初高中衔接《红楼梦》精彩情节示例与增分训练

2023年初高中衔接《红楼梦》精彩情节示例与增分训练考点

1.《芙蓉女儿诔》一一李贺典故

2.《红楼梦》第40回一一戏弄刘姥姥

3.《红楼梦》第80回一一名言做批注

4.《红楼梦》第八回探宝钗黛玉半含酸一一排列材料【考点研究】

一、常见考点

1.李贺典故

5.名言做批注

6.排列材料【考点示例】

一、《芙蓉女儿诔》一一李贺典故【考点解读】

7.解释词语

8.意象的象征意义

9.古代文化常识10李贺典故芙蓉女儿诔文本维太平不易之元，蓉桂竞芳之月，无可奈何之日，怡红院浊玉，谨以群花之蕊，冰鲸之毅，沁芳之泉，枫露之茗，四者虽微，聊以达诚申信，乃致祭于白帝宫中抚司秋艳芙蓉女儿之前日窃思女儿自临浊世，迄今凡十有六载其先之乡籍姓氏，湮沦而莫能考者久矣而玉得于衾枕栉沐之间，栖息宴游之夕，亲昵狎亵，相与共处者，仅五年八月有奇忆女儿曩生之昔，其为质则金玉不足喻其贵，其为性则冰雪不足喻其洁，其为神则星日不足喻其精，其为貌则花月不足喻其色姊娣悉慕姨娴，妪媪咸仰惠德孰料鸠鸩恶其高,鹫翻遭军褰；黄施妒其臭，苣兰竟被芟短！花原自怯,岂奈狂飙；柳本多愁，何禁骤雨！偶遭蛊蚕之谗，遂抱膏肓之疚故樱唇红褪，韵吐呻吟；杏脸香枯，色陈^颔深谣^诟，出自屏帏；荆棘蓬榛，蔓延户牖岂招尤则替，实攘诟而终既何幽沉于不尽，复含罔屈于无穷高标见嫉，闺帏恨比长沙；直烈遭危，巾帼惨于羽野自蓄辛酸，谁怜夭折？仙云既散，芳趾难寻洲迷聚窟，何来却死之香？海失灵槎，不获回生之药眉黛烟青，昨犹我画；指环玉冷，今倩谁温？鼎炉之剩药犹存，襟泪之余痕尚渍镜分鸾别，愁开麝月之奁；梳化龙飞,哀折檀云之齿委金钿于草莽，拾翠盒于尘埃楼空端鹊，徒悬七夕之针；带断鸳鸯，谁续五丝之缕？况乃金天属节，白帝司时，孤衾有梦，空室无人桐阶月暗，芳魂与倩影同销；蓉帐香残，娇喘共细言皆绝连天衰草，岂独兼葭；匝地悲声，无非蟋蟀露阶晚砌，穿帘不度寒砧；雨荔秋垣，隔院希闻怨笛芳名未泯，檐前鹦鹉犹呼；艳质将亡，槛外海棠预萎捉迷屏后，莲瓣无声;斗草庭前，兰芳枉待抛残绣线，银笺彩缕谁裁？褶断冰丝，金斗御香未熨昨承严命，既趋车而远陟芳园；今犯慈威，复拄杖而近抛孤柩及闻蕙棺被燹，惭违共穴之盟;石椁成灾，愧迨同灰之消尔乃西风古寺，淹滞青蟒，落日荒丘，零星白骨楸榆飒飒，蓬艾萧萧隔雾旷以啼猿，绕烟滕而泣鬼自为红绡帐里，公子情深；始信黄土陇中，女儿命薄！汝南泪血，斑斑洒向西风；梓泽馀衷，默默诉凭冷月呜呼！固鬼臧之为灾，岂神灵而亦妒？箝波奴之口，讨岂从宽？剖悍妇之心，忿犹未释！在卿之尘缘虽浅，而玉之鄙意尤深因蓄情懵之思，不禁谆谆之间始知上帝垂旌，花宫待诏，生侪兰蕙，死辖芙蓉听小婢之言，似涉无稽；据浊玉之思，则深为有据何也昔叶法善摄魂以撰碑，李长吉被诏而为记

