幼儿园档案管理自查报告范文

幼儿园档案管理自查报告范文幼儿园档案管理自查报告范文□□时光荏苒，光阴似箭，辛苦的工作已经告一段落，回顾这段时间的工作存在了许多问题，是时候静下心来好好写写自查报告了你还在为写自查报告而苦恼吗？下面是为大家收集的幼儿园档案管理自查报告范文，希望能够帮助到大家□幼儿园档案管理自查报告1□根据区教育局《关于开展XX区幼儿园常规管理工作检查的通知》文件精神，我园于20XX年11月20日对常规管理情况开展了自查，现将自查情况汇报如下□

一、规范办园情况□严格根据《幼儿园教育指导纲要》和《武汉市幼儿园课程纲要》精神，认真落实《武汉市幼儿园教育常规管理暂行》要求，以游戏为基本活动，保教并重，尊重幼儿身心发展和学习特点，为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要，培养幼儿良好的习惯和兴趣在收费上，严格遵照市、区教育局，市、区物价局的有关规定，按一级园的标准收取，并进行了公示，接受家长监督本学期开办十二个教学班，共有幼儿415名，其中大班3个，中班4个，小班3个，托班2个每班配备两教一保无一例乱收费、乱办班现象□成立以园长为首的幼儿园安全工作领导小组，针对各项具体安全工作开展排查活动同时召开幼儿园老师集体会议，学习教育局的会议精神，要求教师提高责任意识，增强安全常识，切实认识到幼儿安全工作的重要性，保证把孩子教育好，管理好，保护好，让家长放心地将幼儿交到我们的手中□

二、消防安全工作管理□幼儿园集体对活动室、寝室、食堂等重点防火场所进行排查，对电源、电线进行改装处理，对教室内的插座进行“不用即封”处理,将墙面外漏的插座用胶带封住，将拖线插座放在高处使用，消除一切不安全的隐患检查消防器材的使用情况并对幼儿及教师进行应急预案知识教育，确保紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离、疏散□

三、对加大型社会活动情况管理□幼儿园大型社会活动需要向教育局报告并获准通过方可举行，并要求组织教师明确职责，精心组织，周密安排，制订活动应急预案,专人跟班，确保幼儿和教师的人身安全□

四、接送、晨检、午睡值班工作情况管理□我园是家长自己亲自来园接送孩子，幼儿园和家长签订了接送安全责任状，教师严格执行交接班制度，认真清点幼儿，注意管理好幼儿安全做好幼儿入园、带药、不安全隐患记录工作，防止漏失对于不熟悉的幼儿接送者要谨慎对待，凭接送卡入园门接送幼儿，没有卡门卫拒绝其入门违反规定交接幼儿接送的要严肃处理，严格控制接送人员常规管理安全无误地将幼儿送到家长手中对于未到园的幼儿，教师要及时做好家园联系工作，并针对具体情况进行汇报，有异常情况应马上请示上级领导，以防各种大的传染病或其他特殊情况的蔓延幼儿午睡值日教师应尽职尽责，根据季节变化和幼儿具体情况做好保育工作，让每个幼儿健康安全地午休□

五、食品卫生管理情况□幼儿园对食堂卫生情况进行了一次深入地检查，彻底清除卫生死角，对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定，并签订食品饮食卫生责任状幼儿园加强对食品采购、供货、加工等关口的管理，确保所购食品和原料卫生安全，符合国家食品卫生要求存放食品和原料的场所有专人管理，非直接工作人员不得接近；严格生熟分放和加工处理制度，严格执行饭菜当日制作，当日食用制度，以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害对幼儿园进行灭鼠除螳，清除各种寄生虫，防止各类传染病的发生灭蝇药专人专点妥善保管，单独存放，严格执行用药、清理和管理制度□

六、幼儿学习活动玩具和运动器械情况管理□结合本次自查活动，幼儿园对校舍、室内设施玩具，寝室用品,进行了一次彻底地检查将各种游乐设施进行加固处理，对教具和玩具进行消毒和检查，将不合格的玩具进行销毁室内桌椅和寝室床具也整体进行了一次维修，彻底检查了班级的物品摆放，消除了隐患

