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ArbeitslosigkeitIn vielennLdern heirschtArbeitslosigkeit.Selbst innlodustree den USA,Frankreich oderDeutschland sindMillionen arbeitslos.Versuche,dieses Problemzsuen1waren bishererfblglos:Staatlicfiti jBuensgchprogrammezum BeispielbrachtenfastnichtsM.ancheRegierungenversuchtenstattlessen,dieWirtschaft durchbesondereHilfenf ii dieUntemehmeneranzukurbelnund dielnflationiedrigzuhalten.Aber nichteinmaldie rechtguteWirtschaftslagheat das Problem der Arbeitslosigkeit nennenswerterWeiseverringerotder garbeseitigD.ie Wirtschaftsexpertennddeshalbratlos,F iir die kommendenJahrewird keinwesentlicheR iickgang,sondemeher nocheinweitererAnstieg derErwerbslosenzahl erwartet.Man nenntbiilicherweise rfiduauerndeArbeitslosigkeit folgende:GDiue Industrieinvestiertnicht genug,um neueArbeitxplzu schaffen.Sogar wenninvestiert wird,hat dasoft nichtdie Wirkung,dass neueArbeittszpelentstehen,sondern dieInvestitionen dienender Rationalisierung:Automaten undComputer werdeneingesetzt,wodurch sogarnoch weiteretlebretapithtet werden.Wenn dasallesrichtig st,haben Versuche,durch SteuererleichterungoednerSubventionendieTn vestitionsbereitscdhearfi ndustrieu verstrken,wenig Sinn.Auch istdieHoffnung,einebessere Wirtschaftslagewerde die Arbeitslosigkeit verschwindenlassen,a»fdfeetn.bar unbegriiDie Massenarbeitslosigkeit hatinnerhalb eines Landes zurFolge,dass derBinnenmarkt,also diM glichkeit,Produkte imInland zuverkaufen,nsidb anjwuickelt.Die vielenArbeitslosen habennichtgenug Geld,Konsumguterzu kaufen.Wenn wenigerverkauftwird,wird wenigerproduzierund wenigerArbeitskrftewerden bentigt.So kannman sagen,dass durch dieArbeitslosigkeitneue Arbeitslosigkeitentsteht.Zudem sind die vielenArbreidtiselosen teuerfii GesellschaftD:ie Regierungender L nder miissenviel Geldf itSozialleistungewnieArbeitslosengeld undArbeitslosenhilfe ausgeben.Gerldw,eidtiesrse finvestitionenfehlt.Ei neL sungmuss aufjedenFallgefunden werden,denn dauerndeArbeitslosigkeisttf irdiebetroffenenMenschen uneptlrich,und zwarnicht nuraus wirtschafthidcehne.n SGchlii tichfArt nachalien Erfahrungenanhaltende Massenarbeitslosigkeitzu schwerenpolitischen Krisen.berbev IkerungsproblemeEs gibt zu viele Menschen.Das isteine Behauptung,die aufTatsachen beruht.Die Probleme,die darausentstehen,werden nichtsmehrmit Angenehmenzu tunhabeme.n Weisrzs.pBii.ja schonin Formvon Erdbebenund berschwemmungensowie durchgewaltigeVulkanausbrcuhe,die Kimaveranderungenhervorrufennnken,die auchviel Lbeeiridiiie ganzeErde bringen.Das BevIkerungsproblem gehtjeden etwasan,deshalb mussauch jedereinzelne einenBeitrag zurBesserungleistenB.eispielsweiskeann sichjederMenscheneinZeilsetzen,indem ersich entschliet,erst mit30Jahern zuheiraten.Erkann sichselbst entscheiden,ob erin Anbetrachtberbevlkerungssituatinounr2-3kinderzeugt.So kannjederMenschen f ii sichselbsteineFamilie planen,wobei auch dieWirtschaftslage,die Verdienstmglichkeiten,die Bildungsmglichkeitenrfdiiie Kinderin Betrachtgezogen wersdsen.muStrukturwandel der ArbeitsweltDie Arbeitswe11istgegenw rtigdurchschnellenWandel undtiefgreifendVer nderungengekennzeichnet,und zwaraus folgendcdefir:tlDie Mrktesind globalisiertnugnednhimmer mehrvoneinander ab,die Informations-und Kommunicationstechnikkommt inalleArbeits-und Lebensbereiche.Die Entwicklungzur Wissensgesellschaftmit ihrenneuen FormenderArbeitund BeschftigungstellilsoUnternehmen undBesch ftigtesowiedie Politiktglichvor neueProbleme.Die Informations-und KommuniRationstechnologieverringertlier umlicheund zeitliche Bindung von Arbeit.Dies wirddurch diefortlaufendeGlobalisierunrgktn.o JheclicristheInnovationen undneue Organisationsstrukturenverlangen vonden Arbeitsnehmern,sich fehlendesWissen selbstsntdiganeignen zu k nnenund ihreKompetenzen weiterzuentwickelnD.ie erfolderlichnderungenmussen aber,weil eswegen desGeburtenrcukgangs anjungen Arbeitskrftenmangelt,von immerItere WitarbeiterinnenuMnidtarbeiterbewItigterden,die jahrzehntelangmit dertraditionellen Erwerbsarbeitvertraut sindund nichtso schnellaufneuartigen Arbeitsvelrthnisseumgeschult werdennekn.Die Vernderungen der Arbeitsweltstellenneue Anforderungen an denArbeits-und Gesundheitsschutz.Psychosoziale Faktorenunddie Multikausalitarbeitsbedingter Erkrankungen m dsens rkerbercktlsichtigt werden.Heute handelt es sichoft umSymptome derkperlichen undgeistigen Eprfsuciigin einemlangen Prozess.Das ersteStadium beginntmit berlastungwegen zuvielanstrengcpedrelrickher Arbeitoder wegengeistiger berforderungwie LeistungsdruckN.ach einerWeilekommt eszur krperlichene,motionalenoder geistigenErsch pfung.Aus diesemGrund mdssengesundheitsrelevan Aspektevon vornhereininManagementsystemeintegriet werden.Arbeit istnicht nurErwerbsarbeit.Die Arbeitin Ilaushaltund Familiesowie ehrenamtlicheund gemeinniitzigeTtigkeite habennichtnurhohe sozialeRelevanz,sondern aucherhebliche volkswirtschaftlicheBedeutung,we rFeiitelichenHaushalte entlastetwerden.Die M glichkeitedner Informationsu-nd KommunikationstechnikfrdernKooperationsformen,in denendie Einzelnenrumlichvoneinanderentferntin virtuelleftrganisationenarbeitenk nnen.Direkteund unmittelbarKeooperationundKommunikation nehmendabeiab.Es musstrotzdem sichergestellwterden,dass dieInnovations Eigkeitauch unterden neuenArbeitsbedingungen erhaltenbleibt.Das ganztagiga,uf Dauerausgerichtete Norma1arbeitsverbalrd heutealsodurch einbreites Spektrumersetzt:Leiharbeit,Teilzeitarbeitb,efristeteArbeitsvertgre undEin-Person-Unternehmen,m glicherweiseimWechsel