①，事虽殊其理则一也故相物以配才，苟非其人，恶乃滥乎其位？始信上帝委托权衡，可谓至洽至协，庶不负其所秉赋也因希其不昧之灵，或陟降于兹，特不揣鄙俗之词，有污慧听乃歌而招之曰天何如是之苍苍兮，乘玉虬以游乎穹窿耶？地何如是之茫茫兮，驾瑶象以降乎泉壤耶？望伞盖之陆离兮，抑箕尾之光耶？列羽葆而为前导兮，卫危虚于傍耶？驱丰隆以为庇从兮，望舒月以临耶？听车轨而伊轧兮，御鸾鹫以征耶？闻馥郁而夏然兮，纫衡杜以为il耶？炫裙裾之烁烁兮，镂明月以为铛耶？借威蕤而成坛畤兮，桀莲焰以烛兰膏耶？文瓠爬以为解理兮，漉醯醵浮桂醋耶？瞻云气而凝盼兮，仿佛有所觇耶？俯窈窕而属耳兮，恍惚有所闻耶？期汗漫而无夭阈兮，忍捐弃予于尘埃耶？倩风廉之为余驱车兮，冀联辔而携归耶？余中心为之慨然兮，徒嗷嗷而何为耶？卿偃然而长寝兮，岂天运之变于斯耶？既奄窈且安稳兮，反其真而复奚化耶？余犹桎梏而悬附兮，灵格余以嗟来耶？来兮止兮，卿其来耶？若夫鸿蒙而居，寂静以处，虽临于兹，余亦莫睹搴烟萝而为步障，列苍蒲而森行伍警柳眼之贪眠，释莲心之味苦素女约于桂岩，宓妃迎于兰渚弄玉吹笙，寒簧击敌征嵩岳之妃，启骊山之姥龟呈洛浦之灵，兽作咸池之舞潜赤水兮龙吟，集珠林兮凤翥爰格爰诚，匪簧匪莒发韧乎霞城，还旌乎玄圃既显微而若通，复氤氮而倏阻离合兮烟玄，空蒙兮雾雨尘霾敛兮星高，溪山丽兮月午何心意之忡忡，若寤寐之栩栩？余乃欷怅望，泣涕仿徨人语兮寂历，天籁兮^筲鸟惊散血3鱼喽喋以响志哀兮是祷，成礼兮期祥呜呼哀哉！尚飨！注释李贺为李唐宗室，功名无成，哀愤不已相传，李贺临终前，见一着红衣、骑赤虬、持诏书者自天而降，称天帝建成白玉楼，特召其前去作文记述此盛事不久李贺病卒，年仅廿七问题1解释下列加点词语忆女儿曩生之昔曩_______•答案曩从前，过去解析本题考查学生理解文言实词的能力曩，从前，当初意本句翻译为回想姑娘当初活着的时候问题2请结合《红楼梦》内容，分类解说划线句中意象的象征意义答案鸠鸩、餐施象征摇唇鼓舌、挑拨离间的小人鹰鹫、苣兰象征人格高尚、才华出众的君子解析本题考查学生理解意象的象征意义的能力《芙蓉女儿诔》运用了屈原《离骚》的写法，以香草美禽象征志向高洁、才华出众却被害的忠臣志士，以恶草恶禽象征奸佞之人由文中“花原自怯，岂奈狂飙；柳本多愁，何禁骤雨！”“花、柳”指晴雯模样俊俏，“狂飙”“骤雨”指外界的迫害晴雯风流灵巧，眉眼儿有点像林黛玉，口齿伶俐，针线活尤好，曾为宝玉病补雀金裘但是她才高精明被袭人等丫鬟嫉妒，王夫人又很害怕她太美了把宝玉带坏了，于是袭人告密，王夫人诬陷晴雯染了女儿痛把病重的晴雯赶出荣国府，晴雯悲惨死去宝玉借《芙蓉女儿诔》表达内心的悲伤，赞扬晴雯才高精明，伤悼晴雯被奸人所害因此，这里的意象象征就可以是这样鸠鸩鸩是岭南的一种毒鸟，《五经异义》说它以毒蛇为食，又称“文血”，传说被鸩酒毒死之人，血凝后有唯美纹理所以有个成语叫“饮鸩止渴”；鸠则是好鸣之鸟，象征话多意指此举轻浮因此，鸠鸩象征着两种不同类型的坏鸟，理应惧而迹之W壹痍藜；施，苍耳古人把这两种草都看作恶草在此象征奸人，如袭人故可知，鸠鸩、^施象征摇唇鼓舌、挑拨离间的小人鹰鹫老鹰一类的猛禽，指有品格有才华的人；苣兰白芷与兰草的合名，通常泛指具有香气的草本植物；故可知，鹰鹫、苣兰象征人格高尚、才华出众的君子问题3“高标见嫉，闺帏恨比长沙”一句中的“长沙”指西汉作家_______,高中语文教材中收录其代表作《_______》O答案贾谊《过秦论》解析本题考查学生理解古代文化常识的能力汉文帝时，贾谊任博士，迁太中大夫，受大臣周勃、灌婴排挤，谪为长沙王太傅，故后世亦称贾长沙、贾太傅故“长沙”指汉代贾谊贾谊的《过秦论》收于高中语文课本问题4结合李贺典故及《红楼梦》中的晴雯形象，谈谈对“事虽殊其理则一也”的理解答案曹雪芹借李贺典故，表达了自己对晴雯能成为芙蓉花神的欣慰之情两人都是才华出众（李贺精于诗歌创作，晴雯品貌出众、长于女红）之人，却为人所妒，被时代所弃，直至生命逝去，体现了曹雪芹对于社会不公的控诉解析本题考查学生的探究能力题干要求结合李贺典故及《红楼梦》中的