七、幼儿安全常识教育情况□各幼儿教师结合课堂教学对幼儿进行安全知识的渗透，让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识，并利用接送幼儿的时候与家长进行沟通，让家长配合幼儿园的教育工作结合本次自查整改工作，我园在管理制度、校园设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善教师的安全意识也进一步加强，对各项安全工作和应急处理办法有了更深入地了解，幼儿将会在一个安全的、活泼的环境内健康、快乐地成长□

二、安全管理情况□安全管理是幼儿园一切工作中的重中之重我园各部门、各个领导高度重视，在每一次的全园大会，每周的例会上，都着重强调各部门也制定了相关的安全工作措施，职责，并实施行政值日制度加以监督管理发现情况及时处理，及时改正而且，定期对全园场地、玩具、用水、用电，防鼠，防蚁情况进行排查，发现安全隐患，及时根除，确保园内无安全隐患并积极在广大幼儿、家长、教职工中开展防火、防溺水、道路安全、消防安全、食品安全的宣传，制定了相关应急预案□在幼儿食堂管理方面，更是严把食品安全关与食品供应商签定安全协议，幼儿餐点24小时留样，餐具严格按照规定消毒，食堂管理分工到个人，严格按照一日工作程序工作和管理，确保无一例食品安全问题发生□

三、卫生保健情况□在卫生与保健方面，我园丝毫不松懈园内环境有专人清理，力争干净、整洁，美观教室、幼儿寝室、盥洗室、卫生间每天进行严格的消毒，幼儿餐具、杯巾等生活用品更是严格按规定消毒，并有保健员检查，记载消毒情况每天对幼儿实行晨检制度，做好相关记载新生入园，严格执行体检制度、免疫查验制度、年龄查验制度，详细填写幼儿基本情况表；并每学年组织一次常规体检，建立幼儿健康档案定期对保育员进行卫生保健知识培训，定期进行季节病、传染病地宣传与防治□为了增强幼儿体质，我园建立了伙委会，定期商讨幼儿膳食，定期公布幼儿每日在园菜谱，接受广大家长的监督力争做到幼儿膳食结构合理、营养搭配均衡并在每日常规中，注重培养幼儿良好的饮食习惯、卫生习惯在手足口病高发期，我园无一例病情□

四、教学常规工作情况□我园于9月1日幼儿正式入园，在课程设置上从健康、语言、社会、科学、艺术五大领域对幼儿进行全面发展的教育并理安排幼儿一日活动，每周按5天安排教学，每日常规活动有早操、集体教学活动、生活活动、户外活动、午睡、游戏活动、自由活动、区域活动每天户外活动不少于2小时大、中、小班每天安排2次集体教学活动，活动时间分别为30分钟、25分种、20分钟托班每天安排1次集体教学活动，活动时间为15分钟□各个班级根据幼儿年龄特点、自班特点认真制定了各项教学计划，各个部门也制定了相关计划，并按照计划有条不紊地实施各个班级在教研组的协调带领下，教研工作如火如荼得开展，刚刚已经结束了“教学质量月”活动□在教学日常管理工作中，幼儿园统一制定了《幼儿一日作息时间表》、《教育教学常规要求》及《幼儿园保教常规及一日工作程序》,规范教师的教学行为我们建立了常规工作的“常规化、定期化”检查、反馈制度，并将它作为我园常规管理的首要内容、教学监督的重要手段、反馈工作意见与要求的主要途径来实施健全了常规督导的检查机制，建立相对稳定的检查队伍制定《教学常规检查评价表》,落实“每日巡查”，通过巡查，规范了一日活动的组织管理和教师的日常教学行为，达到相互交流和共同提高的目的；行政领导不定期进行抽查，并经常与保教主任沟通达成一致的意见并作反馈年级组长主要负责本年级组的集体备课和备课的检查，做到有记载、有反馈、有评价后勤部门积极为教育教学提供物质保障□幼儿园档案管理自查报告2□镇中心幼儿园创办于1952年，原附属于昌化镇小学，是一所公办幼儿园99年9月与昌化镇小学脱钩，成为一个独立单位近几年来，我园坚持“一切为了孩子”的办园宗旨，在教育主管部门和镇政府以及社会各界的关心和支持下，经全体教职工的共同努力，幼儿园的各项工作都取得了长足的进步，先后获得了“杭州市农村示范性幼儿园”、“杭州市优秀教研组”、“杭州市卫生先进集体”、“临安市一级幼儿园”、“临安市幼儿教育先进集体”、“临安市幼教教研组先进集体”、“临安市安全文明校园”、“临安市卫生先进集体”等称号为迎督导室的检查，现将自查自评情况汇报如下□政治思想工作□

