还剩5页未读,继续阅读
文本内容:
后边黑板报是我们的德育阵地和学习园地,我们紧跟学校政教提出的一系列倡议,把各项工作开展得有声有色我们班的黑板报每一期都有特色,每一期都是精品本期是以落实无痕德育,培养良好习惯为主题左下角是评选专栏,分别记录着我们班梦幻,追梦,翠竹,轩坤,起航,傲雪六个小组每一天的表现,瞧,那一颗颗不断闪耀的小星星记录着我们的点滴进步,真是星空灿烂!最后是我们班星耀梦之源文化风貌展示牌,星空档案是我们群星资料库,里边有我们每一个同学的星名,梦想,学期目标,年终目标等内容九星橱窗里有我们每个学月的明星靓照,他们是我们每一个同学的典范秘密信箱是同学和老师之间沟通的桥梁创选平台里是每周的优秀个人和优秀小组风貌展示里呈现的是我们的优秀作文,优秀绘画和优秀手抄报我们共同的智慧凝结成为了一个积极向上,活力无限的班集体职中的八
(1)班,同学们朝气蓬勃,奋发向上,我们有远大的理想抱负我们在语文课上表演课本剧栩栩欲生,我们在数学课上小组讨论热火朝天,我们在多媒体上英语课津津有味,我们在物理实验室上课兴趣高昂,我们在体育课上跳绳动作轻盈娴熟,我们在音乐课上动情地歌唱,我们上其他课也认认真真校园里到处是我们活跃的身影职中的校园成为了我们的学园、乐园、花园、家园以上就是我们八年级班级文化建设成果,我们是少年立志的中学生,我们是刻苦勤奋的求知者,我们是团结奋进的大家庭谢谢大家!班级文化解说词2“星梦园”里的每一位成员都来自不同的地方,他们虽然惟独十岁,但就有勇气离开疼爱自己的父母,参加集体生活,作出了比其他孩子更大的挑战,我想他们已经迈出了成功的第一步,迎接他们势必是更灿烂的明天,由于他们寄宿实新园,成长在星梦园,我们努力把星梦园建造成一个温暖的家园,使每一位离家的孩子都能感受到家的温暖,让亲情永远环绕在自己的身旁一个温馨的家园是靠大家共同努力的,团结就是力量,只要我们团结一致,齐心协力,星梦园更会温馨、和谐的来到“星梦园”,我们看到每一个充满幻想和自己五彩的梦的孩子他们团结、向上,一步一步的实现着自己梦想他们永远以“不经历风雨,不见彩虹”的意志他们都有自己的格言和目标计划今天我要和谁比一比将来的一天我将成为谁我相信我们星梦园的每一个成员都会成为栋梁之才下面我来介绍一下我们的“星梦园”,到门口你就看到星梦园的每一个成员、你看他们笑得那末引人,相信他们在这里一定过得无比的快乐,一张张笑脸,印证了他们成长的快乐进入我们班你首先看到一颗老树,这是一棵“仙人”果树,孩子的奇思妙想,为孩子起的名字,上面的果子是每一个同学的收获,他们每天都记下了自己的快乐、奇妙充实不少不少东西,我们挑一些色采比较明艳的作为果子,当然这个果子就是他们近段学习的证明再看一下我们另一个版面,就是“我是小小书法家”,上面有我们对书写的标准和样品孩子们都努力让自己写的更好一点,好让自己的作业也能成为同学中的楷模,我们在每时每刻都强调学生的书写长此以往,也就成为了习惯,对自己的要求也是很高班级文化解说词3恭敬的各位领导、各位老师大家好!欢迎来到我们二
(2)班指导工作!我叫茜茜,现在由我来给各位介绍我们班的班级文化建设情况我们班是一个健康、活泼、和一谐、向上的班集体大家用自己的双手和智慧,把我们的教室变成为了学习、成长的乐园我们班的班训是学会爱,学会学,学会思我们班共有49名学生,开学初,老师组织我们自己讨论,共同制定出了富有特设的班规,由于是我们自己制定的,所以我们特殊喜欢,遵守起来也分外地自觉为了锻炼我们的能力,提高我们的素质,本学期,我们人人都是小干部,人人都有自己的岗位,这就是我们班的服务岗及服务人员表请看,这一幅幅五彩缤纷的图画,每幅画各具有它们独特的风格我们画出了我们的内心世界,尽管我们画得不是很完美,但是,未来的画家可能就在这里这是我们班的图书角,这两百多本书籍是我们的精神食粮课余时间,同学们在这里遨游知识的海洋,吸收知识营养大家请看这个板块与高尚的人对话今天我们学名人,明天我们做名人您可别小看这个板块,它可让我们了解了不少名人故事,懂得了不少大道理49个同学,49张笑脸瞧,我们生活在祖国的怀抱多么幸福!