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“解放思想、奋发进取”大讨论活动心得体会解放思想是改革创新的基本前提,奋发进取是创造辉煌的前进动力为了全面学习贯彻落实省委十届二次全会、市委十届四次全会和区委十届四次全会精神,建设富强文明美丽的现代化新城区,促进XX教育高质量发展,全区教体系统组织开展了“解放思想奋发进取”大讨论活动作为一名从教35年的教育工作者,我内心充满了力量和感动,始终秉持“定必干、干必成、成必优”的教体作风,在思想上“破冰”,在行动上“突围”,深挖根源找问题,对标先进促提升,也只有进一步解放思想,克难奋进,求真务实,才能催开思想解放之花,结出奋发进取之果
一、以焕发精神提振教师斗志良好的精神状态是做好工作的重要前提我校教师新生力量缺乏,教师队伍老龄化,由于长时间超负荷工作,难免产生职业倦怠对此,应多措并举,多管齐下
(1)全力为教师创设良好的环境,让教师产生归属感;
(2)积极开展各种活动,释放教师的消极倦怠情绪;
(3)强化民主管理,让教师体会尊重感作为学校管理者,只有理解教师、尊重教师,积极采取各种措施,才能消除教师职业倦怠,激发教师专业发展的动力,保持对事业的高度负责、对工作的精益求精
二、以转变思维强化团结协作思路决定出路解放思想、开拓创新,不仅需要魄力和热情,也需要创新的思维团结出凝聚力,团结出战斗力团结协作始终是攻克一切难题的关键通过这次“解放思想奋发进取”大讨论活动,我转变了思维方式,在工作中,始终牢固树立“一盘棋”思想,少一些“彼此”观念,只要是有利于工作,就要团结一切可以团结的力量积极去做在具体工作中,强化团队协作意识,学会借助他人的力量破解难题;在思想认识上重视团结、珍惜团结、维护团结
三、以创新目标推动工作特色思想是行动的先导,最终要落实到行动上为了将我校“一亮点两特色”即家庭教育亮点、邯郸成语和太极拳特色工作向更深更广推进,我们必须以改革创新的精神状态、思想作风和工作方法,开拓工作思路,打开工作局面,推进特色工作发展,充分调动教师的积极性和主动性,使教师不断充实自我、完善自我、重塑自我,全面提升教育教学质量,实现为学生谋未来、为家长谋幸福、为教师谋成长、为学校谋发展的办学目标K以追求精细提升管理水平精细化管理是学校追求完美、提高质量的重要过程,是提升学校整体执行力、促进可持续发展的有效途径实施精细化管理要从小事入手,对每个细节都要精益求精努力做到时时有计划,事事有总结,杜绝管理上的漏洞,消除管理上的盲点,提高学校管理效能一个学校的好坏关键看校长,校长的教育观念、价值取向,往往决定了学校的办学理念、办学风格和办学氛围,影响着学校的物质文化创造、制度的形成及学校精神的培育这就要求我们要不断加强学习、更新观念,抓好学校的各项工作一定要在“精”字上做文章,“细”字上下功夫,将管理责任具体化、明确化,形成人人会管理、处处有管理、事事能管理的良好局面时局日新,催人奋进;时不我待,只争朝夕在新的学年,我们唯有橹起袖子加油干,解放思想大胆干,开拓创新用心干,攻坚克难奋力干,上下同欲齐心干,才能担起重任,不负重托让我们在XX区委区政府的坚强领导下,务实肯干、求变创新,发扬孺子牛、拓荒牛、老黄牛“三牛”精神,以奋进新征程和苦干实干的行动“解放思想、奋发进取”大讨论活动心得体会在当前XX区教体局开展的“解放思想、奋发进取大讨论活动中,积极学习领悟重要思想,摆问题、找差距、谈认识,进一步解放思想,在讨论中主动“解方程”,破除旧思想束缚之“冰”,立足当前看长远,在“我该怎么干”中凝聚共识,乘势而上、加压奋进,更好推动各项工作落地落实之前在党史学习中有了解到“解放思想”是党的思想路线的本质要求,但一直限于了解,甚至只是旁观的状态,从来没有反思过自己是否做到思想解放,是否心有理想,在讨论活动中发现了自己的不足一是学习深度不足,缺乏经验掌握作为一名新教师经验不足,努力不够,在日常教育教学中没有充分学习业务知识,应刻苦钻研教材教法,积极开展课题研究二是政治理论不够,缺乏深刻认识学前教育工作琐碎繁多,在思想上对自己的要求放松,没有主动学习,应更加勤奋进取,务实高效,实干苦干,在日常工作中认真精细落实教学常规,关心关爱学生,潜心育人三是优秀业绩不突出,缺乏业务钻研在日常工作中存在得过且过的懒惰思想,没有牢固树立业绩意识,没有做到及时总结,勤于反思,只有钻研业务能力,才能在岗位上发光发热,适应新形势,新任务我将以“解放思想、奋发进取”为目标,自觉地置身其中,切实联系思想实际和工作实际,把解放思想落到实处那么怎样才能迅速成为一名适应当代潮流的合格教师呢?通过解放思想大讨论活动我认为必须要做到以下几点:坚守初心——自省,自我拷问解放思想大讨论不是检讨,而是自省;不是苛求,而是自警并不刻意引领和教化,而是扪心自问在工作中积极反思,转变教育思想,以新观念引领自己的工作;树立全局意识,遇到矛盾和问题不能绕开走,敷衍塞责、得过且过,而要勇于负责、敢于担当,直面问题、解决问题“知重负重担使命,对标看齐找差距”,增强责任意识坚守初心——自重,敢于承担坚持向政治上看齐,向纪律看齐,加强自我约束,自觉发挥好表率作用不能抱着“事不关己高高挂起”的工作态度,为了不犯错而不落实工作,要在自己能力范围内做好本职工作的同时,兼顾大局树立终身学习的目标,实现自身的可持续发展,把学习贯彻在自己的教学实践中,将学习与实际教学结合起来,努力探索新的教育教学方法,注重与其他教师和专家的合作探讨,要秉承终身学习和教育理念,以适应教育改革的浪潮,争做青年教师的标杆坚守初心——自厉,慎终如初师者,人之模范对教师提出高标准、严要求,天经地义,既是对学生负责,也是对民族负责为师必先正身,正身必先正心心正,则行端、学精、思明、言诚要增强组织观念和规则意识,相信组织、依靠组织、服从组织,自觉接受组织安排,统一思想,提高认识,思想是行动的指南,要把思想统一到工作中来,集思广益,加强沟通,相互配合,心往一处想,劲往一处使,形成同舟共济谋发展、齐心协力破难题的浓厚氛围我将在大讨论背景下,坚定解放思想的信念,增强坚守初心的定力,时刻按照优秀教师的标准严格要求自己,解放思想,更新观念,确立创新意识,善于动脑,勤于思考,开拓进取,勤学习、善思考、勇实践、敢转变,始终站在时代的潮头,不断研究新情况,解决新问题,使自己的工作上一个新台阶,把全部精力和满腔真情献给幼儿教育事业,为XX区第二幼儿园的发展贡献力量!“解放思想、奋发进取”大讨论活动心得体会为扎实推进局“1396”工作主线,全力打造“学在XX”教育强区,全面建设体育强区,南堡中心校开展了“解放思想、奋发进取”大讨论活动,作为中心校党总支书记,我深深感受到自己肩上的责任重大,要在今后工作中带领下辖北堡、中堡、北寨中、崔曲、刘王庄5所小学实现跨越式发展,一年更比一年强我理解的“解放思想,奋发进取”就是敢。