晴雯形象，谈谈对“事虽殊其理则一也”的理解“事虽殊其理则一也”的意思是事情虽然不同，道理则是一样的李贺字长吉，唐朝中期浪漫主义诗人，与诗仙李白、李商隐称为“唐代三李”，后世称李昌谷李贺出身唐朝宗室大郑王（李亮）房，门荫入仕，授奉礼郎仕途不顺，热心于诗歌创作作品慨叹生不逢时、内心苦闷，抒发对理想抱负的追求，反映藩镇割据、宦官专权和社会剥削的历史回面诗作想象极为丰富，引用神话传说，托古寓今，后人誉为“诗鬼”27岁（一说24岁）英年早逝晴雯是中国古典小说《红楼梦》中的人物，金陵十二钗又副册之首，贾宝玉房里的四个大Y鬟之一，虽是Y鬟，但在宝玉房里过得千金小姐的生活她以“勇”著称，红学中亦评价她有林黛玉之风她长得风流灵巧，眉眼儿有点像林黛玉，口齿伶俐，针线活尤好，曾为宝玉病补雀金裘她本是赖妈妈家的Y鬟，因得贾母喜爱，固把她赐给宝玉因娇生惯养，养成得理不饶人的性格一次王夫人进园子看见她打骂小Y鬟，觉得她不合世家教养，再加上王善保家的等小人进谗，王夫人在她病得“四五日水米不曾沾牙”的情况下，从炕上拉下来，硬给撵了出去（放出去）宝玉偷偷前去探望，晴雯深为感动当夜，晴雯悲惨地死去听小Y头说晴雯死后做了芙蓉花神，宝玉便作了篇长长的《芙蓉女儿诔》寄托哀思李贺和晴雯虽不同时代，但都是年少才高遭嫉而死因此他们的人生悲剧可以说是“事虽殊其理则一也”译文千秋万岁太平年，芙蓉桂花飘香月，无可奈何伤怀日，怡红院浊玉，谨以百花蕊为香，冰鲸毅为帛，取来沁芳亭泉水，敬上枫露茶一杯这四件东西虽然微薄，姑且借此表示自己一番诚挚恳切的心意，将它放在白帝宫中管辖秋花之神芙蓉女儿的面前，而祭奠说我默默思念姑娘自从降临这污浊的人世，至今已有十六年了你先辈的籍贯和姓氏，都早已湮没，无从查考，而我能够与你在起居梳洗、饮食玩乐之中亲密无间地相处，仅仅只有五年八个月多一点的时间啊！回想姑娘当初活着的时候，你的品质，黄金美玉难以比喻其高贵；你的心地，晶冰白雪难以比喻其纯洁；你的神智，明星朗日难以比喻其光华；你的容貌，春花秋月难以比喻其娇美姊妹们都爱慕你的娴雅，婆妈们都敬仰你的贤惠可是，谁能料到恶鸟仇恨高翔，雄鹰反而遭到网获；臭草妒忌芬芳，香兰竟然被人剪除花儿原来就怯弱，怎么能对付狂风？柳枝本来就多愁，如何禁得起暴雨？一旦遭受恶毒的诽谤，随即得了不治之症所以，樱桃般的嘴唇，褪去鲜红，而发出了呻吟的声音；甜杏似的脸庞，丧失芳香，而呈现出憔悴的病容流言蜚语，产生于屏内幕后；荆棘毒草，爬满了门前窗口哪里是自招罪愆而丧生，实在乃蒙受垢辱而致死你是既怀着不尽的忧忿，又含着无穷的冤屈呵！高尚的品格，被人妒忌，闺女的愤恨恰似受打击被贬到长沙去的贾谊；刚烈的气节，遭到暗伤，姑娘的悲惨超过窃神土救洪灾被杀在羽野的稣独自怀着无限辛酸，有谁可怜不幸夭亡？你既像仙家的云彩那样消散，我又到哪里去寻找你的踪迹？无法知道聚窟洲的去路，从哪里来不死的神香？没有仙筏能渡海到蓬莱，也得不到回生的妙药你眉毛上黛色如青烟缥缈，昨天还是我亲手描画;你手上的指环已玉质冰凉，如今又有谁把它焙暖？炉罐里的药渣依然留存，衣襟上的泪痕至今未干镜已破碎，鸾鸟失偶，我满怀愁绪，不忍打开麝月的镜匣；梳亦化去，云龙飞升，折损檀云的梳齿，我便哀伤不已你那镶嵌着金玉的珠花，被委弃在杂草丛中，翡翠发饰落在尘土里，被人拾走端鹊楼人去楼空，七月七日牛女鹊桥相会的夜晚，你已不再向针眼中穿线乞巧；鸳鸯带空馀断缕，哪一个能够用五色的丝线再把它接续起来？况且，正当秋天，五行属金，西方白帝，应时司令孤单的被褥中虽然有梦，空寂的房子里已经无人在种着梧桐树的台阶前，月色多么昏暗！你芬芳的魂魄和美丽的姿影一同逝去；在绣着芙蓉花的纱帐里，香气已经消散，你娇弱的喘息和细微的话语也都灭绝一望无际的衰草，又何止芦苇苍茫！遍地凄凉的声音，无非是蟋蟀悲鸣点点夜露，洒在覆盖着青苔的阶石上，捣衣砧的声音不再穿过帘子进来；阵阵秋雨打在爬满了薜荔的墙垣上，也难听到隔壁院子里哀怨的笛声你的名字尚在耳边，屋檐前的鹦鹉还在叫唤；你的生命行将结束，栏杆外的海棠就预先枯萎过去，你躲在屏风后捉迷藏，现在，听不到你的脚步声了；从前，你去到庭院前斗草，如今，那些香草香花也白白等待你去采摘了！