这里有我们出游时的身影,幼时天真的笑脸,快乐的现在暑假期间,我们在家里观看了精彩的奥运会,还制作了奥运小报这是林林同学办的奥运剪贴报一一北京奥运会奥运冠军那种顽强拼搏、永不言败的精神,时时激励我们好好学习,天天向上这就是我们温暖的家,我们将在这里开心地学习,快乐地成长!谢谢大家!你们好!欢迎来到我们三年级一班参观我们班是一个团结、奋进、创新、和一谐的集体大家用自己的双手和智慧,把我们的教室变成为了知识的殿堂、学习的乐园、成长的摇篮我们班的班风是竞争互助共同进步我们班的班训是勿以恶小而为之勿以善小而不为我们的班级口号是快乐学习幸福成长请看我们的“小小丰收园”,这里展示的是同学们的书法作品、绘画作品、手抄报、优秀习作等,有时我们的个人奖状也会放在这里一段时间我们用幼稚的小手描绘着五彩的世界,我们用优美的文字抒发着心中夸姣的理想,我们为自己的小报登上这个栏目而激动不已虽然我们的作品还不是很成熟,但我们坚信未来的作家、画家、编辑会从这里起航!接下来,请老师们欣赏我们的“黑板报”“彩虹风雨后,成功细节中”是整个板报的主题,从内容看,我们的壁报可分为三大部份右边是班主任寄语和班诗,这都是孙老师自己写的,每当读到这些内容,我们学习、做事时心里就充满了力量!中间是板报的主要主要内容,我们把它设计成为了两扇大门的样子,象征着老师带领我们打开了知识的大门,任我们从中遨游门上的对联是“学识与思想齐飞,成绩与品德同进”,这副对联是老师对我们总的要求;“好习惯”和“爱读书”,是这学期老师重点培养我们的两个方面第三部份“积累苑”主要积累一些平时学习的词句,让我们感受知识需要积少成多的道理,感受积累的重要性!这是我们的“班级小书库”,里面的书全部是课外读物,我们最喜欢的,就是在书海里遨游,在书香里漫步这里全天开放我们充分利用课余时间,连点滴时间也不浪费,保证大家每一天的读书时间不少于一个小时读书,开阔了我们的视野,丰富了我们的知识!老师们请看,这是我们班的“评星榜”,它主要采用的十星级评价的方法根据同学们平时的表现,结合班级和学校的活动,班里每周一小评,每月一总评,学期末还要依据平时的评选情况确定班级的十星级学生我们班同学个个你追我赶,争当“班级小明星”的劲头可足啦!下面由我来介绍我们班的“快乐大比拼”!展板上有我们班35个学生的名片,我们平时的荣誉都集中在这儿了!“读书小明星”“小小朗诵家”“背诗大王”“小作家”等等,每一个称号里都包含着我们的努力,每一个称号都让我们激动很长期!快乐大比拼评价内容涉及我们学习和生活的方方面面,使我们每一个孩子都有努力目标可寻,都能获得成功的体验同时,它把我们的优点展示在小火伴和老师面前,我们感受到了自豪感和成功感,它是我们进步的动力!回眸我们的班级文化,我们是班级的主人,“读书、习惯、自信”是我们班级文化的主题我们信守的格言是快乐学习,健康成长我们坚信在我们的共同努力下,三年级一班这个集体越来越棒的!我们为拥有这样一座知识的殿堂而幸福,我们为拥有这样一处学习的乐园而骄傲,我们为拥有这样一个成长的摇篮而自豪!最后敬请领导、老师给我们三年级一班的班级建设提出珍贵的意见和建议,谢谢大家!