undunterbrochenvon PhasenderArbeitslosigkeit.Eine Existenzals A-rUbnetietrsnkerhamfetr“bietet vielfaltigeChancen,Beruf undPrivatlebebnesseraufeinandeObzustimmen,es istaberauchzu befH chten,dassderartigeT tigkeitswechselmit hohenAnforderungenandie SelbststeuerungvonArbeitund Weiterbildunggro eTeile derErwerbtsifien borfordert.Moderne ErnhrungSich modemer hrenbedeutet sichgesundhreem,sich wohlhlfeii,lei stun融£sein.Unser Ern hrungsverhalten entsprichtmeist nichtdenVorstellungen einermodernen Ernhrungswissenschaft.Unbewusst begehenwi hrEinngsfehler:wir essenzuviel,zu fett,zuballaststoffarUmn.sere falschenEmhrungsgewohnheitenf hren dabeihufigzu sogenanntenZivilisationskrankheiten wieBluthochdruck,Gicht,Verstopfung oderFettrsutnogfefiiw.echselstDurch richtigeErnhrungsverhaltek nnenSie ernhinngsabhngige GesundheitssI ungenvermeiden oderderen VerlaufgiinstigbeeinflussenD.eshalb lohntes sich,die eigenenErn hrungsgewohnheiteneinmal genauerunter dieLupe zunehmen.Die Lebensmittelsicherheistheute besonderswichtiggeworden,weil dieM glichkeitd,ass Lebensmittelmit ChemikalienoderMikroorganismen kontaminiertwerden,schon zumZeitpunkt derErnte beginntund sichbis zu dem Zeitpunktfortsetzt,zudemsiegegessen werden.Die NahrungsmittelsicherheiEtfidie VerbraucherundRegierungen inallerWelt zu einer hchst wichtigenAngelegenheit geworden.Die Nahrungsmittelsicherheitwird nurdurch einegeteilte Verantwortlichkeitvon jedem,der miNahrung befasstist,vom Fachmannbiszum Verbraucher,sichergestelEo.tlangder ganzenNahrungsmittelkettewerden verschiedeneVerfahren undKontrollmechanismenhrdtu,rcuhmgefti sicherzustellen,dass dasEssen,dasden Tischdes VerbrauchersdenrrVeirczheth,r ftaiuglich istund das RisikovonKontaminationenmglichs peringgehaltenwird,so dass die gesamteBev IkerungdurchdieVorteileinersicherereQualitt vonLebensmittelngesder lebt.Ein Nullrisikobei Lebensmittelnexistiert allerdingsnicbste ondnBkru mhiidessenbewusst sein,dassdiebesteGesetzgebungund diebestenKontrollsystemkeinenvollstndigenSchutzgegenPersonen mitkriminellen AbsichtenbmolOn.Die Herstellungsichererer Lebensmittelsetztvoraus,da dieLebensmittelproduktiounndder Vertriebinnerhalbdergesamten Nahrungsketterichtig verstandenwerden.Viele Studentenin derPsycho-KriseAn derUniversitt geniendie Studentenzwar eineegFrneiheit,gleichzei Jignmsiiieaber allesselbst erledigenund sindmit derOrganisationbhr£®rdli ta.gs iiImmer mehr Studierendeplagensich imUniversitsallta fditpsychischenProblemen:Pr iifungsangst,Depressionen undEinsamkeit.Dass mehrStudenten Hilfebrauchten,liege auchan denhrteren Studienbedingungen.DurchhEriunfguvon Bachelor-und Masterstudnipangmiissten versrktPunkte gesammeltwerden,und dasin einerkurzen Zeit.VielnegeSrtudienanf habenschon dieAngst,ob siedas richtigeEithhjibwn,weil sieden Anforderungendes Stadiumsgenerell nichtgewachsensind.Auch dieAbschlussphasedes Studiums isteinegroe Belastung.EinerseitdserPr if ungsstress,andererseits oftdie Unsicherheit,wasdanach kommt.Wird maneinen Jobfindenr Oder:Was fueinen Berufmchte ichbeiihaupt ergreifenPriifungsangst istheilbarDas Phnomen der Pr ifungsangstistallgemeinbekannt.Die Tatsache,dass einePr Sung bevorstehto,der auch der Prifungsvorgangselbstf iiren zueinerpsychischenErregung,die individuellverschieden starkist.Solange siein normalenGrenzen bleibt,cheteiRntt dieseErregung difeunPgrsiieistung nicht,ja siekann sogareineleistungssteigemde WirkunRgelhatbievn.oft nimmtdiefuPnrgangstjedoch dieForm einerkomplexen Verhaltreunsgstan und diesehat zurFolge,dass auchbegabte undfleige KandidatendieErwartungen ihrferPnriii htelrlfeii.Die Ursachenf iidieEntstehung derfuPnrguangst sindverschiedener AretjeB©dingungen k nnen eineRolle spielen,z.B.dieungewohnte Umgebung,in fiduenrgdsiteatPtrfa ndet.Oder derZwang,die Pfuugsleistung innerhalbeiner gesetztenFrist zuerbringen.Die wichtigsteUrsac listabedras mangelndeSelbstvertraudenrKandidaten:aIsodas hufig ganzunbegrii deteGefuhl,die in derPrifung geforderteKenntnissenichtzu besitzenD.iese Zwangsvorstellunghindertsie daran,die verbleibendeZeitzu ruhigerundiiberlegter Vorbereitungsarbeitztuzenii.Dies kannwiederum zurFolge haben,dass sifeundgesnstHffii nicht ausreichendbeherrschen.Zivilisationsplage Stress”Jeder fnfite Berufsttigein Deutschlandlebt zurZeit inAngst,seinen Arbeitsplatzzu verlieren.JederzweitebeklagtwachsendenTermindruck.20%der IterenBerufsttigenf ii chtensichvorneuenTechnologien.Stressfaktoren,die zupsychischen Problemenwie Angst,Motivationslosigkeihtr inti,und die in derksttenIndustrienationder Welt,denUSA,bereits f iidieHlfte allerberuflich bedingtenKrankentage verantwortlichgemacht werden.Bei Frauenin DeutschlandgeltenpsychischeProblemeinzwischenalsHauptauslserf iieine verminderteErwerbsfhigkeitb,eiM nnemstehensieaufRangzwei.Mit Folgennichtnurfiiden GemiitszustandderBetroffenen,sondern beispielsweisruchffi Herz,KreislaufundImmunabwehr.J hrlichrund10000Herzinfarktelassen sichdurch einebessere Arbeitsorganisativoenrhindern.DasssichStressabbaudurch eineModemisierungderintemen Betriebsabibfeauch fuUnternehmen lohnt,hrftiidas Magazinam BeispieleinesUntemehmens inSchweden an,wo sich die Fehlzeitenhalbierten und die tPded utkltiirfaiStieg,nachdem intemerInfbrmationsflussund Mitsprgalcihcehmkeitenverbessert warden.Stress,der erstseit50Jahren iiberhaupteinBegriffist,und mittlerweilaelseineGeiel dermodernenLeistungsgesellschafihhfgenommen wird,istallerdingnsach wievor aucheinSchlagwortvollerAmbivalenzen.StressstelltlsDauerzustandeine Gefahrmit komplexenWirkungen bishin zueinernachlassendecnhtGneidsleistung dar.Andererseits fungierter alsein biologischdurchaussinnvoileikaiTiszstem undeinAuiputschmittefluK rperundGeist.Wissenschaftle Reisenzudem nach,wie Stressje nachPers nlichkeitstyperschiedenverdautw,igdd wie er positivzu nutzenist.Erneuerbare Energien,Einstieg in die ZukunftDerSchutz desglobalenKlimas,die SchonungwertvollerRessourcen undeine weltweitenachhaltig£ntwicklung,dies sindwichtigeHerausfbrderungen,die wirim