刺绣的线已经丢弃，还有谁来裁纸样、定颜色？洁白的绢已经断裂，也无人去烧熨斗、燃香料了！昨天，我奉严父之命，有事乘车远出家门，既来不及与你诀别今天，我不管慈母会发怒，拄着杖前来吊唁，谁知你的灵柩又被人抬走及至听到你的棺木被焚烧的消息，我顿时感到自己已违背了与你死同墓穴的誓盟你的长眠之所竟遭受如此的灾祸，我深深惭愧曾对你说过要同化灰尘的旧话看那西风古寺旁，青蟒徘徊不去；落日下的荒坟上，白骨散乱难收！听那楸树榆木飒飒作响,蓬草艾叶萧萧低吟！哀猿隔着雾腾腾的墓窟啼叫，冤鬼绕着烟蒙蒙的田滕啼哭原来以为红绡帐里的公子，感情特别深厚，现在始信黄土堆中的姑娘，命运实在悲惨！我正如汝南王失去了碧玉,斑斑泪血只能向西风挥洒；又好比石季伦保不住绿珠，这默默衷情惟有对冷月倾诉啊！这本是鬼域阴谋制造的灾祸，哪里是老天妒忌我们的情谊！钳住长舌奴才的烂嘴，我的诛伐岂肯从宽！剖开凶狠妇人的黑心，我的愤恨也难消除！你在世上的缘分虽浅，而我对你的情意却深因为我怀着一片痴情，难免就老是问个不停现在才知道天帝传下了旨意，封你为花宫待诏活着时，你既与兰蕙为伴；死了后，就请你当芙蓉主人听小丫头的话，似乎荒唐无稽，以我浊玉想来，实在颇有依据为什么呢？从前唐代的叶法善就曾把李邕的魂魄从梦中摄走，叫他写碑文；诗人李贺也被天帝派人召去，请他给白玉楼作记事情虽然不同，道理则是一样的所以，什么事物都要找到能够与它相配的人，假如这个人不配管这件事，那岂不是用人太滥了吗？现在，我才相信天帝衡量一个人，把事情托付给他,可谓恰当妥善之极，将不至于辜负他的品性和才能所以，我希望你不灭的灵魂能降临到这里我特地不揣鄙陋粗俗，把这番话说给你听，并作一首歌来招唤你的灵魂，说天空为什么这样苍苍啊！是你驾着玉龙在天庭邀游吗？大地为什么这样茫茫啊！是你乘着象牙的车降临九泉之下吗？看那宝伞多么绚烂啊！是你所骑的箕星和尾星的光芒吗？排开装饰着羽毛的华盖在前开路啊！是危星和虚星卫护着你两旁吗？让云神随行作为侍从啊！你望着那赶月车的神来送你走吗？听车轴咿咿呀呀响啊！是你驾驭着鸾凤出游吗？闻到扑鼻的香气飘来啊！是你把杜衡串联成佩带吗？衣裙是何等光彩夺目啊！是你把明月镂成了耳坠子吗？借繁茂的花叶作为祭坛啊！是你点燃了灯火烧着了香油吗？在葫芦上雕刻花纹作为饮器啊！是你在酌绿酒饮桂浆吗？抬眼望天上的烟云而凝视啊！我仿佛窥察到了什么；俯首向深远的地方而侧耳啊！我恍惚倾听到了什么你和茫茫大士约会在无限遥远的地方吗？怎么就忍心把我抛弃在这尘世上呢！请风神为我赶车啊！你能带着我一起乘车而去吗？我的心里为此而感慨万分啊！白白地哀叹悲号有什么用呢？你静静地长眠不醒了啊！难道说天道变幻就是这样的吗？既然墓穴是如此安稳啊！你死后又何必要化仙而去呢？我至今还身受桎梏而成为这世上的累赘啊！你的神灵能有所感应而到我这里来吗？来呀，来了就别再去了啊！你还是到这儿来吧！你住在混沌之中，处于寂静之境；即使降临到这里，也看不见你的踪影我取女萝作为帘幕屏障，让菖蒲象仪仗一样排列两旁还要警告柳眼不要贪睡，教那莲心不再味苦难当素女邀约你在长满桂树的山间，宓妃迎接你在开遍兰花的洲边弄玉为你吹笙，寒簧为你击敌；召来嵩岳灵妃，惊动骊山老母灵龟象大禹治水时那样背着书从洛水跃出，百兽象听到了尧舜的咸池曲那样群起跳舞潜伏在赤水中呵，龙在吟唱；栖息在珠林里呵，凤在飞翔恭敬虔诚就能感动神灵，不必用祭器把门面装潢你从天上的霞城乘车动身，回到了昆仑山的玄圃仙境既像彼此可以交往那么分明，又忽然被青云笼罩无法接近人生离合呵，好比浮云轻烟聚散不定，神灵缥缈呵，却似薄雾细雨难以看清尘埃阴霾已经消散呵，明星高悬；溪光山色多么美丽呵，月到中天为什么我的心如此烦乱不安？仿佛是梦中景象在眼前展现于是我慨然叹息，怅然四望，流泪哭泣,留连彷徨人们呵，早已进入梦乡；竹林呵，奏起天然乐章只见那受惊的鸟儿四处飞散，只听得水面上鱼儿喋喋作响我写下内心的悲哀呵，作为祈祷，举行这祭奠的仪式呵，期望吉祥悲痛呵，请来将此香茗一尝！