1、认真抓好教职工的政治理论学习我园把每周一幼儿离园后作为教职工政治理论学习时间，通过集中学、分组学、自学等形式,学习上级文件、传达各级会议精神、学习师德材料、有关法律法规等,定期检查会议记录，有相应的学习制度，要求教师一学期写5篇阅读笔记、心得体会，作为保教考核的一项指标□

2、认真抓好教师的政治思想、纪律和师德教育除了每周进行政治学习外，我们还利用寒假、暑假进行近一周的师德教育培训I教职工队伍积极向上，整体思想素质较好党、工、团组织健全，组织活动开展正常□领导班子建设□

1、班子团结协调，有较强的凝聚力和战斗力我园每周召开一次班子成员会议，商讨一周主要工作，遇大事必开会集体讨论决定班子成员有分管财务、总务、保教、卫生等，既分工明确，又能充分发挥整体效能□

2、班子成员工作积极负责，作风踏实，都能深入教学第一线,切实解决教育教学中的实际问题□

3、推行园务公开制度，有民主监督小组，建立园务公开栏向教师公开，建立园务公告栏向家长公开，还设立了园长信箱，增加了管理的透明度，班子成员能自觉接受教代会民主评议和监督□幼儿园管理□

1、坚持以法治园，严格执行有关教育教学法律、法规和政策,认真制订各类工作计划，并定期检查和落实□

2、幼儿园规章制度健全，有各类制度16种，有各人员职责15种，有各人员考核细则16种，并能认真执行落到实处有单独设立的档案资料室，有档案130余卷，有各类教育教学资料、学具、服装等近百余种，有关书籍、报刊杂志近千册，并有专人负责管理□

3、幼儿园的保教、卫生保健、综合治理、总务、工会、家长等工作有计划、有记录、有总结，并能及时归档立卷，幼儿园档案管理较规范，成效显著□教育教学□

1、幼儿一日活动安排科学、合理，保证幼儿每天两小时的户外活动和自由活动时间□

2、坚持以游戏为主要教育教学方式，除了教学活动以游戏为主外，还开展了角色游戏、体育游戏、音乐游戏、桌面游戏、智力游戏、做做玩玩等游戏，幼儿一日活动以兴趣培养和习惯养成为主要目标□

3、有健全的‘卫生保健制度，幼儿生理、心理卫生保健工作措施落实，幼儿入园体检率达100%,年度体检率达100%,教职工体检率达100%,体检合格率达100%o□

4、家长工作有专人负责，有计划、有措施，有总结，，成效显著家长工作形式有家长委员会会议、家长会、家庭教育知识讲座、家教沙龙、上门家访、各类亲子活动、家教问卷、家园小便条、家长开放半日活动、家园联系栏、园报等□

5、教育局与园长签订安全责任状，园长与教职工签订安全责任状，幼儿园又分别与供菜者和用车辆接送单位签订协议，责任层层落实，一年来无安全责任事故□

6、幼儿园成立了膳管会，定期开会研究幼儿膳食，每月进行营养分析，经临安市妇保站检测，幼儿身高、体重、血色素达标率在85%以上□师资队伍建设□

1、师德教育和师德检查制度健全，无体罚、歧视幼儿现象□

2、有保教组一个，下设两个学科教研小组，组织健全，教研活动正常隔周一次的业务学习，每学期一次的园教研活动和送教下乡活动，保证每学期每位教师一次的外出参观学习听课等全园教师人人有市级课题，教科研成绩显著，仅XX年，有4篇论文在杭州市获奖，有12篇论文在临安市获奖，有3篇教学活动设计在临安市获奖教研组被评为杭州市优秀教研组和临安市幼教教研组先进集体