21.Jahrhundert bewItigen mstien.Eine zentraolreauVssetzungdarf Qst dieEnergiewende.Die Versorgungder Menschenmit W rme,Strom undKraftstoffeiaann nichtmehrnur mitaltenRezepten sichergestelwletrden.DieemeuerbarenEnergienin Deutschlandhabensichrasantentwickelt.Wind,Wasser,Sonne,Biomasse undGeothermie bergenenorme Potenzialefii Arbeitspltze,Klimaschutz,den Schutznatii licheRessourcenundgenerellden Aufbaueinernachhaltigen EnergieversorgungLmletztenJahrwurden in Deutschland5MillionenTonnen wenigeiCOausgestoen als zuvor.E piichtwurde dasdurch erneuerbareEnergien.2Was verstehtman untererneuerbarer EnergieErneuerbare Energiensind Energiequellen,die sichdurch natiilicheProzesselaufenderneuemund nachmenschlichenZeitma stbenunendlichlange zurVerf网ung stehen.Im Gegensatzzu erneuerbarenEnergienhaben diefossilen Energietrger1,Kohle undGas zweiwesentlicheNachteile:sie sind nicht gubnaerndlichverfti undihre Verbrennungerzeugt klimdalsiccheEmissionen.Der Boomder Windenergie,aber auchdie weitverbreitet Nutzung von Wasserkraft,Sonnenenergieund BioenergiesowieErdw rmeffirtein denvergangenenJahrenzu einemrasanten Anstiegder Energiegewinnungdur cfiiiohtiiRessourcen.WasserkraftSchon invorindustrieller Zeitwurde die Wasserkraft alsAntriebsmittel genutzt.Seit Endedes Jahrhunderts,der AnfangszeitderElektrizittserzeugung,wird mitHilfe der Wasserkraft elektrischerStrom gewonnen.Heute ist dieWasserkrafteine ausgereifteTechnologic,die weltweinach dertraditionellBeinomassenutzungdie ammeistengenutzteerneuerbareEnergiequelle darstellt.SonneneneigieDie Sonneliefert upii Cheine Energiemenge,die denEnergiebedarf in Deutschland um das etwaAchtzigfacheiibersteigtD.ieseEnergiequelleistin denn chsten5MilliardenJahren unerschpflich,kostenlos undumweltfreundlich.Aus demSonnenlichtkann sowohlWrmealsauch Stromgewonnen werden.Angesichtsder weltweitenKlimaproblematikmussdieSolarenergi kiinftigeinen hohenStellenwer bei der Energieversorgungeinnehmen.Pro undContra AtomenergieMedizinischgesehenistdieAtomkrafteinerseitvsorteilhafwte,ildieaustretende Hchadstoffesehrgeringsind,z.B.Luftverschinutzungfindetpraktischarnichtstattb,eiKohlekraftwerken wirddie Luft,und damitauchdilekeBreuvng,stark belastet.Aus wirtschaftlicher Sicht istdie Atomkraftpositiv belegt,weil esdie billigsteEnergie ist,fastumbegrenzt verfgiibarund dieKraftwerkek nneneine groe Anzahlvon Menschenversorgen.In denAtomkraftwerken milssen Menschenarbeiten,dasschafftwiederum Arbeitspltze,angefangen vomBau bishin zudtenr apfallendenReparaturarbeiten.Die Umweltwird durchatomgetriebeneKraftwerkeweniger belastet,alsz.B.durch Kohlekraftwerke,denn dieseverbrauchen fossileBrennstoffe,die nichtnachwachsen.In EIektrizittswerken,dieUran verwenden,werden keinesonstigenBodenschtzeverbraucht mddamitRessourcengeschont.Auch dieAbgaseder AtomkraftwerkebelastendieUmweltkaum,w hrendKohI ekraftwerke vielKohlendioxyd indie Luftabgeben.Andererseitsprich diehoheVerseuchung beieinemReaktorunfalmledizinischgesehengegen dieNutzungvonAtomkraftwerken.Dennersdewntiviele Menschenund Tiereverstrahlt werden.Sie wiirdengleichdurch dieStrahlungumgebracht werden,an denLangzeitfolgenie z.B.Lungen-,Blut-,Haupt-,und Brustkrebssterbenodermitgro engesundheitlichePnroblemen weiterlebenmsg en.Was auswirtschaftlicherSichtgegen Atomkraftwerkespricht,sinddiesehrrhodhean Kostenfii Baudes WerksunddieEntsorgungdes anfallenderttommii lls.Unter Umweltgesichtspunktensprichtweiterhin diesehr ehroshteraVhlungbei einemUnfall dagegen.Wenn Strahlungaustritt werden,je nachdem wieschwerwiegendder Unfallwar,ganze Landstricheve n^eiugcht.Abh von der BevIkerungsdichtc ussenganze Stdte bzw.Landstricheevakuiertwerden.Die radioaktivenWolken nknendurch denWind TausendeKilometer weittransportiert werden.Eswiirde alsonicht nurdhieeren Umgebungdes Kemkraftwerksbelastet,sondem entUtnefall hkontinentbii rgreifendeAuswirkungen.Stadtluft machtkrankIn denBallungsrumen macherL ndersind durchdie Industrialisieruupd dieBev IkerungsdichtevieleProbleme entstanden.An ersterStelle istdabei dieVerschmutzung derBiosphre zunennen.In diesenBallungszentrebefindetsichn mlichder grte Teil der IndustrieeinesLandes,hier sinddie meistenHaushalteund hiecrhsgtiebrt riehdiidihchte.In diesendrei Bereichenwerden gewaltigeMengen anSchadstoffen produziert,dieindie Luft,di Fla seund dasGrundwasserabgegeben werden.Zwar hatman inletzter Zeitei niiens fmiieltschutz insolchendeLrn getan,aber dieseMa nahmenwaren bisherwenigerfolgreicU,eil PolitikekreineklarenVerboteaussprechen,sondemes liebererstzulassen,dass SchadstoffeproduzierKerden,und dannversuchen,siewieder zubeseitigen.Die politischenMotive einersolchen Haltungsind tKzlearu:ndArbeitspl dererreichte Lebensstandardsollenum jedenPreis erhaltenwerden.Nimmt mandas Beispielder Luftverschmutzung,so ist es denmeiis Stritpnroteilweise gelungen,die Staub-undSchwefeldioxidkonzentration in der LufthzDensdeniedo.c MdieStaubemissionentatschlichverringerwterden konnten,weil in den Kjraftwerkenund in denFabriken Staubfiltevrerwendetwerdenmussen,bleibtdie