二、《红楼梦》第40回一一戏弄刘姥姥【考点解读】

1.对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏一—如何描摹众人大笑的场景——刘姥姥的形象特征文本阅读卜面的文字，完成小题鸳鸯笑道“天天咱们说外头老爷们吃酒吃饭都有一个蔑片

①相公，拿他取笑儿咱们今儿也得了一个女蔑片了”李纨是个厚道人，听了不解凤姐儿却知是说的是刘姥姥了，也笑说道“咱们今儿就拿他取个笑儿”二人便如此这般的商议李纨笑劝道“你们一点好事也不做，又不是个小孩儿，还这么淘气，仔细老太太说”鸳鸯笑道“很不与你相干，有我呢”正说着，只见贾母等来了，各自随便坐下先着丫鬟端过两盘茶来，大家吃毕凤姐手里拿着西洋布手巾，裹着一把乌木三镶银箸，岐赦

②人位，按席摆下贾母因说“把那一张小楠木桌子抬过来，让刘亲家近我这边坐着”众人听说，忙抬了过来凤姐一面递眼色与鸳鸯，鸳鸯便拉了刘姥姥出去，悄悄的嘱咐了刘姥姥一席话，又说“这是我们家的规矩，若错了我们就笑话呢”调停已毕，然后归坐薛姨妈是吃过饭来的，不吃，只坐在一边吃茶贾母带着宝玉，湘云，黛玉，宝钗一桌王夫人带着迎春姊妹三个人一桌，刘姥姥傍着贾母一桌贾母素日吃饭，皆有小丫鬟在旁边，拿着漱盂廛尾巾帕之物如今鸳鸯是不当这差的了，今日鸳鸯偏接过廛尾来拂着丫鬟们知道他要撮弄刘姥姥，便躲开让他鸳鸯一面侍立，一面悄向刘姥姥说道“别忘了”刘姥姥道“姑娘放心”那刘姥姥入了坐，拿起箸来，沉甸甸的不伏手原是凤姐和鸳鸯商议定了，单拿一双老年四楞像牙镶金的筷子与刘姥姥刘姥姥见了，说道“这叉爬子比俺那里铁锹还沉，那里举的过他”说的众人都笑起来只见一个媳妇端了一个盒子站在当地，一个丫鬟上来揭去盒盖，里面盛着两碗菜李纨端了一碗放在贾母桌上凤姐儿偏拣了一碗鸽子蛋放在刘姥姥桌上贾母这边说声“请”，刘姥姥便站起身来，高声说道“老刘，老刘，食量大似牛，吃一个老母猪不抬头”自己却鼓着腮不语众人先是发怔，后来一听，上上下下都哈哈的大笑起来史湘云撑不住，一口饭都喷了出来，林黛玉笑岔了气，伏着桌子暧哟，宝玉早滚到贾母怀里，贾母笑的搂着宝玉叫“心肝”，王夫人笑的用手指着凤姐儿，只说不出话来，薛姨妈也撑不住，口里茶喷了探春一裙子，探春手里的饭碗都合在迎春身上，惜春离了坐位，拉着他奶母叫揉揉肠子地下的无个不弯腰屈背，也有躲出去蹲着笑去的，也有忍着笑上来替他姊妹换衣裳的，独有凤姐鸳鸯二人撑着，还只管让刘姥姥刘姥姥拿起箸来，只觉不听使，又说道“这里的鸡儿也俊，下的这蛋也小巧，怪俊的我且命擦一个”众人方住了笑，听见这话又笑起来贾母笑的眼泪出来，琥珀在后捶着贾母笑道“这定是凤丫头促狭鬼儿闹的，快别信他的话了”那刘姥姥正夸鸡蛋小巧，要命擦一个，凤姐儿笑道“一两银子一个呢，你快尝尝罢，那冷了就不好吃了”刘姥姥便伸箸子要夹，那里夹的起来，满碗里闹了一阵好的，好容易撮起一个来，才伸着脖子要吃，偏又滑下来滚在地下，忙放下箸子要亲自去捡，早有地下的人捡了出去了刘姥姥叹道“一两银子，也没听见响声儿就没了”众人已没心吃饭，都看着他笑贾母又说“这会子又把那个筷子拿了出来，又不请客摆大筵席都是凤丫头支使的，还不换了呢”地下的人原不曾预备这牙箸，本是凤姐和鸳鸯拿了来的，听如此说，忙收了过去，也照样换上一双乌木镶银的刘姥姥道“去了金的，又是银的，到底不及俺们那个伏手”……少时吃毕，贾母等都往探春卧室中去说闲话这里收拾过残桌，又放一果，刘姥姥看着李纨与凤姐儿对坐着吃饭，叹道“别的罢了，我只爱你们家这行事怪道说‘礼出大家凤姐儿忙笑道“你别多心，才刚不过大家取乐儿”一言未了，鸳鸯也过来，笑道“姥姥别恼，我给你老人（家）赔个不是”刘姥姥笑道“姑娘说那里话，咱们哄着老太太开个心儿，可有什么恼的！（你）先嘱咐我，我就明白了，不过大家取个笑儿我要心里恼你，就不说了”（选自《红楼梦》第40回，有删节）【注】