班级文化解说词4序当岁月的凉风拂过我们的教室,带来如诗的光华,我们张开双臂,揽如梦美景,织成满室的云霞走进我们的教室,绿草如茵,鲜花盛开,处处洋溢着春天的气息我们这些小花朵,正纵情地吮吸着知识的甘霖,在如花般的教室里,绽放着漂亮的生命我的班级,我畅想各位老师,我们从这里开始我们的班级文化之旅这是我们精心设计的班徽那形似迎风起航的帆船,有“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的气势,又似一本翻开的书卷,洋溢着浓浓的书香气息,又似一朵盛开的鲜花,象征着祖国的未来整个班徽的色调为蓝色,因为蓝色是天空的象征,寓意我们要有广博的胸怀,蓝色又是大海的象征,寓意我们在知识的海洋里畅游,整个班徽看似简单,但简单中透着真诚,真诚中透着真爱,我们将在爱的雨露中茁壮成长!下面请走进“我读书,我收获”这个板块这个板块,虽然不怎么起眼,却也是一方书香弥漫的小乾坤每天午餐回来,我们都会带一本书回到自己的‘坐位,或者独自品味,或者邀友共读,赏心悦目,乐在其中,在这里,我们结识了著名作家高尔基、福楼拜、莫泊桑、巴金在这里,我们和一个个高尚的人谈话、明白了做人的道理,在这里,我们吸取了丰富的营养,扬起了理想的风帆下面请走进“我快乐,我成长”栏目,这里展示的是同学们的手抄报,我们用幼稚的小手描绘着五彩的世界,我们用优美的文字抒发着心中夸姣的理想,我们为自己的小报登上这个栏目而激动不已虽然我们的小报还不是很成熟,但我们坚信未来的作家、画家、编辑会从这里起航本期能荣幸登陆的是杨璃、包虞峰、杨潇、张丹让我们用热烈的掌声祝贺他们这个栏目将永远属于勤奋耕耘的人,同学们,努力吧接着请大家欣赏“我自信、我真棒”栏目这里展示的是同学们的优秀作业,瞧同学们的钢笔字写得是那样的刚劲有力,同学们的英语单词写得是那样的优美流畅,同学们的数学作业做得一丝不苟为了调动每位同学的积极性,我们将定期更换,让大家能领略到更多同学的风貌,老师希翼我们每一个同学都能在此大显身手四下面请大家看我们的黑板报,为了配合学校搞好班级文化建设,我们特地出了一期专题黑板报,主题为我爱美的校园我们知道,郭元小学是一所百年老校,目前,正焕发着蓬勃的生机作为郭小的莘莘学子,我们感到无比的骄傲与自豪所以,我们不由得要拿起手中的笔,抒发心中炽热的情感本期黑板报的内容来自同学们的日记佳作,瞧,周彦涵的《秋天的校园》,薛琪的《校园的早晨》,语言清新流畅,感情真挚五接着请大家走进“我们来pk”这个栏目如今,我们的课堂正在悄然发生着变化,活动单导学彰显着它独特的魅力,为了激发同学们的合作与竞争意识,我们特设立了我们来pk这个栏目9个个性飞扬的小组将在这里一决雌雄,谁更技高一筹,就看全组同学的表现了,有了它的存在,我们谁也不敢懈怠了经大家认真评选,上周最佳表现小组为第9小组,请大家把掌声送给他们尾声回眸我们的班级文化,“我”是班级的主人,”读书、成长、自信”是我们班级文化的主题我们信守的格言是快乐学习,健康成长我们的奋斗口号是肯定自我,创造自我,超越自我我们的班级文化之旅到此结束,谢谢大家班级文化解说词5岁月如梭,日月如梭初20xx级x班从成立至今已经超过了三个学期这是一个团结奋进、朝气蓬勃、温暖和谐的集体66张笑脸,66个不同个性支撑起了这个班级大厦在这三学期的时光里,我们在做好班级内部工作的同时,也在不断提高自身的综合能力我们以慈中有严,严中有爱,育人为本,励志成长为班级理念,以做更好的自己,创优秀班级为目标奋斗进取,开辟创新,在班主任的带领下,在所有同学的共同努力下,取得了一个又一个不可磨灭的战果!同心山变玉,协力土变金!成功需要克难攻坚的精神,更加需要团结协作的合力!