Schwefeldioxidkonzentratieohnungel stesProblem.Die Emission von Schwefeldioxidwmulridcehnnichvterringert,sondem siewirdnur gleichmiger liberdas Landverteil%,eil derBau hhererKamine gesetzlichvorgeschriebenwurde.Die Bewohnervon Ballungszentresindabernochimmer einerbesondersgroen Mengevon Schadstoffenausgesetzt.F Dipe davonist,dass indetnenStchronische Erkrankungender Atemwegeauffallend zugenommenhaben.Ein besondersschwierigeProblembeider VerbesserungderStadtlufstinddieSchwermetalle.Die Hauptquelledieser Emissionenist dasAuto.Zwar wurdedurch GregeEDergdta,fduass derBleigehaltim Benzinverschwunden ist,aber dieUmweltbelastungwirdtrotzdemnicht geringer,weil sich die Zahlder Kraftfahnrdziegugerliat.Die hoheSchadstoffkonzentration in der LuftderStadtzentrenhat zurFolge,dass dermenschliche Organismuszu vieleSchwermetalle aufnimmt,wodurch diegeistigerpcdl kcheLeistunhifckeit beeincthrtigtwerden kann.Mti lltrennungDieSchule isteinOrt an dem MtillproduzierUndMullvermieden werden kann,andemVerbesserungenzum mglichem RecyclenvonRohstoffenund Produktenkonkretumgesetztwerdenk nnen.Schule istein Schnittpunktverschiedener Lebensbereiche.DasAbfallproblem an der Schuleistnichtohne denBereichder Privathaushalaczugehen.bergreifendPerojekte Schule/Elternhaus sinddeshalbsehr zuempfehlen.Die Trennungder Gnreiii-Punkt-Produkte vond tomrigi enM li1darf nurdann erfolgen,wenn derensinnvolle Weiterverarbeitungsichergestelltist.Dies isth brahmingolWe gelberTonne leider nicht derFall,wodurch dieGetrenntsammlung erheblicherschwertwird.DieMglichkeitd,ie Produkteumweltfreundlichzu vernichten,istein weitereswichtigesKriterium.Recycling bedeutetbeivielen Stoffennur einzegietrlnicdhers pVreorbz1ematischen Beseitigung.Eine umweltfreundlicheEntsorgung istz.B.beimPVChnlchit wdeshalb machtRecyclinghierkeinenSinn,Vermeidung istangesagt.Getrenntentsorglverden solltenPapier,Glas,Sonderabfall undS rriiheKompostierung organischerStoffe sollteunbedingt durchgefhurtwerden.F iirvielewilrde dieMulltrennungin derSchule ilberhauptkeine Umstellungsein,da Mtilltrennungnvie1enHaushaltengang undg beist.Diejenigen,denen siebishernochnicht begegnetist,rdetin erstauntsein,dass mitso wenigArbeit soviel erreichtwerden kann.Welche Verpackungenbringen dieSlcehrliin die Schule mit,und waslandet davlolnim MuEine Wochelang habenwir beobachtet,welche Verpackungsartenwir indieSchulemitbringen.Im Papierkorbnach derPause findetman folgehfi:en MilGetr nkedosen,Papier,EssensresteS,tifte,PlastikfolieKna,rtons,Batterien,Keidungsstctike,Zigarettenstummel,Alufolie,Kaugummi,Pltiesnt,ikTtuiinschuhe,Butterbrotpapier,Flaschen.Ein nachtpliches Sortierender vorhandenenAbfalleime densHafislimeister kaumzumutbar.mit der Mullentsorgungvorangetriebenworden,sondern auchdurchdieEinsichtin diekonomischen Vorteileder Abfalltrennung.Voraussetzungdaf Visteine konsequenteMi11trennungW.enn wirden Restmullmglichst sorgfItigin BiolniluundAltstoffe wieGlas,Metalle,Papier undKunststoffe trennen,vermeiden wirDeponiemengen undf Brendie Wertstoffeuberdas RecyclingdemWirtschaftskreislaufzurtick.Die Vorteileder Millltrennungliegen daherauch lautLugger auf der Hand:Wer sorgfaltigtre leistentichtnureinenwesen11icheiKeitragf tteinesaubereHeimat.Erfreulicherwei segebensichdadurch auchganz konkreteKosteneinsparungend,ie sichpositivaufdieMiillgebhtiren auswirken.Je besserdie Mil11trennung,desto mehrprofitieren wiralle davon.Die wichtigsteGrundlage,wennes umdas ThemAl6b£eht,istdi1e1vMertimeidung!Denn Mil11,dernichtentsteht,braucht auchnicht entsorgtzu werden.Dasbedeutet,dass esbereits Einkaufengilt daraufzu achten,kei HdgennMli1entstehen zulassen bzw.mit nachHause zunehmen.SosolltenportionsweiseverpackteLebensmittel,wie beispielsweisButter,Kondensmilch oderMarmeladenichtgekauftwerden;ebensosolltauf Getrnkein DosenundEinwegflaschenverzichtewterden.Besser istesGro packungenzu nutzen.Umverpackungen knnendirekt imHandel ekrgiielassenwerden.Ebenso wieM tilltrennungwichtig fetinUmweltschutz ist,isrt deassfEirscheinungsbiIdeiner WohnanlagenotwendigMtillpltzeundContainersowie derenUmfeldsauberzu halten.Durch richtigeM11trennung kann die Mengedes Relsltsmim biszu50Prozentreduziert werden.Das kannauch Einsparungenbei denllMgetibhiirenerbringen.Fremdsprachenlernen w hrend Stadiumsoder spterFUrdas ErlemeneinerFremdsprachew hrend des Studiums sprichterstens,dass damiteineErweiterung desgeistigen Horizontsverbunden ist.Fremdsprachenlernen bedeutetauch immerdie Auseinandersetzungmit einerfremdenKultur,mit fremdenDenkweisen.Diese Auseinandersetzungkann zueiner erweitertenPersbpeerk diveeGti enzendeseigenen Fachunduber dieGrenzen dereigenen Kulturhhineanu.sfZii eitensscheint esvor demHintergrund derGlobalisinnmg sinnvoll,vonStudenten dasLernen einerfremdsprache zufordern.Denn durchdi zunehmendeInternationalisieriunjz ielenBereichenhabensichdieAnforderungenauf demArbeitsmarktdeutlichver ndert.In immermehr beruflicheRositionenwirdneben fachlichenKenntnissenauchdie BeherrschungvonFremdsprachen erwartet.Die UniversitkanndieStudentenauf dieseAnforderungendesArbeitsmarktedadurchvorbereitend,assw hrenddes Studiumsnicht nurFachwissen,sondern auchFremdsprachenkenntnisse vermitteltwerden.Jedoch gibtes nichtnunrdeG』ii ieif ilas Erlemeneiner FremdsprachrenwddesStudiumssprechen,sondern auchArNumentedageNen.Ais erstens1sst sichanf tiren,dass Fremdsprachsnksnntnissenicht fualle Studienfcherin gleichemMa ewichtigsind.Naturwissenschaftlersaeiin heutzutageohne ZweiBet siiehrgute Englischkenntnissge u,eifii umdieinternationalFeachliteratulresen