3、15位教师合格学历达100%,高一层学历达

46.7%计算机考核合格率达100%,普通话水平测试均达二级乙等以上□

4、鼓励教师参加各类竞赛均取得好成绩，在杭州市幼儿教师小制作比赛中，我园教师的作品获最佳创意奖，在临安市幼儿教师小制作比赛中一人获一等奖，一人获二等奖，教师的舞蹈也多次在文艺调演、女教师风采展示活动中获奖，组队参加市女教师排球比赛中获三等奖辅导幼儿参加各类竞赛也取得好成绩□办学条件□

1、幼儿园占地面积

1776.3平方米，总建筑面积1211平方米，其中活动室面积约410平方米，午睡室面积约200平方米，多功能厅面积约80平方米，教师办公室约60平方米，厨房面积45平方米，幼儿厕所45平方米，户外活动场地约800平方米□

2、每班各类设施齐全，活动教玩具齐全，有桌上玩具、自制教玩具人均10件园内有大型多功能滑梯、中型多功能滑梯、小型滑梯、秋千、摇椅、转椅、攀登架、钻山洞、平衡木、健身器、翘翘板、大中型积木等□

3、加大资金投入，改善办学条件近年来，我园用于改善办学条件的投入已达

21.1万元主要用于厨房加层2万元；改建围墙、传达室2万元；园舍维修、吊顶、粉刷、活动室装饰、办公室装修等

7.5万元；购买空调、会议桌椅、洗衣机、消毒柜等

2.4万元；午睡室改造、更新课桌椅

2.8万元；厨房装修L5万元增添教玩具、体育器械、图书

2.9万，投入额占保育费收入的37%□贯彻落实新纲要，不断提高保教质量□XX年6月29日，教育部颁发《幼儿园教育指导纲要》在今后相当长的一段时间内，学习和贯彻《纲要》将是我国幼教工作者的一项重要任务我园也根据市教委教研室的文件精神，积极投入学习贯彻新纲要活动中我们根据幼儿园的实际情况，有目的、有计划地进行了学习、研讨等，并尝试投入课程改革活动中□首先我们组织全体教师通过多种形式对《纲要》进行了学习有集中学习，组织教师集中在会议室通学全文；有自学，在集中学习的基础上，发个每个老师一份新纲要，要求教师在不带班的时间内进行自学，自己琢磨新纲要和旧纲要之间的区别；有研讨活动，在学习的基础上，组织教师分小组运用“参与式”讨论的方式谈谈对《纲要》的认识、体会、不理解之处，并做好记录，然后统一汇报；有反思活动，教师在学习过后，每个教师写一篇对学习新纲要的阅读笔记□其次，组织教师学习与《纲要》相关的文章，如李季湄老师的”学习《纲要》，贯彻《纲要》”“幼儿园指导纲要简析”，体现纲要精神的文章等等帮助教师更深切地体会纲要、理解纲要精神，转变教师的观念，提高教师的素质□再者，根据幼儿园的实际情况和纲要的精神，我园在实际的教育教学中做了一些相关的尝试如根据各班幼儿的不同年龄特征，重新编排了幼儿一日活动时间表在教学过程中要求教师能体现出新纲要的精神，如要求教师多根据自己班级的实际情况，多渠道选材，按主题活动进行教学托班的时间表，一日活动安排都另外安排教师的教养笔记也是反映教师学习贯彻新纲要的一个途径，因此认真检查教师的教养笔记，要求教师在写笔记的时候从身边的点滴写起，结合新的教育理念去分析思考最后根据新纲要精神开展教研活动，幼儿园内的公开课活动要求教师从目标、选材及教学过程设计都要贯彻纲要精神，说课评课也规范化，运用新的理念分析讨论在给农村幼儿园送教下乡的教学活动也贯彻这一精神□今后打算□争取昌化镇政府及教育主管部门的支持，创办昌化镇早教中心因本园场地有限，而西街幼儿园今年6月承包期已到，因此我们考虑在西街幼儿园设立昌化镇中心幼儿园分部即托儿部这样一可减少政府投入的压力，又可利用闲置园舍，为实施托幼一体化提供场地保证我们已在镇政府的协同下多次与西街村商讨租赁西街幼儿园事宜，双方均达成共识，不久将签订协议幼儿园档案管理自查报告3

一、教职工充分重视，提高思想意识。