍爱我们的生命吧珍爱生命就是珍惜每一天请同学说说----怎样珍惜每一天?结束语同学们,生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在无穷的探索里,你会看到光辉、灿烂的前景祝愿大家今天好,明天会更好i消防安全主题班会
一、消防防火类
1、基本要求:小学生不得玩火一是不得带火柴或者打火机等火种;二是不得随意点火,禁止在易燃易爆物品处用火;三是不得在公共场所燃放鞭炮,更不允许将点燃的鞭炮乱扔在火灾现场,小学生等未成年人要坚持先逃生的原则
2、火灾的处理办法家中起火,不要慌张,应根据火情及时采取相应措施如果炒菜时油锅起火,迅速将锅盖紧紧盖上,使锅里的油火因缺氧而熄灭,不可用水扑救房间内起火时,不能轻易打开门窗,以免空气对流,形成大面积火灾纸张、木头或者布起火时,可用水来扑救,而电器、汽油、酒精、食用油着火时,则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火若火势已大,必须即将报火警被火围困时,应视不同情况,采取不同方法脱离险境如俯下身体,用湿布捂鼻
3、发生火灾应如何报警?如果发现火灾发生,最重要的是报警,这样才干及时扑救,控制火势,减轻火灾造成损失火警电话的号码是119这个号码应当牢记,在全国任何地区,向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的格根据这个号码,每年的11月9日,被确定为消防安全日不能随意拨打火警电话,假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为在没有电话的情况下,应大声呼喊或者采取其他方法引起邻居、行人注意,协助灭火或者报警
4、遭遇火灾如何正确脱险?遭遇火灾,应采取正确有效的方法自救逃生,减少人身伤亡损失1)一旦身受火灾危胁,千万不要惊慌失措,要镇静地确定自己所处位置,根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势,不要盲目采取行动2)身处平房的,如果门的周围火势不大,应迅速离开火场反之,则必须另行选择出口脱身(如从窗口跳出),或者采取保护措施(如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等)以后再离开火场3)身处楼房的,发现火情不要盲目打开门窗,否则有可能引火入室4)身处楼房的,不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生,这样会造成不应有的伤亡可以躲到居室里或者阳台上紧闭门窗,隔断火路,等待救援有条件的,可以不断向门窗上浇水降温,以延缓火势蔓延5)在失火的楼房内,逃生不可使用电梯,应通过防火通道走楼梯脱险因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道并且电梯随时可能发生故障6)因火势太猛,必须从楼房内逃生的,可以从二层处跳下,但要选择不坚硬的地面,同时应从楼上先扔下被褥等增加地面的缓冲,然后再顺窗滑下,要尽量缩小下落高度,做到双脚先落地7)在有把握的情况下、可以将绳索(也可用床单等撕开连接起来)一头系在窗框上,然后顺绳索滑落到地面8)逃生时尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体地震知识与自救主题班会教案活动目的
1、通过学谚语和顺口溜,让学生初步了解地震前自然界的异常表现,培养孩子们的观察能力和自我保护意识
2、孩子们在教师的组织和引导下,演练遇到地震这种突发事件时有秩序地逃生自救的技能,让学生掌握来不及逃离的情况下如何逃避地震伤害的本领,努力把伤害降到最小活动过程
(一)通过学谚语和顺口溜,让学生初步了解地震前自然界的异常表现,培养孩子们的观察能力和自我保护意识震前井水变化的谚语井水是个宝,地震有前兆无雨泉水浑,天干井水冒水位升降大,翻花冒气泡有的变颜色,有的变滋味动物反常情形的谚语震前动物有预兆,群测群防很重要牛羊骡马不进厩,猪不吃食狗乱咬鸭不下水岸上闹,鸡飞上树高声叫冰天雪地蛇出洞,大鼠叼着小鼠跑兔子竖耳蹦又撞,鱼跃水面惶惶跳蜜蜂群迁闹轰轰,鸽子惊飞不回巢家家户户都观察,发现异常快报告植物在震前也有异常反应,如不适季节的发芽、开花、结果或者大面积枯萎与异常繁茂等
(二)教师讲解有关地震时应注意的问题
1、家庭应准备好食物、水、手电筒、毛巾、简便衣物、塑料布和简易帐篷、收音机、呼叫机等,对煤气、电闸等做好关闭的应急准备易燃易爆、剧毒物品不宜放在室内,要妥善安置较高家俱上不堆放笨重物品房屋正门、楼道、走廊内不堆放杂物,以利人员疏散发布临震预报后,家庭成员都要听从当地政府的指挥,按指定路线和地点疏散
2、地震发生时,如何进行个人防护?a.如果你在室内,应就近躲到坚实的家具下,如写字台、结子的床、农村土炕的炕沿下,也可躲到墙角或者管道多、整体性好的小跨度洗手间和厨房等处注意不要躲到外墙窗下、电梯间,更不要跳楼,这些都是十分危(wei)险的b.如果你在教室里,要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、蹲到各自的课桌下地震一停,迅速有秩序撤离,撤离时千万不要拥挤c.如果你在影剧院、体育场或者饭店,要迅速抱头卧在坐位下面;也可在舞台或者乐池下逃避;门口的观众可迅速跑出门外或者体育场场内d.如果你在室外,要尽量远离狭窄街道、高大建造、高烟囱、变压器、玻璃幕墙建造、高架桥和存有危(wei)险品、易燃品的场院所地震停下后,为防止余震伤人,不要轻易跑回未崩塌的建造物内e.如果你在百货商场,应就近躲藏在柱子或者大型商品旁,但要尽量避开玻璃柜在楼上时,要看准机会逐步向底层转移g.如果你在行驶的汽车、电车或者火车内,应抓牢扶手,以免摔伤、碰伤,同时要注意行李掉下来伤人坐位上面朝行李方向的人,可用胳膊靠在前排椅子上护住头面部;背向行李方向的人可用双手护住后脑,并抬膝护腹,紧缩身体地震后,迅速下车向开阔地转移h.无论在何处逃避,都要尽量用棉被、枕头、书包或者其他软物体保护头部如果正在使用明火,应迅速把明火灭掉
(三)教师总结这次班会,我们知道了不少知识,了解地震时如何有效的避震,如何及时的进行自救,下面我再强调地震时的自救四大常识
1.大地震时不要急破坏性地震从人感觉振动到建造物被破坏平均惟独12秒钟,在这短短的时间内你千万不要惊慌,应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择如果住的是平房,那末你可以迅速跑到门外如果住的是楼房,千万不要跳楼,应即将切断电闸,关掉煤气,暂避到洗手间等跨度小的地方,或者是桌子,床铺等下面,震后迅速撤离,以防强余震
2.人多先找藏身处学校,商店,影剧院等人群会萃的场所如遇到地震,最忌慌乱,应即将躲在课桌,椅子或者坚固物品下面,待。