zuk nnen.Aber brauchtder Grundschullehrerumfassende FremdsprachenkenntnisseEr kannin derRegelseinen Berufmit Grundkenntnissender Fremdspracheaus iben.Zum zweiten1sstsich gegendas obligatorischEerlemeneinerFremdspracheeinwenden,dasses geradedenStudenten,diedie Notwendigkeiftit ihrsp tereBerufsttigkeit nichteinsehen,anMotivation fehlenwild.Fghbnd❷Mothioldoinndass dieFremdsprache nichtgut gelemtwird unddaher dieeingesetzte Studienzeitvergeudet istDrittensmuss man auchbedenkendass dasFrlerneneinerFremdsDrachemit Zeitaufwandverbunden ist.Wenn dieStudentenneben ihremFachstudiumnocheineFremdsprache lernensollen,so istdamit zu rechnen,dasssichihreStudienzeiitnsgesamtverlngert.Aber geradeinDeutschlandwirdoftbeklagt,dassdieStudienzeivterglicheniit anderenLndem schonjetzt relativlang ist.Aus meinerSichtwien dieArgumentef ifdas Fremdspmchenlemen hrenddesStudiumsstrker alsdieEinw ndedagegen.Imakademischen Bereichgibtes kaumnoch beruflichePositionen,bei denenkeine Fremdsprachenkenntnissenotwendig sind.Berufst tigestudieren in der FreizeitSchlN selqualifikationensind aufdemArbeitsmarkt entscheidend.Vtiegle hBaebreunfsbtereitsPositionen inihren Untemehmenerrericie,fhiinen einqarfterAbschluss fehlt.Mit einemBerufsbegleitenden Studiumbieten siegdlichMeit,ohne Ausstiegaus demBerufsleben,einen solchenAbschluss zuerwerben.Gleichesr gjiulntgefS eilnehmer,die geradeihre Ausbildungabgeschlossenhaben undam Beginnihrer beruflichenKarriere stehen.Die Wirtschafthatein groes PotenzialanMitarbeitern,die uberErfahrungensowie Spezialkenntnissein ihremjeweiligen Beregieh.vDirf iberufsbegleitendeStudium,das sichim Sinnedes lebenslangenLemensrichtet,qualifiz hertitigdsazjuf,gaFbii nzubeii nehmen.Gerade inZeiten einerangespannten Arbeitsmarktsituationisteswichtig,sich weiterzubildenu damitfriiden Marktinteressant unddasUnternehmen unentbehrlichzu machen.Lesen alsSch isuelqualifikationDieBedeutung desLesens alsBasiskompetenzschlechthinstallgemeinanerkannt,es isteineSchlselqualifikation,dieunverzicrhtdbiaer gfetiamte schulischeund beruflicheLaufbahn ist.Neben derF rderungder Sprach-,Kommunikations-und Konzentrationshfigkeitregtdas Vorlesendie PhantasieanunderweitertdasWissen.PositiveErlebnissewerden imZusammenhang mitB iichenivermittell,inderwerden spieleriscahnGeschichtenund Biicherheiangefhurt undlemen beimZmehn Sprachekennen.Lesen undneue MedienDieNutzung neuerMedien,istohne TextverstndnisnichtvorstellbaNre.ue Mediensindstark textorientiertund erforderndie FertigkeitzuLesen.Ein hntinEsLbeeviitiEtnoderZeitschriften hilft,auchdieTexte imInternet zu verstehen.Nur werlesen kannund darausBil imKopf sinnvollkombiniert,kann dieneuenMedien richtignutzen.Die selbstndigeFiltemvon Infbrmationenu,m besondersinteressantDeingezu suchenund Themenzu iiberspringenjsteinewichtigeVoraussetzungf iiden spterenUmgang mit dem vielfltigenAngebotder elektronischeMnedien.Das Kindwirddaiingeschult^elbstndig f it sichspannende Informationenherauszufiltern.In diesemZusammenhang entstehtdie Frage,welchen Stellenwertdas Buchin demMedien-Mix ausmacht,in demKinder heuteaufwachsen.Experten sinddabei derMeinung,dass esbeim Lesengenauso wiebei derNutzung neuerMedien wenigerum eineengumschriebene Lesekompetenzgeht,sondern vielmehrumdasVerstehen vonTexten,Bildern oderSymbolen.Es gehtdarum,dasSinnverstehen zunffem,eine Grundlagredfaii Verstehender Welt.nSnoenk Kinder,die dieGrundfertigkeit desTextvnedmsitsseseinmal erlemthaben,mit demComputer oderdem Internetihr Sinnverstehenkreativ erweitern.Laut ExpertenmeinungwerdengedruckteMedien auch in Zukunfteine bedeutendeRolleim WettbewerbderMedien spielenA.ber esbestehtkeinZweifedaran,dassgleichzeitiych dieBedeutung derOnline-Dienste weitcehrstw.Neue Medienim KlassenzimmerObsichdieLeistungendeutscherSch ulennitHilfevon PCund Internetiachhaltigerbessem lassen,hat zueinerkontroversen Diskushsrito.n DgaesfsiineueMedien jedochihren festenPlatz imKlassenzimmer findenmussen,bleibtunbestritteii.ieVorteilef iidie Lemendensind vielfltig:Neue Mediensind festerBestandteiUerAlltagsweltvon Kindern.Im Unterrichtk nnen Schiilerinnenund Schulerfr[i zeitigSchlHselqualifikatio iicnUmgang mit digitaleMedienerwerben.Die ArbeitamComputer motivierSchuler,da derPCden mituntervariationsarmenFrontalunterricht belebt.NeueKommunikationstechnologien wieInternet undE-Mail vermittelnnicht nurneues Wissen,sondern auchsoziale Kompetenzen.In immermehr Berufenwerden heuteComputerkenntnisse vorausgesetzt.Zum Beispielwird vonArchtektenebenso wievonArzthelferinnenrwartetd,ass siemiteinem Computerumgehenk nnen.Da alsoComputerkenntnis FevffeiileArbeitsbereiche notwendigsind,sollte derUmgangmitden neuenInformationstechnologienals Fachin derSchule unterrichtetwerden.Vorteile vonNeuen MedienDieVision,mit Neuen Medien dieLernfortschritotpetimalauf jedeneinzelnenLernenden anzupassen,istim LaufederJahreweitgehendrelativiewrotrden.Vielmehrwird dasMedium heuteals Werkzeugverstanden,das kurzfristiginKombination mitmodernenUnterrichtsmethoden herangezogenwerden kann.Bevorzugt werdendaf offeneLernumgebungen,die einerktreSelbststeuerungzulassen undohne vielAufwand kurzfristigzu bestimmtenLernaktivtietn herangezogenwerdennken.Abwechslungsreiche Lernangebotemit NeuenMedien motivierenzwar zuLernaktcni tvielfachhandeltessich IberiinSncehnuundSchulernjedochnurum Neugier,was fit dieErzielungeinesLernerfolgeinder Regelnichtausreichendist.Der Erfolgvon Computerund Internetwirdma geblichdavonabh ngen,ob nebender technischenlnfrastruktaurchentsprechendoiethodischeKonzepte