①蔑片旧时依附于富贵人家，为主子帮闲凑趣的人叫“蔑片”，也叫“清客”

②坡毅估量、盘算、斟酌的意思下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，最恰当的一项是（）问题1A.鸳鸯和凤姐把刘姥姥当做“女蔑片”来加以取笑，这表现了她们的尖酸刻薄、仗势欺人B.作者在塑造刘姥姥这一人物形象时，运用了语言、动作、肖像、心理描写等手法C.选文里又为刘姥姥换了一双“乌木镶银”的筷子，此处以小见大，凸显了贾府的奢华D.本段文字虽只选取了《红楼梦》中一个小片段，却表现出了作者语言华丽典雅的风格C答案A项，“仗势欺人”无中生有；B项，没有肖像和心理描写；D项，“华丽典雅”错误，应是质朴解析问题2作者是如何描摹众人大笑的场景，请结合文本简要分析答案

①点面结合作者注重重点刻画，将湘云、黛玉等主要人物的各自不同笑貌写得活灵活现；同时又注重群体塑造，在面上使主要人物和将要人物相互映衬，相得益彰

②运用动作、神态等描写方法，展示众人的个性差异如史湘云的任性率真，林黛玉的身体娇弱，贾宝玉的备受宠爱问题3请简要分析小说中刘姥姥的形象特征答案

①她淳朴憨厚、节俭朴素，她用着不伏手的筷子的感叹比“俺那里铁锹还沉”可见她的淳朴憨厚；鸽子蛋滑下来滚在地上时，她忙着去捡可看出她的节俭朴素

②她精通人情、善解人意，她知道来贾府，她需要得到全府人的欢心，凤姐与鸳鸯一起捉弄她时，她顺水推舟，既迎合了凤姐她们哄老太太开心的想法，也博得了贾母的开心

③她幽默风趣，善于逗趣，当凤姐捡了一碗鸽子蛋放在她桌子上时，她高声说“吃一个老母猪不抬头”，引得众人大笑，可见她说话风趣解析此题从“她知道来贾府，她需要得到全府人的欢心，凤姐与鸳鸯一起捉弄她时，她顺水推舟，既迎合了凤姐她们哄老太太开心的想法，也博得了贾母的开心”等情节中概括出其“精通人情、善解人意”的性格特征【考题对接】

一、《红楼梦》第80回一一名言做批注阅读《红楼梦》第80回选段，完成下面小题话说金桂（薛蟠妻）听了，将脖项一扭，嘴唇一撇，（庚辰夹批画出一个悍妇来）鼻孔里哧哧两声，（庚辰夹批真真追魂摄魄之笔）拍着掌冷笑道“菱角花开，谁见香来？

①若是菱角香了，正经那些香花放在那里？可是不通之极！”香菱（薛蟠妾）道

②“不独菱花香，就连荷叶、莲蓬，都是有一股清香的但他那原不是花香可比，若静日静夜，或清早半夜，细领略了去，那一股香比是花儿都好闻呢就连菱角、鸡头、苇叶、芦根，得了风露，那一股清香也是令人心神爽快的」（我的批注:甲）金桂道“依你说，那兰花桂花，倒香的不好了？”香菱说到热闹头上，忘了忌讳，便接口道“乙J一句未完，金桂的Y鬟名唤宝蟾者，忙指着香菱的脸，说道“要死！要死！你怎么真叫起姑娘的名字来!”香菱猛省了，反不好意思，忙陪笑赔罪，说“一时说顺了嘴，奶奶别计较.”金桂笑道“这有什么，你也太小心了但只是我想这个‘香字到底不妥，意思要换一个字，不知你服不服？”

①有相同表达效果的一项是（）A.久在樊笼里，复得返自然B.本是同根生，相煎何太急C.不知江月待何人，但见长江送流水D.战士军前半死生，美人帐下犹歌舞

②做批注，最不适合的一项是（）A.各美其美，美人之美，美美与共，天下大同（费孝通）B.美是无处不在的对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现（罗丹）C.一切美的光是来自心灵的源泉没有心灵的映射，是无所谓美的（宗白华）D.凡物之美者，盈天地间皆是也，然必待人之神明才慧而见（叶燮）

3.下面填入乙处的语句，最合适的一项是（）A.香的好与不好，自是另外一回事B.兰花桂花之类，自是真正香的花C.香的自然也好，只是非菱角可比D.兰花桂花的香，又非别花之香可比

