文本内容:
幼儿园大班健康活动《我会用筷子》《我会用筷子》健康活动
一、活动内容
1.介绍筷子的起源、材质、形状和使用方法;
2.跟唱儿歌《小小筷子走四方》;
3.筷子游戏一一练习手指灵活度和手眼协调能力;
4.筷子用餐活动一一体验用筷子吃饭的乐趣一活动准备
1.筷子、可爱的筷子套装和练习用的小物品(如棉球、小豆子等);
2.适合幼儿的简短的介绍筷子的视频或图片资料;
3.《小小筷子走四方》儿歌的歌谱和音乐伴奏,以及一些激发幼儿兴趣的音效
三、活动流程
1.开场Warm Up在音乐的伴奏下,带领幼儿摇头、拍手、搓手等动作,为接下来的活动做准备
2.引入Topic Introduction播放介绍筷子的视频或图片资料,让幼儿们了解筷子的起源、材质、形状和使用方法
3.歌曲小游戏Sing-along Game唱一首轻快的儿歌《小小筷子走四方》,并为歌曲配上一些激发幼儿兴趣的音效,如“咯吱咯吱”的声音
4.筷子练习Game Time在桌子上摆放一些小物品,让幼儿使用筷子拿起这些物品,练习手指灵活度和手眼协调能力
5.筷子用餐Activity Time通过幼儿用筷子吃饭,锻炼他们的手部肌肉、口腔肌肉和咀嚼能力
6.结束Closing请幼儿回顾今天的活动,分享他们的感受和学到的知识
四、活动目标
1.增加幼儿的健康意识和健康行动能力;
2.培养幼儿的手指灵活度和手眼协调能力;
3.吸引幼儿的兴趣,引导他们了解筷子的起源、材质、形状和使用方法;
4.让幼儿通过真实的场景体验用筷子吃饭的乐趣,锻炼他们的手部肌肉、口腔肌肉和咀嚼能力。