entwickellerden undvor allemauch angenommenwerden.Generell istanzumerken,dass ComputerundInternet zwarihre berechtigtSetellunginder SchulealseinWerkzeuguntervielenhaben,dassaberVorteilweie auchmotivationaleFaktoren vonlficfanihen,Sclheti nund Lehrkfrtenoftbeii schtztwerden.Qualif izierLtehrpersonensetzendaherComputerund Internedannein,wenn essinnvol imdbereichernd istund lassensie dortbeiseite,wo andereMethoden wertvollersind.Unterricht mNeuenMedienhat Zukunft,wenn nicht nur dieTechnik,sondern vor allem diepdagogisch-didaktische NutzungoirmdeVrgrund steht.Gefordert werdenhie tenzsohruierte Unterrichtskonzeptionen,die denLernstoffletztendlich indie Hand“der Lernendenzu legenu dieM glichkeitender neuenTechnologien ineinem gemeinsamenProzesspfius.zuschNeues undAitesHeute bewegenwir unsin eineranderenMedienlandschaftS.eitetwa100Jahrenl stsichdieMonopolstellung derSchrift-undBuchkultur auf.Dennnenwisreikt derErfindung vonPhono-und FotographieTonund Lichtaufnehmenund iibertragenM.it denmassenhaftverbreitetenaudiovisue11eMnedien wieRadio undFernsehenwird derKosmos derSchrif Unddes Buchesv lligan denRandg Ofit.Aber dasbedeutet garantiertnicht,dass ecshekreiunedBPd intmedienmehr gebenwird.Neue Medienhaben altenochnie verdrngt.Auch nachder ErfindungderFotographiegibtes Portrtmaler,auch nachErfindung desFilms bleibendie Tfhfenaette.r Agberauchwenn Neuesnichtdas Altevernichtets,o sorgtesdoch dafifi,dass dasAlte gnzlichneue Funktionenubernimmt.F irdieschne11eInformationsind Radiound TVzustndig,whrendin denPrintmedien manmit zeitlichemAbstandHintergrundinformationen bekommenkann.Es zeigtsich,dass dieMehrheit derBefragten inerster Linieauf das Fernsehen verzichten.mit Abstandam hfigstengenannte Grund,warum dieBefragten aufdasFernsehenals Mediumverzichten,lasst sichunter derKategorie Zeitverschwendung“zSuiseamhmaebnefnasdsaesn.Gef uhl,das Lebenziehe anihr vorbei,wenn sievor derKiste sitzen.Ein zweiterHauptgrund,d Fernsehenabzulehnen,istdie soempfundeneSuchtgefahr.Ein ViertelderBefragtengibtan,bereits cshiiig nachdem MediumFernsehen gewesenzu sein.Ein drittesIlauptmotiv,vor allemelektronischMeedien zumeiden,istdie Medienflut,von dersich vieleuberforder f6len.Ansonsten werdennahezu allenegativen psychischen,physischen undsozialen Fnodlegenals Grtifiiden Fernsehverzichgtenannt.In StichwortensinddiesvorwiegendManipulation,Passi V,it Einflussauf Kinderund Verlustvon Kommunikationund Ktr.eativitDer Schrittins
21.JahrhundertUnsere Weltam Anfangdes neuenJahrhundertsDie Weltam Anfangdes neuenJahrtausends unterscheidetsich inwichtigen PunktenvonderWelt desausgehenden
20.JahrhundertsA.uf ihrwerden mehr Menschenleben.Wo1975zwei Menschenauf derErde lebten,werden esim Jahr2025viersnfine.lVdier Belvkerungwerden in den unterentwickelteRnegionenzu Hausesein.Die RessourcenderWelt werdenknapper werden.Whrend1975im Durchschnittpro Kopfetwa ufftrlFHitktarAchkerland zurVerfgiing standen,is esim Jahr2000nur nocheinhalber Hektar,undinweiteren25Jahren wirdsich dieseZahl voraussichtlichnoch einmalum einDrittel verringern.In dergleichenZ werdensichdieTrinkwasservtor proPerson um35%verringern.Die Umweltwird wichtigeFhigkeitenzurErhaltungvon LebenverlierenD.ie TemperaturderAtmosphre wirdsicherh henunddasKlima sichmglicherweisendern.Menschen,Tiere,Pflanzen werdeneinerksten UV-Strahlungausgesetzt sein.Bis zumJahr2022werdenmehr als50%derW Ider,die imJahr1978in dentropinsdcehren nLochvorhanden waren,vemichtet sein.Diese VernichtungderWIderwiederum beschleunigtdieErosion desWeide-und Ackerlandesund damitdieAusdehnung derWiisten.Bedroht sindauchdieW Iderin Europa,Asien undNordamerika.In etwasmehralszwei Jahrzehntenwerden15-20%aller Pflanzen-und TierartenaufderErde aussterben.Die FolgendieserEntwicklung firdie WeltbevIkerung sindbedrohlich.Es wirdimmer schwieriger,gegneniid Nahrungsmittelzuerzeugen undEnergie zugewinnen.Die Preisewerden steigen,dadurch wirdsich wiederumdie Zahlder Armenund Hungerndeern.vie^prern werdensichebenfalltlie Unterschiedezwischen den reichstenundrmsten VIkern.Auch innerhalbdereinzelnenarmen Lnderwerden diestarkenUngleichheitenwahrscheinlich fortbestehen.Der Kampfgegen berikerung undUmweltsc den,gegen Hunger,Armut undUngleichheit istschwierig.Esgibtjedoch Grund zurHoffnung.In manchenGebietenwerden WIderneu angepflanztE.inigeL nderversuchenmit Erfolg,BodenverlusteundWiistenausdehnungzu verringern.Man hatgelernt,Energie zusparen undRohstoffe wiederzuveAlim verstehtmanauchin denarmcdeLrn,dass Familienplanungnotwendigist.Und nichtzuletzt:Telefon,Radio,Fernsehenund Internef rderndenAustauschvon Wissenund Informationen.Diese Entwicklungensind ermutigend,aber siereichen nichtaus.Die gesamteMenschheit mussihr Verhaltendem.Die moderneTechnik unddie moderneNaturwissenschaft warendie Ursachender Fortschrittein denletzten zweihundertJahren.DieTechnik unddie Naturwissenschaftsind aber auch Ursachender Problemeunserer Zeit.Nun stehtdie Menschheitvor derAufgabe,dieses^ni.obleme zu1Abermals musssie sichdabei ihrerwirksamsten Werkzeugebedienen,der modernenNaturwissenschaft undTechnik.Wohin fhrt dasAutoJedes Jahrvergtrrt sichdie Zahlder Autos,die aufedienfaSrtrrai,um eiMniellion.Im Durchschnittbesitzen inDeutschland wenigeralszwei Personeneinen Wagen.Kein anderesVerkehrsmittehatdas Lebender MenschenindenIndustrienldern sostarkver ndert.Es hatihnen eineBewegungsfreiheit gegeben,die sievorher nichtgekannt haben.Man fhrt mitdem Autozur Arbeit,zurSchule,zum EinkaufenundzuFreunden.Das Autogarantiert