一、《红楼梦》第80回【答案】

1.B【解析】原文选句“若是菱角香了，正经那些香花放在那里”运用双关手法，中的“菱角香”表面是指菱角的香味，实则是金桂挖苦香菱是妾，不能跟她相提并论A.“久在樊笼里，复得返自然”是比喻手法,“樊笼”比喻官场B.“本是同根生，相煎何太急”运用双关手法，前句表面是说豆子和豆秸本长自同一条根上，实则是说自己和曹丕是亲兄弟；后句表面是说豆秸怎能这样急迫地煎熬豆子，实则是说不该兄弟相残C.“不知江月待何人，但见长江送流水”运用比拟手法，“待”“送”分别赋予“江月”和“长江”以人的动作行为D.“战士军前半死生，美人帐下犹歌舞”运用对比手法，以战士们战死在沙场与将帅纵情声色进行对比，揭露了主将骄逸轻敌，不恤士卒，致使战事失利A、C、D三项的修辞效果与原文选句都不同原句和B项都是双关语，都有潜台词

2.A【解析】原文中，香菱的话强调美在于心灵的发现，B、C、D项均符合，而A项强调各有其美，应包容互鉴

3.D【解析】选择要照顾三方面情况一是前后话题要一致，此处香菱的话题是“兰花桂花”；二是后句宝蟾说“你怎么真叫起姑娘的名字来”，所以待选句子要照应后文宝蟾的避讳之说；三是要符合特定场景下的人物身份，即A.“香的好与不好，自是另外一回事”的话题是“香的好与不好”,不符，且不能照应上文的兰花桂花B.“兰花桂花之类，自是真正香的花”话题不一致，谈的是香不是花，C.“香的自然也好，只是非菱角可比”说的是“香”，不能照应上文说的兰花桂花，且身份也不符合香菱是“妾”的身份D.“兰花桂花的香，又非别花之香可比”合适，话题、照应、身份均符合

二、《红楼梦》第八回探宝钗黛玉半含酸一一排列材料阅读下面的文字，完成下面小题探宝钗黛玉半含酸一语未了，忽听外面人说“林姑娘来了”话犹未完，黛玉已摇摇摆摆的走了进来，一见宝玉，便笑道“哎哟！我来的不巧了！”宝玉等忙起身让坐，宝钗笑道“这是怎么说？”黛玉道“早知他来，我就不来了”宝钗道“这是什么意思？”黛玉道“什么意思呢？来呢一齐来，不来一个也不来；今儿他来，明儿我来，间错开了来，岂不天天有人来呢也不至太冷落，也不至太热闹姐姐有什么不解的呢？”宝玉因见他外面罩着大红羽缎对襟褂子，便问“下雪了么？”地下老婆们说“下了这半日了”宝玉道:“取了我的斗篷来”黛玉便笑道“是不是我来了他就该走了！”宝玉道“我何曾说要去不过拿来预备着”薛姨妈便命人灌了上等酒来李嬷嬷便出来道“姨太太，酒倒罢了”宝玉央道“好妈妈，我只喝一盅”李妈道“不中用，当着老太太、太太，那怕你喝一坛呢！不是那日我眼错不见，不知那个没调教的，只图讨你的喜欢，给了你一口酒喝，葬送的我挨了两日骂！……”薛姨妈笑道“老货!只管放心喝你的去罢!我也不许他喝多了就是老太太问，有我呢”……那李妈听如此说，只得且和众人吃酒去这里宝玉又说“不必烫暖了，我只爱喝冷的”薛姨妈道“这可使不得！吃了冷酒，写字手打颤儿”宝钗笑道“宝兄弟，亏你每日家杂学旁收的，难道就不知道酒性最热，要热吃下去，发散的就快；要冷吃下去，便凝结在内，拿五脏去暖他，岂不受害从此还不改了呢，快别吃那冷的了”宝玉听这话有理，便放下冷的，令人烫来方饮黛玉嗑着瓜子儿，只管抿着嘴儿笑可巧黛玉的小丫环雪雁走来给黛玉送小手炉，黛玉因含笑问他“谁叫你送来的难为他费心那里就冷死我了呢！”雪雁道“紫鹃姐姐怕姑娘冷，叫我送来的”黛玉接了，抱在怀中，笑道“也亏你倒听他的话！我平日和你说的，全当耳旁风；怎么他说了你就依，比圣旨还快呢！”宝玉听这话，知是黛玉借此奚落他，也无回复之词，只嘻嘻的笑了一阵罢了宝钗素知黛玉是如此惯了的，也不理他说话时，宝玉已是三杯过去了李嬷嬷又上来拦阻宝玉正在个心甜意洽之时，又兼姐妹们说说笑笑,那里肯不吃只得屈意央告“好妈妈，我再吃两杯就不吃了”李嬷嬷道“你可仔细，今儿老爷在家,提防着问你的书！”宝玉听了此话，便心中大不悦，慢慢的放下酒，垂了头，黛玉忙说道“别扫大家的兴！舅舅若叫，只说姨妈这里留住你这妈妈，他又该拿我们来醒脾了！”一面悄悄的推宝玉，叫他赌赌气；一面咕哝说:“别理那老货!咱们只管乐咱们的！”那李妈也素知黛玉的为人，说道“林姐儿，你别助着他了！你要劝他，只怕他还听些”黛玉冷笑道“我为什么助着他我也不犯着劝他你这妈妈太小心了！往常老太太又给他酒吃，如今在姨妈这里多吃了一口，想来也不妨事必定姨妈这里是外人，不当在这里吃，也未可知”李嬷嬷听了，又是急，又是笑，说道“真真这林姐儿，说出一句话来，比刀子还利害”宝钗也忍不住笑着把黛玉腮上一拧，说道“真真的这个颦丫头一张嘴，叫人恨又不是，喜欢也不是”薛姨妈一面笑着，又说“别怕，别怕，我的儿!来到这里，没好的给你吃，别把这点子东西吓的存在心里，倒叫我不安只管放心吃，有我呢！……”因命“再烫些酒来，姨妈陪你吃两杯，可就吃饭罢”宝玉听了，方又鼓起兴来（选自《红楼梦》第八回《贾宝玉奇缘识金锁薛宝钗巧合认通灵》，有删节）L薛姨妈、薛宝钗、李嬷嬷等人都反对宝玉喝（冷）酒，但三人劝宝玉的用意也是不同的，她们的用意各是什么呢？