惟独懂得团结的人,才干明白团结对自己,对别人,对整个集体的意义,才会把团结当做自己的一份责任在团体操比赛中,我们齐心协力,动作整齐划一那自信满满的的面庞,向所有人证明了二十二班的风貌,当之无愧的坐上了第一位的宝座在歌咏比赛上,我们气宇轩昂,满怀激情,以悦耳的歌声打动了在场观众,夺得了第一位在我们头顶上的这些奖状,以及参加的每一个集体活动,无不渗透着我们所有人的团结力量在学习上,老师赋予我们前进的动力,那一张张奖状,极大的激发了我们学习热情上课认真听讲,与科任老师形成为了良好的互动局面在各科成绩优秀的同学的带领下,我们形成为了浓厚的学习氛围,不断加强同学间的学习交流,提高了同学们的整体成绩,形成为了一个学习的良性循环如今的我们正处于青春期,是一个多烦恼的年龄段面对这些烦恼和问题,该怎么办对此班主任老师果断的召开家长会,协同我们的父母与我们共度难关就这样我们班养成为了每隔一个月开一次家长会的的习惯,这样家校并行,就能更好的呵护我们成长如鲁迅先生所说雪是雨的精魂!那末班徽就是我们22班的魂!它以绿色和蓝色为基调,洋溢着青春的气息和无边的梦幻高傲的鸟儿展翅傲翔,展现了我们矫健、勇猛的雄姿,蓬勃奋飞、斗志昂扬的气势,英勇坚毅乐观自信的风采!那蔚蓝色的光环正是家庭、学校、社会的怀抱,赋予我们温暖,呵护我们成长班级文化解说词6班级文化建设是校园文化建设的重耍组成部份,我们班在班级文化建设中突出实用、朴实、贴近生活,有利学习等特点充分展示了我班的风格与个性班训修德、启智、博学、笃信解读加强道德修养,开启智慧争取广博的学识,诚实守信班徽解读六er既有汉字六,又有拼音er略变形为一个熊猫样式班徽象征着我们班象“国宝”,将来为祖国的建设贡献自己的力量班级口号是加强修养,三醒吾身顽强学习,勤奋认真刻苦锻炼,健体强身金榜题名,刻骨铭心解读从德、智、体等诸方面严格要求学生,争取在明年的升学考试中能够金榜题名我们墙壁上有我班的座右铭是勿以恶小而为之,勿以善小而不为少年不吃苦,老年必受苦告诫同学们要从小事做起,多做好事,乐善好施,为构建和谐班级尽一份力少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功少年不吃苦,老年必受苦使同学们懂得时间的珍贵,知道珍惜时间,惜时如金我班黑板报的主题内容是放飞金色梦想,奠基人生辉煌班级文化解说词7班训努力学习,快乐生活班风竞争,互助,共同进步班标用进取数些成长,用快乐记录时光我们班有57名同学,来自不同的家庭和地方,但他们都有明智的家长为孩子选择了实新大家有缘聚在一起,在实新这个大家庭里又组成为了一个温馨和睦的小家庭一一五二班有缘相聚,用爱珍惜我们班是一个团结,奋进,创新,和谐的殿堂,学习的乐园,成长的摇篮进入教室,正前方是“我自信,我努力,我出色,我成功”的标语每天上课之间,同学们都会发誓,同学们呢深切地体味到“自己是最棒的,只要付出就有收获”教室后面是“我爱我家”,看到这四个字更增添了家的温馨,我爱我家下面是一个“竞”字,教育学生这是一个充满竞争和挑战的时代,提醒学生高度警惕,不要落后下面是我们的黑板报,黑板报分三块内容,分别是“我的反思”,“心愿树”和“古诗词”,犯错误的同学会主动在反思角写上自己改过自新的保证,同学们会在“心愿树”下写上自己的近期目标,他们会向着目标勇往直前,不断登攀黑板报右面是我们图书角,我每天都抽半小时让学生纵情遨游在知识的海洋我们教室的左面墙壁上有同学们自己设计的“进步之星”栏目,我们一大周选出几位进步大的同学,然后制作成以名字命名的星星贴上表扬,右面墙壁上“我型我秀”同学们都把自己漂亮的倩影留在班级里良好的班级环境,文化建设使我们班的每一个学生更加团结,奋进。