unserenWohlstand.Und esist einerder wichtigstenWirtschaftsfaktoren.Ing fineutschlandhmehr alszwei MillionenArbeitzseplvom Autoab,Arbeit fcpelinderIndustrie,imenStma undTransportwesen,im Autohandel.Im ExportwirdjederdrittEuro durchden Verkaufvon Straenfahrzeugenverdient.Doch dieAutogesellschafhtateinenFeind.Es sinddieAutos selbstJ.e mehrAutos aufden Straenfahren,umso grerwerdendieProbleme,diesieverursachen.In Deutschlandsterbenj hrlichetwa9X0Menschen beiVerkehrsunfllen.500000werdenverletztD.ie AbgasederAutos sindeine Gefahrdfiii MenschenunddieNatur undeine Hauptursachedes Waldsterbens.Ein groerTeil desinDeutschlandfreigese t,zstt»midO ausStreanfahrzeugen.Durch denStraenbau gehtstndig wertvollel andverlorenA.ber jemehrSra engebautwerden,umso strkernimmt der Verkehr zu.Der alteSlogander AutoindustrieFreiEahrtfurfieieBurger istabsurdgeworden.Viele Autofahrersindnichtmehr freieBurger,sondern Gefangeneihres Wagens.Die VerkehrslawineAuf dieEU-LnderrolleinegewaltigeVerkehrslawine zu.D istnichtzuletzcineFolgedes zunehmendenVerkehrs nachund ausOsteuropa.Mit demFall desorhanpen,tier ffnungderMrkte undlangsam steigendenWohlstand nimmtauchderWarenaustauschzwischen West-und Osteuropazu.Es sindvorallemdeine,Sdtirea diewachsende Verkehrslastzu tragenhaben.Nach denPrognosender EUwird derGutertransporiti Jahr2022zu iiber70%mit LKWabgewickelt.AufdieBahn werden20%entfallen,nur8t%erdewrerGd6nvonBinnenschiffen transportiert.Vorteile und Nachteile dff entlichenVerkehrsmittelIm Nahverkehrsindffentliche Verkehrsmittelgbegrendii mAuto fastum dielfHtepsutiger,whrendder Fahrtkannmanproblemloslesen,arbeitenoder telefbnierWe.r nachderArbeitnoch einFeierabendbiegrenieenmchte,kann dasohne schlechteGewissentun.Au erdementfl Itdiestlige Parkplatzsuche.Im FernverkehrsindffentlichVerkehrsmitteeltwa doppeltsoteuerwie dasAuto allerdingsnichtbei hfzreuitigerBuchung unddamit degrliMchkeit,Spartickets zuerhalten.Die Bahnhat hufig mitVersp tungenzukmpfen,die imschlimmsten Falldazu fft renknnen,dass Anschlusszgiieverpasst werden.dndem istder Reisendean Fahrzeitengebunden,er mussin vielenFllenumsteigenund dabeiWartezeitenin Kaufnehmen.Die Zugesind manchmaliiberfLi Itund seineMitreisenden kannman sichnicht aussuchen.Zur ArbeitmitdemWagen oderdenffentlichen VerkehrsmittelnPendlerzwischenArbeitsstteund Zuhausestehendabei immerwieder vorder schwierigenEntscheidung,welches Verkehrsmitte ii6tidas kostennsgtiigste,einfachste undstressfreiste ist.Arbeitszeiten spielenbeiderWahldes Transportmittels eineRedbhesowKr opecki cheBefindlichkeiteund finanziellAespekte.DiefolgendeGegenuberstellunbietetanhand vonFallbeispielen einenberbtirckdiii oVr-undNachteilevon Auto-bzw.Bahnnutzung,wobei zwischenFahrten imNah-und Fernverkehrunterschieden wird.Die Arbeit von zu Hause hatverschiedene VorteileWennman seine Arbeit von zu Hauseverrichten kann,dann kannman sichals Arbeitnehmerviele verschiedeneVorteile ausdieserSituation verschaffen.Die Arbeit vonzuHause istFormederLohnarbeit,welche sichinDeutschlandeiner stetigwachsenden BeliebtheietrfreutD.adieArbeitslosenzahlein Deutschlandimmerweiterin dieH hesteigen undeine Besserungder Situationleider auchnoch langenicht inSichtist,versa vieleArbeitslose,sich einwenig Geldzu ihremArbeitslosengeld dazuzuverdienen.Dabei bietetsichdieArbeitvonzuHause alseinos gniidgeldsparende Alternativean.Auch Schtiler sindin diesenZeiten teilweisebereits aufeinen Nebenverdienstangewiesen,da sioftmals einenrelativ teurenLebehssi,ilifiduem sieufhigmit Freundenweggehen und sich amWochenende amtisierenmchten.Diesen teurenLebenssntnielnkviele Elternihren Kindernnichterm glichenundmiissen sichdieseselbstnacheinem Jobumsehen,wenn sieaufdas WeggehenamWochenende nichtverzichtenchiten.Bei einerArbeitvonzuHauseaus befindetsich derArbeitsplatz indenndeing.enbn vierW derRegelistes so,dass deArbeitnehmerzuHausearbeiteutnd der Arbeitgeber deiventuellnotwendigen Produktionsmitter1dfi uArbeit zurVgeurnfgustellt.E dnt¥ilderArbeitvon zuHause istbeispielsweise,dass mansich seineArbeitszeit selbsteinteilen kann.Das bedeutet,derArbeitgeberseinemIleimverdiener nichtvorschreiben kann,wie undwann dieserseineArbeitzu erledigehat.Wichtig istnur,dassderHeimarbeiterseineArbeitvon ZuHause ordentlich,gewissenhaf tindfristgerecbrledigtD.abei bleibtihmdieZeiteinteilungnz undgarselbst iberlassen.Flexibilitund EigeninitiativeDasklassische NormalarbeitsverhaItnis istauf demRti ckzug.Stattdessen wachst dieZahl vereinbarteArbeitsverhltnisseh,ufignurauf Zeit.Eine wachsendeZahl vonErwerbsttigen wirdzumindest teilweisiemHome office“arbeiten.uDketrurSwtarndel istinvollem Gange.Er wirdunsereArbeitswelbinnen einesjahrzehntstrkerverndern,alsdiesdie letztenl50Jahre getanhaben.War frQ erder Berufswegweitgehend vorgezeichnet,hei tes heute:lebensbegleitende Weiterqualifizierung,flexible Anpassunganneue Anforderungetn.voEms Ehngagementund derLeistungshfigkeit jedesEinzelnen ab,wieerseine Berufskarrierege§faite ti.euDas erChancen,birgt aberauch Risiken.Sehr vielstrkeralsnoch voreinerGenerationwerden Berufsstarteirndie Verantwortunggenommen:fiiihre beruflicheOrientierundgi,e fsotizialeAbsicherung,die Altersvorsorge.Sich UberdieM glichkeitenuinformierenund somitganz persnlicheEntscheidungentreffenzuknnenist heutewichtiger dennje.Frauen undM nnerDieim GrundgesetzgefordertfileichberechtigundgerFrauen istinDeutschland,so wiein anderenmodemenGesellschafteaiuch,einerhebliche Stiik vorangekommen.So habenim BildungsbereichdiedMchen dieJungen nicht nur eingeholt,sondeminzwiscbhemhoslotg.ai