（1）薛姨妈的用意:o

（2）薛宝钗的用意:o

（3）李嬷嬷的用意o

2.林黛玉到梨香院，一看到宝玉，就说“我来的不巧了！”其弦外之音是什么？

3.写出下面判词中对应的人物

（1）霁月难逢，彩云易散心比天高，身为下贱风流灵巧招人怨寿天多因毁谤生，多情公子空牵念人物_______________________

（2）情天情海幻情深，情既相逢必主淫；漫言不肖皆荣出，造衅开端实在宁人物_______________________

二、《红楼梦》第八回一一探宝钗黛玉半含酸【答案】

1.

（1）是长辈对晚辈的疼爱；

（2）是细腻的体贴关心；

（3）害怕太太、老太太责备自己【解析】薛姨妈反对的原因是“吃了冷酒，写字手打颤儿”，完全是长辈对晚辈的关心和疼爱的口吻；宝钗反对的原因是“酒性最热，要热吃下去，发散的就快；要冷吃下去，便凝结在内，拿五脏去暖他，岂不受害”，从关心宝玉身体的角度来劝说，表现出对宝玉的关心和体贴；李嬷嬷反对的原因是“当着老太太、太太，那怕你喝一坛呢！……葬送的我挨了两日骂！……”可见李嬷嬷是担心受到责备而阻止宝玉喝酒【点睛】本题要求答出小说中的三个不同身份的人物对同一事件的不同态度，实际上也是考查对人物心理和人物之间关系的把握考生解答时可找到相关段落，仔细阅读，分别找出薛姨妈、宝钗和李嬷嬷的语言,通过分析他们的语言，结合他们的身份，把握他们的不同态度如薛姨妈是长辈，对宝玉是疼爱；宝钗是表姐，对宝玉是关心体贴，同时也表现出宝钗细心的特点；李嬷嬷是仆人，害怕受到主人的责备

2.林黛玉见到贾宝玉和薛宝钗一起玩乐，怀疑二人过于密切，因而内心吃醋所以说这样的话来讥讽二人【解析】本题解答时要注意结合上下文分析黛玉的心理黛玉到梨香院是来看宝钗的，却意外遇到了同来看宝钗的宝玉，并看到了宝玉和宝钗在一起玩乐，所以才说了“我来的不巧”这句话从黛玉多疑的性格分析，眼前的景象让黛玉对宝玉和宝钗的亲昵程度产生了怀疑，再结合标题中“黛玉半含酸”，可知此时黛玉是吃醋了

3.晴雯秦可卿【解析】

（1）词首两句“霁月难逢，彩云易散点出晴雯的名字，暗示他的人品和将遭到的不幸，霁月，指雨后月出，天晴月朗这就点出了一个“晴”字而旧时以“光风霁月”喻人的品格光明磊落这也就是作者对晴雯人品的赞赏彩云是有纹彩的云霞，两云呈彩叫雯，点出一个“雯”字，而且寓有纯净美好的意思这两句中的“难逢”、“易散”，暗寓晴雯品格高尚，像易于消散的云彩那样难存于世，她将遭到不幸

（2）“情天”二句是太虚幻境宫门上有“孽海情天”的匾额，意思是借幻境说人世间风月情多这是为了揭露封建大家族黑暗所用的托词“幻情身”，幻化出一个象征着风月之情的女身，这暗示警幻仙姑称为“吾妹”“乳名兼美，表字可卿”的那位仙姬，就是秦可卿所幻化的形象“漫言”句意思是说不要说不肖子孙都出于荣国府（指宝玉）“造衅”句意思是说坏事的开端实在还在宁国府暗示所写之人是宁国府的秦可卿。