iiImmermehrFrauen ergreifeneinenBeruf.W hrendM nnerinderRegel einerVollzeitbescfhtigungnachgehen,arbeiten Fraufeing,h besondersjene mitkleineren Kindern,in TeilzeitA.uch beiL hnenund GehIternbestehennach wievorDifferenzenzwischen denGeschlechtern.Dies hatim Wesentlichendamitzutun,dass Eifaiugeninhniedrigeren unddamit schlechterbezahltenPositionenarbeitenA.uch wennsieinzwischenhufigerin dieSpitzenpositiondorBerufsweltvorr uken,sto ensiedabeinach wievor auferheblich iiarrierehindemisJr.otz einerhohen Berufsorientieningund derviel beachtetenBildungserfloelrgiennveon bSecshtiihtf tt jungeFrauen aufdemArbeitsmarkt,im VerhItniszu jungenM nnern,keine Chancengleichheit.Doch inwiewehti eksie ihreArbeitsziele realisierenEinHaupthindemissbeim beruflichenAufstiegliegtdarin,dass sichanderh uslichenArbeitsteilunzischenFrauen undM nnemnurrelatiienig vernderthat.Der Balanceaktzwischen Berufund Familiebleibtf iivieleFrauen einKarrierehemmnis.Der KerndertraditionellHeanusarbeitetiird indermeistenFamilienvon denFrauen erledigtU.nd obwohl80%derVterangeben,dass siegeme mehrZeitmit ihrenKindernverbringenwiirden,investieren Frauen,selbst dieetriwgeernb,stdoppelt soviel Zeitindie Kinderbetreuungwie ihreM nner.Die Arbeitsweltwird sichererDieSicherheit amArbeitsplatz istnun einsehr zerbrechlichesGut.Denn jedesJahr musswiede neugefragt undausgearbeitet werden,welche Mittelund Wegegeeignet sind,tiugme Erwerbstzu helfen,ihr cpftrliche UnversehrtheitinderArbeitswelt zubewahren.Mittelund Wegezum Arbeitsschutieitensich ingleicherWeise ausden BedingungenderArbeitsweltwie ausdem Selbstodnis derJugendlichenab.Wir sindheute ineiner Situation,wo dieErwerbsttigenin einau erordentlickhomplexesunddamitschwer zubegreifendesArbeitsumfeld geraten.Deshalb istweniger dievorhandene Technikan modernteznenArbeitspldasProblem,sondemes stelli ichdie Frage,wie denndie komplexenMglichkeiteder Sicherheitstechnikrichtig genutztwnenredne.n Gkleichzeitigist beidenJugendlichene einegro BereitschafutndeinausgeprgterWilleerkennbar,sichdieDinge nichtnurerklren zulassen,sondernaucheineaktiveRolleeinzunehmen,mitzudiskutieremni,tzugestalteund beeinflussenzu wollen.Der Tourismushat sichindenletzten JahrzehntenzueinerIndustr eoAiaicthst*uhmr groentwickelt.Dies hatin ddirrb,die vieleTouristenaufnehmekno,nozmuischen,sozialen undkologischen Problemenghftti.Aber derTourismunsn Leandererseits dazubeitragen,dass dieMenschen unterschiedlicheKulturen kennenund respektierenlernen.Der Tourismusbietet Gelegenheit,mit MenschenKnelmtdiercn iioontaktzu kommenundihre Lebensbedingungenkennen zulernen.Damit leisteter einenwichtigen Beitragzum Abbauvon VorurteilenwischendenVIkern.Aber nachandererMeinung verhindertier heutigeTourismus,dass Menschenunterschiedlicher Kulturenin Kontaktmiteinander kommenundsichkennen lernen.Die Touristenbleibenmeistens untersich.Sie wollennicht dasLand kennenlerne sondernsich erholen.Stadtplanung heuteWiesollte eineStadt gestaltetsein,inderihre Bewohnergern lebeniuNgch desZerst ZweitenWeltkriegshatten StadtplanerundArchitektendieChance,diese Frageneu zubeantworten.Die moderneZeitderWissenschaftund derTechnik,so lauteteihreAntwort,erfordert einemoderne Stadtplanungund Architektur.In densechzigerJahren erreichteinEuropnichtnurder wirtschaftlicIkifschwung seinenH hepunkt,sondern auchdie moderneStadtplanung undArchitektur.In denStadtzentren wurdendie Horhhder Banken,der Gefthwelt undder Verwaltungerrichtet,die bisheute dasBildndSrtdilcobestimmen.Der Stemaverkehrnahm raschzu.Die Trennungvon Wohn-,Arbeits-und Erholungsgebietenmachte dasAutounentbehrlich.Der eigeneWagen gaitaberauchals Zeichendes neuenWohlstands.Das Autowar nunein wichtigerFaktorgeworden,der dieStadtplanung bestimmte.Heute erkennenwirdie IrrwegedieserEntwicklung.Mit einemBruch mitder Vergangenheitwirken dieneuen Hochhuser oftwieFremdk rperim altenStadtgebietD.ie modernenWohnsiedlungenwirkennichtselteneintnig undkalt.Ih Bewohnerfttlensichhienrichtzu Hause.Der Verkehrhat kostbarenBoden verbrauchtund belastetUetuet dudrLhibgase undL rm.Alte und JungeDie Briicke zwischenden verschiedenenLebenswelten derGenerationen wirdhier intergenerativesKoncept genannt.Durch dasZusammenlebenunter einemDach soilnichtnurdas Verstndnisfiteinander gefrdert werden,sondern AltundJungknnenauchGemeinsamkeiten entdecken.Mit denKindem soilLeben inden AltletraegndMeemschen undmehrffentlichkeit indas Altenpflegeheimkommen,allein schondadurch,dass dieEl ternhier tglich ihreKinder hinbringenundwieder abholen.Doch auchim Alltagder unterschiedlichenGenerationen gibtes iuahpstuhk Be:r USowerden Frhiistii kund Mittagessenteilweisegemeinsam eingenommenund auchtAekntiwviet Backenund Kochenfinden staf ti.nesder ZieIeistes,diealtenMenschen erfahrenzulassen,dass sieimmernoch gebrauchtwerden.F iirpflegebedriftig Menschenistder EinschnitbteimEintrititnsHeimmeistgravierendAdteMenschen erlebenganzvieleVerluste,wenn sieinsPflegeheimkommen.Und diePflegeteamwollen,dass sieerleben,dass esauchindieser LebensphaseFreude,Bewegung undAktivitengeben kann.DennnichtderK rperbrauchtinerster LiniePflege,eigentlich istihre Hauptaufgabedie Seelenpflege.F iirdieKinderist esn,scdhass dieHeimbewohner vielZreistief iiaben.Etwas,das dieeigenen ElternundGro eltemichtbietenknnen.Als groe Bereicherungempfindennichtnur diebeteiligten Seniorenund Kinderdas intergenerativeZusammensein,sondernauch dieEltern derKinder:Es istein ganzergrVorteil,dassdieKinder mitden altenMenschen zusammensein knnen.Sielemen umsichtigundhlesianmf ausein.。